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信息化系統論文精選(九篇)

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信息化系統論文

第1篇:信息化系統論文范文

企業信息化模式也就是企業采納何種信息化軟件系統以及如何采用,也指代企業應用管理信息系統的實踐歷程中選取的技術型態及管理模式的行進軌跡[12]。企業信息化模式包括傳統信息化模式與網絡時代的信息化模式,前者包括購買模式、購買+開發模式、定制化設計模式、外包軟件模式,后者包括應用服務提供商模式、云計算模式。企業可以選擇以上的某一種適合企業的單一模式,也可以整合多種信息化模式,選擇多種模式結合的復合模式。(1)購買模式。企業在實施信息化項目的過程中,采用的軟件全部是從市場上采購的商品軟件及基于其上的二次開發,并未進行獨立研制。專業的商品軟件供應商向企業提供商品化的通用軟件,并且為客戶企業派駐以咨詢顧問為主體的項目小組,主導信息化項目的全程實施。(2)購買+開發模式。由企業內部團隊為主導根據自身需求、條件,選擇外部的合作資源完成信息化的具體實施。(3)定制化設計模式。充分調研并考慮企業業務情境及復雜需求意愿,除了成本會計等范式性模塊,排除現成的商品軟件簡單上線之快餐式方案,為企業專門訂做最為適宜的信息化軟件平臺。(4)信息化服務成套外包模式。在戰略規劃層面上,企業利用更為廣泛的外部服務商的專有技術、人才要素及服務網絡等,以高效替換并解放企業自身的員工,在企業信息通信技術(InformationCommunicationTechnology,ICT)的基礎環境下,提供企業層面的流程優化運作、業務支撐及系統維護等各類信息化實踐服務。(5)應用服務提供商(ApplicationServiceProvider,ASP)模式。規模較小企業借助網絡租賃應用服務商服務器上的網絡管理信息系統,為企業提供企業管理計算服務的一種管理信息化運作模式。該模式的實現環境是網絡化的,無論服務交割還是客戶享有。(6)云計算模式。在Internet環境下的高級運算制式,分解海量計算到分布式網絡中,企業及數據中心以Internet為載體,信息化需求驅動企業適度調用云端個人電腦PC及存儲資源[13-14]。

1.1企業信息化模式選擇主要影響因素

提煉出影響信息化模式選擇的主要影響因素,見圖2。(1)信息化需求。企業的信息化模式選擇應以需求為先導,這要在企業內部從高層、中層到基層都達成共識,各層面都應提出清晰化需求,涉及各種業務的信息化需求、合理化建議、信息管理系統模塊化使用需求等。以避免模式選擇的混亂及盲目。(2)競爭因素、供應商能力及內部現實條件的聯合作用。企業的競爭定位、績效及其戰略意圖決定其信息化模式的抉擇以及信息化水平。當信息化供應商能力缺乏,企業滿意的信息化軟件缺失,或者信息化外包商勝任力不足,企業只好獨立開發所需的信息化產品。隨著供應商能力增強,購買模式及外包通過外部力量解決信息化的模式,其便捷性及經濟性更受青睞。企業信息化過程的每個重要時點的信息化模式都承載于當時企業的內部資源條件以及以往成功模式,不可盲目追新或好高騖遠,否則會事倍功半[15]。總之,適宜的信息化模式必須全盤考慮外部競爭及供應商因素、內部現實條件動態選取,盡量在選定模式中達到內外匹配的理想效果,見圖3。(3)生產類型。根據產品性質、生產工藝、批量和品種的差異,能劃分出各種生產類型,其生產經營方式會影響信息化模式的選擇,見表1.減少庫存成本的生產方式對網絡化運作的依賴性較高,并行工程符合其低成本運作的戰術要求,因此成本下浮空間較大的外購、外包及網絡時代信息化模式自然適宜于這類企業。大規模定制(MassCustomization,簡稱MC)為了滿足海量個體客戶的需求,對標準件實施個性化組裝而產出定制化產品及服務,定制化設計模式也就受到MC企業的歡迎。(4)規模及治理結構。不同規模的企業,其治理結構不同,信息化軟件體系的整合性、功效、落地復雜性也都有很大差別。通常,隨著規模增大,信息量不斷膨脹,業務流程及治理結構會更加復雜,對信息化軟件的能效就提出更高要求,軟件系統落地的復雜性也被非線性地加大[16]。因此,軟件能支持的規模成為系統選型的重要因素,見表2。(5)企業生命周期的影響。企業生命周期各階段差別較大,信息化需求發生動態變化,模式也不能自始至終拘泥于單一類型[17]。初創期因業務的多變性、問題多發性及環境的模糊性,應選擇投入較小的網絡時代諸多模式或外購小型軟件,信息化應用可嘗試在若干單元或部門層面,從而規避信息通信技術高額投資的不確定性巨大風險;成長期就能考慮引入ERP等大中型成熟軟件、定制設計或對通用軟件實施二次開發,用以規范管理流程及行為,增強管理能力,提效降耗,維持并增強企業競爭力及業務壟斷勢力;當業務或市場出現衰退跡象時,企業被迫選擇撤退戰略,基于信息通信技術的信息化投資應更加謹慎或逐漸地適度縮減,此時ASP的租賃模式更為恰當,通過有節制的信息化服務租賃開支,改善進銷存鏈條中薄弱節點的運作績效,確保供應鏈關聯部門層面的信息化應用效益,這一階段尤其要追求滿意的投資回報率[18]。(6)總體擁有成本(TotalCostofOwnership,簡稱TCO)分析。可用以下方法估計信息化軟件的TCO:首先,粗略估算TCO;其次,確定成本歸類標準;接著,從顯性及隱性兩個方面搜集成本信息;第四步,審核成本信息的真實性;第五步,對各種實際成本歸入不同類型;第六步,檢驗數據效度;第七步,進行數理建模并分析成本;第八步,評價計算結果;最后,生成TCO報告,支持信息化項目決策,建立最低TCO的信息化實現模式。

1.2多維度視角下的企業信息化模式選擇

評判信息化模式往往考慮若干關鍵參數,如TCO、項目周期、柔性、延展性、維護及升級難度、運行風險、定制化程度、信息保密級別、信息化質量標準、適用的經營規模等[19],幾種信息化模式各有優劣勢、特點與適應對象[20],見表3.購買模式的優勢是企業可以充分借鑒和利用系統中包含的先進管理思想與方法,項目實施后效果明顯,但僅適用于管理基礎好、流程運作規范的企業;購買+開發模式的優勢是既能借鑒先進的管理方法,又能盡量保持企業特有的業務運作特色,企業變革較小,項目容易實施成功,但只適用于具有獨特業務流程優勢的企業或者流程復雜而不能在市場上找到滿足需求的商品軟件的企業;ASP模式的優勢是投資少、實施迅速、見效快,適用于大部分企業,但對于具有一定信息化基礎且信息化要求較高的中型企業,采用ASP模式有較大局限性。企業信息化模式并非一成不變,必須以動態變革的眼光審視其模式;行業環境、生產類型、規模、組織性質或生命周期階段性異質的企業,其信息化目標及重點需求存在差異,不能簡單復制別的企業的信息化的成功模式。另外,信息通信技術和管理實踐的進步,也促使企業信息化模式更新換代。

1.3三方互動共贏的企業信息化模式創新

選擇適合企業特點的軟件是企業信息化的重中之重。軟件商作為信息化供應商,其實戰經驗、開發水準、商譽、服務能力都直接關系到企業信息化成功的可能。只有得到實力強的信息化軟件商的鼎力協助,企業信息化所需的信息通信技術、硬件基礎、信息內容及服務才有保障,信息化工程的效用才能彰顯出來。對于信息通信技術/信息化提供商不僅要重視為企業提供高性價比的信息通信技術/信息化軟硬件,還要重視為企業提供良好的培訓服務,方能比同行更懂得如何滿足客戶企業對信息化項目的全方位復雜需求[21]。致力于深度信息化的企業可結合定制開發模式與購買模式這兩種主流模式的優點,重視管理咨詢公司作為第三服務方的作用,形成一種全新的企業信息化復合模式———三方互動共贏的企業信息化模式,如圖4。借助信息通信技術及其衍生工具的突破性進步,信息化集成應用、系統實時運維等新興的信息化咨詢及診斷服務在市場上一枝獨秀,管理咨詢商成為企業信息化道路上的關鍵角色,它在改良內部管理機制、提升企業活力、優化外部產業環境方面具有舉足輕重的作用。信息化的良性發展渴求專業化的第三服務方,發揮其對企業與ASP進行組織及調和的作用,協助企業完成信息化可研分析、一攬子規劃、招標評標、監理仲裁、價值評估、審核驗收等一連串信息化項目作業,確保實現企業在項目投資上的預期收益,并提高企業信息化投資成功率[22]。

