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表護士揚信精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的表護士揚信主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

表護士揚信

第1篇:表護士揚信范文

有關于醫院護士的表揚信范本1廣東省人民醫院平洲分院:

我作為一名住院兩個多月的患者,經過這么多天的耳聞目睹,對護士及其工作有了一個初步的了解。護士這個神圣的崗位,平凡的工作,時刻面對患者,她們一個微笑、一聲問候,都是一劑良藥,溫暖心緒煩躁、痛苦不堪的病人冷酷的心靈。她們工作的每一個細節,每個醫囑的執行,都關乎醫患關系的重要環節。在此,李秀娟值得稱贊:

一贊,她對患者的態度,像春天般溫暖。她總是把病人當家人,噓寒問暖,主動幫助患者擦身、洗頭,她洗頭非常認真,勝過發廊,幫病人理發也是盡心盡力,關心倍至。

二贊,她對工作認真負責,像夏天一樣火熱。李秀娟在工作上勤勤懇懇,對待病人認真負責,積極回答病人提出的問題和要求,認真檢查病人使用的醫療器具,打針、換藥周到細致,深受患者歡迎。

三贊,她是愛崗敬業的榜樣。

對此,我認為大家應該向她學習。對于每一位新入院的病人,她首先作一番自我介紹:我是你您的管床護士,我愿為您服務,有什么需求,請向我提出,并且,還介紹院規、作息時間等。最后,還會帶病人或家屬看周邊環境,講解注意事項,盡量詳細,讓患者明明白白。

平洲分院住院部在胡湘明主任正確領導下,在創先爭優活動中,涌現出許許多多的動人事跡。鼓足干勁、力爭上游,蔚然成風,醫患關系更加密切。

像李秀娟這樣的好護士,數不勝數,不能一一列舉。比如說護士長黃芳同志工作嚴肅認真,親自查房,整理病房內務,處處以身作則,對患者關心體貼。在她的帶動下,服務態度好,技術精益求精,用自己高超的針刺手法,盡量減少病人的痛苦的護士有:歐陽梅花、施躍娜、揭育劍、金雨晴等。在助人為樂方面,黃小青護士除了干好本職工作外,還熱心地為有需要的病人在網上購買輪椅、拐杖等,無不讓人感動,深受患者的好評。

本人建議,對于上述這些閃光的護士給予表揚或嘉獎,以資鼓勵先進,樹立榜樣典型作用。我深信,在貴院英明院長的領導下,在救死扶傷的神圣事業中,不斷創造新奇跡,用實際成效迎接黨的勝利召開!

此致

敬禮!

xxxx

xxxx年xx月xx日

有關于醫院護士的表揚信范本2史鴻燕護士長:

我是您精心照顧的患者趙素蘭,非常感謝你對我無微不至的照顧。

我還記得剛入院時您到病房說:有事隨時找我們,不要客氣每天扎針讓我心情很不愉快,原因是我年紀比較大,扎針的時候,血管不太容易找到。以往在很多醫院治療時,都遇到過這個問題,雖然問題不嚴重,但也著實令我頭痛。但在這里,尤其是史護士長親自為我扎針的時候,這個問題便會迎刃而解,體現了其優秀扎實專業素養,更是對病人發自內心的關愛之心的最好證明。

護士長帶領血管醫學科的全體護理同仁,吃苦耐勞,工作認真,有了這種良好的就醫環境,我們病人心里更踏實了。

在此,對您深表謝意,同時,我也代表我的家人對您表示感謝。

此致

敬禮!

xxxx

xxxx年xx月xx日

有關于醫院護士的表揚信范本3尊敬的人民醫院的領導:

你們好!

我兒子賁吳安捷5月19日晚因為發燒去貴院求診,后被診斷為皰疹性咽頰炎,需要在醫院打吊針。

寶寶才18個半月,腳上的肉多,很難扎針,貴院的姜秀霞護士,微笑著哄寶寶,趁寶寶不注意的時候,一針就扎好了,又快又準。

輸液期間寶寶不配合,一直不停的踢啊蹬啊,聲嘶力竭的哭鬧,滿頭大汗...臨出門匆忙,我們家長忘記帶吃的東西和寶寶的玩具,心里很著急,怎么哄寶寶都沒有效果。姜護士見狀,趕緊找個幾個櫻桃和一片面包過來給我兒子。姜秀霞護士,她自己也懷孕幾個月了,挺個大肚子,還蹲下來哄我兒子,在她耐心細致的安撫下,寶寶的情緒逐漸穩定了下來,開始吃東西,姜護士工作很忙,但是她過一會兒就會過來觀察寶寶輸液的情況,隨時把寶寶腳上松開的膠帶貼好,夜里12點,寶寶打完點滴回家的時候,姜護士還照應我們要多給孩子喂開水,讓我非常感動...

姜秀霞護士在工作中用真誠的微笑和一顆善良的心安撫和溫暖了患者的心靈;用實際行動詮釋了南丁格爾的誓言,您就是我心目中最美麗的白衣天使!

今天我想通過我的親身經歷,把姜秀霞這樣的工作盡責的好護士匯報給你們,感謝你們人民醫院培養出了如此優秀的護士,也希望你們能對姜護士提出表揚,在醫患關系如此敏感的現在,金杯銀杯不如口碑,金獎銀獎不如大家的夸獎!如果每個人都能像姜護士一樣真心把患者當成自己的親人來善待,那么糾紛就會越來越少,口碑就會越來越好!這個社會就和諧了!

此致

敬禮!

第2篇:表護士揚信范文

首先感謝蘇主任在百忙之中為我們培訓護士禮儀,正是因為您,才有了全國的白衣天使們都爭相學習的榜樣——“冬梅護理”服務品牌,您對我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!感激您!

一個會心的微笑常常會勝過千言萬語,使人心情愉悅,暫時忘記煩惱,我們每天面對的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對于醫務工作者來說就像一把萬能的鑰匙,開啟護患之間那熟 悉又陌生的大門,以真誠微笑的服務取信于病人,縮短護患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨護士長交接班的時候都會看到她親切微笑的問侯病人:“您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?如果您有什么要求,請隨時告訴我們,只要是我們能力范圍內的,我們一定會盡全力滿足您!”一句簡單的問候,在我們看來其實微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。

語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時應禮貌,中國有句俗話叫“禮多人不怪”,“您好、請、謝謝、對不起”等禮貌用語應常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時應安慰、鼓勵病人,切勿言辭犀利,指責、譏諷病人;對不配合的病人,我們應采取勸說、指令性的語言,如“病人隨便調快輸液速度”;對于病人的隱私我們應采取保密的態度;對于影響病人治療的檢查結果,我們應選擇適當的時機,委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當的語言引起不必要的糾紛。

非語言溝通在處理護患關系時同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因為第一印象最能深入人心。如果在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過眼神的交流,病人的喜怒哀樂也會溢于眼表,這時護士應給予關心和理解。護士鎮定的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨的患者得到溫暖;鼓勵的目光可以增強沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助護士判斷病人的心理狀態,有利于疾病的治療和康復。無論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個簡單的手勢,在與病人的交往中,我們都應謹言慎行,將自己最美好的一面展現在病人面前。

我們在觀看《“冬梅護理”服務規范》光盤時,想想自己平時是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!

