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農村英語論文精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的農村英語論文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

農村英語論文

第1篇:農村英語論文范文

本文作者:高佳瓊工作單位:黑龍江省哈爾濱市呼蘭區第三中學

每個同學都知道原來自己的優勢所在,揚長避短,對學生自身有一種積極的心理暗示,所以學生都產生“我能行”的心理。再加上老師的適當的鼓勵,學生的自信心大大的增強了。學生的積極性和主動性提高了,學習的興趣也就培養出來了。

多樣的教學方式比起單一的,枯燥乏味,缺乏熱情的“填鴨式”的教學要好的多。在一節課中,要結合多種教學方式。1.單詞的記憶每一節課所涉及的單詞,先由學生自己來編寫一些相關的故事,越離奇的越好。因為只有這樣才會加深學生的印象。每天上課前抽出兩分鐘的時間讓學生講給其他的同學聽,然后通過單元測試的形式或競賽來評出最佳的“記憶王”。這樣,講故事的同學的口語得到了鍛煉,聽講的同學聽力得到了提高。2.閱讀課的處理新課改最大的一個特點是可以把現有的資源根據他們之間的聯系進行重新整合,對書本上的一些材料可以根據實際的需要進行增減。對于農村的高中生來說,有些閱讀材料確實超出他們的理解范圍,很不適合他們。這時可以精選一些與這一文章主題,任務相當的課外資源代替書本資源。注意所選擇的材料要適合本班學生的學習水平,要有時代性,要與他們的生活經歷相關,讓他們能在體驗中學習。3.適當添加影視課針對不同的體裁和每一節課的主題與任務,利用現代的教學手段多媒體來為學生多展示一些影視作品;如電影,公益廣告等。在開拓學生視野的同時,可以給學生視覺的沖擊和心靈的震撼,讓學生感覺到,原來學習英語是一種享受。欣賞完這些作品后要求學生寫影評,這樣既訓練了學生的寫作能力,同時也使學生知道如何表達自己的觀點,訓練了學生的思維能力。對學生的人生觀和價值觀的認識都有所幫助。通過一段時間的練習,學生感覺英語課還可以這樣上,學生的學習熱情就一下高漲起來。4.表演課的添加新課改要求素質教育。素質教育與傳統的應試教育是不同的,它并不意味著要得很高的分數,專業技能的發展達到何種程度,它更強調一個人要有健全的人格和積極向上的態度。所以,針對這方面,我采取定期添加表演課。挑選與本學期任務和所要傳遞的人文知識相關的內容,如著名的音樂劇,格林童話,名人傳記等。讓學生根據這些體裁發揮他們的想象力,自編,自導,自演。讓學生有機會展現自己,充分的展示自己。在這過程中使學生體會到生命,態度,價值的重要性,潛移默化的影響到學生。對他們素質的提高有積極的作用。雖然他們的基礎相對來說有點差,但每個學生都主動的,積極的參與到表演課中。學生在不知不覺中學到了很多書本上學不到的知識,學生的學習熱情也調動起來了。5.寫作的處理高中的英語寫作對于農村的學生來說著實是很難的,為了消除學生的畏難心理,我把寫作與其他方面結合在一起。每天要求學生至少寫一個英語句子,對錯不重要,體裁也不限。時間長了學生就覺得有話可說,寫作能力也就逐步形成了。然后把寫得好的句子,美文讀給其他的同學。讓同學來評出最優秀的文章,給予獎勵。

要了解學生,根據學生的需要,不斷的變換教學手段和教學策略,保持課程的新鮮性,這樣才不會使學生感到英語課是枯燥無味的。才能有效的調動學生學習的積極性和熱情,才能使學生從“要我學”變成“我要學”。從缺少靈氣,生氣,缺少激情迸發,缺少創新的靜態學習轉變成富有生機,有豐富內容,多取向的動態學習。

第2篇:農村英語論文范文

小學英語教學的目的并不是讓小學生學量的詞匯和語法,而是讓學生保持對英語學習的興趣和信心,并且長久保持下去。小學英語教學讓大多數學生對英語有學習興趣,在快樂中學習英語這才符合小學英語教學目的。小學英語教學應該把培養學生的學習興趣放在第一位。

2.更新觀念

農村小學英語教學問題要得到解決必須要改變教師的陳舊觀念。農村小學必須要積極學習城市小學的成功教學經驗,把城市小學先進的教學理念用到實際教學中。學校要定期安排相關進修培訓,提高英語教師對英語教學的重視程度,同時要定期和學生家長進行溝通,通過開展家長會等方式讓家長能糾正陳舊觀念支持鼓勵英語學習。

3.加強師資隊伍建設

我國城鄉發展差距是有著很復雜的歷史淵源的,要打破城鄉差距需要長遠計劃和社會各界共同努力。但是農村師資力量的建設通過各方努力可以得到有效緩解,教育部門要采用多方式的扶植政策鼓勵優秀英語教師去農村小學任教。規定城市教師要定期到農村支教,同時通過多形式的補貼提高農村小學教師的待遇,讓農村小學老師在職稱評定、評優評先給予一定的政策傾斜。通過提高農村小學教師的待遇來吸引高校畢業生到農村小學任教同時留住在任教師。教學經費和相關政策都要為農村小學做一定的傾斜,讓農村小學英語教師隊伍建設起來。