2相關對策建議

2.1政府支持

政策因素在企業信息化發展中具有決定性作用,政府通過宏觀戰略引導及持續財政投入加快建設信息通信基礎設施,為企業信息化落地提供了完善的物質基礎及健全的網絡環境。而且,政府為信息通信技術研發及擴散制定的強力振興政策及寬松法律法規會促進信息化在企業群中的廣泛應用。3.1.1促進企業信息化生態系統良性成長企業信息化生態系統就是囊括人才、技術、信息、過程及實踐等,實現組織信息與組織架構之間交互影響、彼此促進、有機聯系的集合體,也指大量信息化運作實體機構相互影響并且共同發展的產業環境,包括上游通信制造商、軟件商、系統集成商、運營商、ASP、中游咨詢公司、中介組織、外包商、下端客戶企業以及政府主管部門等等。運營商與軟件商將軟件資源出租給ASP、集成商或外包商,ASP與集成商等企業又將租用的信息技術平臺資源、軟件資源與增值服務整合之后銷售給客戶企業,為企業上線信息化項目,企業信息化生態系統中的各類企業都要接受政府部門的管控,如圖5所示。要想加快中國企業信息化建設,單純增加軟件商、運營商和外包商數量、扶持弱小企業等方式還不夠,政府主管部門需要整體思考信息化生態系統的建設,出臺相關措施,對企業信息化生態系統的各個主體企業加強組織協調與政策支持,不僅對基礎運營商、軟件商、集成商,而且更要加強對中游集成商、ASP等增值服務企業以及下游中小型客戶企業的引導與支持,保障企業信息化有效、平穩、快速發展[23]。在國內企業信息化實踐中,以ASP為代表的增值服務企業這一環節明顯薄弱。而這一薄弱環節又會影響整個企業信息化生態系統的健康發展,成為企業信息化發展的瓶頸。政府主管部門應采取政策傾斜,限制上游運營商、軟件商跨界經營行為,有助于企業信息化生態系統各環節的均衡成長。除了扶持政策,政府還應盡可能放寬準入資質,拓寬信息化服務類企業的經營申請條件,允許更多的企業經營企業信息化服務業務,保證企業信息化生態系統的各環節能夠形成切實有效的競爭態勢。3.1.2加大對中小企業信息化的政策傾斜目前中小企業數量在我國企業總數中占絕對優勢,中小企業信息化應用水平很大程度上影響全國企業總體信息化發展演化進程,然而,中小企業在信息化融合方面的人力資源和資本投入量嚴重不足。為了更好、更快地推進中小企業信息化建設和發展,建議政府相關部門采取“政府主導,惠及中小型企業信息化”的扶政策及攻堅克難的務實舉措,加強專屬于中小型企業信息化項目的政策傾斜力度,包括優惠政策(除資金以外,還包括財政、稅收、土地、人才、技術、招商等)、網絡平臺建設、宣傳推廣等,切實降低中小企業在參與信息化進程中的非必要開支,激勵更多有膽識、有前途的中小型企業積極投身于企業信息化建設及創新中,通過政策杠桿使這些企業真正響應及貫徹國家信息化發展戰略。3.1.3扶持信息化起步晚、水平低的企業我國當前企業信息化應用水平參差不齊。從國家層面來看,要實現企業高度信息化的目標,不但要培育和支持信息化水平高、較早成功建設信息系統的一流優秀企業或行業領導者,更應該重視信息化起步晚、水平低的企業,著力引導它們向高級信息化應用階段邁進,幫助它們掃清信息化創新障礙、克服困難,確保信息化應用的普遍化、均衡化。政府應選取部分優秀的信息化建設企業,構筑企業信息化建設交流渠道及平臺,邀請知名咨詢專家為落伍企業的信息化提供診斷指導,引領這些企業選擇最優的信息化模式并走上信息化創新捷徑,使其信息化水平迅速提升,從而切實縮小信息化應用的鴻溝。

2.2對企業的建議

堅持效益的前提下,企業信息化實施應在經濟、技術、整體規劃和企業自身改革四個方面采取相應策略,從而提高企業信息化建設的整體性。企業通過對自身信息化階段的判斷,有針對性地建設信息化,選擇重點領域、內容及策略,重點關注信息通信技術部門組建及運行、信息化培訓及信息化建設計劃三項重要工作。企業還務必緊抓信息化項目的過程管理。其一,重視中高層領導的支持;多渠道學習信息化知識與經驗;重視信息資源管理的規范性建設。其二,實施企業信息化建設前的相關策略以及企業信息化建設過程中的相關策略。

3結束語

第2篇:信息化系統論文范文

檔案信息自動化系統是一項需要運用多種學科知識,多專業配合,多部門協作,多環節配套的復雜系統工程,系統建設發展到目前階段,研究探討對系統的協調組織、加強管理和科學決策,是十分必要的。

加強對檔案信息自動化系統管理的目的在于開發應用,離開推進應用水平的提高,就脫離了實際。加強管理的指導思想,一是要積極進取,開拓創新,爭取條件采用先進技術;二是要充分掌握系統的綜合性、系統性、統一性,統籌兼顧,全面安排,調動各方面的積極性;三是要從現實出發,循序漸進。如何提高應用水平,需要深入考察與自動化系統相關的諸多方面的情況及變化趨勢,分析存在的問題,尋求解決的途徑。本文試從經常遇到的幾個問題,闡述個人的一些看法。

一、推進自動化,必須提高檔案標準化、規范化水平

目前,檔案信息自動化系統的現狀是檔案標準化、規范化滯后和應用軟件多亂,這些都嚴重影響了系統整體水平的提高。目前系統的主要矛盾不是硬件設備的缺乏,而是硬件的功能并沒有充分發揮。筆者認為對這一問題取得共識是系統建設思想上的一次飛躍,它使我們的觀察視野從計算機系統擴大到整個檔案信息管理。這一認識上的轉變給我們的啟示是:檔案信息自動化的內涵包括檔案工作的各個方面和各個環節,其中首要的是檔案業務要規范,檔案標準要建立健全和真正實施。檔案標準和規范本身也是一個系統工程,要推進檔案自動化建設,必須抓好檔案標準化、規范化,掌握好兩者相輔相成、互相促進的辯證關系。

二、自動化建設要著眼于提高系統的整體水平

根據系統論思想和集成化要求,檔案信息自動化建設的著眼點應是整個系統,組成系統的縱向和橫向的各個節點都應達到一定水平,并通過網絡加以聯通,這樣才能發揮整體優勢,提高系統的綜合能力。部分節點甚至一個重要節點的障礙,都可能造成系統的梗阻。當然,要求每個節點的裝備水平和應用能力齊頭并進是不現實的,不可能“齊步走”。鼓勵和支持先進單位提高水平,在一些單位進行較高水平的試點,以取得值得推廣的經驗,對整個系統是有利的,但其基本出發點應是為了提高系統的整體水平,只有少數先進的節點不可能組成先進的系統。

三、有重點地抓好數據庫建設

目前檔案信息自動化系統從總體上看仍處于由文件處理向信息管理系統的過渡階段,完成這一步的關鍵在于數據庫建設。開發和建設數據庫系統是國家檔案信息工程的核心和基礎,是工程的主體。數據庫的含義是依托先進的信息技術對資料進行科學的管理和方便的使用。建立數據庫系統是一項長期的任務,要經過由低到高、由單個到群體的循序漸進過程。經過試點,數據庫經驗中最主要的有:領導重視,統一認識,堅持計算機技術人員同檔案業務人員協同配合;面向應用,建立“活庫”,以利用頻率和使用效率考核數據庫的“活性”;突出重點,由單一庫向系統庫發展等。當前若能把綜合數據庫的完善提高和各單位檔案目錄庫建立起來,通過網絡聯接形成開放的分步式數據庫群,將使自動化系統效率大大提高一步。