所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對病人多一點理解,少一點埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關懷,少一分疏遠。秉承“冬梅護理,人文關愛”的服務理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務于病人,為病人提供優質、高效、便捷的護理服務,認真落實“冬梅護理”、“雙八、雙五、六個一”的服務規范,將健康快樂帶給每一位患者!

有幸參加了我院護理部舉辦的《上海市衛生系統護士禮儀培訓》講座,聆聽了三位專家學習文明禮儀的感想,感受頗深。現談談自己的一些心得體會。

護理禮儀是一種職業禮儀,是護士在職業活動中所遵循的行為標準,是護士素質、修養、行為、氣質的綜合反映。它包括護士儀表,使用語言的藝術,人際溝通與溝通技巧及護士行為規范。護理工作是一種獨特的藝術,護理專家王秀英說過:“護理工作可以發揚女性所在的力和美”。這里所說的“力”是女性的性別魅力和優勢;“美”的含意包含著護士的禮儀。護理工作這種藝術美,是通過護士的言行,舉止,儀容儀表來體現的。良好的禮儀可以體現出護士的文化修養,審美情趣及知識涵養,是個人自尊自愛的表現。護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責任心和事業心。禮儀服務還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環境,同時創造一個友善、親切、健康向上的人文環境。從一定意義上說,護理人員的形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。

通過護理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養、文明程度和精神面貌。每個人的文明程度不僅關系到自己的形象,同時也影響到整個醫院的精神面貌乃至整個社會的精神文明。

第3篇:表護士揚信范文

隨著社會的進步和醫學、護理學的發展,以人為本的理念不斷在人們的心中得到增強,醫院的服務對象不再是一個單純的病人,而是一個社會的人、一個整體的人,因此,對護理的要求也越來越高,護士長所面臨的工作日趨復雜化,其心理壓力也在逐漸增大。護理質量的好壞與護士長能否正確認知自我有直接關系。

1 正確認識自己的實際能力

護士長作為一個護理管理者,要充分認識到自己的優點和缺點,揚長避短,增強自信心和自尊心。如果護士長不能正確認識自己的缺點,一意孤行,將會引起護士的反感和不服,影響護士的情緒,從而影響護理質量。因此,護士長一要以身作則,以理服人,以實際行動示人,做護士的楷模。二要正確地評價自己的成績與不足,在成績面前,不沾沾自喜,能認識到成績是全科室護士共同努力的結果,把好的經驗總結出來,帶領大家繼續發揚光大;反之,工作之中如有不足,應找出差距及問題所在,虛心向其他科室學習,把工作迎頭趕上。三要讓護士參與管理,根據每個護士的特點,積極授權,增強他們的集體意識和責任感,調動每個人的積極性。四要戒驕戒躁,謙虛謹慎,奮發努力,勇于攀登,只有達到這種心態境界,才能把護理工作提高到一個嶄新的水平。

2 增強自我控制的能力

在臨床工作中,總會碰到一些愉快或不愉快的事情,護士長如不能理性地控制自己的情緒而任由其發展,當著護士的面得意忘形或勃然大怒,勢必對護士產生負面影響,從而影響護理質量。因此,護士長在工作中應做到遇到挫折不氣餒,遇到愉快之事不忘乎所以,遇到氣憤之事不大呼小叫,遇到緊急之事能沉著冷靜。不斷地學習和揣摩,不斷地提高駕馭自己情緒的能力。護士長作為基層領導,工作繁瑣,在處理問題時難免遇到困難,出現許多負面情緒;另外,護士長因大多為女性而又有高憂慮的傾向。因此要高度控制自己的情緒,勿將不良情緒帶到工作之中,克制不健康情感,保持樂觀態度,維持自己的身心健康,適應新形式下護理工作的變革,不斷地進步和提高。

3 為自己的奮斗目標而努力

一個人總要給自己的生活或工作定下一個目標。作為護士長,首先要給自己科室的護理管理工作定下一個目標,確定護理質量要達到一些什么樣的指標,如:基礎護理合格率、護理表格書寫合格率、消毒隔離合格率、技術操作合格率、糾紛發生率、病人滿意率等應該達到一個什么樣的標準,做到心中有數,從而為實現自己的工作目標而不斷吸取醫學知識和管理知識。如果一個護士長沒有一定的目標,只是和其他護士一樣,按時上下班,應付一些日常工作,護理質量一定不會向好的方向發展。因此要求護士長要熱愛自己的專業,勤奮學習,朝著一定的奮斗目標努力,了解醫學發展新動態,用知識武裝和豐富自己。護士長在加強自身素質的基礎上,要鼓勵年輕護士學習,提高學歷水平,增強競爭意識,參與院內外的各種護理活動,提高自身的專業水平和獨立解決問題的能力,使科室整體水平提高。

4 培養理解和支持他人的能力

護士長如不考慮護士心理承受能力和情感需要,一味地采取專制和官僚式的管理方法來提高護理質量,護士的潛意識就不能發揮出來,甚至產生情緒波動和抵抗,更談不上為病人解決問題,滿足其需要。為了提高護理質量護士長要以人為本,善于抓思想工作,抓住護士心理,當其工作有成績時,表揚鼓勵,使其更上一層樓,當其工作中有缺點的時候,抓住有利時機進行誘導教育,這樣,即使批評對方也能接受,從而使其產生安全感,心情舒暢,達到預期效果。在管理思想上,要相信大多數人是自覺的、負責的、有上進心的、有自尊的。如對勞動紀律的問題,偶爾犯一次小錯誤,提醒改正即可,努力創造一個團結、積極向上的科室氣氛,這樣,即使有不自覺的人也會被同化。自覺為她們改善工作和生活條件,關心她們的冷暖,使她們感到你的真心誠意,覺得你通情達理,從而真正從內心佩服你,才能做到互相理解和支持,有利工作安排,充分體現護士長管理工作中的領導藝術。

5 提高處理好人際關系的能力

要想做好工作,光靠自己一個人的努力是不夠的,要團結大家共同完成。根據心理學的“關系場效應”理論,如果彼此關系融洽,會產生群體增力作用,達到1+1+1>3的效果,說明這個群體有凝聚力;反之,則產生群體減力作用。在管理過程中應以人為本,進行情感投入和思想交流。對年長者要尊重和照顧,對年輕者要多指導,并給予關心和鼓勵。護士生病時,主動安慰,安排休息。在工作之中需做某項決定或遇到困難時,主動和大家商量,聽取大家意見。多站在護士角度,為她們著想。另外,可利用業余時間,積極組織各種健康有益的活動,與她們交流感情。

第4篇:表護士揚信范文

  護士崗位競聘講話稿1

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!我叫xx,本科在讀,主管護師,現為心血管內科專科護士。

  首先,感謝領導給了我這次公平競聘的機會!也衷心地感謝領導對我多年來的教育、培養、關心和厚愛,感謝各位同事對我工作一如既往的支持、配合、理解和幫助! 說實話,今天的這個演講臺,于我來說并不陌生。六年前,一個懵懂的女孩僅憑著一腔熱血,一股“初生牛犢不怕虎”的闖勁在這里有過激揚文字、一展抱負的經歷。六年后的今天,成熟、穩重、專業、已為人母的我又一次站在了這里,迎接挑戰,接受大家對我的考驗。

