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拉堡小學(xué)三(四)班 覃雨薇
秋天來了!楓葉紅了,稻子黃了......我就說說秋天的楓林吧!
秋天的楓林在遠(yuǎn)處看,仿佛是一團(tuán)團(tuán)焰火在烘著秋風(fēng),讓秋風(fēng)暖和起來;走近看,才發(fā)現(xiàn)原來是楓葉娃娃在把秋天的童話故事獻(xiàn)給秋風(fēng)。
我看著這美麗的楓林,想到了一首古詩:
山 行
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,
白云深處有人家。
停車坐愛楓林晚,
一、源于自然、源生活的情感態(tài)度
無論是描繪季節(jié)還是生活,胡廷江善于觀察大自然、觀察生活,春的萬物復(fù)蘇、秋的憂傷懷舊,在作曲家眼里都可以譜成一首首動聽的樂曲,而這些音樂元素都源于對大自然和生活的觀察與模仿。
《秋天的楓葉》是胡廷江近期創(chuàng)作的一首極具中國風(fēng)味兒的作品,那醉人心脾的音樂一次次浸入于暢想之中,前奏旋律的弦樂模進(jìn),將樹葉飄落的姿態(tài)描寫的唯妙唯肖,就如柴科夫斯基的鋼琴曲《十月秋之歌》,通過音級的連續(xù)下行,對秋葉飄落的形象描繪的淋漓盡致,旋律在小調(diào)式的進(jìn)行中,越顯說服力。弦樂模進(jìn)、音級下行、小調(diào)式的展開,這些形象的音樂語言表現(xiàn)了樹葉的飄落,秋天的成熟,將生活融入音樂,抒感。《秋天的楓葉》是《春天的芭蕾》之后的作品,大家都會認(rèn)為二者是一卵同生的姐妹篇,但作曲家解釋并非如此。《秋天的楓葉》創(chuàng)作之初只是內(nèi)心的情感所致,秋天是北京最好的季節(jié),少沙塵,空氣爽朗,溫度適宜,景致迷人,作曲家驚嘆于紅葉之美而創(chuàng)作此曲。
《春天的芭蕾》中夜鶯的鳴唱,三拍子的律動,音域的控制,表達(dá)了芭蕾舞蹈為人們所帶來的輕松快樂。使聽眾體會到了春天的節(jié)奏,萬物復(fù)蘇的景象,感受到了大自然的魅力,表達(dá)了作者對春天的熱愛。
胡廷江寫歌曲大多并非有意安排,更多是發(fā)自心聲。他將自己熱愛的秋天和楓葉、春天和芭蕾融匯于音樂當(dāng)中,沒有炫技,沒有浮夸,卻有著濃濃的情,深深的義。作曲家曾用一句話來形容音樂:“真情為樂,歌為心聲,無需高亢更動人。”將情、心、樂、歌融為一體,才能真正感動聽眾。
二、擬人的寫作手法
胡廷江喜歡將物、季節(jié)裝扮成有生命力的人,如將秋天的楓葉刻畫成了一個即將出嫁的姑娘,將春天比喻成了一個會翩翩起舞的少女。
《秋天的楓葉》前奏中,中提琴的暗淡音色和小調(diào)式所帶有的傷感,使聽眾仿佛身臨其境于秋意之中,感受著濃濃的憂郁。詞作者采用了排比和比喻手法,如A段歌詞“誰給畫里藏進(jìn)香味,讓人陶醉……”,曲作者則利用不同的主題進(jìn)行了渲染。B段歌詞中“嫁給層層的山,潺潺的水”,原詞中本沒有,是胡廷江后添加進(jìn)去的。山屹立、水流淌,人們用一片紅葉寄托著情感和托付。此曲醉人之處莫過于采用擬人和比喻的手法,將楓葉的美比喻成漂亮的姑娘,嫁給層層的山、潺潺的水,優(yōu)美的詞加上委婉的曲,為聽眾帶來了溫和與舒適。如下例所示:
從《春天的芭蕾》標(biāo)題中也不難看出胡廷江對主題的擬人化描寫。春天與芭蕾恰如其分的融合在了一起,輕盈的舞姿配上圓舞曲的節(jié)奏,少女的灑脫配花腔唱法的高亢,準(zhǔn)確地表現(xiàn)了此曲的主題思想。
三、繼承傳統(tǒng),借鑒西方
