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初一寒假日記精選(九篇)

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初一寒假日記

第1篇:初一寒假日記范文

廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動為宗旨,以宣傳實施《全國健身條例》為契機,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,促進我校體育工作深入開展,進一步掀起陽光體育運動的新。

二、活動主題

陽光體育與祖國同行,舞動青春伴健康成長

三、領導小組

為了加強對“冬季長跑活動”的領導,使此項活動順利、有效地開展,我校特成立“冬季長跑活動”領導小組。領導小組的組成如下:

組長:*

副組長:*

成員:*

協調:*

宣傳:*

技術指導:*

四、參加對象:全校學生

五、活動時間:2009年11月1日至2010年3月30日。

六、組織方案

(一)活動起跑儀式

1.活動起跑儀式安排在2009年12月14日上午9:40,首先由董強校長進行“*中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發動,進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。

2.學生代表發言。

3.第一次開跑:按照學校行政隊伍、初三年級教師、初二年級教師、初一年級教師的順序進行,各班班主任跟隨各班學生隊伍進行;學生隊伍順序為初三年級、初二年級、初一年級。

(二)長跑基數

每天每人跑1500米。標準總里程為每人180公里。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活動。節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

(三)時間安排

1.初一、初二年級下午課外活動課進行。

2.初三年級在課間操上進行。

(四)活動方式

冬季長跑活動與早操、大課間體育活動、課外體育活動和體育課有機結合。

(五)場地劃分

1.初三年級課間跑從學校到東百尺再返回。

2.初一、初二下午課外活動從學校到東百尺再返回。

3.班主任統計出患有不能參加長跑疾病的學生名單,交由本班體育老師為其安排適當的體育活動。

(六)負責人安排

以班為單位,班主任負責組織;體育教師總體指揮并巡視指導。

(七)記錄統計

各班級由班主任督促體育委員認真填寫“*中學冬季長跑活動學生記錄冊”,做好每日長跑活動情況記錄,每周把統計結果報體育組;在冬季長跑活動結束后,統計每個學生冬季長跑的總里程。

(八)節假日和寒假期間安排

倡導學生在節假日能自覺堅持長跑并做好記錄。

(九)宣傳報道

1.開辟“*中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識,相關陽光體育活動的通知,宣傳陽光體育運動,弘揚體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口,成為校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。

2.學校在搜狐網專題網站上注冊并參加網站各種活動,宣傳、報道我校開展長跑活動情況,統計、學校參與數、學生參與數、跑步公里數、長跑日記評比等相關信息。組織落實相應的活動要求。

七、安全保障

1.學校成立陽光體育長跑領導小組,由張衍利副校長具體負責,體育組組織落實,各級部主任、各班班主任全力協助,學校衛生室、政教處、教務處、總務處全力支持,共同合作完成體育長跑活動。

2.衛生室向各班班主任提供學生體檢情況反饋表,對于心臟等器官有病的同學,在建議去醫院復查的同時暫時不參加長跑活動。

3.向全體家長發一封開展“冬季長跑”活動的告家長書,請家長支持、配合。對于生病的學生及時向班主任老師請假。

4.體育組和總務處協同做好場地的維護工作,保障長跑活動順利進行。

八、評選表彰

學校要對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查,對在活動中表現突出的優秀班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰記入中小學生綜合素質評價手冊。對于特別突出的班級、班主任和學生,學校將擇優推薦參加縣、市、省、全國先進評比。

(一)優秀班級

評選條件:

1.冬季長跑活動組織健全,措施具體;

2.長跑時紀律良好,全體參與,充分發動班干部和任課老師共同參與管理和組織;

3.冬季長跑普及率高,學生普遍完成長跑里程,鍛煉效果顯著;

4.活動記載完整。記錄表每天填寫,準確記錄,實事求是,班長和體育委員簽名完整。抽查均符合要求;

5.活動期間沒有發生不安全的事故,班級每月一次總結。

6.及時將本班參加長跑的相關信息上報教育局。其中在班級交流有效文章(400字以上)累計200篇以上;組織2次以上“陽光體育與祖國同行”主題班會,并有圖文材料上傳。

說明:獲校陽光體育冬季長跑的優秀班級,將在評比學年校先進班級中酌情給予加分。

(二)評選出陽光體育長跑先進個人

評選條件:

1.積極參加陽光體育長跑活動,積極刻苦;

2.能帶動和影響全班同學共同參加長跑活動;

3.本人能完成每天1500米的基數。

九、注意事項

1.注重安全教育和體育衛生教育,按順序開始跑步。

2.班級前后距離保持3米,后面班級不允許超越前面的班級。

3.在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現象發生。

4.班主任要做好學生身體素質情況的調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,可以實行免跑,或安排其它可行的練習。

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