  也許,我能競聘成功,也許,會競聘失利,這些都不重要,因為,衡量一名護士工作能力的標準并不僅僅是“護士長”這個稱號——就象弗洛倫斯·南丁格爾!但我深信:我能當一名護士長,也能當好一名護士長!——今天的我不再是六年前那個不諳世事、懵懂無知的小女孩,而是一位閱歷豐富、老練沉穩、業務精通、技藝嫻熟的職業護士了! 自年參加工作至今,已在一線護理崗位上工作了xxxx年,精通內外科常見疾病及多發病的護理。理論水平扎實,有豐富的臨床護理經驗,曾多次被評為“優秀帶教老師”。

  xxxx年被選派到 醫學院附屬醫院進修“icu”、“ccu”護理及“心電圖”等專業知識。多年來的工作,深得領導的信任和肯定,也得到了同事們的一致好評。通過長期的護理工作實踐和鍛煉,綜合能力得到了不斷的提升,撰寫了多篇論文,發表在省級刊物上。 我自信能當好一名護士長,因為: 我有健康的身體和充沛的精力,我年輕好學,性格開朗,上進心強。 我有良好的職業道德。能為患者提供全心全意的服務,有為護理事業獻身的崇高理想。 我有強烈的責任感。熱愛護理工作,視工作如生命,數年如一日,老老實實做人,勤勤懇懇做事。

  我有良好的心理素質。能做到處事不驚,臨危不亂,具有協調和平衡護、患關系的能力。我有豐富的臨床護理工作經驗。 年來,熟練地掌握了各種護理技術和急救措施,業務上能獨擋一面。

  我有高度的組織觀念和團隊意識。能服從領導,服從組織,忠實執行上級指示,有一定的組織指揮能力。年來,我耳聞目睹了許多管理 藝術家的風范,從他們身上,學到了很多。 今天,雖然我是以一種很平常的心態來參加這次競聘活動的,但如果能競聘成功,我相信,在護理部的領導下,在主任和李護士長的支持和指導下,我定能擔當此任,做好下面的工作:

  1、在護理部主任及科主任領導下,按照護理質量標準,制定護理計劃,組織并實施具體工作,認真履行護士長職責和義務,堅持“以病人為中心,以質量為核心,”為患者提供“優質、便捷、高效、文明”的服務,把好入院宣教與出院指導關,加大健康教育力度,做好出院病人回訪工作。

  2、不斷加強醫護、護患溝通,定期征求各方面意見,及時采取整改措施,揚長避短,深病人為中心”的服務理念,更好地為病人提供親情般的優質服務。

  3、不斷提升科室人員的主人翁意識,對人一視同仁,激勵大家以良好的姿態參與管理,最大限度地調動每個人的主觀能動性,發揮個人潛能,合理配臵人力資源。

  4、重點抓好護理安全,開展法律法規及護理人員職業道德教育,嚴格遵守規章制度及操作規程,杜絕安全隱患,杜絕各種護理糾紛和護理事故的發生,把好安全質量關。

  5、制定切實可行的崗位責任制,做到有章必循、有章必依,違章必罰,責罰分明。

  6、培養經營意識,善于進行成本效益核算,節約不必要的開支,降低醫療成本。

  7、發揮護士長帶頭作用,發揚團隊精神,打造出自己的護理名牌。

  8、督促、鼓勵護士通過多渠道學習業務知識,加強基礎護理訓練,提高護理業務水平和護理隊伍的整體素質,更好地為患者服務。我深知,維護醫院的整體利益和社會形象、為患者提供公平、優質的人性化服務是我們追求的最終目標。

  然而,隨著護理學科的迅猛發展,傳統的經營、管理模式已不再適應時代的要求,我們必須不斷“洗腦”、“充電”,更新觀念,變“要我服務”為“我要服務”。在醫療市場競爭日趨激烈的今天,“病人兇過郎中”的萍鄉經典名句得到了最好的印證!要生存,要發展,就必須形成自己的優勢,形成自己的護理品牌,樹立良好的社會知名度和公眾信譽度,以獲取更大、更長期的市場回報,而這一切,只有依賴于相配匹的高素質醫護人員來支撐,否則,皆為空談!

  各位領導、各位同事,如果今天能得到大家的支持和認可,那將是本人莫大的榮幸,定當竭盡全力,不負眾望!

  “會當擊水三千里,自信人生二百年”,不管今天的競聘結果如何,我仍將堅守自己的理想信念,堅守自己做人做事的行為準則,以高昂的姿態、飽滿的熱情、貼心的服務、百倍的努力,為患者托起明天的太陽,為我們共同的事業撐起一片美好的藍天! 謝謝!

  護士崗位競聘講話稿2

  尊敬的各位領導:

  大家下午好!首先感謝領導為我們創造了這次展現自我的機會!我叫XX,是ICU的一名護理工作人員,于2015年6月份畢業于XX,畢業后在XX工作2年,曾在XX醫院本科護士科研設計比賽分別獲得第一名,第二名,第五名,其科研設計分別為XX;2015-2015年度獲醫院"愛心天使"稱號;后來因為家庭原因我來到XX工作;機緣巧合,2015年9月我來到我們醫院,先后在綜合外科、ICU等從事臨床一線護理工作,現已晉升主管護師,目前是科室的組長及帶教組長,曾發表2篇論文。

  今天我之所以有勇氣參加此次護士長競聘上崗,是因為我認為自己有以下幾個優勢,能勝任護長這一職務。

  1、我覺得自己仍然是個有理想,有追求的同志,高考時由于家里窮,我沒有選擇臨床專業,曾經有一段很長的時間,我很迷茫,在血站工作的日子,雖然很清閑,但我還是重新選擇了臨床護理,因為我覺得在這里,我才是過得充實,開心的,并且我也看到了護理工作的前景,我想一個人,總不應該在這么年輕的時候就停止奮斗吧,沒有目標的日子,人會空虛的,偶爾也會煩躁不安,所以我參加此次護士長競聘上崗,我希望有一個更開闊的空間可以為我的護理事業而奮斗;

  2、我認為具備一定的護理基層管理能力及創新能力;我現在是科室的組長及護理帶教組長,也負責科室兩年的通訊工作,平時要協助護長進行護理質量的監控,包括護理文書的規范書寫、護理服務的效果、院感的監控、物資的申領等,另外帶教這方面也是我的主要工作,包括制定科室護理培訓計劃并實施,做好每月護理理論考核以及實習生帶教工作等。本人具有一定的創新能力,曾發表了兩篇護理論文,在醫院工作期間也先后三次參加了本科護士科研設計比賽,并取得了優秀的成績;

  3、我認為我具備扎實的護理理論知識和護理技術操作能力;我于2015年畢業于XX護理學院,是全日制本科生,經過四年的努力學習,我具備扎實的護理理論知識及臨床相關知識,在我院ICU工作中,極大的提高了我的重癥醫學理論知識及操作水平,另外我也曾經去了XXICU及XX微創外科進修各三個月,這些都提高了我的工作能力;

  4、我對護士長這一職位有深刻的認識。九年的工作經驗,不同的工作單位、不同的科室、不同的護理崗位,我接觸了許多的護士長,到每個崗位上,我都堅持以護士長為師為長,并在工作中留意、學習,我認識到護士長是科室管理工作的領導之一,護士長管理水平的高低,直接影響到我們的護理質量管理和科室后勤保障,也是科室氛圍的關鍵。護士長既要有過硬的護理技術水平,讓科室人員信服;也要有能力協調好方方面面的關系;同時還要關心體貼同事,能與大家進行良好溝通,此外,作為護士長還要具備吃苦耐勞的能力、無私奉獻的精神、嚴謹的工作態度,而這些也正是我所具備的。

  然而,在以往,我未曾擔任過護士長,沒有護士長的管理經驗,但是作為一線護士,我了解護理基層人員的工作狀態、工作強度及所需的人文關懷。我已經做好準備,接受挑戰,迎接考驗。如果通過這次競聘上崗,各位領導和同事能給予我這個機會,讓我有幸擔任護士長一職,我將在醫院及護理部的領導下,和科主任緊密合作,腳踏實地做好自己的本分工作,謝謝大家!