《春天的芭蕾》作為胡廷江最優(yōu)秀的作品之一,奠定了他在民族聲樂創(chuàng)作中的地位。他利用了中國傳統(tǒng)與西方的作曲技法相結(jié)合的寫作手法,有力刻畫了此曲。以民族音樂為基礎(chǔ)加入西式花腔的唱法,中西結(jié)合的互相融合,將春天的朝氣與活力淋漓盡致的表現(xiàn)出來,其中運(yùn)用了圓舞曲節(jié)奏和舞蹈的韻律,以及傳統(tǒng)和聲和轉(zhuǎn)調(diào),更細(xì)膩的刻畫了春天的景象。
前奏中六拍子柱式和弦的襯托,開始將畫面帶進(jìn)春天萬物復(fù)蘇的茫茫大地中。如下例:
如譜例2所示,人聲齊唱的切入,僅一個“啦”字吐露出了對春的渴望,前兩小節(jié)同樣的節(jié)奏和旋律感加上后兩小節(jié)對的推動,像歌劇中序曲一樣,奠定了整首樂曲的基調(diào)。
譜例3中,6/8拍的反復(fù)使用加兩次轉(zhuǎn)調(diào)表現(xiàn)了連綿起伏的感覺,花腔的初次進(jìn)入迎來A段的。
B段作為輪唱式的出現(xiàn),一唱一和、一跑一動,增加了樂曲的厚重感。最后的結(jié)束段,胡廷江在原有元素的基礎(chǔ)上運(yùn)用了新的民族調(diào)式和主題,將樂曲進(jìn)一步推向,滿足了觀眾對整曲的聽覺期待。
《春天的芭蕾》沿用了傳統(tǒng)的和聲技法和中國的民族音調(diào),歌曲的結(jié)構(gòu)層次清晰,輕盈的舞姿、歡樂的笑容一氣呵成,形象地描繪了翩翩起舞的少女。
四、音樂要素的巧妙運(yùn)用
無論是《秋天的楓葉》還是《春天的芭蕾》,作者旨在運(yùn)用恰當(dāng)?shù)那{(diào)、節(jié)拍來展現(xiàn)二者所表達(dá)、所傳遞的音樂思想。
以下是兩首樂曲音樂要素的簡單對比圖示:
從上圖中可以看出,兩部作品相同之處在于都以大自然的現(xiàn)象為基礎(chǔ),進(jìn)而描寫人的內(nèi)心體驗,從而由自然之美轉(zhuǎn)化為心曠神怡的心境。
《秋天的楓葉》中,作曲家將秋天與楓葉融合在同一心境中,既利用楓葉襯托了秋天的怡人,又利用秋天增添了楓葉的美。因此,作曲家運(yùn)用了溫和的4/4拍子,緩慢而凝重,淡淡的愁思涌上心頭,引發(fā)了聽眾無限的暢想,加上幾段歌詞的描寫,使詞與曲的結(jié)合更加完美。
對于《春天的芭蕾》,歌詞的意境、情緒決定了創(chuàng)作的選擇,充滿希望、積極向上的三拍子是烘托春天活力的最好選擇,胡廷江并不是單調(diào)地使用三拍子的重復(fù),而是采用了跌宕起伏的復(fù)拍子,將6/8拍的連續(xù)律動置入其中,更加完美的詮釋了樂曲。
兩首作品從本質(zhì)上都是對季節(jié)的描寫,進(jìn)而抒發(fā)人的內(nèi)心情感。但在意境描寫上,《春天的芭蕾》象征著年輕人的活力,《秋天的楓葉》則似乎是一位老人對過去的訴說,從年輕活力的春天到智慧穩(wěn)重的秋天,作者利用了不同的調(diào)式、曲式、和聲、節(jié)拍、歌詞等等,盡情地抒發(fā)著從春到秋的情懷。
五、與演唱者進(jìn)行實踐交流
胡廷江的創(chuàng)作更重視與演唱者的實踐與嘗試,無論是《秋天的楓葉》還是《春天的芭蕾》,作曲家與演唱者進(jìn)行了多次的溝通與協(xié)作,無論是音域、節(jié)奏還是音調(diào),都經(jīng)過反復(fù)的推敲斟酌才得以完成。
《秋天的楓葉》是胡廷江與時為中國音樂學(xué)院學(xué)生的王愛華合作,經(jīng)過情感、調(diào)性、音域的多次斟酌,最終才定成此曲,沒有《春天的芭蕾》的高亢和嘹亮,暗淡舒適的旋律更加真切的表現(xiàn)和抒發(fā)了內(nèi)斂和纏綿之情。
我好想淋雨,好想讓雨沖走那段回憶。也許,雨會讓我清醒。雨點(diǎn)打在臉上的感覺,可以讓人分不清是淚還是雨,于是,我可以說:男孩不哭!