4.改善教學條件

改善教學條件是保證小學英語教學的重要途徑。要想改善教學條件必須要增加對農村小學的投入,相關政府行政部門要增加小學英語教學重視程度。加大資金投入才能為農村小學購置必要的教學設施。如電腦、投影儀、電視等,讓小學英語教學中學生能有更為直觀的感受能夠較好的達到小學英語教學目的。政府相關行政部門應該重視小學英語教師的師資情況,增加專業教師數量根據每一個教師的專業和特長,有計劃的安排教學任務讓教師做符合自己專業和特長的工作,不但可以減輕教師的工作負擔還可以有效的改善農村小學英語教學的師資環境有效提高教學質量。

5結語

第3篇:農村英語論文范文

一、教學過程中遇到的問題

新教材的內容更貼近現實生活,比較接地氣,學生比較感興趣,也便于理解;但同時又具有一定的相對性,它更貼近城市中的學生,對于農村學生而言,教材中的好多環節在教學過程中實施起來有點困難,因為有些內容脫離了他們的生活,以至于讓他們感到無所適從。另外,農村學生內向,常常因為怕出錯或發音不準而不敢開口,這也是一個不可回避的問題。要想學好英語,必須得勤奮,要多花時間,英語是一門語言學科,主要就是提倡多讀,多說,多練,然而有些學生做不到這點。

二、導學案的實施

隨著新課標的實施,教學案的推進,對于農村學生來說,其效果并不明顯。我現在從事八年級的英語教學,在教學過程中我發現,學生在學習中兩極分化現象很嚴重,我將學生分成了八個由不同學習水平的學生搭配組成的小組,每個小組指定一位小組長。導學案還要求學生提前預習,對于這點,只有少數學生能做到。我在上課時,將八個小組分成八個學習區域,讓組長帶動組員討論學習,互幫互助。比如,我在將教材Reading部分的時候,先向學生出示一些問題,讓他們分小組討論。但在討論時,學優生很快就能解決問題,而學困生仍然感到困惑,常常在幫助下才能弄明白問題的答案,因此課堂進度相當慢。因此,針對農村學生的實際情況,教師在設計導學案時需要分層設計,讓學生完成自己能力范圍內的任務。學困生只需要完成最基本的任務即可。

三、針對以上存在的問題采取的對策

(一)加強教師自身的發展

新目標教學的實施,對教師的要求提高了,教師應不斷充電并掌握現代化教學手段,熟悉課件的制作及電子白板的應用,熟練地用英語進行課堂教學。

(二)多種方法記憶單詞

怎樣才能讓學生輕松地被單詞?教師可以改變陳舊的教學模式,利用卡片或游戲,有獎競猜等方式進行教學,從而讓學生輕松地記住了單詞,又提高了他們的興趣。

(三)創造語言環境

這學期,我要求學生不僅要在課堂上用英語,課間也必須用已

學英語進行交流,從而使他們對英語產生興趣。有了興趣就有了學習的動力。俗話說得好,興趣是最好的老師。濃厚的興趣能培養學生的求知欲。教師可以利用一節課的時間讓學生自由創作,利用已學語言自編自導一些英語小品,朗誦,英語歌唱比賽等。這樣既提高了他們的興趣,同時又彌補了語言環境不足的問題。

(四)打破傳統教學模式

以往,教師由于考試的壓力,在教學時往往只注重知識的傳授,而忽略了學生素質的提高。如今,農村英語教學也應隨著新課標的要求進行改變,調動學生的積極性,時刻以學生為主體,教師只需起到引導的作用即可,切記“滿堂灌”。同時,課堂不能太死板,要給學生討論及自由發揮的空間。

另外,課堂教學可融入多媒體,創設活躍的課堂氛圍,調動學生的積極性;也可從室內遷移到室外,讓學生在自然的語言環境下盡情享受語言的魅力。

(五)多樣化的分組

1.按成績

能力等方面的差異進行分組,使成員之間具有互補性,并在各種活動中能夠取長補短,互教互學,共同提高。

2.隨機分組

打破一層不變的小組模式,增強教學趣味性。靈活的小組組建方式增強了學生的好奇心,新鮮感,使他們樂于跟新成員合作學習。

第4篇:農村英語論文范文

作為一名農村的語文教師,學會在課堂上運用信息技術已成為時代賦予農村教師的一項重要任務,那么如何既做到恰切地運用信息技術,又能使課堂教學效果良好呢?

我認為要達到以上效果,應注意以下幾項:

一、信息技術的運用不能喧賓奪主,影響課堂效果

在農村,學生接觸信息技術的機會很少。在課堂上,信息技術的運用主要表現為多媒體的運用。農村學生上課基本是在教室,學生—教師—書本三位一體,沒有任何輔助設施,特別是見到的能動多彩的圖畫是少之又少。如果多媒體畫面的色彩過于濃烈、動感太強,學生上課只注重觀看大屏幕的圖畫,而忽視了這節課的主要內容、重點、難點。有時看到激動之處,還會思緒萬千,“走私”現象較為嚴重。

二、運用多媒體,應注重整個教室的視覺效果

由于各種條件的限制,多媒體在播放的同時,后面的學生往往由于多媒體教室空間較大,距離較遠的緣故,看不清屏幕上的字。對教師的要求也聽得隱隱約約。當然這也就影響了課堂上的整體效果。

為了更好地提高課堂效率,優化課堂教學,提高學生學習的積極性,我認為應從以下三點入手:

1.運用多媒體上課,要激趣思考

作為一名教師知道:“興趣是最好的導師”。要把課上得成功,不能不注重激發學生的興趣。例如我們講《岳陽樓記》前,直接運用多媒體,易使這節課顯得開頭突兀。如果開頭我們使用導語導入,讓學生帶著強烈的疑問,迫切的渴望了解岳陽樓的一切,這樣再運用多媒體,是不是效果會更好?如果以此再進一步引導,即使你見到岳陽樓的美景,你知道在范仲淹的筆下岳陽樓是怎樣的?這樣學生就會進一步帶著濃厚興趣閱讀課文,然后思考圖片的岳陽樓和作者筆下的岳陽樓有何不同?只要教師善于使用多媒體,并且注重設疑激趣,而且語言富有激情,問題設計有價值,簡而精,這樣學生注意力就會高度集中,思維才會更加活躍,效果會更好。

2.在多媒體教室上課,要注重把屏幕上的字體放大,背景顏色要和字體顏色形成鮮明的對比

多媒體教室就像一個黑匣子,它把四面的窗戶用窗簾遮住,防止光線的透入。這就要求屏幕的底色亮些,字體大些,字體顏色與底色能形成鮮明的對比,這樣全體同學才能清楚地看見,特別是后面的同學才不至于走思。另外,為防止教師在前面說話后面學生聽不到,多媒體教室最好配備上話筒,這樣也會在一定程度上控制走思,保證課堂效果。

3.運用多媒體上課,要給學生留下充分的活動空間

第5篇:農村英語論文范文

關鍵詞:農村學生記憶單詞心理狀態記憶方法

引言

雖然我們提倡無差別教育已多年,可城鄉差別依然顯著!城市中學早已有了三機一幕、多媒體、網絡教室;學生可以使用金山詞霸、語料庫和詞匯檢索等軟件查找單詞、短語和例句,還可以使用電子詞典幫助閱讀,鼠標取詞,極為省時方便;城市從小學就正規地開設英語課,教學條件好,師資水平高,教學效果好,學生到中學后學習相對輕松;城市家庭條件較好,學困生可以請家教輔導,等等。

農村學生就不那么幸運了!農村學校辦學條件差,至今,能有個錄音機給學生練聽力就很不錯了。農村小學開設英語課更是困難重重,不僅教學條件差,而且師資嚴重匱乏,導致學生成績良莠不齊,到了中學不得不從26個字母教起,教學任務十分繁重:首先,大量生詞、短語、句型有待學生記憶,而90%以上學生不會音標或知之甚少,記單詞常常借助漢語或拼音,死記硬背,“有口無心”,聽不懂,說不出,很快便失去興趣和信心,因此,很有必要對學生記憶單詞加以重新研究和指導,以幫助學生樹立信心,掌握方法,攻克單詞難關。筆者從以下兩個方面作了嘗試,效果較為理想。

一、創設最佳心理狀態

1.要激起強烈的記憶欲望。首先要明確記憶目標,在自己想要記住某些單詞之前,最好懷著強烈的記憶欲望,并賦予那些單詞特殊的意義和價值。我曾做過這樣的實驗:在兩個水平相當的班里同樣要求學生用15分鐘識記50個同樣單詞,但只對其中一個班說15分鐘之后要進行測試,選拔前10名在學校期中總結大會上表彰,并拍照放在學校櫥窗里宣傳,希望同學認真準備。實驗結果如下:事先說過測試的班級,15分鐘后能記住86%,3小時仍能記住60%;而另一個班效果卻不佳,15分鐘后只能記住50%,3小時僅能記住22%,兩班成績差距顯著!

2.要促成穩定的愉悅心情。如上述實驗中,作實驗的那個班,當我宣布他們英語測試成績比對比班高出36分而獲勝時,全體同學歡呼雀躍,緊接著我又公布了前10名獲獎名單,并激情洋溢地進行了表彰,使課堂氣氛走向。臨下課,我對當堂內容進行了測試,90分以上的有56人,占80%,是有史以來最好的課堂效果之一。課后,我在教后記里寫下了這樣的反思:這節課取得了令人滿意的效果,我認為最主要的原因是學生受到適當的表揚和激勵后,心情十分舒暢,精神放松,神經系統適度興奮,記憶通道暢通,形成記憶的最佳契機,記憶痕跡保持相對持久。作為教師應該努力創設教學情景,促成穩定的愉悅心情,促成學生最佳記憶狀態的形成。

3.要樹立強烈的自信心和成功感。英國有句名言:“自信是走向成功的第一步。”現代教育心理學也認為,一個人的成才與否,其智力因素和非智力因素都起至關重要的作用!而自信心又是非智力因素中極為重要的方面。如果學生認為學習外語很困難,那就真地會感到困難;但是,如果他充分認識了詞匯在英語學習中的重要作用,堅信自己有非凡的語言才能和堅強的毅力,堅信困難只是暫時的,積極努力,百折不撓,就會使學習外語變得更加容易。

二、最適合農村學生的記詞方法

1.詞匯表多元記憶法。這是中國農村學生背英語單詞使用最多的方法,即利用生詞表,實行“八到”記憶法:眼里看到,心里想到,手里寫到,嘴里念到,耳朵聽到,(結合實物還可以)鼻子嗅到,舌頭嘗到,手指觸到。其中,讀,要讀得響,讀得快,讀得瘋狂!寫,要寫得爽,寫得快,寫得酣暢!看,要看得清,看得快,看得精細!聽,要聽得懂,聽得快,聽得入境!這樣,人就高度興奮,大腦皮層活躍,易于建立目標詞匯的音、形、義、色、味諸方面的暫時神經聯系,使單詞在大腦中形成的印象深刻,記憶也就持久!