  護士崗位競聘講話稿3

  各位領導,各位同仁:

  下午好!首先感謝院領導給我們提供這樣一個展現自我的機會。我叫米娜瓦爾,46歲,護師職稱,自考護理大專學歷,90年參加工作以來,先后在急診室、大內科,普外科工作。今天我競聘的崗位是傳染科正責任護士。

  我熱愛護理事業,參加工作以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于工作和學習中,踏實肯干,責任心強,樹立了正確的人生觀價值觀。在傳染科工作二十年中,一直是科室骨干、帶教老師,積累了豐富的工作經驗,煉就了扎實的急救專業知識技能,多次參加危重病人搶救,應付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術,特別是小兒頭皮靜脈穿刺,成功率高,常被家長點名穿刺。做為帶教老師,我不僅重視實習生操作技能的培養,更重視他們的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通能力的.培養,帶教期間無一學生發生護理差錯事故。在工作中與同事相處和睦,溝通協調能力較強,能主動化解護患矛盾。我還經常代表科室迎接上級領導的檢查,多次受到檢查人員及院領導的表揚。xx年被評為十佳護士,連續六年被評為先進工作者。

  在平時的工作中,我不但做好做實各種疾病的護理和健康教育,還根據病人的個差異有針對性的觀察、開導護理,進行心與心的溝通!從病人入院到出院跟蹤服務。只要能為他減輕痛苦,提高他們的舒適度,我就感到充實、滿足和開心,常常被病人點名表揚,得到了領導同事們的認可。

  我精力充沛,充滿熱情,踏實肯干,理論和業務水平扎實,有著豐富的臨床經驗,相信完全能夠勝任所競聘(傳染科正責任護士)的崗位,如果競聘成功我將:以飽滿的熱情、謙虛、謹慎的態度干好本職工作。

  真誠對待病人,急病人所急,想病人所想,做病人所盼。

  加強理論學習,注意理論聯系實際,不斷總結經驗,努力提升自身素質。

  當好護長的助手,團結同事,和姐妹們一起將優質護理落實到位,為提高我院的護理水平做出貢獻。

第5篇:表護士揚信范文

作為外科醫生我,醫生奉獻的是最最寶貴的青春,換來的是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安祥。下面是小編為大家整理的外科自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

外科自我鑒定1通過在普外科這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善。

實習過程中,本人嚴格遵守科室制度,認真履行實習護士職責,始終以實事求是的觀點嚴格要求自己,踏實工作,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。為了解病人的病情變化,便于早發現,早解決,不停的在各個病房中穿梭;為進一步鞏固外科護理的基本理論知識和基本技能,按時參加晨間護理,做好各項護理工作,積極配合醫生治療,認真執行醫囑,為病人提供整體護理。

在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,同學之間的互幫互助,整個科室的團隊協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。我喜歡外科的干脆利落,盡管忙,但有種暢快的感覺,而且每天都有收獲。

我的帶教老師以上主班居多,除了跟隨老師處理醫囑、清點物品、發放清單、打印輸液卡等,我也會主動請纓去幫忙接鹽水,更換引流袋,做理療、霧化、吸痰等治療工作,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。

在老師的悉心指導與耐心帶教下,我按時參加護理查房,熟悉病人病情,并規范熟練地進行各項基礎護理操作及專科護理操作,能做好普外科常見病,如:疝、腹膜炎、胃及十二指腸潰瘍及并發癥、腸梗阻、闌尾炎、結腸癌、急性膽囊炎、血氣胸、膿胸、壞疽等多發病的護理工作。能做好術前準備指導,并完成術后護理及觀察。在護理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。

總結:人第一次做沒干過的事情,難免慌亂,不打緊,熟能生巧。關鍵是現在認真學,不管做的時候有沒有做到,心里要知道原則上應該怎么做,不然以后帶師弟師妹時,自己連標準的做法都不知道,給他們講不出來,丟臉還是小事,后悔都莫及。不管你懂不懂,要敢于去看病人,問病人,不要怕被病人問問題,病人問的問題才是最實際的問題,也是以后自己以后做護士或者工作的時候會被問到的問題,現在不會比以后不會要好些。相信有了外科實習的經歷,下一科室的工作將更為順利。

外科自我鑒定2實習是每個醫學生必要不可缺少的學習階段,作為一個在臨床經驗上十分欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學習態度,積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監護。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。

首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。

在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。

隨著醫學科學的發展,先進電子儀器在臨床的普遍應用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學習重癥監護和重癥監護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監護和重癥監護技能,對臨床護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。

在實習當中,我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

外科自我鑒定3自今年_月進入本院參加工作以來,在這不足半年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。

外科手術病人相對較多,也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。由于外科的節奏比較快工作比叫忙。瑣碎。記得剛到外科時我還不適應,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學習,自己摸索,在短時間內便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責,明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

通過近半年的學習,除熟悉了科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每周五的業務學習,護理人員三基訓練,在近半年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。

在即將過去的半年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。在即將迎來的下半年,我會繼續發揚我在過去的半年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。

外科自我鑒定4光陰似箭!一年已經過去了,在一年里,我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作:

是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點,通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。發揮護士的主動精神,在自己內心深處用職業道德標準反省、告誡和激勵自己,以便真正培養自己的道德品質。

在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的每次技術操做考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量!

外科自我鑒定5轉眼間,一個多月的外科實習生涯已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實際相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

第6篇:表護士揚信范文

你們好!

我叫------,護師,1975年1月出生,1993年7月于----衛校中專畢業后,分配至現----學院附屬醫院西院。先后在呼吸、神經、心血管、血液,普外、泌外、矯外、腦外、胸外和急診科等臨床一線科室從事護理工作,。現在內一科任護士長。多年來我的工作得到了各方面的好評,多次得到護理部通報表揚。我注重繼續學習,已獲湖南電大高護專業大專文憑,現在就讀于中南大學護理學本科函授班。撰寫的論文《82例腦出血的護理》在1995年國家衛生部護理中心舉辦的全國論文交流會上獲大會宣讀;《老年性心肌梗塞預見性護理》刊登在1997第12期《九江醫學》上;《72例腹腔鏡膽囊切除術病人的健康教育路徑探討》即將發表在《實用護理雜志》上。

護理專業的發展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經內科的復雜性給護理工作帶來了極大的挑戰。我愿意接受挑戰,迎接考驗。我競聘內二科護士長總的思路是:護理管理創新、護理服務創新、護理科研創新、護理帶教創新,我將在醫院及護理部領導的大力支持下,和科主任緊密合作,帶領全體護士姐妹把內二科建成全院、乃至全市的模范科室。