四、慎重選定技術路線

信息技術的飛速發展成為當代技術革命的主要特征。目前,對我國檔案信息自動化工程影響最大的技術是微機工作站、服務器性能的提高,網絡技術的成熟及數據庫技術和應用軟件開發工具的發展。網絡技術的發展促使局域網、廣域網以及信息高速公路的建設和開通。在信息技術發展日新月異的條件下,選擇檔案信息自動化系統的技術路線是十分重要的,應當推行適應的先進技術,使經濟效益的合理性和技術的先進性相統一,技術路線的選擇要符合我們的實際。檔案部門對先進技術的潛在需求很大,但現實的需求又往往跟不上,宏觀監測需要的信息量和使用頻率同微觀經濟需求有很大差別,因此不斷發生買了設備不能充分利用,建了網絡而傳輸量很少的情況。要實事求是地分析現狀,充分考慮先進技術的發展,再進行每一項具體的決策。

五、實事求是地改進管理體制

集中統一是管理任何社會化大生產所必需的方式,信息自動化這一高新技術系統也不例外。人機結合是自動化系統的建設方針,其含義為檔案業務人員直接使用微機開展工作,這亦是研究自動化系統管理時必須考慮的原則之一。檔案信息自動化系統的管理體制,要能使高度集中管理和方便使用相結合。目前我國檔案信息自動化系統的管理體制,同時存在集中統一管理不力和使用不方便的問題,主要方面是集中統一管理不力,這同我國檔案工作是在各專業基礎上發展起來的和系統建設從“微機起步”有關。應下決心解決分散現象,從管理制度上保證業務技術規范、標準,硬軟件的選用,上下各個層次和各專業辦公自動化等都應納入統一的檔案信息自動化系統管理之中,實行集中統一管理,不能各行其是自建系統,造成信息分割和資源浪費。也要下決心解決方便使用的問題,如長期將檔案部門的“硬任務”集中于一個部門,在檔案部門這一信息系統之內再組建一個“檔案信息系統”,就很難提高檔案工作整體水平。建立集中統一管理下的分散式系統,是較理想的模式,但這種高技術結構,必須有較強的管理能力和技術能力,不具備這些條件,從集中向分散過渡,反倒有可能退回到分散式。

六、充分發揮系統建設資金的使用效益

檔案自動化系統建設是檔案部門投資最大的項目,在資金籌集和管理使用方面,較好的做法是多渠道籌措資金,實行中央撥款、地方撥款、單位自籌和爭取外援相結合,資金使用上做到按項目管理,進行項目論證并跟蹤考核。目前存在的主要問題之一是沒有在國家和地方財政長期建設發展計劃中立項,檔案信息自動化項目資金大多通過領導特批解決,為此耗費了各級檔案部門領導很大精力。“九五”建設規劃被國家經濟信息化聯席會議作為國家經濟信息化優先發展的重要工作之一,定名為“金信工程”,為檔案信息自動化系統列入國民經濟和社會發展計劃打下了良好基礎,但要落到實處,還有許多工作要做,各地也應及早積極爭取。存在的問題之二是在資金管理上不夠科學合理,有分散和浪費現象。如有的項目因各種原因不能充分發揮應有作用,這都有待于今后注意改進。

七、重視人才管理

推進檔案信息自動化的關鍵是人才。加強培養教育,造就一大批復合型人才的重要性,已被廣泛關注。檔案信息自動化系統的骨干力量是計算機技術隊伍,其素質水平直接影響自動化水平的提高。當前有些單位的隊伍不穩,有人才流失現象。計算機技術人員的培養教育和管理是一個重要課題,要有針對性地對他們進行政治思想教育,培育其事業心和奉獻精神;有計劃組織進修,掌握信息技術的新知識;在工作條件和生活待遇上給予關心和照顧,解除其后顧之憂;研究專門人才成長和流動的規律,以形成最佳人才結構等方面都需要給予重視。在管理上,還需要研究如何增強計算機機構和人員的活力,例如

引入競爭機制,對某些項目實行項目管理,在保證完成檔案建設的前提下,開展對社會有償服務等等。

第3篇:信息化系統論文范文

一、大型集團企業要重視會計信息電算化系統建設

首先,要求快速、準確完成會計核算工作,同時又能減輕財會人員勞動強度。傳統的會計部門手工賬復雜、繁瑣,財會人員往往要用幾個星期,甚至更長的時間來處理賬務,出報表。采取電算化能簡化、避免大量重復性的工作,一份涉及整個集團公司的財務報表在幾分鐘內就可完成。

其次是能夠為企業經營控制和管理決策提供強有力的支持。現代會計的職能已經發展成為集核算、監督、控制、分析、預測、決策于一體的全方位的經濟管理活動,大企業已不再滿足于報賬型的會計核算和財務軟件,大企業集團特別需要具備分析和管理功能的會計信息系統。

其三是必須建立安全可靠、暢通的系統運行通道,由于大企業集團的機構通常是分布在各地,有的遠在海外,為保證信息的及時交流,將分散在各地的子公司的經營情況及時進行匯總、分析,并反饋到本部和各地,必須借助于先進的網絡技術,組建企業網,同時應用大型數據庫系統處理大量數據,保證企業數據安全可靠。

隨著企業集團的發展和母子公司體制的建立,會計信息系統中的問題主要表現在以下兩個方面:

一是信息失真。出于各自的利益,企業管理部門間不愿及時提供相關信息,人為制造信息孤島,企業的高層決策者難以獲取準確的會計信息,搞不清楚下面的情況。更為嚴重的是,企業各層面都在截留信息,甚至提供虛假信息,使得匯總起來的信息普遍失真,會計核算不準,報表不真實,有時合并的會計報表還掩蓋了子公司的實際經營狀況。

二是監控不利。目前,大型企業中所有者對企業、母公司對于公司、公司管理層對各資金運動環節普遍存在著監控不利甚至內部人為控制的現象。因監督者沒有掌握企業財務資金全面情況的必要信息和手段,故而難以及時有效地發揮作用。不少母公司難以及時掌握子公司的財務資金變動情況,企業資金人不敷出。企業領導對財務狀況不清,財務人員對經營情況又不甚了解,使得會計核算跟著領導意志走,使財務監督流于形式。

二、大型集團企業建立電算化會計信息系統的基本策略

(一)明確目標,統一規劃

企業計算機管理信息系統是一項投資大,開發周期長、具有較高技術復雜度的系統工程,它的建設涉及企業高層管理人員、一般管理人員、專業技術人員和電腦用戶,依賴于企業的信息需求、內部機制、外部環境、人員水平等條件。

首先,企業高層領導要親自參加系統建設的領導工作,因為企業高層領導最了解電算化的目標和需求。高層領導介入電算化工作,才能在人財物上給予必要保證,才能有效領導、組織系統建設。

其次,根據企業計算機信息系統的長期目標統一規劃,使各個系統在明確的系統建設目標下分別進行實施,最終集成為協調大系統。

(二)培訓企業員工,提高電算水平

通過培訓,可使員工不僅掌握計算機的一般操作,還要使員工熟悉工作程序,了解如何改善管理。

進人電算化系統進行操作的人員必須持有《電算化培訓合格證》方可上崗。這樣防止了其他人員有意或無意損壞電算化系統數據。

(三)引進先進的管理思想和方法,加快建設企業會計信息電算化系統

沒有科學的管理基礎,就無法建成有效的電算化會計系統。因此應加強制度創新和管理創新,最大限度地消除制度執行中的人為因素,運用信息技術手段,進行企業重整,完善管理,把管理制度和企業規程變成大家共同遵守,誰都無法擅自更改的程序,以保證制度的貫徹執行。

(四)選擇先進的、成熟的系統平臺和財會軟件,建立一個系統的金計核算系統和分析系統

引進財會軟件的方式主要有購買商品化軟件和組織開發兩種。商品化軟件通用性強,但很難達到一個大型企業集團決策管理的需求。因此,組織建立一支穩定、技術過硬的系統開發‘運行、維護隊伍,對商品化軟件進行二次開發,以滿足企業要求是切實可行的。

當然,實現企業信息管理的現代化,僅有完善的會計核算系統是不夠的,還要有強有力的信息分析處理系統來處理預算、核算、差異、分析、指令等綜合的信息,為企業經營管理決策提供相應的支持。

目前,開發大型信息系統先進的平臺模式是采用開放技術的構造:客戶機/服務器計算平臺,如操作系統選擇WindowsNT、UNIX等,通訊協議為TCP/IP(廣域網或大型網絡系統)、NETBEUI(小型局域網),數據庫是Oracle/Sybase/SQLSERVER,客戶端是Windows下的Powerbuilder/VB.近幾年來,隨著電子商務的不斷推廣應用,已有越來越多的企業尤其是大型企業利用電子商務提高工作效率、獲得“取之不盡”的共享信息資源,同時及時信息等。也有采用企業內聯(Intranet)的網絡形式構造企業信息系統的,這是未來一個發展方向。

