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下午好
很高興有機會讓我代表教師發言,作為一名老師我想和大家說說心里話。
相聚是緣分。來到**中學,我們已經一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學們珍惜榮譽,珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。
同學們,作為老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現在正行走在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個節。十幾年的教育已經到了最后三年的沖刺階段和關節點了。親愛的同學們是以最美的姿態擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個緊要關頭。假如我們把握這個緊要關頭,把這一關節點作為人生的初級奮斗目標,相信同學們會在這關鍵的時間里,為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰命運。
生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來??偸巧钤谑捅г怪?,生命永遠不會閃光發亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰!
我衷心的希望,在座的每一位高一的同學能充分利用有限的時間調整好心態,以堅定的信念和充分的準備苦戰三年。老師們也將會與你們并肩做戰到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。
請記?。翰唤涳L雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!
在你們成長的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時降臨,那將是永恒的幸福。
你們的成功,就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音。
老師愛學生,愛的無須理由,這就是我的職業、事業、以至生命。學生愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。
我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態,盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
論文關鍵詞:高校;分工會;教代會
高校機關分工會是高校工會的一個組成部分,也是完善高校“二級民主”管理的一個組成部分。從高校機關分工會組織的性質和分工會的職能來說,與高校院系分工會是基本相同的。既然院系分工會每年都要結合“校院兩級管理模式”召開教代會,那么高校機關分工會是否也能遵循高校院系分工會教代會的特點,從高校機關分工會多部門的工作實際出發,開展符合高校機關特色的教代會。我們知道高校機關分工會的工作環境、工作地點、工作內容、工作方法與高校院系分工會不同,院系教代會是一個整體學院的工作,而高校機關分工會教代會不可能把多部門的工作統一起來,如何結合高校機關分工會多部門的特點,召開高校機關分工會教代會,就要結合各高校機關分工會的實際,做到分工會工作立足學校全局,發揚高校機關工作特色,積極探索新形勢下高校機關分工會的工作。
一、高校機關分工會工作的主要特點
高校機關分工會與高校院系分工會相比,有其顯著的特殊性。一是組成部門多,發展歷程短。高校機關分工會基本上都是由多個部門組合而成,都是隨著高校機構改革、調整的發展歷程組建的,相對于高校院系分工會來說,高校機關分工會的成立都晚于高校院系分工會。二是工作難度大。高校機關分工會的工作對象是職能處室、領導決策機關,機構多、領導多、職工隊伍素質高、民主意識強,因此,組織協調的難度比較大,開展活動落實較慢。三是工作范圍廣。機關職能處室工作場所不集中,分散度高,分布領域廣,沒有相對集中的工會活動場所。四是單位類型多。黨務、行政、教科研、研究機構等部門,囊括了高校各種性質、不同類型的處室單位。正因如此,高校機關分工會各項工作活動的開展,都不同程度地反映出機關分工會的工作特點。