一、現代化護理隊伍的管理,只有具備超前意識、協調意識、勤奮意識、質量意識的新時期的護士長才能勝任。好的護士長就能帶出高素質的護理群體,形成一個“群雁高飛,頭雁領”的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務,逐步實現護理管理科學化、系統化、現代化,從而更有效地提高護理質量。

二、重視質量監控,強化量化管理,保證整體護理處于良性運作狀態。實施以病人為中心的整體護理是護理科學發展的需要,

是提高護理質量最有效的保證,也是提高醫院社會和經濟效益的最佳選擇。我將進一步加強和改進實際工作質量,使科室的護理工作始終處于良性狀態。現代化質量管理要求用數據說話,要求把軟指標變為數據化的硬指標。我將把護理程序思維方式貫穿在實施基礎護理和護理技術操作中,并嚴格要求護士將實施情況及時準確地用文字形式記錄在護理病歷上,使其成為數據化的依據之一。其二,作為護士長,我將每周進行質量監控,結合病人全面檢查護士對其實施整體護理的情況,作出評價,找出存在的問題,把問題和難點作為制定計劃的目標,集思廣益,制定切實可行的管理措施和監督方法,并每月召開質量講評會講解。也以此作為量化管理,做到心中有數。其三,制定具有本科特色的病人滿意度調查表。調查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次,評出最佳護士和最佳護理單元,并對護士長的工作進行評價。這三方面的結合實施不僅是使整體護理處于良性狀態的有力保證,也為護士績效工資、獎金的發放提供可靠依據。

三、繼續打破績效工資、獎金發放的大鍋飯,真正做到獎勤罰懶,獎優懲劣。

醫院目前護士的績效工資和獎金的發放雖然已經打破了干與不干,干好與干壞都一樣的大鍋飯,但是我個人認為,還可以更好的利用它調動護士的積極性。我上述的加強質量監控量化管理,就是為績效工資、獎金的發放用數據說話提供考核依據,再結合護理部制定的各項護理質量標準考核,將本科護士每月獎金發放分為優秀、良好、稱職、不稱職四等,發放系數分別是1.2、1.1、0.9、0。每月通過經濟指標細化每1份金額,再乘以考核級別的系數,做到公正、公平、公開。以經濟為杠桿,提高護理質量,充分挖掘和調動每一位護士的主動性和積極性。

四、加強溝通,增進協調,處理好人際關系,為提高護理質量和管理提供有力的契機。

護士長在醫院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作,盡力化解科室、醫護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態度對待領導;以和睦相處、取長補短的態度處理與兄弟科室間的關系;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道,只有關心、體貼、理解護士,才能最大限度的發揮她們的潛能和創造性。也只有做好溝通與協調、團結工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護理質量和管理水平提供有力的契機。

五、創立溫馨病房,創造名護效應,營造群眾滿意醫院。

把健康教育路徑貫穿于整體護理中,創立溫馨病房,打造溫馨護理品牌,是產生護理明星,發生名護效應的最佳途徑,也將是營造群眾滿意醫院的最有力的保證。

溫馨病房的創立不僅要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,而且要做到:1.溫馨禮儀服務(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹);2.溫馨知識服務(詳細的入院宣教單,全面的護理評估單,標準的健康宣教單,完善的護理記錄單,及時耐心的指導);3.人性化溫馨護理服務(營造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務,溫馨的心理護理,溫馨的睡眠環境,溫馨的個性化服務);4.人本護理服務(關心病人到位,了解病人的身心健康狀況和病情變化到位,護理措施到位,危重和自理困難的病人基礎護理到位,與病人溝通、咨詢和護理指導到位);5.延伸的護理關懷服務(入院溫馨的祝福卡,出院詳細的指導,隨時的溫馨電話關懷,定期的家庭訪視和電話隨訪)------

我相信:溫馨病房的創立將進一步完善臨床護理和社區護理,而且最能體現世界上最好的感化劑----溫馨真愛,最能產生護理明星,也最能為營造群眾滿意醫院帶來名護效應。對于護理明星,患者同樣也會慕名而來,求得優質高效的護理,名護的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護理明星,成為全科護士克服困難的支柱,團結力量的核心。

六、抓好護士業務學習,增強科研意識,不斷探索進齲

我將搞好護理情報工作,及時了解國內外護理學科發展方向,定期組織護士學習新業務、新知識、新技術,努力提高每位護士的業務水平和科研參與意識,進而指導開展護理科研,深入分析和揭示護理科學價值,使護理科研工作走出低谷,從而提高護理質量,適應現展的需要。

七、重視整體護理在臨床帶教中的應用。

我院是----學院的附屬醫院,為了培養真正實用型人才,我認為應該重視整體護理在臨床帶教中的應用。老師在帶教中不僅要注重對學生操作能力的培養,更應重視學生的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通等評判思維能力的培養。我將選擇責任心強、有一定教學能力、熱心教學工作的護士擔任帶教老師。學生出科綜合考試我將采取整體護理模式,由我及倆位帶教老師監考。從護生所負責的病人中指定一位,讓護生介紹病人情況,同時評估該病人目前存在的護理問題,并且根據護理問題做3項護理操作,即專科護理、基礎護理、無菌操作。三者不能脫節,要有連貫性,要突出整體護理的特點。

八、厲行節約,勤儉持家,做好科室的經濟核算。

護士長是科室的理財人,應發揚勤儉節約的傳統美德,夯實科室的經濟基矗沒有經濟基礎,發展就成了無源之水、無本之木。因此,我將帶領全科的醫護、工勤人員,從節約每度電、每滴水、每張紙等小事做起,堅決杜絕浪費現象的發生。一經發現,即提出嚴厲批評,甚至與獎金掛鉤。因為我深知:嚴格控制科室支出,加強經濟核算,降低醫療護理成本,講究經濟效果與醫療護理效果,都是護士長必須做到的。

九、加強護士的法律知識教育,增強法律意識,以法服務病人,以法保護自己。

眾所周知,隨著普法知識的不斷深入,患方的法律意識不斷增強。若發生醫療糾紛,不僅不同程度地擾亂了醫院正常的醫療工作秩序,還會在社會產生很大的負面效應,給醫院增加有形和無形的損失。由此,加強護士的法律意識教育是一個不容忽視的問題,我將運用自己的法律和護理專業知識,有計劃、有目的、定期的組織護士學習法律知識,并結合具體案例進行講座,做到警鐘長鳴。使護士在護理工作中,善于洞悉每一環節所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,以法規范自己的行為,以法服務病人,以法保護自己,防患于未然。

第7篇:表護士揚信范文

摘要 :中職學生的倫理道德在我們社會發展中有著重要的作用。但近年來,由于市場經濟的影響,職校學生的道德品質有所下降,因此,加強其道德品質教育變得至關重要,作者所在的學校在護理專業開展一系列醫療道德和質量教育活動,取得了明顯效果。