2.讀音規則記憶法。這是中國農村學生記單詞必須全面掌握的最基本方法。英語是拼音文字,單詞的讀音與字母及其組合的發音之間有著密切的聯系。比如:bike,bus,bag等詞中的字母b都發/b/這個音;cow,how,now等詞中的字母組合ow都發/au/這個音;cake,these,five,note,tube等詞中的元音字母都發該字母名稱音等。因此,教師必須幫助學生系統地學會音標知識,讓學生詳細地總結、熟記和使用字母及字母組合在重讀音節、非重讀音節中的發音規則,學生一旦掌握了這個識記單詞的方法,就可以節約大量的記詞時間,而且效果較為持久,既增強了興趣、信心,又增加了成功感,為進一步學習英語打下堅實基礎。

3.分析單詞的形態。這是中國農村學生在有了一定的詞匯量之后必須掌握的有效記憶方法,既通過分析單詞的和詞綴的意義以及單詞是否轉化、合成和派生等記憶英語單詞。

首先,教給學生關于英語詞根和詞綴的知識。

(1)前綴。例如:pre-……前,un-(不),im-(不),re-(再),op-(反對),等等

(2)后

綴。例如:-ly(...地),-er(...人),-ous(...的),-ful(...的),等等。

(3)詞根。例如:care(關心,小心),beauty(美麗),busy(忙),port(拿,帶來),等等。

其次,教給學生英語構詞法的知識。

(1)轉化,既由一種詞性轉化為另一種詞性。

例如:fishn.魚,fishv.釣魚;flyn.蒼蠅,flyv.飛行;

(2)派生,既通過加前綴或后綴構成另一個詞。

例如:Like喜歡dislike(加前綴dis)不喜歡,luck幸運lucky(加后綴y)幸運的;

(3)合成,既由兩個或更多的單詞合成一個單詞。

如:bedroomn.臥室,bed床+room房間;

這種記詞方法的優點是把具有同一基本意義的不同詞性或意義相反的一系列單詞同時記憶,一目了然,便于儲存。

4.聯想記憶。

蘇聯著名生理學家巴甫洛夫指出:“記憶要依靠聯想,而聯想則是新舊知識建立聯系的產物。”美國心理學家威廉·詹姆士也說:“記憶的秘訣就是根據我們想記住的各種材料來進行各種各樣的聯想,而這些聯想就成了各種資料的釣鉤,萬一資料沉沒腦海,我們就可以通過聯想這樣的釣鉤將資料釣出來。”

聯想是記憶的基礎。聯想記憶單詞就是充分運用發散思維展開自己的想象力,使所要記憶的英語單詞生動、形象和系統化,使生詞和熟詞之間建立一種荒誕夸張、稀奇古怪、難合情理、牽強附會的聯系,令人終生難忘,從而達到以舊帶新、快速記憶之目的。

(1)聯想的方法和技巧

①新舊知識相聯系

②綜合聯想:記單詞時在腦海中勾出圖像,可以讓圖像穿上鮮艷的服裝,可以讓圖像發出美妙的音樂,可以讓圖像散發濃郁的芳香,可以讓圖像優美地舞蹈,可以讓圖像飛越高山,可以讓圖像夸大、縮小,可以讓圖像非同尋常,可以讓圖像幽默滑稽,等等。就看你的想象力了!科學研究表明:想象力越豐富,越多彩,越奇特,記憶藝術越高,記憶越成功,效果越持久。

(2)聯想的思維規律

①音與形的聯想,即根據單詞讀音聯想到單詞的拼寫。例如:由/pt/想到part。

②音與義的聯想,即同義、近義、反義等。

例如:由soon想到inashorttime不久;由immediately想到atonce馬上。

③音與音的聯想,即根據單詞讀音聯想到另一個單詞的讀音。

例如:father父親—farther更遠;meat肉—meet遇見;sea海洋—see看見。

④義與義的聯想,即根據單詞各部分的意義聯想到整個單詞的意義。

例如:classroomn.教室,class班級,學生+room房間。

⑤形與形的聯想,即根據單詞的詞形想到類似單詞的詞形。

例如:care關心—careful關心的—carefully關心地;

mouth嘴—month月;

horse馬—house房子—hoarse聲音嘶啞的,一匹馬關在房間里聲音嘶啞了。

5.合作記憶(互動記憶)

合作記憶,就是為了學生在遇到困難時能夠得到老師和同學的及時有效幫助,在班級內按照“組內異質、組際同質”的方式成立英語學習小組共同體,共享資源,共同進步。同伴之間結成對子,相互提問,相互糾錯,積極開展組際競賽,努力創造民主和諧、積極進取、勤奮求實和嚴謹治學的環境氛圍。

6.卡片式嘗試記憶

為了充分利用組塊原理擴大短時記憶容量,讓學生自制詞匯卡片,寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配和例句等,每次看其中一部分,嘗試記憶另一部分。隨身攜帶,隨時隨地進行詞匯記憶。雖然有人認為此法有點過時,但是,確實有很多學生用它迅速有效地掌握了大量生詞,并形成長時記憶。

7.及時有效的復習和測試

德國哲學家狄茲根說:“重復和復習是記憶之母”。俄國著名教育家烏申斯基強調說:“應用不斷的復習來防止遺忘,而不是在忘記之后再重復記憶。”這都說明及時有效的復習是克服遺忘的最重要辦法,必須做到在記憶消失前強化記憶,使遺忘減少到最低程度。

德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘的進程是先快后慢,遺忘的數量是先多后少。最近又有研究表明,學生在考試后兩周后竟會忘掉所學知識的80%!根據這些研究,我們學習要趁熱打鐵,及時復習。開始復習間隔時間短一點,次數多一點,以后復習次數逐步減少,間隔時間逐漸增長。

一般說來,一節課所學知識,作為學生能夠按照如下步驟復習和測試就行了:

(1)當堂歸納,做鞏固練習;

(2)晚自習做作業,應用式復習;

(3)睡覺前回憶或腦海中“放電影”;

(4)次日早晨復習或新課前復習;

(5)配合周周練、月考復習;

(6)學期復習。

編輯點評:所介紹的方法適合于農村也適合于城市學生。很切合實際。(劉道義)

參考文獻:

1.劉向紅,英語詞匯學習策略綜述,《基礎教育外語教學研究》,2005年8月;

第6篇:農村英語論文范文

復習課是對所學知識的重新鞏固,教師在上復習課時要邏輯出很多的知識點,讓學生對所學知識點有個重新認識,理解各個知識點之間的聯系,再就需要教師畫出知識點的框架圖。如果在黑板上一一畫出,那必須要花費很長的時間,如果在課前用幻燈片把知識點框架圖制作出來,在復習的時候直接展示給學生,那么學生在短時間內就能對著框架圖,系統的對知識點有個重新的認識,回憶快、記憶快,也節約了不少課堂時間。例如:我們在復習《勻變速直線運動》時,就可以在課前制作出知識點框架圖:3上課時直接展示框架圖,本節要掌握的知識點和各個知識點之間的聯系一目了然,收到了很好的教學效果。另外,對于復習課習題的引申題展示,使用課件展示也是很省時省事的,與一個知識點相關聯的題型是非常多的,以往我們引申題是會有三種做法:一是全部印在試卷上,但那要占很大的版面,相對應的其他的內容就要減少,二是我們上課直接手寫在黑板上,但那也要浪費大量的課堂時間,三是口頭表述,那對于學生來說,不易思考,不易分析。那現在把電化設備引入課堂,課前教師做好課件,上課時要引申題目,直接播放幻燈片,清晰直觀,又省時省力,大大的提高的課堂的容量,起到了很好的教學效果。

二、電化教育輔助物理教學容易產生的誤區

(一)教師要改變傳統的教學思想

雖然現在電化教育越來越普及,它的出現也給我們的課堂帶來了很大的活力,但是現在教育要求必須發揮學生的主體作用,教師的作用只是引導,要培養學生的自主學習的能力。我們的輔助教學的手段先進了,但不代表教學思想也跟著先進,教師必須改變傳統的教學思想,不能披著現代化的外衣,仍然進行滿堂灌。教師要將電化教育和物理教學融為一體,在現代化教育思想指導下最大限度地使學生對教學內容的理解以及對科學認知過程的體驗,利用電化教育既可以創設多種情景,也可以營造協作式學習的氛圍,使每個學生都能參與到科學探究的過程中去,調動學生學習的積極性和主動性,實現認知過程與感悟、體驗過程的統一,使學生真正能成為學習的主人。

(二)切不可讓多媒體演示實驗替代物理實驗

物理學一門以實驗為基礎的學科,實驗是物理理論和生活實踐之間的橋梁,是物理理論賴以存在的基礎,所以實驗是物理教學過程中不可替代的。物理教學中要求做的實驗必須盡量做,而且是盡量讓學生自己動手做,讓學生來感受物理理論的探究過程,培養學生的觀察分析的能力,養成科學的研究問題的方法。但合理的利用多媒體演示實驗也是可以的,主要是一些以現在學校能力沒有辦法做的實驗或者實驗器材缺少的學校,針對于這些情況可以用多媒體演示實驗來替代,但是教師可以改變思路,盡量看能不能用其他的現在可以做的實驗方法來研究。例如:在研究曲線運動方向這一節,課本上研究曲線運動方向的演示實驗使用的儀器:一條可以拆卸的彎曲管道、斜面、小鋼球,這里難找的可能就是彎曲還可拆卸的管道,找不到怎么辦,這個實驗我們還必須做。那我們可以改變下實驗方法,用其他實驗來代替它,比如我們可以使用墨水瓶蓋、海綿、白紙、紅墨水這些易找的實驗器材,在瓶蓋周邊鑲上海綿,讓海綿吸上紅墨水,讓瓶蓋在白紙上快速轉到,白紙上留下紅墨水沿切線飛出的痕跡,從痕跡上可以明顯的看出做曲線運動的物體的速度方向為該點的切線方向。只要我們教師平時認真思考,物理課程中的很多實驗器材我們都可以用生活中常見的物品來替代。對于物理實驗必須堅持一條:能讓學生動手做的實驗一定要做,沒有辦法來做的想辦法來做,最后才可以用多媒體演示實驗。

(三)切不可以電子板書代替黑板板書

第7篇:農村英語論文范文

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[2]學生營養餐急需建立監管機制[N].瀟湘晨報,2012-04-09.

[3][5]任旭紅,金蒞穎.對比日本小學生營養午餐淺析我國小學生營養餐推廣中遇到的問題[J].中國公共衛生,2000(1):56.