雨水輕輕的、柔柔的灑在大地上,沖洗掉人間地面上一切臟亂的灰塵,給人們帶來清潔干凈的感覺,然而冰冷的雨水卻不能沖洗掉我身上灰色的心情!我從喧鬧的街心走出來,那燈光的世界距我是那樣的遙遠(yuǎn)。我走到那條林蔭道中央,站在那里,前后只有雨聲,人們不知藏到哪兒去了。這樣真好!撐著一把傘,心中有一種柔軟而又溫馨的幾乎不敢呼吸的感覺。曾經(jīng)有過的一幕一幕,一個又一個鏡頭仿佛早就商量好,慢慢地從我雨中的眼前走過,慢慢地走過……
雨從天上落在傘上,從傘上濕進(jìn)我漸冷的身子,我只是站著,不知道站了多久,也不知道是不是累了。我再也無從選擇的用這樣的一種眼神憂傷地凝望著你,這樣的我,幸福的感覺已變成一種心痛!這雨,看不清是橫的還是斜的,我的傘,也不知道該遮向哪一個方向。一把傘,一個人,走在風(fēng)雨中的感覺是那么的落寞!然后默默的轉(zhuǎn)身,離開那個角落。雖然是匆匆的一瞥,已經(jīng)足夠我回味一整天了。
雨慢慢停了,蕭瑟的秋風(fēng)吹過,吹散了滿地金黃的楓葉,點(diǎn)點(diǎn)成淚,飄去遠(yuǎn)方,化作一片云。心丟掉,隨蕭然秋風(fēng)去追卻無處可尋!落地,成塵。誰,直到何時,抬頭看天才可見彩虹,回頭望風(fēng)而不見砂塵;也許水長向東,物是人非;也許緣本擦肩,回首已逝!也許是我太過幻想而忘記我非神靈;也許是我太過癡迷而忘記成事在天。我非神靈但我愿眾神感動,成事在天但我信上天有知。找片凈土種支玫瑰,畫幅藍(lán)圖代替天空。我但愿四季隨心,花開艷麗;我但愿秋風(fēng)如歌!
博山七中初一:李正平
馬路旁的綠化帶里,一棵棵楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片片紅云。鮮紅的楓葉挨挨擠擠地長在樹枝上,一層層,一串串的。微風(fēng)拂過,穿著紅毛衣的楓葉在上下跳躍著,搖晃著。每次搖動都仿佛在向我招手。也有一些調(diào)皮的楓葉打著轉(zhuǎn)兒地?fù)湎虼蟮兀鹑缫恢恢患t色的紙船在悠悠飄蕩。
有一片紅葉正好飄落在我的腳邊,我撿起它放在手上,仔細(xì)地打量這個小東西。我發(fā)現(xiàn)楓葉如同我們的小手掌,它的邊上是一圈精巧的齒輪,邊上的顏色很深,越往中間越淺,一段一段,一層一層,它是那樣的紅,那樣的可愛。
我摸著光滑圓潤的楓葉,越看越喜歡。這時,我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”這句詩來。
我還喜歡秋天里蒼勁的松樹。盡管天氣一天比一天冷它卻依舊是那么青翠,那么挺拔。一根根繡花針?biāo)频乃蓸淙~像一把把寶劍一樣鋒利,假如你一不小心碰到它一下,保證會刺得你發(fā)痛。
我愛秋天,因為秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
金秋十月,無垠的大地披上了金黃色的風(fēng)衣,蒼勁的大樹上掛滿了豐碩的果實。一陣秋風(fēng)吹過,樹上時時飄下片片枯葉,好似蝴蝶翩翩起舞。
馬路旁的綠化帶里,一棵棵楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片片紅云。鮮紅的楓葉挨挨擠擠地長在樹枝上,一層層,一串串的。微風(fēng)拂過,穿著紅毛衣的楓葉在上下跳躍著,搖晃著。每次搖動都仿佛在向我招手。也有一些調(diào)皮的楓葉打著轉(zhuǎn)兒地?fù)湎虼蟮兀鹑缫恢恢患t色的紙船在悠悠飄蕩。
有一片紅葉正好飄落在我的腳邊,我撿起它放在手上,仔細(xì)地打量這個小東西。我發(fā)現(xiàn)楓葉如同我們的小手掌,它的邊上是一圈精巧的齒輪,邊上的顏色很深,越往中間越淺,一段一段,一層一層,它是那樣的紅,那樣的可愛。