關鍵詞:中職學生道德

1 職業道德教育的重要性

在人類社會的實際生活中,除了婚姻家庭及社會公共生活以外,還有各種職業生活。各種職業的形成是社會分工的必然結果,也是人類生活的生產和再生產借以實現的一種基本形式。職業道德,就是人們在從事各種社會職業活動過程中,在思想和行為上應當遵循的道德規范和準則。職業道德與人們的職業活動緊密相連,它是一定社會對于從事一定社會職業人們的一種特殊道德要求,是社會道德在職業生活中的具體表現。職業道德是整個社會道德體系中的一個重要組成部分,它是發展物質生產,提高工作效率的精神動力,是改進和完善人際關系,形成優良的社會道德風尚的主要手段,是社會精神文明發展程度的重要標志。因此,在各行各業加強職業道德教育,是提高職業人員整體素質,建設有理想、有道德、有文化、有紀律的職業人員隊伍的內在要求,是社會物質文明和精神文明建設的重要內容,是促進社會各項事業發展的重要保障。它在范圍上主要表現在實際從事一定職業的人們中間,即表現在“走上社會”的成人的思想和行為中,因而是家庭和學校教育初步形成的道德狀況的進一步發展,是道德意識和道德行為成熟的階段。而我們中等職業學校的學生就是要具備一定的職業技能和職業道德,成為社會需要的高素質的勞動者。因此對中職學生除進行專業教育外,還必須進行職業道德教育。

2 職業道德教育的緊迫性和必要性

市場經濟的發展確實給我們帶來了巨大的物質財富,但市場經濟又使很多人唯利是圖,見利忘義。近些年來出現大量的假冒偽劣產品,許多不法之徒摻雜是假,坑害百姓,三聚氰胺事件、蘇丹紅案、瘦肉精豬肉事件、假種子、假化肥事件,醫療行業也出現醫療責任事故、醫患糾紛等問題,說明我們的職業道德在滑坡,有的人甚至職業道德淪喪。我校在2007年3月對2006級學生做過一次調查,發出問卷303份,回收302份,300份有效問卷。結果如表1:

說明同學們專業思想還沒完全確立,職業信念不牢固,知識技能不強,職業道德欠缺,因此,對同學們進行職業道德教育是非常必要和緊迫的。

3 職業道德教育的具體做法

(1)通過學校德育教育主渠道——德育課講授《醫護倫理學》,用系統化理論化教學形式對同學們進行專業思想的教育。

(2)聯系當前社會實際,開展主題班會教育。如《抗震救災》、《抗洪搶險》等主題班會。同學們紛紛發言,她們說:“在抗震救災、抗洪搶險、意外事故和突發事件中,都離不開我們護士的身影,她們救死扶傷,治病救人的感人場面和事跡深深地感染、教育了我們,我們從心底里熱愛自己的護理職業,感到了職業的使命感和光榮感。”

(3)通過班級板報、學校墻報等對學生進行無聲的教育。通過張貼古今中外醫學名家圖片、醫學名人名言、醫學名人事跡等等,同學們受到了潛移默化的教育。

(4)邀請我校優秀畢業生回校作報告,用他們鮮活的事跡鼓舞同學,同學們看到:榜樣就在身邊,英雄就在眼前。只要自己努力,也可以成為英雄。

(5)讓同學們做一項調查:現在大中專畢業生就業情況調查。結果顯示:護理專業畢業生就業率高達98%以上,只要你喜歡護理專業,愿意當護士,肯定找到工作。這大大地增加了同學們的信心,堅定了學習護理專業的信念。

(6)每年“護士節”我校都舉行大型紀念活動,通過授帽儀式、向南丁格爾宣誓、《我是一名護士》演講等等節目,幫助同學們樹立職業自豪感和神圣感。

(7)2009年我校參加了新民市衛生系統紀念“五·一二護士節”——《天使之歌》大型文藝演出,我校的節目占了60%以上,得到了社會的廣泛贊譽,同學們也受到了極大的鼓舞和教育。

4 取得的成效

第8篇:表護士揚信范文

述職報告是指各級各類機關工作人員,一般為業務部門陳述以主要業績業務為主,少有職能和管理部門陳述。下面就讓小編帶你去看看護士的工作個人述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

護士的工作述職報告1轉眼之間,來到省人民醫院已有一年了。回顧這一年,在主任及護士長的輔導下,在各位老師的幫助及同事的關心下,自己各方面都有了很大的進步。在這里我感謝心內科這個集體,在學習工作中為我供應了展示自己的平臺,感謝護士長及各位老師,是你們給了我信任和支持,使我有了更堅定的決心信念把護理這項工作做好!

作為一名新世紀的護理職員:在工作中,我嚴格遵守職業道德,遵守醫院及科室的各項規章制度,嚴格無菌觀念及慎獨精神,積極加入醫院及科室的各項活動,團結協助,同科室各位老師一起努力完成各項工作任務,做到慎言守密,保持良好的人際關系;在學習上,我深知自己不僅要有扎實的理論知識,還要有較強的臨床操作妙技,所以我要不斷學習,自我充電,注重把理論和臨床充分結合,以過硬的本領,熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。

不管是基礎護理,還是各項專科操作妙技,從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成,此外,護理部每月舉行的新護士正規操作培訓,不僅進步了我們的動手能力,還強化了我們的各項操作技能,切實保證了護理工作的安全性;在思想上,我本著“一切以病人為中心,以質量為核心,以安全為前提的服務理念,端正工作態度,勤奮工作,積極進取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作最大的必定。

我知道,自己要做的工作還有許多,要學習的東西也有許多。我從來沒有認為自己的目標已經實現,我們永遠在路上,永遠要前進。我以自己的工作為傲,我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質,努力做好自己的素質工作。

以上就是我簡短的個人述職報告,假如有什么寶貴意見,希望大家能夠提出。

護士的工作述職報告2各位領導、各位同事:你們好!

我被任命為病房護士長至今已有九個月,現在我將這期間的工作作個匯報,懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。

說句實話,剛接管該病房時我感到肩上的擔子很沉重,心中產生了從未有過的壓力,第一因為我從未參與過護理管理工作,對管理的實踐經驗一無所有;第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的復雜性,病區環境的簡陋,護患比例的失調等因素使我感到無所適從。

有句話說的好“路是人走出來的”,我在夏院長及護理部領導的幫助下化壓力為動力,分步制訂切實可行的方案。首先根據科室現有的護理人員數量進行合理的分工和安排,將各班包括護士長的崗位責任制和每周、每月工作重點,匯總成表,標示明確,要求人人熟悉并按之執行,并進行不定期考核,做到獎罰分明,公平對待;另外對科室的基礎設施在現有條件上作出一些合理的調整和完善;第三,對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充,進行規范化管理;第四,針對我科的特點和現有條件對病房管理作出了合理的改進和規范;對環境衛生實行包干區責任制,落實到工友個人;第五,不斷深化安全管理,強化安全意識,做好安全護理工作,安全護理是精神科護理工作的重要組成部分,也是護理人員護理精神障礙病人的重要環節。精神障礙病人因受病情支配,常可出現沖動、傷人、自傷、毀物、出走等特殊行為,護理人員稍有不慎就可出現意外,乃至危及生命。因此,做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全,而且也能提高醫療護理質量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護理和精神關懷,密切巡視病房,嚴格執行各項護理常規制度,同時對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理。第六,了解護理學科發展的新動向,定期組織護理人員進行業務學習,強化三基本訓練,學習新業務、新知識、新技術,努力提高每一位護理人員的業務水平,使其跟上時展的需要,我在科內每月至少一次個案護理查房、加強科室業務學習,定期組織護理人員進行科內、院內業務學習及三基理論考試和操作訓練;第七,加強護患溝通,定期組織召開工休座談會,聽取患者及家屬的建議,以便護理工作的開展和改進,真正做到想病人所想急病人所急;最后,護士長是科室的理財人,應發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費;我要求全體醫護、工勤人員,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴格控制科室支出,對一切浪費的現象,及時提出批評,必要時輔以經濟處罰,雖然這樣或許會得罪一些人,但我知道,加強經濟核算,降低醫療護理成本,講究經濟效益與醫療護理效果,都是護士長必須做到的。