第8篇:農村英語論文范文

上半年,作為六年級的班主任,我不僅注重他們良好學習習慣的培養,指導他們主動地、富有個性地學習,而且從多方面著手,力求使他們認識自我、發現自我、確立自信。在所舉行的“一日班長”、“科普知識交流會”、“一對一”互幫互助互學、“成功心理培養”等一系列活動中,孩子們逐漸擁有了良好的心態、積極向上的心理,養成了讀書讀報看新聞的好習慣。每月一次的班級聯歡會更是給了一些成績不,全國公務員共同天地太理想但組織、活動能力極強的學生和有一定藝術表演能力的學生施展才華的空間。

“凈、靜、競、進”的四字班風也有效地培養了孩子們自我管理的能力,形成了他們自尊、自愛的性格,尤其值得一提的是他們在去海邊實踐基地時,我和副班主任均有學習和公務外出了,不能隨行。整整三天,他們竟然能從始至終自我約束、自我管理,并從中自娛自樂,其他老師驚訝極了,也羨慕極了!在畢業考試時,他們以語文、數學均全鄉第一,雙科65%以上達優的優異成績迎來了他們嶄新的初中生活。

下半年,我又擔任了五(一)班的班主任,這些孩子天真、羞怯而內斂,自我意識和自主意識處于懵懂、未開發的狀態,依賴性較強。但通過一學期時間我對他們有意識的培養與鍛煉,從未自己組織、開展過班級活動的他們已經在元旦前夕呈現了一臺雖略顯稚嫩但童趣盎然、別具匠心的聯歡會,還邀請了我以前的一些學生來聯歡,我看著新老學生歡聚儀態堂,心里真是感慨萬分!下半學期來,以前無人過問的班級板報也能在班委的帶領下時常更新了;良好的學習氛圍也正在養成之中……我相信明年他們會更棒!

這一年來,我不僅教數學,擔任班主任工作,而且還參加了縣小學英語教師培訓,以優秀的成績取得的上崗證,所教班級學生對英語頗感興趣、成績優良,所開幾節公開課也頗受同行與領導的好評。從去年暑假開始,我還有幸參加了市小學英語骨干教師培訓,在歷時一年的學習中受益匪淺,于今年上半年以良好的成績取得了結業證書。所謂“學,然后知不足”,我深知以自己目前的英語水平,要成為一名合格的英語教師是有一定的難度的。于是,我在參加江蘇教育學院英語大專的函授時,十分注重知識的汲取,所考的科目也均能順利通過。小有感觸后所撰寫的英語論文《農村小學在課堂中創設英語語境的策略》獲縣“黃海潮”論文三等獎。

教學和教研猶如轉動的機器中兩個互相推動的齒輪,在做好教學工作的同時,我也很注重提高自身的教研能力。在課余時間,上網查教育教研資料,在教師論壇、班主任論壇發帖發表自己的見解、總結自己的教學、甚至與他們交流自己在教學中的疑惑,是我的一大樂事,既是自娛,又是自學,從中獲得了不少啟發,使我的教育觀念不斷的更新。正是這樣,我在最近鎮舉行的“新課程改革中的學習,全國公務員共同天地方式探索”的數學優課比賽中獲得了一等獎。

第9篇:農村英語論文范文

2016年1月廣東省高等教育自學考試各專業開考課程考試時間安排表

專業代碼及名稱

1 月 9 日

1 月 10 日

上午 9:00 - 11:30

下午 14:30 - 17:00

上午 9:00 - 11:30

下午 14:30 - 17:00

課程

代碼

課程名稱

課程

代碼

課程名稱

課程

代碼

課程名稱

課程

代碼

課程名稱

A020103

財稅(專科)#

00061

國家稅收

00062

稅收管理

00999

政府預算管理

A020179

會展管理(專科)

03872

會展營銷

03873

現代商務禮儀

08884

會展經濟學

A020201

工商企業管理(專科)#

05171

中小企業戰略管理

A020205

人力資源管理(專科)

00164

勞動經濟學

00071

社會保障概論

00165

勞動就業概論

06183

工資管理

A020234

物業管理(專科)

00172

房地產經營管理

04363

物業管理實務(一)

04365

物業管理財務基礎

05565

物業管理法規

07489

應用寫作

04364

物業管理實務(二)

07481

管理學基礎

07482

物業管理概論

18960

禮儀學

A020238

國際旅游管理(專科)

00192

旅游市場學

06010

旅游英語

03529

國際旅游飯店管理

00194

旅游法規

02519

食品營養與衛生

11341

國際旅游學

06123

導游學概論

11506

旅游飯店財務管理

07489

應用寫作

A020242

會計電算化(專科)

05946

關系數據庫原理與程序設計

08310

會計電算化

02600

C語言程序設計

A020276

環境保護與管理(專科)

02764

水土污染與防治技術

04540

寫作基礎與應用

02472

環境質量評價

02471

環境生態學

07847

環境經濟學

05580

環境保護

03164

環境科學概論

02757

環境監測(二)

07481

管理學基礎

04516

環境問題案例分析

A040106

教育管理(專科)

01281

中國教育史

00442

教育學(二)

01282

外國教育史

00448

學校管理學

A040109

心理健康教育(專科)

04265

社會心理學

03518

特殊兒童心理與教育

03517

心理健康教育課程設計

03372

團體心理輔導

A040115

英語教育(專科)#

06423

英語語音學

11488

基礎英語(二)

11487

基礎英語(一)

01212

英美概況

11486

中學心理學

11489

基礎英語(三)

11491

中小學英語教材教法

11485

中學教育學

11490

實用英語語法

A050102

秘書(專科)

00346

辦公自動化原理及應用

A050128

漢語言文學教育(專科)

11486

中學心理學

11350

基礎寫作

11493

現代漢語(二)

11485

中學教育學

11495

古代漢語(二)

11496

中小學語文教材教法

11494

古代漢語(一)

11492

現代漢語(一)

A050129

商務秘書〔商務管理〕(專科)

07489

應用寫作

00776

檔案學概論

08020

商務秘書學

07786

國際商務

18960

禮儀學

18961

財務管理與會計基礎

11520

秘書事務管理

18956

法律事務管理

A050226

商務英語(專科)

05439

商務英語閱讀

05440

商務英語寫作

A050301

廣告(專科)

