衛生院院長述職報告精選(九篇)

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第1篇：衛生院院長述職報告范文

大家好!

近年來，在上級領導和院長的關心和全體職工的共同努力下，我院齊心協力，開拓創新，闊步前進，在“三個代表”和科學發展觀重要思想指導下，在縣衛生局的正確領導下，在鎮黨委、政府的關懷下，帶領全院職工認真學習領會十七大精神及醫療衛生各項方針、政策，結合我院發展實際，理清思路，明確目標，堅持把追求社會效益，維護群眾利益，構建和諧醫患關系放在第一位，通過強化內部管理，構建長效機制，提高競爭實力，提升衛生院形象，團結拼搏，開拓創新，扎扎實實地推動衛生院物質文明、精神文明協調發展，并通過有效開展“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題”的衛生院管理年活動，促進了我院持續、健康、協調發展。同全院同志一道，做了以下工作：

一、積極參加學習，提高自身素質。認真學習業務技術、遵紀守法、職業道德、醫德規范，自覺接受職工和社會各界的意見，并虛心聽取，改進不足。認真學習業務知識、醫院管理知識，提高自身能力。

二、接受監督，廉潔自律。本人在工作崗位上努力工作，克已奉公，全心全意為職工著想，為病人著想，不辱單位形象。認真落實黨風廉政責任制。帶頭執行兩個《條例》。認真履行黨內監督職責，正確行使黨內監督的權利，嚴格遵守黨的各項紀律規定，做到遵守紀律不動搖，受民監督，讓民滿意，規范行為，做遵紀守法的表率。

三、心系群眾，用實際行動贏得群眾的理解和支持。從我做起，能耐心細致的做職工思想工作，教育全體職工要始終牢記為人民服務的宗旨，在征得防保科職工同意的前提下，我們在衛生院經濟基礎還很薄弱的情況下，防保科嚴格執行國家物價政策，讓利于民，ⅱ類有價疫苗等收費價格都在物價部門規定的標準以下，充分尊重并自覺維護病人的知情權、選擇權等合法權益，杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現象，主動改進工作，及時受理、妥善處理患者的投訴，減少了科室與患者糾紛的發生，構建了和諧的醫患關系。

為提高全民的健康保健意識，我們先后為全鎮小學生進行了體檢，在全鎮發放了《健康保健手冊》。通過以上舉措使人民群眾意識到土門鎮衛生院確實是他們自己的衛生院，是值得支持和信賴的衛生院，衛生院的建設和服務的好壞同他們的切身利益息息相關。

四、關

第2篇：衛生院院長述職報告范文

學前教育是啟蒙教育，是基礎教育的奠基階段，啟蒙教育的成功與否，關鍵在于幼兒園保教人員保教水平的高低。隨著國家、省、市各級政府對學前教育的高度重視以及相關政策的扶持，各地學前教育事業得到空前的發展。這利好于廣大農村兒童，同時利好于高職學前教育專業的可持續發展和畢業生的就業。

以陜西安康市為例，2005年，全市學前教職工總數1 003人，其中專任教師689人；到2010年，全市學前教職工達3 094人，專任教師1 984人，五年間增加了2倍。截至2011年底，全市有幼兒園294所（安康城區25所，縣城30所，鄉鎮142所，農村97所），其中公辦幼兒園101所。有3—6歲幼兒89 502人，在園61 591人（其中在小學附設學前班就讀25 473人），全市幼兒園師生比為公辦園1：13.7、民辦園1：10.4，超過國家要求的師生比1：6—7的標準。根據安康市學前教育發展規劃，全市近9萬名學前三年適齡兒童，按三年后75%入園，還需補充近7 000名保育人員。在全市幼兒園中，學前教育專業畢業的專任教師僅占26.2%[1]，農村幼兒園教師大部分是小學轉崗教師，年齡偏大，缺乏對學前教育理論與實踐的了解[2]，以安康市石泉縣長安幼兒園為例，該園有22名職工，僅3名畢業于幼教專業，其余均來自轉崗人員或臨時聘用人員。