二、高校機關分工會召開教代會的主要難點
從高校機關分工會工作的主要特點就可以看出,高校機關分工會召開教代會工作面臨著許多難點問題:
第一,由于高校機關分工會不是一個統一的整體部門,會員只把高校機關分工會看作是一個可有可無的虛設機構,且分工會會員在工作、學習、生活等諸多方面遇到問題時也只能向部門主管領導匯報,所以分工會會員對分工會維權意識依賴性不強,使得高校機關分工會開展工作就顯得非常被動。
第二,由于高校機關分工會干部都是兼職從事工會工作的,且他們都以做好本部門工作為第一要務,所以對兼職的高校機關分工會工作干勁不足,另外,由于對分工會干部承擔的分工會工作也很難進行考核,必然影響其對分工會工作的積極性。
第三,高校機關分工會有多部門組成,造成高校機關分工會職能定位難以把握。多部門、多單位組成的高校機關分工會,由于部門的工作性質不同,高校機關分工會召開的教代會、會員大會,很難統一闡述各部門、各單位的工作。
第四,多部門組成的高校機關分工會工會活動經費普遍缺乏,校工會下撥的活動經費很少,院系分工會有行政工作的支持,高校機關分工會由于組成的特點,多部門的行政機關沒有資金對高校機關分工會活動經費的支持,活動經費少也是召開機關分工會教代會的難點之一。
第五,多部門組成的高校機關分工會,不僅工會活動難以開展、工會活動較少,而且工會工作缺乏活力和生機。體現出高校機關分工會創新意識不強,開展活動更多的還是工會小組長會議,這也是高校機關分工會開展工作的主要難點。
三、新時期高校機關分工會召開教代會的工作思路
1.加強干部隊伍建設
高校機關分工會創新工作最重要的思路之一就是選好分工會主席、副主席及工會干部。在新形勢下,選好高校機關分工會主席和副主席非常重要,高校機關分工會的主席應該由部門的一位正職兼任,最好是部門的黨總支書記,副主席則由職能部門的副職擔任。分工會委員、各分工會小組的組長要選擇各部門有特長的同志擔任。通過這樣的兼職的工會干部體制,可以使高校機關分工會的干部隊伍及時貫徹校黨委、行政和校工會的工作精神。正職兼任的分工會主席在分工會開展的各項活動工作中,還可以協調其他部門領導的關系,取得各黨總支和各職能部門領導對高校機關分工會工作的支持。
對高校機關分工會干部隊伍進行建設,要處理好以下幾方面關系:一是積極培養兼職的高校機關分工會干部,重點是培養高校機關分工會干部的責任意識、工作激情和創新的工作想法。二是高校機關分工會干部要主動參加分工會活動,利用自身能力和特長起到表率作用,特別是分工會主席、副主席的示范作用非常重要。三是在分工會活動中注重發掘人才,在平常的工作中注重培養積極分子。四是注重和諧分工會建設,因為高校機關分工會會員在行政上沒有領導與被領導的關系,所以和諧的高校機關分工會建設就顯得尤為重要。
高校機關分工會領導班子在開展分工會活動和組織會員完成學校各項任務的同時,必須更新觀念,建立開放型的分工會工作機制。要克服墨守成規、因循守舊的工作思路與方法;要適應新形勢,樹立新觀念,在工作中要做到抓重點、創特色、重調查研究、重經驗總結。綜上所述,干部隊伍建設是高校機關分工會召開教代會的重要保障。
2.積極開展爭優創先活動
國家、省市及學校每年都開展“教書育人、管理育人、服務育人”的宣傳表彰活動。這些活動的起始點都是從基層分工會做起。高校機關分工會的組成部門既涵蓋了“管理育人”的先進,也涵蓋了“服務育人”的先進,有的學校同時也有“教書育人”的先進,這就為高校機關分工會的工作尋找到了突破口。高校機關分工會工作要服務于學校的中心工作,因此不能把分工會作為一個“虛設機構”。高校機關分工會要和所轄行政部門、教學管理部門、科研管理部門一起挖掘和宣傳機關分工會“教書育人、管理育人、服務育人”的先進典型,通過工會系統培養先進人物??梢詮摹皫煹聵吮叭讼冗M集體和先進個人”評比中廣泛的開展高校機關分工會的工作。此項工作可以將多部門、多單位組成的高校機關分工會與多部門、多單位行政部門融為一體。更好的加強會員之間的了解與溝通。爭優創先活動還要處理好兩個方面的表彰:一是上一級的表彰,二是分工會一級的表彰。
3.突出多部門、多單位的工作思路