00635

廣告法規與管理

00637

廣告媒體分析

00636

廣告心理學

00634

廣告策劃

00638

企業形象與策劃

00850

廣告設計基礎

00851

廣告文案寫作

A050303

公共關系(專科)

00638

企業形象與策劃

A050316

廣播電視編導(專科)#

01170

電視畫面編輯基礎

A050407

音樂教育(專科)#

00727

民族民間音樂

11373

學校音樂教學法

00721

基本樂理

A050436

藝術設計(專科)

00504

藝術概論

10177

設計基礎

A050442

服裝設計與工程(專科)

03904

服裝生產管理

00683

服裝市場與營銷

00677

服裝材料

03902

服裝發展簡史

03905

服裝企業督導管理

03906

服裝品質管理

A050454

動漫設計與制作(專科)

08878

動漫產業概論

08881

動畫編導基礎

A080301

機械制造及自動化(專科)

10725

生產作業管理

10718

機械制造工藝基礎

07743

機械設計基礎

02358

單片機原理及應用

04108

電工電子技術基礎

A080304

模具設計與制造(專科)

05511

現代模具制造技術

01636

塑料成型工藝

07743

機械設計基礎

01620

模具材料與熱處理

A080311

農村機電工程(專科)

11478

農村電力系統

02189

機械制造基礎

07743

機械設計基礎

04108

電工電子技術基礎

11479

電器設備使用與維護

04540

寫作基礎與應用

09439

計算機實用基礎

08214

農業機械

11480

汽車拖拉機構造原理與應用

A080602

工業電氣自動化技術(專科)

10725

生產作業管理

10738

工廠電氣設備控制

04107

機械制圖(三)

10764

電工原理(一)

A080604

電力系統及其自動化(專科)#

02300

電力系統基礎

02269

電工原理

02304

電力系統自動裝置

02277

微型計算機原理及應用

02301

發電廠電氣主系統

A080704

電子技術(專科)

02342

非線性電子電路

05575

電視原理

02344

數字電路

02277

微型計算機原理及應用

08679

電路分析基礎

02348

電子測量

02585

模擬電子技術基礎

A080744

數控技術應用(專科)

01667

數控加工工藝及設備

02189

機械制造基礎

03395

數控機床故障診斷與維護

04108

電工電子技術基礎

04107

機械制圖(三)

A080786

移動商務技術(專科)

03333

電子政務概論

A080801

房屋建筑工程(專科)

02394

房屋建筑學

A082217

電子政務(專科)

03333

電子政務概論

03332

政府信息資源管理

03331

公共事業管理

00346

辦公自動化原理及應用

A082229

汽車服務工程(專科)

05872

汽車營銷案例分析

05868

職業道德與禮儀

05870

汽車售后服務管理

05869

汽車應用英語

05871

汽車營銷技術

A090603

鄉鎮企業管理(專科)

00332

鄉鎮經濟管理

04540

寫作基礎與應用

07481

管理學基礎

00333

鄉鎮資源開發與環境保護

03971

經濟學基礎

11383

鄉鎮企業生產管理

07787

會計學原理

07492

農村政策法規

08114

財務管理學(一)

A090604

農村財會與審計(專科)

03172

農業經濟學(二)

02827

農村企事業會計

04534

財政與農村金融

00944

審計

08114

財務管理學(一)

04540

寫作基礎與應用

07481

管理學基礎

07492

農村政策法規

07787

會計學原理

A090620

畜牧獸醫與管理(專科)#

01376

配合飼料學

11431

動物衛生檢疫學

00133

畜牧學

02796

畜牧業經濟管理

02765

家畜解剖及組織胚胎學

B020104

財稅(獨立本科段)

11389

財稅史

00069

國際稅收

00062

稅收管理

00999

政府預算管理

00068

外國財政

B020110

國際貿易(獨立本科段)

11465

現代公司管理

B020119

餐飲管理(獨立本科段)#

18960

禮儀學

B020157

財務會計與審計(獨立本科段)

00974

統計學原理

00061

國家稅收

03703

國際會計與審計準則

00944

審計

04532

財務會計專題

03702

會計制度設計與比較

04534

財政與農村金融

04533

管理與成本會計

04531

微觀經濟學

06069

審計學原理

06270

技術經濟學

B020180

會展管理(獨立本科段)

03877

會展項目管理

03872

會展營銷

08889

會議酒店管理

08884

會展經濟學

08725

會展客戶關系管理

08886

會展心理學

08890

會展管理信息系統

B020204

會計(獨立本科段)

00974

統計學原理

04531

微觀經濟學

03703

國際會計與審計準則

B020208

市場營銷(獨立本科段)

07072

企業形象設計(CIS)

B020216

電子商務(獨立本科段)

03339

信息化理論與實踐

B020218

人力資源管理(獨立本科段)

00164

勞動經濟學

00324

人事管理學

00463

現代人員測評

06183

工資管理

00294

勞動社會學

07484

社會保障學

11467

人力資源統計學

11366

人口與勞動資源

11365

勞動力市場學

11466

現代企業人力資源管理概論

11470

國際勞務合作和海外就業

11468

工作崗位研究原理與應用

11465

現代公司管理

11469

宏觀勞動力配置

11471

勞動爭議處理概論

B020222

物業管理(獨立本科段)

02659

房地產項目管理

05673

城市社區建設概論

00176

物業管理

05674

物業信息管理

05672

物業設備管理

05675

物業管理國際標準與質量認證

06569

物業管理實務

05676

城市環境保護

07519

公司管理學

B020230

公共事業管理(獨立本科段)