安康市相關部門2011年抽查8所農村幼兒園發現，幼兒園食品儲藏室、校舍等均無防鼠等設施，不少幼兒園幼兒使用的毛巾、水杯沒有個人標識，混雜使用。餐飲用具擺放零亂，直接暴露在無防護的房間內。此外，幼兒“三餐一點”中，各營養素搭配不當，沒有科學的食譜安排。私人投資建設的村幼兒園刻意追求經濟效益，不設保健室，未按要求配備專職保健人員，幼教從業人員個人衛生不佳，教學、生活場所安全設施不到位，保教工作隱患多。

從以上情況我們可以發現，隨著幼兒園數量的擴張，帶來專業教師嚴重不足，托幼機構強調的“保中有教，教中有保，保教結合”沒有在基層幼兒園工作中得到落實，掌握學前兒童衛生保健知識和技能的人員嚴重不足，學前兒童的身心健康令人擔憂。

一、高職學前兒童衛生保健課教學現狀

1.高職學前教育專業學生現狀

隨著高等教育的普及，本科院校的擴招，流向高職的學生每況愈下。高職高專錄取學生的分數無高分可言，且分數呈逐年下滑的趨勢。以陜南部分高職為例，只能在省定最低錄取分數線邊緣錄取學生，且只能完成招生計劃的60%左右。招錄的初中畢業五年制學生，基本上是無法升入高中學習的學生。“三年制”的中專生更是有“問題”的雙差生。除高職學生外，三年制中專、五年制大專的很大一部分學生文化基礎較差，特別是理科學習基礎更差。很多學生沒有學習過《生物學》、《生理衛生》課，聽課吃力，學習缺乏主動性、自覺性，學習目的不明。加之來自社會、家庭等方面的影響，不少學生出現不同程度的心理障礙。面對來自家庭、社會的壓力，許多學生自暴自棄，放學上網、上課睡覺，作業不交，考試不到等。王建安：從幼兒園數量擴張談高職兒童衛生保健課程教學改革十堰職業技術學院學報 2012年第4期 第25卷第4期

2.高職學前兒童衛生保健課的現狀

學前兒童衛生保健是學前教育專業必修的專業課程。開設本課程的目的是幫助學生理解學前兒童衛生保健工作在學前教育中的重要意義和作用；了解學前兒童解剖生理的特點及生長發育規律；掌握托幼機構各項衛生要求及衛生保健工作的技能；能運用所學的理論知識有效地對幼兒進行保健工作，促進幼兒的全面發展[3]。

從高職學前教育實踐中看，從事教學的師資隊伍專業知識優良，但教師講課的主要模式還是沿用課堂講授（盡管使用多媒體講授），缺少在實訓、實習中面對面的傳授。現行可選用的教材相對較少，教材內容理論化程度高，切合實際需要的內容少。教材對中國各地特別是貧困地區的社情掌握不多，教材案例的安排沒有與農村、特別是貧困山村的實際進行很好地對接，教材內容面面俱到，取舍不當。另一方面，由于很多高職是由中專合并組建而成，“雙師型”教師不足，很多專業教師缺少幼兒園衛生保健工作的實踐，特別是對現階段農村幼兒園衛生保健工作現狀了解不多，缺少應對幼兒園衛生設備不足情況下，如何因地制宜做好幼兒衛生保健工作的辦法。因此，學生普遍感到該課程內容較散，針對性差，學習起來比較困難。

盡管各高職院校都按教學要求組織安排學生到幼托機構（如幼兒園）進行保育見習，但見習學生多、見習時間短，加之來自幼兒園方面對實習生的種種限制，造成學生動手實踐的機會少，大多數學生見習后都感到收獲不大，所學的理論知識沒有得到實踐的驗證。因此，學生保教結合的意識和能力沒有得到強化。

二、高職學前兒童衛生保健課改革探索

1.對高職生進行職前教育

任課教師要以國家大力發展學前教育的政策為指導，分析當前就業有利形勢，激勵學生認真學習，抓住就業機遇，以過硬知識與技能，應對職業挑戰。通過課程教學使學生認識到幼兒園保育工作對幼兒身心健康成長的重要性，培養其高度的事業心和責任感。強化學生從業的“四心”培養，對學前兒童懷有“愛心”，對學前兒童保育工作有“耐心”，對幼兒園保育崗位工作要“細心”，對幼兒園保育工作崗位有“責任心”[4]。