此外,我知道在目前競爭激烈的形勢下,只有不斷的學習、學習、再學習,才能使自己適應這競爭、改革的大潮,在這任職的幾個月中我做到不斷提高自己的業務水平和政治素質,參加了____年護理專升本考試,并被南醫大護理專業錄取;另外還積極參加由衛生局、醫院的活動。

護士的工作述職報告3各位領導,各位同事:

大家好!首先感謝大家能從百忙之中聽我的述職報告,預祝各位新春快樂。

過去的一年,是我進入醫院后的第三年,對我來說,是從成長逐漸走向成熟的季節。經過了一段時間的.學習,一段時間的歷練,讓我去思考怎樣才能更好的做好這份工作?怎樣才能更好的提高我的工作技能?在此,我要感謝一直在我身邊陪伴我的各位領導和老師們,因為在她們平時無聲工作的過程中解開了一直困擾我的煩惱,她們告訴我護理就是一個融合了關心,愛護,尊重,學習為一體的綜合性的人文科學,要時刻謹記自己作為一名護士的責任,這也讓我意識到,肩上多一份責任,腳下便會多一份動力。

過去的一年里由于科室病人數量的增加,我們與病人有了更頻繁的接觸機會。在接觸過程中,我發現一句話,一個動作,都會把我們醫療行業的形象印在病人的心中,作為十四病區的護士,我應該更加嚴格要求自己,從思想上提高自己,在業務上鍛造自己,持著只要患者需要,病情需要,工作永遠是第一位的態度,在制度上約束自己,將人性化的服務擴展到工作生活的方方面面,當然,工作中總會有許多不如意,也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解,擺正心態是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,相信生活就是一面鏡子,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報你。

心中有夢想,行動才會有方向,在新年度的工作中,我將進一步明確自己的工作目標,扎扎實實學習,實實在在工作,認認真真為患者服務,踏踏實實的走好未來的每一步。

護士的工作述職報告4這一年來,在導診部在院領導和護理部的正確領導下,緊緊圍繞以病人為中心,堅持與人為本,推動導診工作上了一個新臺階。現將導診工作總結如下:

導診的工作有咨詢、陪診、送診、溝通協調、協助搶救危重患者、提供開水、發放一次性水杯、為行動不便和住院病人做檢查和免費提供輪椅、平車、發放各類報紙、健康教育宣傳品、科室簡介;導診臺還備有針線、剪刀等便民服務措施,這些事都很不起眼,但是做好了就能為患者提供極大的方便,使患者感到愉悅和欣慰,進而增加對醫院的好感和信任,做不好就會影響到患者對醫院的評價,進而破壞醫院的的整體服務形象。

工作時間長了,有人就會對導診工作不屑一顧,認為這個工作既沒有技術含量也不創造經濟效益,又瑣碎又辛苦沒出息,如果沒有強烈的事業心和責任感,導診人員的激情很容易被消磨在日復一日的平凡小事中,而激情是最可貴的服務特質,服務失去了激情就像人類失去了靈魂。

一、樹立新觀念,提高了導診人員的職業責任感

1、要為患者服好務就意味著要對醫院環境和相關事宜做到了然于胸,導診人員就是患者的一張“綠卡”,患者來就診,我們是接待員;

患者來咨詢,我們是咨詢員;患者行動不便,我們是陪診員;患者對其他科室服務不滿,我們是協調員,我們的最終目標就是千方百計滿足患者的需求。用真心付出和真誠服務開啟患者心門,贏得患者信任。

2、要為患者服好務就要做患者考不倒問不住的醫院的“活字典”。

作為醫院服務的第一站,每天要接觸年齡不同、性格各異的人,如何讓這些形形需求各不相同的人希望而來,滿意而歸,是對導診人員知識智慧,溝通交流能力最大的考驗,不僅要熟知醫院的環境特色技術及設備力量,還要熟知科室的專業、診療范圍、特色及專家特點。甚至還要了解其他醫院的醫療特色,當我們在非常短時間內,通過自己得體的言談,廣博的知識,滿足患者的需求,贏得患者信任和認可。架起了患者與醫院的橋梁。

二、通過各種培訓,提高了導診人員的整體素質

提升服務質量的關鍵,其實在于服務人員素質的提高,但絕非一朝一夕之功,特別是我們現在面臨的是新招聘的導診員,對醫院一無所知,讓她對環境從陌生到熟悉,掌握一定的理論知識和專業技能,通過制定相關職責、制度、行為規范和專業培訓、禮儀培訓等,提高導診人員的素質,使導診人員具備高度的敬業精神。導診工作是與其他護理工作一樣不可輕視的,是體現醫院優質服務的窗口,只有從這一高度去認識,才能主動熱情幫助前來就診的患者。

三、執行新標準,提高了導診人員的工作質量和工作效率

因為導診工作缺乏明確的目標,服務質量難以用數據來考核,不易量化,到目前為止,沒有一個培訓導診人員的專門機構或課程,而導診培訓又與醫療護理知識培訓有一定的區別,為了提高導診人員的工作質量和工作效率,院領導請來了立信公司的老師指導工作,對導診護士職責、制度、工作流程、培訓計劃、考核標準等方面制定了計劃。為了提高導診人員的工作激情,打破干多干少、干好干壞一個樣狀態、在完善崗位職責、服務流程等基礎上制定了崗位激勵方案、與薪資掛鉤。

四、對門診區域進行科學的管理,創造了有序的就醫環境

門診病人就醫心切,常造成不必要的擁擠和爭吵,若處理不當,可導致秩序混亂。導診護士要富有同情心,把病人當成自己的朋友、親人,理解和體諒疾病給病人帶來的痛苦和煩惱,及時掌握病人的心態和各種需求,耐心地解答他們的問題,同時還要保持頭腦冷靜,安定病人的急躁情緒,正確做好疏導工作,按序就醫,維護門診秩序。另外,導診護士兼職著保持門診環境清潔的職責,比如在看到有病人及家屬吸煙或隨地亂扔垃圾時,能大膽而有禮貌地給予指正,讓每位病人都能自覺遵守醫院的有關規章制度,共同創造出一個安靜、有序、整潔的就醫環境。

總之“導診”看似是一件比較輕松的工作,但要成為一名優秀的導診員并不容易,不但要注重要儀表端正還要時時保持積極的情緒,懂得一定的溝通技巧及簡單的醫學知識,更重要的是擁有一顆高度的同情心,想病人之所想,急病人之所急,理解病人,全心全意投入到工作中。通過每日晨會時間對所有導診人員進行培訓,好的表揚,錯的批評,針對工作的不足持續改進,力求把導診工作作到精益求精,這樣才能真正為病人解決實際困難,同時也能對醫院的社會效益和經濟效益起到積極的推動作用。