03335

公共管理學

05725

文化管理

03331

公共事業管理

05726

國土資源管理

05724

公共衛生管理

B020235

國際旅游管理(獨立本科段)

11403

中國旅游文學作品選

00187

旅游經濟學

00188

旅游心理學

04138

旅游文化

11406

旅游資源開發與環境保護

05034

旅游地理學

03529

國際旅游飯店管理

11404

旅游飯店設備管理

18960

禮儀學

11341

國際旅游學

11343

旅游會計學

11405

美食與菜系

B020236

會計電算化(獨立本科段)

08674

計算機網絡基礎

11399

面向對象數據庫技術

02376

信息系統開發

03703

國際會計與審計準則

B020256

項目管理(獨立本科段)

05060

項目范圍管理

05058

管理數量方法

04154

項目采購管理

05063

項目時間管理

05067

項目管理案例分析

05062

項目質量管理

05061

項目成本管理

05066

項目論證與評估

09413

項目管理概論

10427

項目人力資源與溝通管理

B020277

環境保護與管理(獨立本科段)

04518

環境化學

04523

水污染控制工程(一)

02472

環境質量評價

02471

環境生態學

04525

環境微生物學

04526

環境工程導論

04521

大氣污染控制技術

04519

固體廢物管理

04528

城市生態與環境學

05041

環境學原理

04527

環境規劃與管理

04529

環境地學基礎

04530

環境儀器分析

05580

環境保護

06270

技術經濟學

B020279

工程管理

03303

建筑力學與結構

06962

工程造價確定與控制

04037

施工技術與組織

06087

工程項目管理

03823

建筑制圖

08262

房地產開發與經營

06936

建筑法規

06289

工程招標與合同管理

08263

工程經濟學與項目融資

06393

土木工程概論

B020309

現代企業管理(獨立本科段)

08816

現代企業管理信息系統

05171

中小企業戰略管理

06092

工作分析

08819

企業管理咨詢與診斷

10425

企業內部控制

06093

人力資源開發與管理

07114

現代物流學

10422

電子商務運營管理

18960

禮儀學

10421

客戶服務管理

07481

管理學基礎

10424

資本運營與融資

10423

銷售業務管理

10426

團隊管理

B030203

社會工作與管理

00278

社會統計學

05963

績效管理

00280

西方社會學理論

00281

社區社會工作

03335

公共管理學

00282

個案社會工作

03346

項目管理

B040102

學前教育(獨立本科段)

00881

學前教育科學研究與論文寫作

00403

學前兒童家庭教育

00886

學前兒童心理衛生與輔導

00399

學前游戲論

00884

學前教育行政與管理

00887

兒童文學名著導讀

00885

學前教育診斷與咨詢

B040107

教育管理(獨立本科段)

10488

班級管理學

00442

教育學(二)

10489

現代學校人力資源管理

10490

教育財政學

00459

高等教育管理

B040108

教育學(獨立本科段)

01281

中國教育史

00442

教育學(二)

00471

認知心理

00448

學校管理學

02018

數學教育學

01282

外國教育史

07824

語文教育學導論

B040110

心理健康教育(獨立本科段)

00266

社會心理學(一)

02108

實驗心理學

00471

認知心理

03519

心理測評技術與檔案建立

05951

心理與教育統計

04269

人格心理學

04267

學習心理與輔導

B040302

體育教育(獨立本科段)

11123

社會體育學

00486

運動生理學

00501

體育史

00502

體育管理學

11397

體育科研方法

06743

運動醫學

B050113

漢語言文學教育(獨立本科段)

00821

現代漢語語法研究

00814

中國古代文論選讀

11344

中國近代文學史

11345

文體寫作

11495

古代漢語(二)

04579

中學語文教學法

11494

古代漢語(一)

11346

近代漢語

11347

唐詩宋詞研究

11501

中國當代文學史

B050206

英語教育(獨立本科段)

07374

高級英語(一)

05187

中學英語教學法(小教)

11416

翻譯

00840

第二外語(日語)

10101

美國文學選讀

06422

英語語言學

11487

基礎英語(一)

10100

英國文學選讀

11499

英語論文寫作

11488

基礎英語(二)

11497

高級英語(二)

10876

英美報刊選讀

11489

基礎英語(三)

11500

外語教學心理學

B050218

商務英語(獨立本科段)

05355

商務英語翻譯

05439

商務英語閱讀

05440

商務英語寫作

00840

第二外語(日語)

B050302

廣告學(獨立本科段)

00635

廣告法規與管理

00639

廣播電視廣告

00641

中外廣告史

00634

廣告策劃

00850

廣告設計基礎

00640

平面廣告設計

B050311

廣播電視編導(獨立本科段)

01183

電視文藝編導

01184

電視藝術片創作

01170

電視畫面編輯基礎

B050408

音樂教育(獨立本科段)

06955

中國音樂史

04366

曲式與作品分析

11419

和聲學(二)

00732

簡明配器法

11423

復調音樂

11421

外國音樂史

11427

歌曲作法(二)

B050410

美術教育(獨立本科段)

00747

美術教育學

11330

設計學

00745

中國畫論

00744

美術鑒賞

B050418

數字媒體藝術(獨立本科段)

00504

藝術概論

05710

多媒體技術應用

07759

Visual Basic程序設計

B050437

藝術設計(獨立本科段)

09235

設計原理

04026

設計美學

10177

設計基礎

B050443

服裝設計與工程(獨立本科段)

03907

西洋服裝史

03908

服裝材料學

03911

服裝國際貿易

03902

服裝發展簡史

03918

服飾流行分析

03916

服裝消費心理學

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