我摸著光滑圓潤的楓葉,越看越喜歡。這時,我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”這句詩來。
我還喜歡秋天里蒼勁的松樹。盡管天氣一天比一天冷它卻依舊是那么青翠,那么挺拔。一根根繡花針?biāo)频乃蓸淙~像一把把寶劍一樣鋒利,假如你一不小心碰到它一下,保證會刺得你發(fā)痛。
我愛秋天,因為秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
金秋十月,無垠的大地披上了金黃色的風(fēng)衣,蒼勁的大樹上掛滿了豐碩的果實。一陣秋風(fēng)吹過,樹上時時飄下片片枯葉,好似蝴蝶翩翩起舞。
馬路旁的綠化帶里,一棵棵楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片片紅云。鮮紅的楓葉挨挨擠擠地長在樹枝上,一層層,一串串的。微風(fēng)拂過,穿著紅毛衣的楓葉在上下跳躍著,搖晃著。每次搖動都仿佛在向我招手。也有一些調(diào)皮的楓葉打著轉(zhuǎn)兒地?fù)湎虼蟮兀鹑缫恢恢患t色的紙船在悠悠飄蕩。
有一片紅葉正好飄落在我的腳邊,我撿起它放在手上,仔細(xì)地打量這個小東西。我發(fā)現(xiàn)楓葉如同我們的小手掌,它的邊上是一圈精巧的齒輪,邊上的顏色很深,越往中間越淺,一段一段,一層一層,它是那樣的紅,那樣的可愛。
我摸著光滑圓潤的楓葉,越看越喜歡。這時,我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”這句詩來。
我還喜歡秋天里蒼勁的松樹。盡管天氣一天比一天冷它卻依舊是那么青翠,那么挺拔。一根根繡花針?biāo)频乃蓸淙~像一把把寶劍一樣鋒利,假如你一不小心碰到它一下,保證會刺得你發(fā)痛。
1、面前,是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃了,可當(dāng)中卻盛開著不少野花。亭亭玉立,阿拉多姿,一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女,圍在一起,歡樂的唱呀,跳呀。
2、風(fēng)悠悠地吹拂著大地。沒有了夏天的悶熱,這風(fēng)使人更加清爽,還夾雜著一縷縷清香。讓人不禁想到成熟的果實,秀氣的。然而這也是我進(jìn)入中學(xué)的第一學(xué)年,第一個秋天便讓我覺得秋風(fēng)也如金子一般,沉甸甸的,飽含陽光下?lián)]灑的汗水。
3、秋天的公園是美麗的。走進(jìn)公園大門,兩排筆直的梧桐樹就映入眼簾,雖然樹葉不像春天那樣郁郁蒼蒼,但仍是高大挺拔,像一位位披著黃色彌彩服的士兵守護(hù)著他們的城堡。不遠(yuǎn)處是一個大山坡,山坡上深淺不一的樹木把山坡壓在了下面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片樹海。
4、信步走進(jìn)公園,這是一片火紅的楓葉,那一片片。一簇簇的楓葉看上去是那么可愛,那么充滿生機(jī),就像早上的太陽,散發(fā)著光和熱。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我低聲吟到。哦,秋天是紅色的。
5、紅紅的楓葉飄到了小河邊,河水輕輕地從秋天的腳下流過,許多小朋友在河的對岸歡快的玩耍,那些小朋友的衣服像秋天剛剛盛開的,五顏六色的,美麗極了。