高校機關分工會的組成特點是機關職能處室工作場所不集中,分散度高,分布領域廣;單位類型多,黨務、行政、教科研、研究機構等部門,囊括了高校各種性質、不同類型的處室單位。這就要求在工作時抓住這些特點,努力在多部門、多單位上動腦筋想辦法以創新高校機關分工會工作。高校機關分工會召開的教代會、會員大會,要給多部門、多單位行政領導闡述各部門、各單位工作議程的機會。因為職能部門多,職能部門工作性質的不同,不可能讓所有的職能部門都進行宣講,所以高校機關分工會召開的教代會、會員大會在匯報分工會工作的同時,必須安排1~2個職能部門報告。即在總結宣講職能部門工作的同時,又給各職能部門提供了互相學習的機會,也是下一年度宣講職能部門的準備開始。高校機關分工會召開的教代會、會員大會雖然沒有讓全體職能部門匯報,但是突出了多部門、多單位的工作思路,有了職能部門行政報告的內容。
4.宣傳工作是高校分工會工作的一個組成部分
高校機關分工會宣傳工作是做好高校機關職能部門工作的有機組成部分,高校機關分工會宣傳工作的成效,很大程度上決定著高校機關分工會組織的影響力。那么,怎樣才能提高高校機關分工會宣傳工作的成效,讓高校機關分工會宣傳工作反映出高校機關職能部門工作的特點,進而擴大高校機關分工會組織的影響力,是新時期高校機關分工會工作面臨的新課題。通過高校機關分工會組織的宣傳平臺,展示高校機關職能部門工作,將高校機關分工會宣傳工作與高校機關職能部門行政工作有機的結合起來,發揮高校機關分工會宣傳職能,積極地為高校機關職能部門服務,為建設高水平的大學服務。
5.切實提高教代會代表的提案質量
教代會提案工作質量涉及到教代會代表參政議政的能力和職能部門管理服務水平,加強和改進提案工作,有利于凝聚各方面的智慧和力量,共同為構建和諧校園作出貢獻。高校機關分工會要妥善處理提案數量和質量的關系,始終堅持把提高提案質量作為提案工作的出發點和立足點。首先,要進一步增強教代會代表的責任意識。向學校教代會提交高質量的提案是高校機關分工會教代會代表應履行的職責,教代會代表要以高度負責的精神,深入實際調查研究,廣泛征求廣大會員意見,緊緊圍繞學校貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策以及學校教學、科研、管理、生活福利等廣大教職工普遍關心的問題,提出切實可行的建議提案,不斷提高提案質量。其次,要進一步發揮高校機關分工會在征集提案工作中的作用。分工會要積極動員本會代表認真行使民主權利,廣泛聽取群眾的反映,征求各方面工作的意見和建議,撰寫高質量的提案。分工會對于各位代表采集并整理上報的提案,要進行認真的復議、修改和嚴格審核后,再由代表分頭提交提案。整個過程中分工會要嚴把質量關,把提高提案質量落到實處。
6.分工會教代會工作的總結是開好教代會的前提
加強機關分工會的自身建設,要以建設二級“職工之家”為龍頭。推進高校機關分工會的規范化建設,重點是建立二級教代會的工作制度和工會會員大會制度。但是,工會工作的生命就在于各種活動,抓實活動是做好新時期機關分工會工作的基礎。不舉行活動,多好的計劃也無法實施、多良好的愿望也實現不了,也就無從談起為職工服務及分憂解難了。因此,一個有生命力的分工會組織,必須用各種各樣的活動作為自己工作的載體,創新分工會特色活動,在分工會活動中抓重點、在經驗總結中抓提高,不斷開拓高校機關分工會工作的新局面。
四、高校機關分工會教代會議程設定
高校機關分工會教代會與高校院系分工會教代會相比,存在諸多差異。院系教代會以總結院系工作、展望院系發展和院系制度建設為主,關系到院系教職員工每個人的利益,是高?!岸壝裰鳌惫芾淼闹匾M成部分。高校機關分工會的二級教代會也是高?!岸壝裰鳌惫芾淼闹匾M成部分。通過近幾年的探索與實踐,筆者認為多部門、多單位組成的高校機關分工會應充分考慮機關職能部門工作的特殊性,在召開二級教代會時應設有如下幾個議程:
參考議程一:年度職能部門領導做主題報告。每年的教代會、會員大會都安排1~2個職能部門報告。職能部門報告以總結部門工作和展望下一年度工作設想為題,形成高校機關分工會職能部門間互相學習的機會,突出了多部門、多單位的工作思路,同時,職能部門的主題報告也增加了高校機關分工會召開教代會行政報告的內容。