第4篇:信息化系統論文范文

關鍵詞:電算化;會計信息系統;內部控制

內部控制是企業在會計工作中為維護會計數據的真實性、業務經營的有效性和資產的安全完整而制定的各項規章制度、管理方法等的總稱。會計電算化的內部控制是內部控制的特殊形式,也是內部控制深層次的發展。進入20世紀90年代以來,伴隨著計算機技術的高速發展,會計電算化由簡單的數值計算發展到全面的數值核算,進一步發展到具有人工智能的會計信息管理系統階段,會計電算化給企業帶來效益的同時,也給企業的內部控制帶來了一系列的問題和隱患,如果不及時解決,將嚴重阻礙會計電算化向更深層次的發展。

一、電算化會計處理系統對企業內部控制的影響

(一)由于會計信息處理方式的改變,內部控制的形式發生變化

在手工會計系統中,對于一項經濟業務的每個環節都要經過某些具有相應權限人員的簽章,但在電算化會計信息系統的中,業務人員可以利用特殊的授權文件或口令獲得某種權利或運行特定程序進行業務處理,由此易引起失控而造成損失。在電算化會計環境下,授權控制是最主要的組織原則,內部控制的形式也由手工條件下的制度控制變為制度控制與程序軟件控制。內部控制的程序化使得內部控制具有不定期的依賴性并增加了差錯反復發生的可能,這就意味著在新的會計工作環境下,加強財務軟件的系統權限控制、口令管理程序控制、修改程序控制、網絡系統權限控制等工作成為內部控制的又一項重要工作。

(二)由于經濟業務記錄方法的改變,內部控制的對象發生變化

在傳統的手工會計系統中,企業會計內部控制的對象就是處理會計業務的財務人員,內部控制的重點就在人員之間的相互牽制上,通過財務人員任用和分工以及嚴格的財務管理制度,就可以實現良好的企業會計內部控制的目的。實行會計電算化后,原來的核算工作有相當一部分由計算機自動完成,會計工作的完成涉及到人與電算化軟件兩個因素,而且電算化軟件還是主要的影響因素,這使得內部控制的重點由對人的控制轉變為對人和機器的控制,如原始數據輸入計算機的控制、會計信息的輸出控制等,由此可見,在會計電算化的條件下,企業內部控制的對象已由對人的控制為主轉變為對人的控制和對機的控制為主。

(三)數據記錄方式和保存介質的變化使得會計檔案的形式發生了變化,從而帶動了內部控制的變化

手工會計方式下,數據記錄主要依靠工作人員的手工記錄,出現記錄錯誤的可能性較大,而且同一數據可能被重復多次記錄,同時保記錄數據的介質的“紙”也需要很大的空間,還需要進行防火、防水、防潮、防盜等工作。而在電算化會計系統中,會計和財務業務處理方法和處理程序發生了很大變化,原來書面形式的各種會計憑證轉變為以文件、記錄形式儲存在磁性介質上,節約了數據的保存空間,也使數據的存取更加方便,同時通過數據拷貝、轉入等方法避免了手工記錄中出現重復記錄的現象。

(四)會計電算化系統內部控制范圍發生變化,加大了控制舞弊、犯罪的難度

首先,傳統的內部控制主要針對交易處理,而在電算化系統下,由于系統建立和運行的復雜性,不僅使內部控制的范圍相應擴大,而且還增加了許多傳統手工系統所沒有的控制如系統權限控制、計算機操作管理、系統管理員和系統維護工作等;其次,隨著計算機使用范圍的擴大,利用計算機進行的貪污、舞弊、詐騙等活動有所增加并且由于儲存在磁性媒介上的數據容易被篡改,有的甚至不留痕跡,這給察覺和防范舞弊行為造成了一定的困難。

二、會計電算化系統下內部控制面臨的問題

(一)系統的設計和使用不當

首先,目前在我國許多電算化會計系統是用戶單位的財務人員和協作單位的計算機人員合作開發的,這就存在著開發和使用脫節的問題,使得設計出來的系統存在許多問題,不能反映企業的實際情況;其次,隨著電算化水平的提高和系統功能的強大,對計算機知識水平和操作能力的要求越來越高,在崗的財務人員雖然經過一系列計算機和電算化的培訓,但與實際操作水平還有一定差距,這在一定程度也限制了ERP的推廣與應用。

(二)會計電算化系統下差錯的重復性和連續性

傳統手工會計系統下,由于會計處理環節相對分散,各個環節由不同人員登錄,一個環節數據出現錯誤,在下一個環節還可以發現更正。而在電算化會計系統的環境下,由于數據處理的程序化和集中化,只要一次輸入原始數據,系統就會自動進行多項處理。因此,一旦原始數據出現錯誤,將引發日記賬、明細賬及總賬等出現一系列錯誤,從一個環節蔓延到其他環節,使得錯誤的嚴重性加大。

(三)會計信息系統使得內部稽核和審計的難度加大

如果要對公司的信息系統進行審核,則必須考慮以下事項:

1、是否使公司機密內部資料暴露和泄密,傷害公司的競爭能力,使公司蒙受不必要的損失。

2、對會計系統進行審核,審核人員不僅要精通會計知識,還需要對所要審核會計信息系統比較了解和具備處理復雜電腦數據的能力,為此進行的培訓大幅增加了審核所需的時間和成本。

(四)會計信息系統的安全性風險

安全性風險主要有以下幾種情況:

1、系統密碼被非法竊取和盜用,會計人員甚至有的外部人員未經授權瀏覽、修改甚至破壞會計資料,舞弊的手段更加隱蔽。

2、由于計算機硬件系統存在物理性,一旦硬件系統出現故障或因停電等其他非人為原因將導致會計數據的丟失,導致數據處理的不準確。

3、存儲數據的磁盤、磁帶等,經過修改、擦除和拷貝均不留痕跡,同時這些磁性物質容易損壞,導致會計信息的丟失。

4、各種各樣的病毒也對安全系統造成威脅,甚至導致計算機系統的癱瘓。

5、網絡財務給會計信息系統帶來的新問題。

近年來,隨著計算機技術和網絡通訊技術的迅速發展以及網絡會計信息系統的日趨普及、網絡的廣泛應用很大程度上彌補了單機電算化系統的不足,同時也帶來了一些新的問題:

1、網絡是個開放的環境,網絡環境下會計系統就很有可能遭受非法訪問甚至黑客或病毒的侵擾。

2、網絡環境下,作為動態資產的無形資產的轉移無須借助外部的力量就可以發生,這使得無形資產的轉移很難控制。

3、網上商務的發展將加強企業對網上公證機構的依賴,但是技術和法規的不完善又給企業的內部控制造成了困難。

三、電算化會計系統內部控制的發展和完善

在建立社會主義經濟體制和深化現代企業改革過程中,遵守會計準則,從本單位會計工作的實際出發,建立健全和完善企業電算化會計內部控制制度。

(一)深入研究制定科學、全面的內部控制制度體系,并隨著環境的變化及時更新內部控制制度。現在財務軟件正逐步由“核算型”向“管理型”發展,會計電算化針對的不僅是會計核算,正逐步成為管理信息化、企業資源計劃的一部分。內部控制針對的也不僅是會計循環,還包括企業經營的各個環節。所以,財務部門應該對企業的會計核算體系與經營的各個環節進行深入的調查研究,制定適合本單位實際情況的內部控制制度。同時,面對經濟生活中出現的新問題不斷調整企業的內部控制制度,使內部控制制度能充分、有效地發揮作用。

(二)加強人才培訓及人才培養。內部控制是由人來執行并受人的因素影響,加強人才培訓和人才培養是內部控制建設中的重要內容。具體包括:1、加強對會計人員誠實守信的教育;2、加強會計人員后續教育,定期組織會計人員學習會計電算化知識,吸納高校會計電算化畢業新生等各種方式,建立一支具有高素質的電算化會計人才隊伍;3、采用一定的激勵手段,提高員工的積極性和創造性,以推進內部控制制度的有效實施。

(三)作好管理基礎工作,尤其是會計基礎工作,保證會計數據的準確、完整。電算化會計信息系統無法處理無規律、不規范的會計數據,因此,會計制度是否健全,核算規程是否規范,基礎數據是否準確、完整等,這是搞好電算化工作的重要保證。