2.培養學生對課程的興趣

《學前兒童衛生保健》是學前教育的專業課程。這門課學得如何，將直接影響到學生對其他專業課的學習。本門課程涉及生物、醫學、化學等方面很多知識，不少學生剛開始接觸這門課時有抵觸情緒，一是自感生物學基礎差，二是認為自己將來承擔的是教學任務，學不學這門課程不重要。因此，在教學前要對學生進行幼兒園工作職責的教育，使學生明確幼托工作是保中有教，教中有保，保教結合，強調保證幼兒身心健康是學前教育教師的重要責任。同時，把激發學生對學前兒童衛生保健學習的興趣作為教學的突破口。通過制作PPT、放映幼兒園一日生活錄像片吸引學生，把教、學、做、用結合起來，從而激發他們學習的興趣。如談到營養問題，請學生結合自身對營養的理解，講自己如何科學地加強飲食營養。教學過程中教師要善于結合生活講事例，如利用蛋白質互補作用原理，教學生制作 “五谷豆漿”的方法、教學生食療美容等；結合“兒童生理疾病及其預防”的教學，給學生傳授保健的小方法，如“擤鼻的學問”、“吃香蕉防便秘”、“用傷濕止痛膏防治凍瘡”等。學以致用，能激發學生對學習《學前兒童衛生保健》的興趣，學習的熱情自然得到有效的提升。

3.編寫補充教材充實教學內容

根據國家發展學前教育的總體戰略，農村學前教育的發展是重中之重，為此，要根據我國農村實際，有針對性地編撰補充教材內容，使學生真正了解村辦幼兒園的實際，如何在辦園硬件不達標、軟件不夠的情況下當好幼兒園的兼職“營養師”、“護理員”、“衛生員”。如何因地制宜地用“土辦法”取得衛生保健實效等。這些內容貼近生活、貼近現實，可操作性更強，使學生能從容地面對實習和今后的工作。

4.加強教師的實踐鍛煉

在完成教學任務的同時，高職院校要保障專業教師每學年有深入各類幼兒園實踐和調研時間，除給予資金上的支持外，各高校應對專業教師的實踐和調研提出要求，明確課題，明確目標。使專業教師成為理論教學的傳授者、教育實踐的導引者，做名副其實的“雙師型”師長。

三、結語

服務于基層、服務于學生的就業是辦好高職學前教育專業永恒的主題。面對農村幼托機構的不斷擴充，只有把握幼兒園發展中的需要，改進培訓模式，注入基層工作所需，高職學前教育才能有所發展，高職學前教育專業畢業生就業的路子才能越寬，才能越受歡迎。

[參考文獻]

[1] 安康市人大常委會.關于學前教育工作情況的視察報告[EB/OLJ].安康人大網， 2011128.

[2] 崔玉良 王來平. 農村幼兒園教師繼續教育的現狀調查及對策思考[J].幼兒教育，2011（Z6）：4144.

第3篇：衛生院院長述職報告范文

述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文，下面就讓小編帶你去看看婦科主治醫師個人工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!

婦科主治醫師述職報告1在本次執業醫師定期考核期間，作為一名婦產科主治醫師，在考核期內認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪守敬業。現述職如下：

一、執業道德方面：

考核期間內，本人能堅持“以病人為中心”，全面貫徹執行領導安排和布置的各項工作和任務，履行了一名醫師的工作職責，按區衛生局指派于20____年05月至20____年06月在夷陵區樟村坪鎮衛生院下鄉支醫。牢固樹立為人民服務的思想，全力以赴地在臨床一線工作。作為一名醫務人員，恪守行醫準則，牢記為人民服務的信念，在臨床工作中熱忱服務患者，忠于一個醫生的圣神使命。

在執業中，能遵守單位規章制度，遵守各項行醫規范，堅決抵制醫療行業中的不正之風，不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，無損害醫院的行為。對待患者一視同仁，設身處地為患者著想，節約醫療費用，不開大處方、合理檢查，合理用藥，讓患者得到最好的服務。