參考議程二:年度機關分工會工作總結。重點總結高校機關分工會的自身建設、“職工之家”建設、規范化建設的分工會及特色活動等。
參考議程三:年度機關分工會會費使用情況匯報。高校機關分工會雖然經費不多,但也要賬目清晰,讓全體分工會會員知道會費的使用情況。
參考議程四:年度機關分工會表彰工會積極分子的決定。工會活動因有會員的積極參與才會豐富多彩,每年評出工會積極分子進行表彰會增加機關分工會的活力,創新分工會的活動。
參考議程五:年度機關分工會提案工作匯報。教代會提案工作涉及到教代會代表參政議政的能力和職能部門的管理服務水平,作為高校機關分工會教代會,應每年都將機關分工會教代會代表的提案進行匯報,可以提高教代會代表的責任感,激發代表圍繞學校中心工作深入實際開展調查研究,廣泛征求教職工意見,提出切實可行且廣大教職工普遍關心的提案。
一、指導思想
以科學發展觀統領工會工作,圍繞幼兒園工作目標和上級工會工作會議精神,全面履行工會各項職能,團結動員全園教職工為幼兒園工作做貢獻,推動構建和諧校園、平安校園。
二、重點工作
(一)認真履行職責,在創新中發展
1、在園黨支部的領導下,依法開展各項工作,加強思想作風和工作作風的建設,增強依法治會和依法維權的自覺性,密切聯系群眾為廣大教職工多辦事、辦實事,為幼兒園黨政分憂,關心教師的成長,開展有益活動。
2、加強工作制度的建設,實現教職工的知情權、參與權、民主決策權、民主監督權。關注教職工素質的提高和身心的健康,為教職工精神文化生活積極做好服務。
(二)深化園務公開,促進幼兒園建設
健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的園務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
(三)健全制度建設,提高教代會質量。
學校民主管理要以教代會為載體,注重維護教職工的民主政治權益和精神文化權益,為構建和諧校園,維護校園穩定,促進學校事業發展和人的全面發展營造良好的人文生態環境,從根本上維護廣大教職工的合法權益。只有依靠教代會,集思廣益、群策群力,才能實現學校決策的目標。
(四)倡導健康文明的生活方式,關心教職工身心健康。
1、積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動,創造條件、增加設施,培養教職工養成自覺鍛煉身體的良好習慣。
2、廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動,大力促進教職工的身心健康。關心職工身體健康,組織好職工休閑活動,制定制度,科學管理,使教職工的身心能夠得到調整,構建和諧、凝聚人心。
3、繼續做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退離休、重大困難必訪)制度,關心教職工生活,定期組織教職工進行體檢,為教職工辦實事、好事。
三、月份工作
九月份
1、召開工會委員會會議。
2、新會員入會,調整工會小組和工會小組長
3、慶祝教師節,舉行教師節趣味游戲活動。
4、學習工會法。
十月份
1、慶祝國慶。
2、教師趣味運動會(配合幼兒親子運動會進行活動)
3、校教代會相關文件準備
十一月份
1、組織學校教代會,組織職工對學校工作提建議。
2、學習女性健康知識手冊
3、組織教職工進行秋游活動(如農莊趣味活動)
十二月份
1、工會工作總結。
2、參加縣教育工會年終工作總結會議
3、召開工會委員會會議(總結工會工作、籌備慶祝元旦事項)。
一月份
1、慶祝元旦
2、籌備歡度春節事項。
二月份
1、召開工會委員會會議。
2、舉行慶“三八”婦女權益保障法知識競賽。
三月份
1、召開工委、女工委會議。
2、慶?!叭恕眹H婦女節。
3、座談會,談園內工作的成績與不足
四月份
1、工會委員會會議
2、職工體育活動周。
3、建議進行郊游
五月份
1、召開工委、女工委會議。
2、慶?!拔逡弧眹H勞動節。
3、參加教育系統教職工各類比賽。
六月份
1、協助幼兒園各部門慶“六一”活動。
2、協助學校相關部門做好大班畢業活動工作。
七、八月份