6、清晨,迎著清新的涼爽的秋風(fēng),灑落了一地的楓葉隨風(fēng)飄動,好似小天使揮舞著魔棒,在跳舞。楓樹上的楓葉有的已經(jīng)變紅了,有的半紅半綠。紅透了的楓葉就向熟透了的紅蘋果。楓葉悄悄地飄落到地上,用腳踩去,楓葉會發(fā)出“支支”的響聲。半紅半綠的楓葉,像害羞的姑娘,遮著面紗,躲在屋里不肯見人。
7、隨著秋雨的來臨,一絲一絲的涼意涌入心頭。秋雨沒有春天的春雨的細(xì)膩。柔美,沒有夏雨的粗獷。野蠻。它是平和的。雨里夾帶著風(fēng)這風(fēng)是清涼的。樹葉和雨點(diǎn)一起打著旋跌落在地面上:秋雨落在果子上,變得更香甜誘人。在秋雨的撫摸下,楓葉憋紅了臉玉米和大豆也鼓起圓圓的肚子。
8、秋天沒有冬日里刺骨的寒風(fēng),秋天沒有春天午后的陽光,秋天沒有夏日里悶熱的空氣。她悄悄地來了,邁著輕快的步子,在校園里靜靜地看著我們成長。
9、漫步在鄉(xiāng)間的小路上路上開滿了白色的野,聞一聞,還帶著露珠的芬芳。它們沒有公園里嬌嫩的樣子,但卻讓人百看不厭。因為它們身上散發(fā)著農(nóng)村的泥土的氣息。哦,秋天是白色的。
10、一陣微風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落下來,有的在天空中表演雜技,翻了幾個跟頭才慢慢落下,有的樹葉那著筆在天空中畫了幾座此起彼伏的山巒,又畫了幾條高低不平的瀑布才依依不舍地降落。
11、我們來到田野里,沉甸甸的棉桃壓彎了枝條,吐出雪白的棉花;漲紅了臉的高粱紅通通的,像一個高高舉著的火把,一陣微風(fēng)吹來,高粱東搖西擺,像一個喝醉了酒的醉漢;稻子一片金黃,宛如鋪了一地的金子。正在收割稻子的農(nóng)民伯伯臉上帶著收獲的喜悅,雖然他們很辛苦,但是很開心。
12、操場上,似乎紅紅綠綠的點(diǎn)兒鮮明了起來。打打籃球的,跑跑步的,散散心的,都忙里偷閑,在緊張的學(xué)習(xí)中也要輕松一下。秋天的太陽真好,不像春陽照到身上使人懶懶洋洋的,不像夏陽那樣熱情過火,也不像冬陽分外冷漠。它閃耀著金燦燦的陽光,溫柔、明亮,散發(fā)出一種獨(dú)特的魅力。
13、秋天,是一個舒適的季節(jié),清新涼爽,秋天,是一個沖滿期待的季節(jié),果實累累滿枝頭;秋天又是一個美麗的季節(jié),它豐富多彩。讓我們迎著秋天,踏著豐收的節(jié)拍,一起去傾聽秋之歌吧!
14、一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,成群結(jié)隊的高粱粒站在頂端搖擺這多姿的身體,翩翩起舞,秋風(fēng)過后它們也隨之慢慢地停下舞步。在高粱旁邊還有許多的農(nóng)作物,地下成群的花生,地上猶如樹林般茂密的甘蔗……
15、秋天總有一種寧靜的感受,又帶著些許的傷感。秋雨總會細(xì)細(xì)的打入我的心里,一種涼意痛徹全身,眼前看到的凋零和飄落,是這個季節(jié)獨(dú)有的感傷。葉子,一片一片地飛散到被秋風(fēng)吹得很干凈的地面,靜靜地躺著,忍受著歲月的剝離。
16、紅紅的楓葉飄到了田野里,笑彎了腰的稻谷像金色的波浪,有幾位農(nóng)民伯伯在田野里勞動,收了好多稻谷堆成了一座座金山,就像幾個人在海里沖浪,誰只要沖到了最高處誰就是勝利者。
17、秋姑娘的心事也多,小雨淅淅瀝瀝下個不停。坐在教室里,外面“滴滴噠噠”的聲響鬧不停。像是蓄了一個夏天的雨,現(xiàn)在全部送給秋姑娘了,而秋姑娘又不太舍得用,今天下一點(diǎn)雨,明天天晴了,可后天又是下起了小雨。
18、紅紅的楓葉飄到了果園里,它把黃色給了梨,黃黃的梨像一盞盞小燈籠,在果樹上笑。它把紅色給了蘋果,紅紅的,甜甜的,香香的,人們爭著要去摘呢!