護士的工作述職報告5我來到____工作已有__年了,在科室的密切配合和支持下,在護士長及科主任的正確領導下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好醫療護理工作,認真地完成了工作任務,積極主動認真地學習護士專業知識。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固,受益良多。在專業知識和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標,積極完成以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作,認真做好醫療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護士應該是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作,希望見到更多的家庭歡聲笑語。

第9篇:表護士揚信范文

護理專業的發展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經內科的復雜性給護理工作帶來了極大的挑戰。我愿意接受挑戰,迎接考驗。我競聘內二科護士長總的思路是:護理管理創新、護理服務創新、護理科研創新、護理帶教創新,我將在醫院及護理部領導的大力支持下,和科主任緊密合作,帶領全體護士姐妹把內二科建成全院、乃至全市的模范科室。

一、現代化護理隊伍的管理,只有具備超前意識、協調意識、勤奮意識、質量意識的新時期的護士長才能勝任。好的護士長就能帶出高素質的護理群體,形成一個“群雁高飛,頭雁領”的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務,逐步實現護理管理科學化、系統化、現代化,從而更有效地提高護理質量。

二、重視質量監控,強化量化管理,保證整體護理處于良性運作狀態。實施以病人為中心的整體護理是護理科學發展的需要,

是提高護理質量最有效的保證,也是提高醫院社會和經濟效益的最佳選擇。我將進一步加強和改進實際工作質量,使科室的護理工作始終處于良性狀態。現代化質量管理要求用數據說話,要求把軟指標變為數據化的硬指標。我將把護理程序思維方式貫穿在實施基礎護理和護理技術操作中,并嚴格要求護士將實施情況及時準確地用文字形式記錄在護理病歷上,使其成為數據化的依據之一。其二,作為護士長,我將每周進行質量監控,結合病人全面檢查護士對其實施整體護理的情況,作出評價,找出存在的問題,把問題和難點作為制定計劃的目標,集思廣益,制定切實可行的管理措施和監督方法,并每月召開質量講評會講解。也以此作為量化管理,做到心中有數。其三,制定具有本科特色的病人滿意度調查表。調查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次,評出最佳護士和最佳護理單元,并對護士長的工作進行評價。這三方面的結合實施不僅是使整體護理處于良性狀態的有力保證,也為護士績效工資、獎金的發放提供可靠依據。

三、繼續打破績效工資、獎金發放的大鍋飯,真正做到獎勤罰懶,獎優懲劣。

醫院目前護士的績效工資和獎金的發放雖然已經打破了干與不干,干好與干壞都一樣的大鍋飯,但是我個人認為,還可以更好的利用它調動護士的積極性。我上述的加強質量監控量化管理,就是為績效工資、獎金的發放用數據說話提供考核依據,再結合護理部制定的各項護理質量標準考核,將本科護士每月獎金發放分為優秀

、良好、稱職、不稱職四等,發放系數分別是1.2、1.1、0.9、0。每月通過經濟指標細化每1份金額,再乘以考核級別的系數,做到公正、公平、公開。以經濟為杠桿,提高護理質量,充分挖掘和調動每一位護士的主動性和積極性。

四、加強溝通,增進協調,處理好人際關系,為提高護理質量和管理提供有力的契機。

護士長在醫院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作,盡力化解科室、醫護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態度對待領導;以和睦相處、取長補短的態度處理與兄弟科室間的關系;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道,只有關心、體貼、理解護士,才能最大限度的發揮她們的潛能和創造性。也只有做好溝通與協調、團結工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護理質量和管理水平提供有力的契機。

五、創立溫馨病房,創造名護效應,營造群眾滿意醫院。

把健康教育路徑貫穿于整體護理中,創立溫馨病房,打造溫馨護理品牌,是產生護理明星,發生名護效應的最佳途徑,也將是營造群眾滿意醫院的最有力的保證。

溫馨病房的創立不僅要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,而且要做到:1.溫馨禮儀服務(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹);2.溫馨知識服務(詳細的入院宣教單,全面的護理評估單,標準的健康宣教單,完善的護理記錄單,及時耐心的指導);3.人性化溫馨護理服務(營造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務,溫馨的心理護理,溫馨的睡眠環境,溫馨的個性化服務);4.人本護理服務(關心病人到位,了解病人的身心健康狀況和病情變化到位,護理措施到位,危重和自理困難的病人基礎護理到位,與病人溝通、咨詢和護理指導到位);5.延伸的護理關懷服務(入院溫馨的祝福卡,出院詳細的指導,隨時的溫馨電話關懷,定期的家庭訪視和電話隨訪)**

我相信:溫馨病房的創立將進一步完善臨床護理和社區護理,而且最能體現世界上最好的感化劑----溫馨真愛,最能產生護理明星,也最能為營造群眾滿意醫院帶來名護效應。對于護理明星,患者同樣也會慕名而來,求得優質高效的護理,名護的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護理明星,成為全科護士克服困難的支柱,團結力量的核心。

六、抓好護士業務學習,增強科研意識,不斷探索進取。

我將搞好護理情報工作,及時了解國內外護理學科發展方向,定期組織護士學習新業務、新知識、新技術,努力提高每位護士的業務水平和科研參與意識,進而指導開展護理科研,深入分析和揭示護理科學價值,使護理科研工作走出低谷,從而提高護理質量,適應現展的需要。

七、重視整體護理在臨床帶教中的應用。

我院是----學院的附屬醫院,為了培養真正實用型人才,我認為應該重視整體護理在臨床帶教中的應用。老師在帶教中不僅要注重對學生操作能力的培養,更應重視學生的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通等評判思維能力的培養。我將選擇責任心強、有一定教學能力、熱心教學工作的護士擔任帶教老師。學生出科綜合考試我將采取整體護理模式,由我及倆位帶教老師監考。從護生所負責的病人中指定一位,讓護生介紹病人情況,同時評估該病人目前存在的護理問題,并且根據護理問題做3項護理操作,即專科護理、基礎護理、無菌操作。三者不能脫節,要有連貫性,要突出整體護理的特點。

八、厲行節約,勤儉持家,做好科室的經濟核算。

護士長是科室的理財人,應發揚勤儉節約的傳統美德,夯實科室的經濟基礎。沒有經濟基礎,發展就成了無源之水、無本之木。因此,我將帶領全科的醫護、工勤人員,從節約每度電、每滴水、每張紙等小事做起,堅決杜絕浪費現象的發生。一經發現,即提出嚴厲批評,甚至與獎金掛鉤。因為我深知:嚴格控制科室支出,加強經濟核算,降低醫療護理成本,講究經濟效果與醫療護理效果,都

是護士長必須做到的。

九、加強護士的法律知識教育,增強法律意識,以法服務病人,以法保護自己。

眾所周知,隨著普法知識的不斷深入,患方的法律意識不斷增強。若發生醫療糾紛,不僅不同程度地擾亂了醫院正常的醫療工作秩序,還會在社會產生很大的負面效應,給醫院增加有形和無形的損失。由此,加強護士的法律意識教育是一個不容忽視的問題,我將運用自己的法律和護理專業知識,有計劃、有目的、定期的組織護士學習法律知識,并結合具體案例進行講座,做到警鐘長鳴。使護士在護理工作中,善于洞悉每一環節所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,以法規范自己的行為,以法服務病人,以法保護自己,防患于未然。

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