XX年是中國工會十四大、省工會十二大和省教育工會六屆一次會議召開之后的開局之年,做好今年的工作,意義重大。我校工會將繼續堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,圍繞中心,服務大局,認真履行工會的各項職能,突出維護職責,著力抓好以下幾項工作?,F總結如下:
一、以黨的十六大精神為指導,切實推進工會工作。
在校黨總支的領導下,配合抓好十六大精神的學習貫徹,團結和動員廣大教職工積極支持和參與學校教育教學改革,共謀學校發展。深入基層,深入教職工群眾中去,傾聽群眾的呼聲,了解教職工的意愿,最快把握教職工帶有傾向性的思想動態,為黨政正確決策提供信息和依據,成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。加強團結。團結就是力量,團結起來才有凝聚力和戰斗力。工會同時做好兩個方面的團結工作。一是加強與黨政部門的聯系和溝通,主動爭取黨的領導和行政的支持,為開展工會工作創造一個良好的外部環境。二是搞好工會組織內部的團結,互相學習,凝聚力量,形成合力。講團結就是講政治,就是講黨性,形成在黨委統一領導下按照校長的統一指揮,凝聚全校教職工的力量,為爭創浙南名校而奮斗。
二、認真貫徹《工會法》,依法履行維護職能
認真貫徹《工會法》,積極參與和推進學校內部各項改革;進一步發揮教代會在學校改革發展中的作用。積極推廣落實教代會職權、特別是審議通過權和評議監督權;繼續探索教代會民主評議干部與部門考核干部相結合的有效機制,不斷提高教代會質量和實效;以教代會為基本載體推進校務公開工作的不斷深化;關心教職工的工作、學習和生活,貼近教職工,積極為教職工辦實事,辦好事,繼續開展“送溫暖”活動,確實履行工會是困難教職工的第一知情人、第一幫助人的職責;關心青年教師的成長,與教科室等各處室共同努力,進一步推進了新老教師結隊學習的開展,成功舉辦了青年教師教學基本功比賽,大膽啟用青年教師擔任班主任工作,召開了新教師座談會等,從而為青年教師創造了更多的發展機會和相互學習交流的平臺;關心離退休教職工的學習和生活,認真做好離退休教職工的慰問工作;組織慶教師節和中秋節活動;進一步建設好了“教工之家”。
三、以提高教職工素質為重點,充分發揮廣大教職工的積極性、創造性
積極推進教職工隊伍建設,特別是職業道德建設。學校工會努力尋求黨政所需、教職工所求、工會所能的結合點,積極推進教職工隊伍建設;積極主動配合黨總支、校長室開展“群體師德創優”活動、“學習型組織”創建活動、二十周年校慶活動、教師節20周年慶?;顒拥?,從而為我校建設一支師德高尚、業務精湛、敬業奉獻的教職工隊伍,為激勵全體教職員工積極投身我校的第二次創業,作出了積極的貢獻。
四、大力推進全民健身活動,提高教職工身心素質
積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力;成功舉辦了慶國慶、慶元旦系列文體活動;進一步建設好“教工之家”,滿足教職工日益增長的精神文化和健身需求;積極開展籃球、排球、羽毛球、乒乓球、臺球、足球等各項體育活動,尤其是校籃球隊參加了與溫州市七所省一級重點中學、龍港高級中學、靈溪一高、縣職業中專等學校的友誼賽,鍛煉了隊伍,提高了水平,加強了溝通,增進了友誼;辦好了第三屆教職工運動會;組織了楊文玫、陳珍艷等五位老師參加了暑假療休養活動。在全民健身活動中涌現出了一批積極分子,他們積極參加活動,并取得較好成績。如臺球冠軍楊道想校長、女子乒乓球冠軍李小華老師、女子羽毛球冠軍林輝華老師等;大力支持婦委會開展工作,與婦委會共同組織好“三•八”婦女節等活動。
一、進一步加強師德建設,提高教職工師德素養。
1、半年中,我校開展了“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規范”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求,圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,通過學習文明禮儀基本規范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動,進一步普及和實踐文明禮儀,以知禮向善為重點,把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去,提高禮儀意識,增長禮儀知識,遵守禮儀規范,不斷提升文明行政的整體素質,在濱小營造了良好的文明有禮的育人環境。