(四)加強操作的安全控制,保證信息的準確和安全性。為保證信息處理質量,減少產生差錯和事故的概率,避免由于外部因素導致的系統運行的不安全因素,應指定相應的上機守則與操作規程。主要包括:各種錄入的數據需經過嚴格的審批并具有完整、真實的原始憑證;數據錄入員有疑問時要及時核對,不能擅自修改;禁止非操作人員操作電腦;不得向他人提供任何資料和數據;發生輸入內容錯誤需按系統提供的功能加以改正。只有完備詳細的制度才能減少錯誤的發生,從源頭上保證會計信息的真實性和可靠性。

(五)加強電算化環境下的內部審計,將安全性風險降到最低。會計核算的電算化沒有改變審計存在的基礎,也沒有改變會計的實質內容。在會計電算化環境下,舞弊得逞的原因主要是會計電算化系統缺乏應有的安全防范措施,控制措施執行的力度不夠。因此,會計電算化下的內部審計不僅需要審查會計電算化系統輸出的信息是否可靠,而且還要審查會計電算化系統的內部控制是否健全有效,以及會計系統本身的安全性。通過電算化的內部審計,可以發現各種控制手段的弊端,找出進一步改進的措施。在系統運行的各個環節,都應有內審人員參與,定期檢查和測試電算化會計系統的工作情況,參與指定和監督執行相關管理制度,建議修改或選折會計軟件。

(六)數據和程序控制。數據和程序控制主要是指對數據、程序的安全控制。數據的安全與否關系到財務信息的完整性和保密性,而程序的安全與否直接影響到系統的正常運行。數據控制的目標就是要做到在任何情況下數據不丟失、不泄露、不被非法侵入。重要的數據要定期備份存檔,磁介質備份至少要準備兩份,分別存放在不同的地方,以便于發生故障時及時恢復。程序的安全控制是要保證程序不被修改、損壞、不被病毒感染等。非系統人員不得接觸程序的技術資料、源程序和加密文件,從而減少程序被修改的可能性。程序的安全控制還必須指定具體的防毒措施,對來歷不明的介質在使用前進行病毒檢測,對系統定期查毒、殺毒。

(七)網絡的安全控制。隨著網絡技術的發展及其對會計電算化的影響,安全問題愈加顯得重要。企業應加強網絡安全的控制,在技術上對整個財務網絡系統的各個層次都要采取安全防范措施和規則,建立綜合的多層次的安全體系。網絡安全性指標包括數據保密、訪問控制、身份識別等。針對這些方面,可采用一些安全技術,主要包括數據加密技術、訪問控制技術、數字簽名技術等,以保證會計信息在傳播過程中不被偷看、篡改和復制,基本解決財務信息在互聯網傳輸的安全問題。

隨著計算機及網絡技術的迅速發展,會計電算化已被越來越多的企業所采用。會計手段發生變化的同時,內部控制也發生深刻的變化。在會計電算化環境下,信息技術的應用增加了企業內部控制的風險,同時也能提高企業的內部控制效率,增強內部控制的效果。企業應遵守會計原則的基礎上,充分利用信息技術,使內部控制不斷完善和優化,提高企業的經濟效益。

參考文獻:

1、徐晶.會計電算化與內部控制[J].商業研究,2005(7).

2、李萬月.電算化會計系統的內部控制[J].經濟師,2006(9).

第5篇:信息化系統論文范文

(一)學校教育信息化發展情況

1.資金投入情況

通過對各農村中小學校長的訪談得知,從2010年到2012年三年時間里,大部分教育部門和學校能夠逐年增加信息化建設資金投入,投入資金30萬元以下的占18%,投入資金達31—40萬元的占26%,投入資金達41—60萬元的占20%,有36%的教育部門和學校信息化建設投入的經費已達到100萬元以上。這說明農村中小學信息化軟硬件建設的重視程度在逐年增加。

2.農村中小學信息化硬件設施情況

調查結果發現,農村中小學生占有計算機數比例較之2005年我國平均82名中小學才能擁有一臺計算機有明顯提高,調查樣本中小學有近1/3的學校的學生數與計算機數之比為5:1以下,只有33.5%左右的學校是10:1以下。由于過去缺乏信息化教學意識和管理技術,眾多農村中小學信息化教學設備大多成為應付檢查的工具,置而不用現象十分普遍。目前這種現象已經有很大改觀。有一半的學校一周多媒體教學時間在20小時以上。已經有60%的學校建立了校園網并且初步得到了應用。

3.計算機師資水平

信息化涉及的軟硬件應用、指導和維護需要專業人才。因此,專職計算機教師是農村中小學開展信息化教學的關鍵。從調查情況看,有83.9%的學校都具有專職計算機教師,且有一半以下學校有專職教師3—5人。除了一小部分年齡較大的教師不會應用計算機外,85%以上的教師都能應用計算機技術進行辦公和教學。這說明教師的計算機水平較前幾年有了顯著提高,但在計算機教學應用方面有待進一步提高。如有40%左右的會應用計算機的教師并不能熟練制作和應用多媒體課件。教師的計算機培訓是中小學信息化建設的必由之路。近年來,大部分中小學每年定期分批次組織進行教師信息化技術培訓。本次調查發現,調查樣本中有一半以上的學校教師參加了培訓。但是,大部分教師接受的培訓項目并不全面。存在重技術培訓,輕理論培訓的現象。這也是導致很多教師在教學時信息化教學水平不高的主要因素。

4.課件制作和引用、資源建設情況

目前,農村中小學都開設了信息技術課,且70%的學校都制定了比較詳細的信息化教育教學發展規劃,并積極進行教學實踐。大部分學校的教師都能應用計算機制作課件,其中,主要學科語文、數學、外語等制作的課件數量在12—50個之間,非主要學科的課件數量則很少,能夠應用網絡課件和學科資源庫的課件更寥寥無幾。這進一步說明多數農村學校和教師缺乏網絡資源利用意識,對于學科資源庫的建設不夠重視。

(二)教師方面

1.教師計算機和互聯網使用情況

調查樣本中,67%的教師擁有電腦并連接到互聯網。有89.5%和85.8%教師能夠利用互聯網進行各種信息的采集、歸納和應用網上教育資源,調查樣本中完全不懂的有86人,點總數的19.2%。而專職計算機教師對于信息技術的熟練程度還僅限于一般軟硬件技能;能獨立完成程序編制的不足2%。

2.對信息化教育技術的認識態度及應用

調查發現,86%的農村教師對應用信息技術教學持支持態度,并且表現出愿意參加各類信息化教育技術的培訓活動,渴望學習到更多的現代教育技術知識。有14%的年齡偏大的教師不支持也不反對,但不愿意參加信息化教學技能培訓。在關于多媒體的教學效果問卷中,認為使用現代化、信息化教育技術與手段的教學效果是顯著的,占28%,有13%的教師認為沒有效果或效果不很顯著,有59%的教師認為效果較為可以或比較一般。81%的教師認為使用現代化、信息化的多媒體教學效果主要體現在“激發學生的學習興趣”和“增加教學容量和密度”。而選擇“培養學生自主學習、協作學習能力”這一項的教師較少,占19%。說明大部分教師教學指導思想對信息化教學認識不足,沒有將信息化教學和培養學生的自主學習、協作學習的能力聯系起來。

3.信息技術與各科教學的整合應用

調查統計發現,多數農村教師信息化教學水平僅僅停留在簡單的PPT課件制件上,在實施信息技術與各科教學整合中,實際情況不容樂觀。如在選用與教學相關的軟件與網絡資源問題調查中,很多教師并不善于應用網絡資源,也不善于將自己的資源通過網絡分享給他人應用。

(三)學生方面

農村信息化教學的效果是本次調查的一個重點。本次調查主要從學生的信息檢索能力和信息技術應用能力進行考察。問卷結果顯示:41.8%的初二學生已經初步可以利用百度等搜索引擎進行網絡檢索,并能熟練應用光盤、U盤儲存、檢索相關信息;64.7%的高二學生能熟練運用網絡檢索和文獻檢索。但仍有相當一部分學生不了解,沒掌握任何一種信息檢索方式。調查發現,48%的學生信息技術能力屬中等偏下水平。如有些學生雖然能熟練運用QQ聊天,卻對Windows操作系統的一些操作并不熟悉。62%的高二學生雖然能簡單地應用Word辦公軟件,但僅僅停留在最簡單的基礎應用,深入應用的能力較差。總之,受限于農村中小學特殊的地理環境,農村中小學生的信息素養較城區中小學差距明顯。只有少數學生能將計算機及網絡作為學習的工具,對信息檢索、選擇能力、應用能力還有待提高。