二、業務水平方面：

本人一貫能夠認真并負責地做好醫療工作，在工作中，本人深切的認識到作為一個合格的醫生應具備較高的素質和條件。因此，在工作中能努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閱讀大量業務雜志及專業書刊，學習有關醫療衛生知識，經常參加各種學術會議，并于先后于20____年11月至20____年11月在____市____醫院婦產科、20____年01月至04月在____市中山醫院婦產科進修學習，極大地開闊了視野，擴大了知識面。

始終堅持用新的理論和技術指導業務工作，促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。工作中能嚴格執行核心制度、診療常規和操作規程，認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治發生。

三、工作成績方面：

作為一名婦產科主治醫師，本考核期間能認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一起差錯事故。盡最大能力完成了作為一個醫生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者，嚴格要求自己，不驕傲自滿，尊重領導，團結同事，相互學習，共同提高，遵守醫院各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。

在本輪考核期間，表現良好，成績顯著，得到了醫院領導及同仁們的認可。

婦科主治醫師述職報告220____年度以來，作為一名婦產科醫生，在上級主管部門的領導下。在院長的支持配合下，我院婦產科工作取得了必須的成績，現將個人今年以來的工作狀況總結如下：

一、在政治思想方面

始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。用心參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次到上級醫院培訓學習。

在工作期間，用心圍繞婦幼衛生工作方針，以提高管理水平和業務潛力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，用心配合全院職工齊心協力、努力工作，認真完成了各項工作任務。

二、在工作中

本人深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件，努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，學習有關婦幼衛生知識，豐富了自己的理論知識。經常參加培訓學習聆聽上級專家學者的講課，上半年到中醫院進修學習新的醫療知識和醫療技術，從而開闊了視野，擴大了知識面。

始終堅持用新的理論及技術應用到工作中去，能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術，能熟練診斷處理產科疾病、宮頸糜爛、等及其他產科并發癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。

工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。

自從事婦產科以來，本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在80%以上、獨立完成數例其他婦產科手術，病人都能按時出院，從無差錯事故的發生。真正發揮了業務骨干作用。本人在工作期間，格按照上級婦幼工作要求，認真制定了切實可行的工作指標和計劃。

醫患溝通到位，科室人員相互理解，團結一致，對住院分娩病人的孕婦，觀察產程嚴密，耐心做好醫患溝通讓孕婦及家屬了解產程過程及可能發生的狀況，讓其心理有數，并有一個心理準備及理解過程，手術病人嚴格把握手術指針，對危重病人進行盡快治療，手術嚴格無菌操作，無一例產褥感染。

嚴格自己遵守排班制度及首診負責制定，杜絕了醫療事故的發生。科室消毒職責明確，正規，及時記錄。

總之，在這一年中無論在工作中或技術水平上都有很大的提高，自己也還有很多不足之處，需要進一步提高各種業務素質和理論水平，提高文字水平和綜合素質，使自己圓滿出色地完成本職工作;期望在明年的工作中再接再厲。

婦科主治醫師述職報告3即將過去的20____年，對我們來說是有很重要意義的一年。

這一年，在院領導的帶領、支持下，我們的團隊進入了一個全新的領域，順利的開展了工作;在院領導的關心、幫助下，得到了提高，走向了成熟;在有關科室的支持、配合下，通過我們的治療，產婦得到了主動的康復，創造了價值。所以，在歲末年初，充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。現將一年來的工作總結如下。

一、思想作風上嚴格要求，本著“一切為了患者，為了患者一切”的宗旨。培養團隊意識，提倡協作精神。

二、強化學習意識，在人才培訓上下工夫。通過各種學習，使醫護人員盡快成熟，成為科室技術骨干。

1、每周組織業務學習，并做好學習記錄。

2、每月進行一次考試。

3、工作中發現問題，及時總結、探討，提出整改方案，汲取經驗教訓。

三、配合醫院工作，加大對外宣傳力度，把中醫婦科理念滲透到各個階層。

20____年來全體同志都能做好自己的本職工作，緊緊圍繞“安全第一，診療為主”的方針開展安全工作。，努力提高專業技術水平，工作“精益求精”、“一絲不茍”，認真執行各項核心制度，病歷書寫規范，做到合理檢查，合理治療，合理用藥，無抗生素濫用現象，能做好母嬰同室的管理及母嬰喂養的宣傳工作，能熟練掌握婦產科的常見病，多發病及疑難病的診治技術，能熟練處理產科失血性休克，感染性休克，妊高癥及其他產科并發癥及合并癥，開展婦產科手術及各種計劃生育手術，無一漏診、誤診及差錯事故發生。