2、進一步實施了“青藍工程”, 特別關注青年教師的成長。我校把青年教師作為師德建設的工作重點。積極開展青年教師社會實踐活動,增強社會責任感和使命感,通過師徒結隊、沙龍經驗交流、關愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長,為他們的成才創造了有利條件。
3、我校以文明執教,規范從教行為為主題開展論壇和演講比賽,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚濱小教職工中的先進人物事跡,校工會組織了師德評優活動,組織參加片、區工會師德演講,大力弘揚身邊的先進人物事跡,進一步弘揚崇高的師德風范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
二、不斷提高學校民主管理水平。
1、我校工會組織履行好維護職能,發揮橋梁和紐帶作用,加強了與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。上半年,教工活動豐富多彩,教工福利穩中有升,教工參與濱小管理的各類意見、建議得到了進一步重視。在學校黨支部、工會、團支部的共同參與下,上半
年,我校修訂并通過了《無錫市濱湖中心小學教職工目標管理獎發放辦法》,醞釀并制定了《無錫市濱湖中心小學中層干部競聘制度》,學校于6月舉行了校內首次中層干部民主競聘。
2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。
濱湖中心輔導區一屆三次教代會于XX年年6月29日上午召開。本次教代會,濱小以“營造孝心文化,建設和諧校園”為主題,會議期間,代表們認真聽取并審議了張義岳校長所作的“營造孝心文化,建設和諧校園”的教代會主題報告,聽取了工會委員彭濤同志對XX年度學校經費使用情況的說明,審議通過了《無錫市濱湖中心小學教職工目標管理獎發放辦法》等文件。教代會期間,學校收到一百余份提案,涉及學校管理、教工考核、教工福利等方面,工會女工委員會蔡雪惠同志代表學校行政作了提案報告。
通過本次教代會,代表們達成了以下共識:在教育改革的新形勢下,面對濱湖中心輔導區發展的要求,我們要繼承和發揚濱湖輔導區優良的傳統,樂于奉獻,勇于探索,敢于創新,積極進取,讓孝心教育深入人心。我們要營造孝心文化,建設和諧校園,將全面實施孝心教育與校本課程開發作為深化心理健康教育,推進素質教育的重要突破口和新的生長點。用扎實而有效的工作不斷提升學校品位,豐富學校內涵,爭創學校品牌,增強學校實力。
3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。我校做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
三、把濱小工會建成溫暖的職工之家。
我們感覺要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
首先,關注青年教師的成長。我校有一大批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,同行政一起召開 “新教師座談會”,落實師徒結隊,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。
其次,關心教職工的實際困難。有生病住院的,一定組織人員及時看望慰問。把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
在保證工會會員福利上,我校一向將所有成員作為合作共同體的一員,逐年提高,一視同仁。我校保證了教師兩年一次的體檢、療養,一年一次的教師春游,兩年一次的暑期旅游,每年小組自主文體活動費足額發放。
真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。 共2頁,當前第1頁1
四、開展有益身心的文體活動,豐富教職工的業余生活。