二、農村教育信息化建設中存在的問題

(一)投入不足

信息技術硬件建設是信息化教學的前提,硬件設備的配置會受學校經濟條件、領導重視程度的影響。調查發現,大多數農村學校計算機數量較少,而且機器硬件配置非常低,有的甚至是20世紀淘汰的機器還在使用,根本無法滿足開展信息技術教育的需要。已擁有的軟件,無論從數量上還是質量上,都無法滿足信息化教育教學的需要。多數農村學校教育資源庫和互聯局域網剛剛建設,在教育教學資源管理和合理利用方面未能實現真正意義上的共享。

(二)信息素養亟待提升

當前信息化教學建設有了初步的成就,許多教師已經轉變了傳統的教學觀念,開始使用現代化的教學手段,把多媒體教學方式引入課堂。這些轉變提高了課堂教學的效率。然而,此次調查也發現,農村學校信息化教學在取得諸多成績的同時,也存在著不容忽視的問題。第一,教師的信息技術能力,網絡知識普遍較低,一些年歲較大的教師不會使用計算機。而一些中、青年教師雖然有很熟練的信息技能,卻缺乏深入應用的能力,不能很好地應用網絡知識獲取更為科學的教學技能或教學材料。第二,目前多媒體教學中普遍存在過度依賴多媒體技術手段問題,這個問題在農村中小學也一樣存在,有些老師一上課就是一個PPT反映到底,缺乏和學生交流和互動。第三,大部分教師缺乏必要的信息化教學設備維護維修技能,電腦不能啟動、音響沒有聲音等一些簡單故障他們都不能解決。

(三)教學軟件、教學資源庫有待建設和完善

本次的調查結果顯示,調查樣本中雖然80%的學生能基本完成信息化的簡單教學任務,也擁有數量不少的自制PPT教學課件,但這些課件水平大都質量不高,且受制于硬件和軟件的制約,并不能很好地完成教學任務。有的學校雖然微機室已經接入互聯網,但由于教師不善使用網絡資源,網絡上的一些優秀課件并沒有得到有效利用。

(四)信息能力有待增強

從調查數據分析來看,農村學生應用計算機技術仍處于中低等水平,信息搜集能力有待增強。特別是在運用各種信息資源和技術進行資料收集和加工整理方面的能力更需要提高。

三、農村教育信息化的發展對策

(一)拓寬籌資渠道,加大硬件建設

農村教育信息化的實現,一定要加大資金的投入,加大硬軟件建設。就目前的形式而言,全靠政府投資改善教育信息化建設根本不現實。因此,農村中小學要積極拓展融資渠道,動員全社會關注教育事業的發展,鼓勵社會知名人士、知名企業向教育投資。

(二)加大教師信息技術與教學整合培訓力度

農村中小學目前信息化教學較城市還有很大的差距,根本原因在于教師信息化技能和意識滯后于教學要求。因此,地方教育主管部門和學校應一方面加強教師信息技術知識培訓,另一方面鼓勵教師在教學實踐中去鍛煉,去提高信息素養,唯有如此,才能有效地促進學校教育的現代化。

(三)強化教學軟件、教學資源庫的建設

在教育信息化建設中要把資源建設放在重要的位置上,尤其應加強農村信息化教育資源中心的建設,信息化教育資源中心建設是農村教育信息化建設的關鍵。要合理配置資源,最大限度提高資源的利用率,加強信息技術與各類課程的整合,創造條件,逐步實現多媒體教學進入課堂,引進工具型、平臺型、資源型和素材型的教育教學軟件,充實豐富農村中小學教育資源,組織廣大教師、軟件技術人員研制開發適合學科、年級的必修課的教育教學軟件。同時,要整合教育資源,把分布在各級各類學校的有用資源整合成為公共資源部分,實現教育資源共享。

(四)提高學生的信息素養

第6篇:信息化系統論文范文

多小區下的D2D資源優化中,小區間干擾是主要的問題難點。基于規劃思想的優化對信道狀態信息的依賴程度加高,而依賴程度高不僅促使小區內信令開銷得到極大的增加,而且對小區間信令交互的需求也會增加。除此之外,但小區下的結果不能簡單地復制應用于多小區環境中。例如D2D用戶處于小區的邊緣,如果只將同小區下的資源優化作為考慮范圍,D2D用戶會嚴重受到來自于相鄰小區中使用相同信道的蜂窩用戶的干擾。在分布式的方法中,小區間干擾通常被D2D用戶歸為同小區干擾,但是這基站的定價策略不符,因而會影響定價策略,導致定價策略出現偏差。但是如果考慮多小區下的博弈,領導者需要協調所有追隨者的網絡組建,而不是僅僅局限在某個小區的基站。另外,如果追隨者數量成倍增長,會給收斂速度帶來巨大的挑戰。

2異構網絡下的D2D資源優化

2.1異構網絡下的D2D模式選擇和信道分配與同構網絡的D2D資源分配方式不同,異構網絡下的D2D通信具有小蜂窩模式和復用小蜂窩信道模式可供選擇。小蜂窩模式是指D2D通信雙方如果處于同一個小蜂窩的覆蓋范圍,D2D通信可以通過小蜂窩接入點實現數據交換。雖然小蜂窩的覆蓋范圍不光,但是小蜂窩的覆蓋范圍依舊比D2D通信距離要廣。因此,處于同一小蜂窩內的D2D雙方可以將小蜂窩作為接入點中轉,而且小蜂窩接入點中轉帶來的好處更多。因此D2D用戶可以考慮使用小蜂窩模式。復用小蜂窩信道模式和復用宏峰模式具有一定的相似性。由于小蜂窩具有覆蓋范圍小的特點,通過提高頻段以及重新設計參考信號的方式可以提高資源的使用效率。而且作為近距離通信的D2D通信系統,復用小蜂窩信道也可以從新的設計中獲得效益。

2.2異構網絡下的D2D中繼資源優化一是基于分支定界算法的資源優化方案。該方案中將所有WUE的接入成功率和最低作為目標,算法復雜,復雜程度為指數級別。但是在許多情況下,該算法的求解速度較快。二是基于中繼有限的資源優化方案。該方案主要基于D2D通信在提升頻譜效率中的優勢。該算法以分支定界算法為基礎,從分支定界算法轉化而來。三是基于貪婪散發的資源優化方案。該算法屬于先到服務的算法,它的計算復雜程度較低,但是不能獲得用戶分集增益。先到的用戶可以優先選擇滿足限制條件,同時能降低自身功率的最優的接入模式和信道資源。四是基于服用中繼優先的資源優化方案[3]。該方案優先選擇服用D2D中繼模式,但是它與中繼優先算法有一定的差異。即用戶被分配到非法制的功率后,用戶不能參與選擇其它模式。服用中繼優先算法的功耗雖然比中繼優先算法高,但是它的頻譜效率也更高。

3結語

第7篇:信息化系統論文范文

目前,我們已經進入一個信息爆炸的時代。隨著信息技術在社會各個領域中的廣泛應用,各種資訊充斥著互聯網,使信息具備多源性、易得性和可選擇性。由此,作為教育工作者,必須利用信息化教學模式來拓展自己的教學方法,使信息技術助力于現代化教學改革。作為現代化的教學方法,信息化教學模式能夠充分利用計算機網絡,提高教師和學生的信息處理能力,幫助教師和學生有效利用教育信息資源。目前,在教學過程中,常用的信息化教學模式包括以下7種:

(1)個別授導。個別授導模式是通過計算機實現教師教學的一種典型方式。在該模式中,教師可以對學生進行個性化授課,即單獨教學。其基本流程為:計算機呈示與提問—學生應答—計算機判別應答并提供反饋。在這種模式下,教師可以根據學生的不同教育背景,靈活選擇教學內容,使教學過程因人而異,使交互形式更加生動活潑。

(2)操練與練習。操練與練習的過程中并不向學生教授新的內容,而是由計算機向學生逐個呈示問題,學生在機上作答,計算機給予適當的即時反饋。應當注意,練習與操作存在概念上的區別:練習的目的是為了幫助學生鞏固知識和技能,因此大多采用短答題和構答題之類的形式;而操作是設計聯想和記憶,多采用選擇題和配伍題之類的形式。

(3)教學游戲。作為信息化教學模式,教學游戲與計算機密不可分。作為信息技術的一種,教學游戲從本質上而言是一種模擬程序,但是為了使學生有興趣學,有樂趣玩,在其中加入了競爭性、趣味性和參與性因素,真正做到了寓教于樂。例如,可以讓學生扮演企業家,在游戲的市場競爭中求發展,從而讓學生在游戲的過程中實現學習的目的。