我一看到這紅紅的楓葉,就忍不住上前,撿了一片楓葉拿在手里,然后,就開始觀察了,我看到楓葉上那紅顏色,就奇怪的問媽媽,楓葉為什么會變紅呢?媽媽回答說:“到了秋天,楓葉里的葉綠素正在慢慢地減少,產(chǎn)生了花青素,所以楓葉才會變紅。”
原來,秋天的楓葉是那樣的奇妙、有趣,我最喜歡秋天的楓葉了。
鄭州市中牟縣直第二小學(xué)
獨(dú)自來到林蔭小道上漫步,忽然眼前飄下來幾片楓葉,在微風(fēng)中上下飛舞,像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,又像一只只火紅的小鳥展翅飛翔。你看,她們在風(fēng)中打了幾個旋,便悄悄地落在了地上,擠在滿地的黃葉中,特別吸引人的眼球。
這時,千萬片楓葉不約而同地從天上灑落下來,一會兒飄到我頭上,一會兒又飛到我手中,宛如飄起了火紅的茶花雨。
一陣柔風(fēng)吹過,地上的楓葉又飄了起來。又像一個個懸在空中的音符,譜成了一首秋的贊歌。
小心翼翼拾起一片,細(xì)細(xì)端詳:瞧,這片楓葉多漂亮啊!像小小的手掌,又像熱情的圣火,更像金魚小巧的尾巴,最像尊貴的皇冠,真是美不可言!我用手輕輕的撫摸了一下,啊!她的全身是呢么光滑,就像全由紅寶石打造,通身發(fā)紅發(fā)亮。在遠(yuǎn)處看看,那楓樹林像一片火海,又像一群亭亭立立的少女,穿著鮮艷的裙子在翩翩起舞,楚楚動人,她們把秋天裝點(diǎn)的詩情畫意。
拾起幾片楓葉放進(jìn)隨身帶的小盒子中,準(zhǔn)備把她們送給同學(xué)們,陪他們度過一個詩一般的秋天,在自己的那一片楓葉上刻上2011年11月15日,若是來年在吧她拿出來看,那該多有紀(jì)念價值啊!
北京,我沒有去過,北京的美麗風(fēng)景,我也沒有看過;北京香山的美麗楓葉,我更沒有看過。所以,有時間我很想去看看。在電視上、在書籍里、在道聽途說的傳誦中,我已經(jīng)知道了許多關(guān)于北京的故事和北京風(fēng)景名勝的介紹。天安門、故宮、長城、中央電視臺、王府井大街、亞運(yùn)新村、頤和園、天壇……它們的景致和關(guān)于它們流傳的故事,一直在我心里蕩漾,不時地濺起朵朵漣漪。讓我心神搖曳!