為讓廣大教師的業余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織建設好了羽毛球館、乒乓室、健身房等陣地,開展了各種文體活動,豐富教工業余生活,提高教師的綜合素質。
如積極迎接區級片級文體比賽,我輔導區都全員發動,提前開展校級文體比賽,層層選拔,在片級、區級比賽中爭取較好成績。上半年開展的工會自主小組活動,我們下撥工會活動經費,讓小組長和各委員支配,自主選擇適合該小組的活動,更為活躍教職工的身心起到了極大的作用。
會上,吳主席回顧總結了縣教育工會年工作情況,提出了新一年工作思路。會議還就女工工作、工會換屆選舉等作了安排。
年全系統各工會組織以推進教育改革、促進教育發展為已任,圍繞教育中心,服務大局,堅持科學發展,全面履行職能,充分調動廣大教職工積極性,廣泛開展工會活動,不斷加強工會自身組織建設,切實為教職工辦實事辦好事,圓滿地完成了各項工作任務,為教育的改革和發展發揮了重要作用,做出了突出貢獻。
各級各類學校高度重視教代會和工會工作,堅持全心全意依靠教職工辦學。教代會和工會認真履行職能,積極開展群眾工作,充分發揮了教職工民主決策、民主管理和民主監督作用,在構建穩定和諧的校園環境、表達和維護教職工的合法權益、發揮黨聯系群眾的橋梁紐帶作用、加強教代會代表和工會干部隊伍的自身建設、增強學校的凝聚力和向心力、調動教職工的積極性和創造性等方面,發揮了教代會、工會的積極作用,取得了較好的成績。各級教育工會在大力推進教育科學和諧發展中所發揮的作用不斷增強,工作形式不斷創新,工作范圍和內容不斷拓展,服務能力不斷提升。
本學期,我校工會在市教育工會和校黨支部的領導下,認真學習貫徹十七大的精神,堅持以“三個代表”和“八榮八恥”重要思想統領工會工作的全局,大力推進學校文化建設、突出維權職能,開展多項活動,努力構建和諧校園,做了大量有效的工作。以下是我的工作總結:
一、推進民主管理,構建和諧校園
(一)認真執行新的教代會文件精神,繼續完善教代會制度,發揮工會作為教代會常設機構的職能,把教職工參與學校民主管理、民主監督的積極性、主動性發揮好、保護好。
(二)繼續做好教代會代表對學校行政干部每學期一次的德、能、績、勤的評議;認真辦好工會之窗,使教職工了解并積極參與工會組織的各項活動,本學期共刊出多期大型活動的專欄。
(三)組織、參與退離休教師新春團拜會,廣泛聽取他們的意見,關心他們的生活,解決他們的困難。
二、為教職工辦實事,切實維護教職工權益
我校工會堅持把服務、維護教職工的權益作為自己的天職,做好社區工會工作計劃,在支持學校行政工作,注重維護教職工的合法權益,熱心為教職工群眾辦實事。
(一)繼續發放09年度礦泉水票及煤氣票,期末繼續給每位教職工發放水產品和水果。
(二)堅持為全體在崗工會會員和退離休教師送生日蛋糕,開展“祝您生日快樂”活動;堅持對生病住院的教職工進行探病慰問活動。
三、組織參加多項活動,創辦教職工之家
(一)本學期教工登山隊繼續組織教師外出登山活動,合計有60多人的教職工參加登“青云谷”的活動。既鍛煉教職工的身體,又豐富大家的課余生活。
(二)與原高三段及教職工團支部聯合舉辦了“高三高考慶功會”。
(三)為豐富教師的課余活動,工會購置了各種體育用品(乒乓球桌和球拍),學校在食堂三樓配置了專門的乒乓室,共有17張球桌,供教師、學生鍛煉。
指導思想:以“三個代表”思想為指導,全面貫徹十七大會議精神,緊緊圍繞學校教育教學的中心,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮斗的工作作風,開拓進取的時代精神投身教育教學工作。
全年主要工作安排:
一月份:
1、總結*8年工會工作。
2、制定*9年工會工作。
3、春節慰問、送溫暖活動。
二月份:
1、學習新《工會法》。
2、建立工會會員檔案。
3、籌備教工之家。
三月份:
1、慶?!叭ぐ恕眿D女節。
2、學習新《婚姻法》。
3、參加市教育工會女職工卡拉OK比賽。
4、創辦“教工之家”。
四月份:
1、教工運動會。
2、參加市教育工會職工乒乓球比賽。
3、布置、完善“教工之家”。
4、創辦《教工之聲報》。
五月份:
1、參加市教育工會“十六大”知識競賽。
2、教工排球賽。
3、教工體檢。
六月份:
1、檢查驗收“教工之家”。
2、召開教代會。
3、總結上半年工作。
七、八月份:暑期生活。
九月份:
1、慶祝第二十個教師節。