(4)情境化學習。情景化學習屬于建構主義學習,是目前重點研究的教學方法之一。在該教學模式中,通過信息化手段模擬實際情景,可以有效激發學生直觀、生動的想象,從而喚醒記憶中關于知識、經驗的積累,使學習者在回顧以往知識的基礎上,更好地去吸收、掌握、同化當前學習的新知識,并且賦予新知識某種意義。情境學習模式的主要方法有認知學習、拋錨式學習等。

(5)探究性學習。探究性學習(InquiryLearning)本質上是將信息檢索技術應用到教學中。在該教學模式下,學生能夠靈活應用數據庫系統和情報檢索技術,根據需要從學科數據庫中檢索有用的信息。例如在歷史、地理等大數據量學科的學習中,學生可以利用信息檢索服務功能,通過收集合理的信息,經過嚴密地推導,得到對教師所提問題的正確解答。

(6)計算機支持合作學習。計算機支持合作學習(Computer-SupportedCooperativeLearning或Computer-SupportedCollaborativeLearning;CSCL)是一種與傳統的個別化CAI截然不同的概念。在個別化CAI中,教學過程往往注重于人機交互活動對學習的影響。而CSCL則重點強調在計算機的支持下學生之間的相互交流活動。在計算機網絡等現代信息技術的幫助下,學生可以突破在時間和地點上的限制,隨時隨地進行彼此之間的交流,促進互幫互助等合作性教學的展開。

(7)集成信息化教育系統。集成信息化教育系統是對不同信息化教學模式系統的綜合。信息技術的迅速發展,促進了計算機網絡、多媒體技術、人工智能以及人際交互技術的發展。集成信息化教育系統將不同的信息資源、學習情境、教學工具綜合在一個系統當中。這樣,該系統就融專家系統、數據庫、輔助練習于一體,使教師能夠靈活地組織教學,使學生能夠方便地參與到學習活動中。

2信息化教學模式在通信技術專業英語教學中的應用

如何將信息化教學模式融入到通信技術專業英語的教學過程中,實現做中學、學中做,從而提高學生的學習的積極性和學習的效率,已經成為現代教育技術中的一個重要研究課題。以下將從3個方面,結合上述信息化教學模式進行闡述。

2.1基于“微課”的通信技術專業英語教學模式

“微課”是按照教學標準和實踐環節的要求,利用視頻拍攝技術,記錄教師在課堂內繞某個知識點或者教學環節展開的精彩教學活動過程。“微課”拍攝的教學活動包括課堂講授環節和課外實踐環節。在視頻設計中,應該包含與教學主題相關的教學設計、素材選擇、練習布置,同時還應包括學生反饋、教師點評等輔教學資源,通過將它們以一定形式進行組合,可以營造出一種半結構化、主題式的資源單元應用“小環境”。由于“微課”教學主要集中在課后時間,并且包含大量練習,因此可以實現“個別授導”和“操作與練習”的目的。教師在采用“微課”進行教學時,既要充分考慮課件的趣味性,又不能忽略通信技術專業英語課程的特殊性。首先,要嚴格控制微課時間。通常通信技術專業英語的文章會較長,這使得學生在學習過程中感到枯燥乏味。在“微課”制作過程中,通過將學習內容分成若干個小的片段,可以讓學生輕松學習。其次,要注意結合多媒體。“微課”制作切忌簡單播放已有的PPT文檔,要做到聲、像結合,最好能插入互動情境,這樣學生才能有興趣主動學習。最后,要考慮分層次教學。由于“微課”教學是課后學生有選擇的自主學習,因此可以針對不同基礎的學生制作不同的課件和習題,讓不同層次學生都能夠找到適合自己的學習內容。

2.2基于“情境教學”的通信技術專業英語教學模式

在“情境教學法”中,教師通過創造或引用一些以形象為主體的教學場景,使學生產生身臨其境的感覺,從而幫助學生體驗教材,理解教學內容,使學生的學習過程更加生動、深刻。“情境教學法”關鍵在于激發學生的情感,通過對社會和生活的進一步凝練,“情境教學法”才能影響學生。由于“情境教學”需要學生熟悉環境、了解環境、融入環境,因此可以實現“教學游戲”“情境化學習”和“探究性學習”3種信息化教學模式。在通信技術專業英語的“情境教學”過程中,任課教師需要充分利用現代化信息技術手段,促進學生自主學習。首先,教師在課前可以根據下次課程的情境布置預習作業,讓學生通過網絡檢索相關知識,熟悉下次課程的教學情境,從而對課程做到預習。其次,教師在教學過程中,可以導入工作環境,讓學生能夠知道為什么學習這部分專業英語知識,同時明白如何將這部分知識應用到工作當中。最后,教師根據教學情境,可以適當設計教學游戲,讓學生充分參與,寓教于樂,達到在游戲過程中學習的目的,提高教學效率。

2.3基于“管理信息系統”的通信技術專業英語教學模式

隨著校園網的發展,信息管理成為校園網上的焦點。網絡在學生和教師之間搭建了一條數字化橋梁,通過信息的傳遞,學生和教師之間可以更高效、更準確、更及時地建立聯系。在校園網建立“管理信息系統”則更有利于充分利用學校的信息資源,促進教師盡快回應學生的動態學習需求,達到高效管理、教學的目標。由于“管理信息系統”可以充分利用計算機網絡,實現對學生學習的管理和指導,因此可以實現“計算機支持合作學習”和“集成信息化教育系統”2種信息化教學模式。教師在利用“管理信息系統”指導學生學習通信技術專業英語時,既可以及時反饋學生的問題,又可以將學生的網絡答題成績進行分類統計,掌握學生學習的薄弱環節,有針對性地進行強化指導。

3結語

第8篇:信息化系統論文范文

一、統計理念:統計信息是公共產品

統計信息資源不是由政府壟斷的產品,更不是統計部門的私有財產,而是為全社會共享的公共產品。政府利用納稅人的錢生產出來的信息和在行政管理過程中產生的信息,都屬于全體公民所有,因此是一種公共產品,除少數涉及國家安全和利益的信息外,統計部門有義務向全體公民提供。強調銀行業運行的透明度,包括不良債權在內的信息的公開披露已成為監管的一種趨勢。樹立統計信息是一種公共產品的理念,打破對金融統計信息的屏蔽,滿足外部審計和公眾機構查詢的需要,不僅符合先進的統計思潮、國際慣例,更是銀行監管的本身的技術前提。

二、統計制度:需求多層面的整合和觀念的變遷

(一)依法界定監管者與監管對象在統計上的關系。樹立調查者與被調查者法律地位上平等的新觀念。從行政法律關系上,銀監會統計部門與銀行業金融機構的關系是監管與被監管的關系,但是它們的法律地位是平等的。樹立法律地位平等的觀念要求我們依法規范監管統計工作,加強對統計監管者行為的規范和約束,銀監會行使統計調查權力應減少隨意性,尊重被調查者銀行業金融機構的權益。有法定填報義務的調查表都要有法律根據,要在調查表中注明法律依據,并且將統計調查制度通過一定的渠道向社會公布,統計結果也應按照國家有關規定予以公布。

(二)準確把握監管統計工作的核心。風險是監管工作的核心,揭示和控制風險就是監管的目的。監管統計工作要始終把對銀行業金融機構經營和風險狀況作為工作的基本內容和目標,全面真實準確及時地把各銀行業金融機構風險底數、風險指標變化情況、風險的關鍵部位和特征作為監管統計的核心,為真實的反映銀行業金融機構盈虧水平,為全面評價銀行業機構發展能力和風險狀況提供基礎數據。為此,構建一個既與國際接軌又符合我國監管實際,全面反映境內外、表內外、本外幣的信息情況的監管統計體系是監管工作的基礎。各項統計工作都要以風險統計為核心,必須以風險為切入點,全面反映銀行業機構的信用風險、市場風險、流動性風險情況以及銀行自身對風險的抵御能力。這不僅意味著監管統計的統計內容、重點的變化,同時也意味著監管統計的統計方法的變化。