北京香山的楓葉,我沒有見過。但我見過南京中山陵的楓葉,見過無錫惠山的楓葉,見過杭州古城的楓葉,見過港城青島林蔭道的楓葉……
還是在南京師范讀書的時候,我第一次親眼看見了楓葉,那是在南京的中山陵。當(dāng)時,我是和我的同學(xué)一起去的。因為是在暑假期間,所以我們看見的楓葉不是紅色的,是那種濃重的深綠里透著暗紅,楓樹不是很高,遠(yuǎn)看像頂較大的蓬蓋,近觀卻如一柄張開的巨傘。疏密相間的葉兒像一只只展開的鴨掌,只是鴨掌沒有楓葉那么大,也沒有楓葉那么好看。其實,當(dāng)時我們都不知道楓樹的名字,只是揣摩著去尋找關(guān)于它的資料。還好,我們終于在一桿相同的樹上發(fā)現(xiàn)了吊牌,上面赫然寫著紅楓。所以我便記住紅楓,還有那綠里透紅的楓葉。那時,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了。
有了楓葉的記憶,就沖著那句‘霜葉紅于二月花’的描寫,我便努力地在現(xiàn)實中尋找著紅于二月花的楓葉。前年的秋天,我終于有幸在無錫的惠山之中,飽覽了紅于二月花的楓葉。金秋的惠山格外的迷人,青松綠樹,金橘流彩,菊桂飄香。我獨(dú)自在這包孕吳越傳存久遠(yuǎn)的名山當(dāng)中流連,不經(jīng)意之間我眼前一亮,延綿的火紅,漫野的閃亮。地上和樹上渾然成一片燦爛,我不禁詫然驚奇!面對這美麗的景致,我陶醉了!和遠(yuǎn)處的山巒相比,這里是洞天別具,蜿蜒小道,石板,石凳,石桌,楓葉,相映成趣,曲徑通幽,古樸淡雅!外面的風(fēng)光掩蓋了這里的美麗,也掩蓋了這里的燦爛。只是我覺得,石桌上還缺少一盤石棋和幾條歲月模糊的楚河漢界……
喜歡旅游的我,每到一處,總是喜歡把此地的風(fēng)景和別處的景致進(jìn)行比較。每到一地,我都嘗試著尋找那火紅的楓葉。季節(jié)的不同,地域的差異,讓我觀賞到了更多的美麗,更多姿態(tài)不同風(fēng)格迥異的楓葉。它們是杭州紫紅的楓葉,青島棗紅的楓葉,上海緋紅的楓葉……我終究沒有找到比惠山更紅火、燦爛、漂亮的楓葉了。僅有惠山才有嗎?不會吧!也許是我沒有趕上其他地方楓葉火紅燦爛的時候吧!
對楓葉的喜歡,就像原野里生長的雜草,在我心里不停地瘋長。我甚至把我的筆名也改成了雨楓。我覺得那雨中的紅楓,一定更純潔,更清新,更具堅忍不拔的堅定和沉穩(wěn)的冷傲……
北京的楓葉,特別是北京香山的楓葉,很醉人。我很早就聽說過它的美麗。那鋪天蓋地的美麗,很是令我神往。那秋卷如畫的絢麗,那秋霜潑彩的壯舉一定把香山的每個角落都染成了火紅的燦爛……只是我一直沒有機(jī)會親眼目睹。
我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個美麗如畫的日子里,爸爸媽媽帶我來到公園,觀賞秋天的葉子。
走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是,一片一片燦爛燃燒著的楓樹林,從遠(yuǎn)處望,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林,熱情洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,向我們點(diǎn)頭微笑,歡迎我們的到來,我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察起來,一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長細(xì)長的,像一只張開的手掌,楓葉還有一個特點(diǎn),那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,像一個魔法師,美艷極了。
出了楓樹林,我聞到了一陣陣清香,循著香味,我突然想起,秋天里還有一種葉子是我喜歡的,那便是桂花樹的葉子。果然,過了幾個彎,一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹,就這樣奇跡般地出現(xiàn)在我眼前,我抬頭看,桂花還像一個小姑娘一樣,羞答答地,躲在葉子后面,只悄悄地露出了半張臉,桂花樹上的葉子,密密麻麻呈橢圓形,它的邊是鋸齒形,全身都是綠色的,在陽光的照射下,呈現(xiàn)出翡翠色,我喜歡它,更喜歡它愛護(hù)花蕊,就像母親呵護(hù)自己的孩子。
在這些樹葉中,最有趣的還是銀杏樹的葉子,它也是綠色的,像一把扇子,又如一把大傘,上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋,因為到了深秋,樹葉的邊有些枯黃,仿佛給它加上了花邊,當(dāng)一陣風(fēng)吹過,會有許多銀杏樹葉從空中飄落,飛飛揚(yáng)揚(yáng),猶如一只只美麗的蝴蝶。
秋天是個美麗有季節(jié),而秋天里的樹葉,是這個季節(jié)里一首動人的歌,讓人喜歡讓人留連,我愛秋天,我更愛秋天里這些千奇百怪的樹葉。