20____年這一年來我們積極圍繞婦產科診療工作方針，以提高管理水平和業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極帶領全科職工齊心協力、努力工作，圓滿完成了醫院交予各項工作任務。

婦科主治醫師述職報告420__年在院領導的關懷和支持下，科室的全體醫護人員的努力奮斗下，在各個科室的團結協作，支持和幫助下，一年來科室的建設，科室的發展以及社會效益和經濟效益都取得了一定的成績，現總結如下：

科全體醫護人員嚴格遵守上級機關和院管理工作精神，堅持全心全意為人民服務的主導思想，維護領導，積極參加各項政治活動、遵守醫院的各項規章制度，逐步健全了科內各項規章制度和各級工作人員的責職，沒有發生一起重大的，差錯事故和沒有發生因為工作人員的責任而至嚴重的醫療糾紛。

嚴格執行上級衛生行管部門對醫療質量，醫療安全，愛嬰醫院，計劃生育等工作的指示，嚴格按照國家的法律法規執行，上級行管部門來院多次檢查，對我科的各項工作給予認可，特別是計劃生育執行政策方面給予好評。并且被上級機關表揚和鼓勵。良好的職業道德和敬業精神，這是婦產科多年的傳統，嚴格按照醫院“無紅包醫院”的有關規定，沒有收一例紅包，累計拒收紅包數萬元(有記錄)。受到病員好評。回訪滿意度達到90%以上。

為了努力提高科室的醫護人員的業務水平，不斷加強業務理論學習，經常安排科內醫護人員參加院內外內外舉辦的學術會議，培訓講座，學習班，聆聽專家學者的學術講座，從而開闊了視野，擴大了知識面。堅持用新的理論技術指導業務工作，培養年輕醫生盡快能掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術，盡快獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。

婦產科是一支年輕活力，充滿工作激情的具有團結協作精神的團隊，醫療市場的不穩定因素給大家帶來了很大的壓力，在大家的努力齊心協力努力下，工作上有較大的起色。20__年__月__日—20__年__月__日截止，共收治病人1044人，去年同期873人，增長19.5%。開展手術645例，去年一年522例，同期增長23%，其中四類手術8例，成功搶救多例如宮外孕休克;產后大出血的患者，全體醫護人員嚴格按照書寫病歷規范要求，書寫病歷整體水平有很大的提高，沒有出現乙級病歷。

在我院生產的'641人，工作總結去年489例，增長31%;完全符合計劃生育要求來院引產33例，(去年23例);計劃生育手術共計1392，(去年812)，其中的859(去年664例)。上環取環338，(去年259例);接待來院產前檢查的共計4599人次，(去年4454例)，增長3%，每一例都開展了產前宣教，母乳喂養宣教以及孕期保健的教育;孕婦學校開10次課，參加孕婦學校授課的孕婦及其家人合計233人，受到了各界人士的好評和稱贊，接受單位計劃生育來院婦科普查的合4686，余例人次。同時積極參加醫院安排鄉鎮;社區的義診公益活動，加大蕪湖市第五人民醫院婦產科在蕪湖市的影響。

一年來，科室的醫護人員出現了很多好人好事，年輕人積極向上，勤奮好學，在人員緊缺情況下，不計較個人得失一心為了科室的工作，服從領導的安排，加班加點的時候，毫無怨言，年輕人的業務水平和服務理念，和團隊的團結協作精神有了新的提高。