(三)豐富監管統計工作的內涵。現代的監管理念越來越強調商業銀行的內控和治理。監管統計工作不僅僅是監管部門風險監管的需要,是監管工作的重要組成部分,也是銀行業金融機構內部控制的重要組成部分。監管統計以風險統計為核心,特別關注三個方面的內容:一是資產質量,二是資金流動性,三是盈虧情況。這些內容也是銀行的管理者和經營者以及銀行的投資者所關注的。全面、及時、準確地收集報送監管統計報表,也可以全面、及時、準確地反映銀行業金融機構的資產質量、資金流動狀況和經營成果,本身就是進一步風險管理和經營決策的前提。對監管統計報表填報過程的信息收集和判斷本身也應成為銀行業金融機構風險管理和加強內控的重要的手段,銀行業監管統計制度也應是銀行業內控的重要制度框架。這對監管統計提出了更高的要求,要求監管統計指標和統計報表的設計要體現國際金融風險監管的最新發展要求,滿足銀行業金融機構自身風險評估的基本要求,并對銀行業金融機構的金融創新有敏感的反應。

(四)科學地建立合理有效的監管統計制度。

經濟學的基本原則之一是提醒我們必須考慮資源約束,即必須認識到實施監管也是要耗費資源的,在追求理想的監管目標和設計監管法律制度時必須有監管成本的觀念。這意味著我們的監管統計制度和方法上都要堅持科學和合理的原則。在新的制度和方法制定前,深入調查研究,廣泛聽取被調查人和社會各界的意見,科學論證,既滿足監管和各方面的需求又避免繁雜煩瑣,做到科學、合理、簡潔、規范。要做到這一點,統計觀念的改變是必須的,要有開放的先進的統計理念,既運用成熟的統計方法,又借鑒先進的統計技術成果。

(五)完善監管統計的技術平臺。統計信息化的核心,是用現代信息技術改造傳統的統計生產方式和統計生產模式。既要建立與監管工作相配套的統計指標體系和報表制度,同時也要建立與統計工作相配套的銀監會獨立的信息化工程。信息化始終是統計工作所必須依托的工具和載體。推進監管統計工作信息化其實質就是實現監管網絡化統計。所謂網絡化統計,就是指在計算機網絡環境下完成統計設計、統計數據的采集、傳輸、加工、儲存和等統計信息的生產和管理活動。

三、統計功能:銀行監管統計目標實現的決定性因素

我們常說統計具有“三大功能”即信息、咨詢和監督功能。銀行業監管統計的基本功能也同樣是信息功能、咨詢功能和監督功能。信息功能是指統計部門根據科學的統計指標體系和統計調查方法,系統地采集、處理、傳遞、存儲和提供銀行業金融機構統計信息,為銀行業金融監管服務;咨詢功能是指統計部門利用掌握的統計信息資源,運用科學的分析方法和先進的技術手段,深入開展統計分析和專題研究,為各項銀行監管工作提供咨詢建議和對策方案;監督功能是指統計部門根據統計調查和統計分析,及時準確地從總體上反映銀行業體系的運行狀態,對銀行業體系及單家銀行業金融機構進行定量檢查、監測和預警。

發揮監管統計的三大功能,必須從監管統計部門職能定位入手,使監管統計部門成為銀行業監管的“數據庫”和“資料庫”,充分發揮統計的矩陣式管理功能,成為銀行業監管的“信息中心”、“風險預警中心”和“信息技術支持中心”。監管統計的“數據庫”是一個以描述銀行風險為核心的一個有機協調的互為補充的數據集合體,針對我國銀行業風險狀況和風險控制技術的發展,這個“數據庫”至少應涵蓋以下幾個子系統:非現場監管數據系統、現場檢查數據系統、風險評價預警數據系統。所謂“資料庫”是相對于“數據庫”的數字形態而言的,是指和金融監管統計相關的反映金融機構運行狀況和風險狀況的各類經濟、金融情況反映和分析報告。“數據庫”和“資料庫”的完備是監管統計發揮信息功能的基礎。“信息中心”的建立就是要通過對“數據庫”和“資料庫”信息資源的開發,實現統計的咨詢和監督功能。建立“風險預警中心”可以充分發揮統計的監督功能,及時地向監管部門通報和反饋預警統計信息,提示監管的工作重點和切入點,起到窗口指導的作用。建設“信息技術支持中心”是用信息化推動監管統計現代化的重要途徑。信息技術支持中心不僅是監管統計功能實現的技術保障,它本身也是監管統計信息化、實現網絡化統計的重要標志。

第9篇:信息化系統論文范文

傳統合同管理模式往往因人為的因素,可以在合同審查過程不太在意審批流程,可能會因為市場經濟條件下一些項目工程要求完成時間比較緊急,項目承攬單位為了爭時間,搶速度,許多合同審查上跨越流程。這種得不到事前完全法律風險審查的合同必然會出現諸多法律風險問題。也只有建立了合同管理信息化系統,固化合同管理的業務流程,才可能明確各層級合同管理的權責,合同管理業務流程固化后,公司、項目合同管理的職責權限更清晰,人為的因素減少了,各部門根據角色確定的權限,按照規定處理自己的業務,能真正地實現管理上的標準化和規范化,合同審查的流程更為清晰,也徹底杜絕了項目先履行后補簽合同的現象。

二、合同管理信息化可以實現工程項目合同管理處于實時監控狀態。

傳統合同管理模式往往僅關注事前審查程序是否完善,合同簽訂前的法律風險,對合同履行過程中、后的管理無人跟蹤和監控。建立合同管理信息化系統,可為項目實現事前、事中、事后,全面、動態監管合同,例如事前審批職能明確,固化各環節審查風險點,對合同中涉及法律問題的如工期、價款及支付方式、違約金、履約保證金、爭議管轄法院的選擇等,都有明確的約定和要求。“事中”實時監控合同履行狀態,合同額是合約人員填入,通過開發設計使系統自動提醒每一合同履行節點,實時自動收集進入系統的合同資料、完善合同資料歸檔工作,“事后”與訴訟、仲裁等專項法律事務系統銜接、實現聯運管理。

三、合同管理信息化,可以實現開發、成本、施工、材料、財務等業務系統的聯動管理。

傳統合同管理模式由于只注重事前合同文本審批,缺乏多角度業務審查以及事中與事后監管手段,導致項目實際成本與計劃成本,資金支出與收入,貨物的入庫與出庫等履行情況未能及時反映到相應業務系統。而合同管理信息化系統可以成為其他業務系統的主要互聯通道,如投資管理系統與招投標管理系統,兩者作為合同管理的前端管理流程,與合同管理系統緊密結合,從投資和招標立項、合同審批到合同正式成立、履行,全流程監控企業投資、招標行為的法律風險,同時為項目成本、財務、生產等業務系統聯動。通過每個合同履行節點,分析出項目計劃成本的實際成本情況,成本的對比也可通過系統實時進行,隨時查看項目成本的控制情況。每個合同的財務數據也可直接采集,并復核產生的財務憑證,使業務數據、庫存數據與財務數據保持一致,達到財務數據的高度統一,每個合同應付款及賬款可以迅速地反應出來,企業債權、債務更明晰,及早發現資金缺口,及時應對,這樣我們可以避免許多不必要的經濟糾紛。

四、合同管理信息化可以提高合同審查、審批效率,節約管理成本。

傳統合同管理模式中一個合同從審批到簽訂,最少都要二、三天時間,項目合同如今雖然也可通過網絡郵件傳輸,消除了物理距離的限制,但在合同審批中各職能部門的風險審查難以溝通,一些合同中發現的問題重復提出。而進行了合同管理信息化后,這些問題都可以解決,合同信息化利用信息網絡實現遠程辦公,不僅提高了傳輸速度,有效節約時間,同時,文本實現網絡共享,實現了部門聯動,減少了部門審查核對時間,提高了工作效率。通過信息系統,相關業務人員可以從大量的信息收集、文件制作、資料整理等事務中解放出來,將大部分時間投入到專業分析等業務工作中,將進一步優化管理,節約管理成本,提高經濟效益。

五、合同管理信息化能夠科學高效管理合同數據,及時反映項目經營狀況。

傳統合同管理模式中由于缺少一個系統的信息化管理手段的支持,很難及時真實反饋相關數據,也無法通過數據反映企業經營管理中一些真實狀況。通過合同管理信息化系統,可以科學高效地管理合同信息數據。項目合同中每個系統都要有預警數據線,項目成本超出報警、項目超付款報警、項目欠付款數額達一定比例報警等等,這些信息數據多角度反映項目合同管理情況,從而及時發現和預警法律風險,能預知風險,及早制定對策,出現糾紛時盡早介入,努力化解矛盾。從而使合同管理信息化在防范經營風險中發揮著重大的作用。

六、結語

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