2、新會員入會,調整工會小組。
3、參加市教育工會“愛祖國、愛教育”大型歌會。
十月份:
1、慶祝老年節。
2、參加市教育工會職工三字二話(畫)比賽。
3、青藍工程教學活動。
十一月份:
1、女子健美操隊訓練。
2、編印《教工之聲報》。
十二月份:
1、教工拔河比賽。
有滋有味有溫暖,熱心愛心譜華章
本學期,學校的工會工作學習黨史為中心,以“學黨史,報黨恩,辦實事”為基本工作思路,努力維護了教職工的合法權益。積極推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為教職工辦實事、做好事、解難事。最大限度的調動、發揮教職工的積極性和創造性,為我校的快速發展加油助力。我們緊緊圍繞制定的重點工作為方向,取得了點滴成績。
一、圍繞以建立健全機制為核心,不斷推進學校民主建設工作。
努力提高教代會的質量。針對學校的工作計劃全體教師審議,針對學校的規劃和發展及工程建設問題,向全體教師共同報并廣泛征求意見。根據實際工作的需要不斷豐富教代會的工作內容,落實教代會的職權。加強教代會代表的培訓,努力提高教代會代表的素質。根據學校的實際發展狀況,及時征集教職員工提案,針對學校的規章制度、職工代表、中層以上干部、教師等隨時提出,并及時上報學校,做到條條有答復、件件有回音。保護了廣大教職工的參與熱情。
二、突破師德建設重點,加強教職工隊伍建設
1.依托學校黨委,學習教育法律法規,以進一步提高教職工的政治素質、職業道德。認真落實市教育局關于師德師風建設有關規定和會議精神,讓廣大教職工增強了法制觀念,做到依法治學。
2.圍繞推進有效教學這一中心,積極協助行政做好提升教職工的業務素質和水平的相關工作。協助中小學分別在期初召開“青藍工程”啟動儀式和表彰儀式,師徒結對,有針對性完成學校教師的梯隊建設。通過“青藍工程”的實施、聽推門課等平臺,幫助廣大教師提高自己的業務能力和工作水平,努力培養一批具有先進教育理念的學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀,從而不斷壯大我校優秀教師隊伍,為實現我校“十三五規劃”這一目標奠定堅實的基礎。在錦州市總工會舉辦的青年教師技能大賽中,我校的小學數學、初中數學分獲第一名,初中語文、小學英語分獲第二名,小學語文、初中英語也都進入前六名的佳績。積極參與市總工會的“送教下鄉”活動,我校派出祖秀杰、王藝儒、張于、魏晨露、張卓、孟凡寧、李莉等老師等參加了四縣區的活動,為錦州地區的偏遠地區教育教學送去了一縷縷春風。
三、加強學習,加大宣傳力度,切實加強工會自身建設
1、認真學習宣傳、落實《工會法》。工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習,不斷提高自身的工作能力和業務水平,增強工作的主動性和積極性。參加工會舉辦的培訓中,我校的工作得到上級領導部門的高度認可,在大會上作發言,得到同行們高度曾贊。
2、繼續加強教工之家的建設??朔щy,多方籌措經費,在學校行政的大力支持下,進一步落實“建家”的各項措施,大力開展創建活動,真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。我們在資金較緊的情況下,多方籌措,為教師解決后顧之憂,把教師的就餐問題解決。待疫情結束后,開展更加豐富多彩的活動,使之系列化。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。開展“每天鍛煉一小時”等各種活動。使廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化生活和體育活動加以調節和補充,促進身心健康和工作效率的提高。我校在市總工會舉辦的乒乓球比賽中,男女雙雙獲得冠軍。
4、努力為教職工辦實事、做好事,維護教職工的合法權益。傾聽教職工的呼聲,了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。我們在教職工生日為他們定制了生日蛋糕,獻上生日祝福。探望住院教師,祝福家里有喜事的每位教職工。慰問家里有喪事的教師,組織同事互幫互助,增強了我們全體教職工的凝聚力。幫助教職工批發價格購買米、面、糧油、水果等,深受職工歡迎。