工作還很艱巨有很多工作做：

1、考慮科室發展的需要，逐步使得科室專業層次趨向合理化，有計劃的培養年輕醫生外出進修，打算住院醫生分批外出進修，打好基礎，主治醫師強化學習。

2、提高助產技術有計劃的培養助產人員的技術水平。

學習，帶教等方式。

3、加強本專業的繼續教育，掌握新的每個月科室內部開展講座一次，擴大視野，堅持用新的理論技術指導業務工作。

提高本科室的整體水平。

4、打算今年內系統學習宮腹腔鏡在婦產科領域里應用，逐步開展，推廣這項技能。

5、在院宣傳科協作下，進一步開拓市場，加強營銷力度，有計劃安排深入社區，鄉鎮，廠礦搞義診義治，婦女普查工作，定期舉辦婦女保健知識講座。

6、進一步加強門診和病房之間的協調，增強科室團隊精神，加強服務理念，工作最細做好。

婦科主治醫師述職報告5本人主持婦產科工作至今。始終從事婦幼保健工作，作為一名婦產科醫生，現將本人今年的婦產科工作總結如下。

一、思想政治方面

始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，存在良好的職業道德和敬業精力，積極繚繞婦幼衛生工作方針，以提高管理水溫和業務才能為條件，以加強理論知識和提高業務技巧為基本，堅持走臨床和社會工作相聯合的途徑，積極率領全院職工群策群力、努力工作，美滿完成了各項工作義務。

二、理論方面的學習

在工作中，本人深切的意識到一個及格的婦產科醫生應具備的素質和前提。盡力提高本身的業務水平，不斷增強業務理論學習，通過訂閱大批業務雜志及書刊，學習有關婦幼衛生常識，寫下了端詳的讀書筆記，豐盛了自己的理論知識。始終堅持用新的理論技巧領導業務工作，能純熟把握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術，能純熟診斷處置產科失血性休克、沾染性休克、羊水栓塞及其他產科并發癥及合并癥，純熟診治婦科各種急癥、重癥，獨破進行婦產科常用手術及各種規劃生養手術。

工作中嚴格履行各種工作軌制、診療慣例和操作規程，精打細算的處理每一位病人，在最大水平上防止了誤診誤治。自任現職以來，本人診治的婦產科疾病診斷醫治正確率在98%以上、獨立實現數百例剖宮產及其余婦產科手術，病人都能按時出院，從無錯誤的產生。

三、人才培育方面

注重人才的培育，自任職以來，積極指導下一級醫師的工作。在婦幼衛生人員的培訓中，擔當組織和教養任務，由本人詳細指導培訓的各級婦幼人員達________余人次，提高了各級婦幼人員的工作能力，真正發揮了業務骨干作用。自己在分管保健工作期間，嚴厲依照上級婦幼工作請求，認真制訂了切實可行的工作指標和打算，實現了婦女、兒童體系化治理，有力保障了婦女、兒童的身體健康。

配合主管領導，完成各項目的任務，認真組織學習，培訓業務骨干，深刻各鄉鎮，配合各級領導，當好顧問，并制定切實可行的實施措施，積聚了大量的實施材料，收拾收集有關材料，書寫版面，組織職員應用宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳，披發宣揚資料，帶領同志們辦起宣教室，并輔助指點各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄，進行新婚保健知識及優生優育知識的宣教，提高了孕產婦自我保健能力，下降了孕產婦及新生兒的發病率和逝世亡率，為提高我縣的人口素質奠定了基礎。

四、管理經驗方面

第4篇：衛生院院長述職報告范文

一、衛生監督

1、食品衛生瓦韓內有小吃飯店4戶，從業人員8人，已體檢8人，每月對他們衛生檢查一次，發現問題及時要求整改，副食商店共25家，從業人員25人，其中19家有有效衛生許可證，22人已體檢辦證,我們共出動16次，累計檢查80戶次，共查出過期食品2斤，現場銷毀2斤。6月份又舉辦了一次食品從業人員進行食品衛生知識培訓班。

2、學校衛生瓦韓中小學共有12所，在校學生2794人；幼兒園2所，學生158人，中學食堂一個，因衛生設施條件未達到衛生要求，經多次督查要求整改，卻依然如故，在5月份已對其給予取諦處理；在2月份又對各中小學的供水和環境衛生設施現狀進行了調查，并提出了相關整改意見；而在4-5月份加強對在校學生的流行性腮腺炎防治工作，共發放腮腺炎防治宣傳單500余份；6月里又對幼兒園的手足口病防治工作進行了督查3次，發放手足口病防治宣傳單100份。全年在學校中沒有出現疫情流行或爆發。

3、醫療機構衛生監督

瓦韓轄區內共有9所衛生室，從業人員20人，其中有執業助理資格5人，具有鄉村醫生執業證的14人，在兩項專項整治過程中，我們重點工作放在查處非法行醫和超范圍行醫上，全年共出動11次，查處一所衛生室違規操作，打擊非法開展痔瘻專科一家，游醫2人。規范了行醫行為，確保當地群眾就醫安全。

二、疾病預防控制

要求值班醫生做好門診日志等各類登記本的登記工作，并制定了《瓦韓傳染病報告管理獎懲制度》，做好每月的自查自糾工作，發現問題及時提出整改，全年共發現傳染病23例，及時網報23例，其中2例肺結核經縣疾控中心結防科確診為肺部感染；4例乙肝病例；3例瘧疾病人；9例菌痢；水痘1例；流行性腮腺炎3例；感染性腹瀉1例。以上各病種傳染病發病率均保持在歷年發病水平。

1、結核病防治

2011年，我們按照上級的要求，始終堅持“預防為主，防治結合”的方針政策，以法律法規為準繩，全面實施現代結核病控制策略，加強結核病的歸口管理，強化了肺結核的發現、診斷、治療、管理，今年瓦韓結核病控制項目所給任務是初治涂陽病12例，全年共入選初治涂陽病人8例，復治涂陽病人1例，重癥病人2例人，涂陰病人4例；追蹤蹤隨訪病人5例,到位2例。對入選病人均能做到按時督導服藥.

2、瘧疾防治

在去年清除瘧疾傳染源行動的基礎上,2011年5月份又進行了瘧疾休止期服藥，服藥人數為377人。發熱門診長年開設,并做到逢熱必檢,到12月31日止,共鏡檢發熱病人416例，發現瘧疾病人3例,與去年同期相比發病率降低了35%，對這3個病人都進行了規范服藥治療,并做了個案調查。

3、腸道傳染病防治

4月20日腸道門診正式開設,并安排專職醫生和護士負責門診工作.5月1日對鄉村醫生和相關人員進行了以霍亂為主的腸道傳染病防治培訓班,每月對腸道門診的開診情況進行自查自糾.到10月31日止,腸道門診共接診病62例,送檢7例,霍亂弧菌培養均為陰性。其中9例菌痢，發病率為3．586∕萬；感染性腹瀉1例，發病率為0．431∕萬；55例為一般腹瀉病人，發病率23．709∕萬。發病情況保持在往年發病水平。

4、免疫規劃工作開展

全區總人口數23198人，全年新生兒出生313人，出生率為13.49‰,建卡建證率100%。我們嚴格執行擴大免疫規劃，按照上級要求及時對適齡兒童進行預防接，接種門診也由原來的按月接種，改為現在的按日接種，以提高兒童的接種率。轄區內適齡兒童全年接種情況是：脊髓灰質炎疫苗應接870人，實接833人次，接種率95.74%；百白破疫苗應種858人次，實種826人次，接種率96.27%；麻疹疫苗應種265人次，實種269人次，接種率98.52%；乙肝疫苗應種709人次，實種695人次，接種率98.02%；卡介苗應種275人次，實種268人次，接種率97.45%。加強接種工作也順利完成，全年接種率達到了97.8%。

三、健康教育

一年來我們共舉辦各類培訓班5期，參加培訓人員累達到102人次，利用各種有效形式進行多種傳染病防治的宣傳，主要涉及到結核病防治、人禽流感防治、瘧疾防治、腸道傳染病防治、手足口病防治、流行性腮腺炎防治、艾滋病防治宣傳及冬春季呼吸道傳染病的防治等，發放宣單3510份，專欄6期，設置咨詢臺2次。

四、婦幼保建

7歲以下兒童共有2127人，3歲以下兒童有1127人。對新生兒訪視人數為219人次；對7以下兒童保健管理人數為1076人，管理率為50.58%；3歲以下系統管理人數為954人，管理率為84.64%。對5以下兒童營養評價中，實查人數為1024人次，其中查出6小兒體重小于中位數-1SD。