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道德模范評選精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的道德模范評選主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

道德模范評選

第1篇:道德模范評選范文

為了認真貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發展觀,構建社會主義核心價值體系,切實加強我市公民思想道德建設,為全市經濟社會發展營造和諧發展環境,市文明委在全市開展了道德模范評選活動

。今天,市文明委隆重表彰30名我市首屆道德模范,這是我市認真落實《公民道德建設實施綱要》,加強公民思想道德建設的一件大事。在座的各位道德模范被廣大群眾推選出來,既是個人的光榮,也

是的驕傲。我代表市委、市政府和市文明委,向受表彰的同志表示熱烈祝賀!并向你們致以崇高的敬意!

道德模范評選表彰工作是推進社會主義思想道德建設的一項重大活動。2012年5月以來,市文明委在全市范圍內組織開展了道德模范評選工作。這項工作領導重視、組織嚴密、參與面廣,在全市上下反響

良好。

一、精心安排部署,群眾廣泛參與,全市道德模范評選工作扎實進行。

我市在推動大發展,富裕百姓進程中,非常重視公民道德建設,市委書記、市文明委主任吳前進作出批示,要求認真抓好道德模范評選工作。市文明委立即召開專門會議,研究通過了《市精神文明建設

指導委員會關于做好評選表彰全市道德模范工作的決定》、《市評選表彰道德模范實施辦法》、《關于評選表彰全市道德模范工作任務分工》及《市道德模范評選表彰活動工作安排》。全市五個區縣、

市直機關工委、礦務局、煤炭建設公司共成立八個組委會,制定了切實可行的實施方案。為方便群眾推薦,在居民相對較多的社區,通過張貼通告的方式,向群眾公布道德模范的推薦標準、推薦方式及

與組委會的聯系方式。全市共有551個村、56個社區、827個單位參與了道德模范的推薦工作,群眾參與率達到82%。根據各組委會推薦上報意見,市文明委確定60名道德模范候選人名單,向社會公示,組

織投票。市文明委制作道德模范候選人事跡海報及選票樣表,并印制1000份及時分發給各組委會。投票活動開始后,各組委會嚴格堅持“群眾評、評群眾”的原則,精心策劃組織,層層宣傳動員。日報

專門開設了候選人的事跡專版,并附有候選人選票表;市電臺、電視臺及時在重要時段設立了候選人事跡專欄,宣傳他們的事跡,并對全市道德模范評選活動的進展情況及時跟蹤報道;市政府網站設立網

上參與平臺,引導廣大網民進行網上投票;移動、聯通和電信分公司也面向全市手機、小靈通用戶發出道德模范候選人投票的公告,同時開設手機短信投票服務,積極配合全市的道德模范評選工作。據

統計全市參與投票人數超過43萬人,根據得票多少,確定30名表彰對象,第二次向社會公示,接受監督。今天大會表彰的道德模范是嚴格按照程序,堅持“公平、公正、公開”原則,層層評選出來的,

得到群眾的廣泛認同。受表彰的道德模范當中,不僅有王桂芳、汪紀軍、李云南等群眾耳熟能詳的老先進,還涌現出一大批樂于奉獻、勇于進取的新楷模。這次道德模范評選活動成為我市社會各界反響

十分強烈的一次群眾性活動。

二、以評選表彰道德模范為契機,大力弘揚正氣,促進全市公民思想道德建設再上新臺階

1、要在全市大力宣傳道德模范的先進事跡。各區縣文明委、各有關單位、各級新聞媒體要集中宣傳,形成合力。要運用報告會、故事會、圖片展、人物專訪等各種生動形象、群眾喜聞樂見的形式進行宣

傳。市電臺、市電視臺、日報、市政府網站等市級媒體要制定宣傳方案,做出專門安排。新聞采編人員要深入基層、深入群眾,挖掘模范們更鮮活、更具代表性和先進性的新聞素材,對他們的事跡進行

更深層面的報道。要通過宣傳活動,營造全社會關注、支持、參與道德建設的濃厚氛圍。

2、要認真組織開展向全市道德模范學習活動。全市道德模范由我市群眾推薦評選產生,在他們身上集中體現了新時期我市廣大人民群眾的優秀品質,具有很好的榜樣作用。全市廣大干部群眾都要向他們

學習,學習他們敬業奉獻、孝老愛親、誠實守信、助人為樂、見義勇為的崇高精神,從而在全市形成良好的社會道德風尚。總之,要使全體市民學有榜樣、趕有目標,努力在全市形成崇尚模范、學習模

范、爭當模范、關心模范的良好風氣。

3、要認真總結工作經驗,建立評選、表彰、學習道德模范的長效機制。這次道德模范評選表彰工作是深化和創新群眾性精神文明建設活動的一次重要實踐,為今后深入開展道德模范評選表彰和學習宣傳

工作積累了經驗。從全市來看,群眾參與率之高,民眾之熱情,既是對我們工作的鼓舞,又向我們提出了更高的要求。各級黨委和政府要善于保護和發揮群眾的積極性,把這項深受群眾歡迎的工作深入

開展下去。受到表彰的道德模范要以這次表彰大會為新的起點,不驕不躁,不辱使命,充分發揮先進模范作用,努力為促進我市公民道德建設和經濟社會的和諧發展做出新的貢獻。全社會都要關心、愛

護和支持道德模范,各區縣、各部門要切實做好對生活困難的市級道德模范的幫扶工作,引導他們不斷與時俱進、創新進步、弘揚主旋律、保持先進性。要在全市建立思想道德建設的激勵機制,對有突

出貢獻的全市道德模范從政治上、物質上和精神上給予關懷。

第2篇:道德模范評選范文

對敬老孝親、樂于助人、一身正氣的道德模范,給予充分的國家禮遇和尊重,出臺制度進行關愛,好!

國家禮遇和尊重有利于讓隕莆幕擴大輻射,形成風尚。對于慷慨的道德舉止,媒體宣傳、榮譽授予,僅僅是第一步,更要通過評選獎勵,通過對“道德英雄”的隆重的嘉許,讓他們參加各種重大集會,發表各種“精神和道德感言”等,成為令人崇敬、令人羨慕的精神偶像、道德榜樣,處處受到擁戴。每一位道德模范,都是一個亮麗的價值標桿;每一個發自內心的尊重,都是一種積極的道德激勵。借此,激揚正氣、化解濁氣,增加理性、消解戾氣,崇清尚儉、崇德向善,產生更快、更高、更強的道德影響力、道德震撼力和道德凈化力。讓美德發展由“盆景”成為“風景”,由風景成為風尚,為實現“中國夢”提供厚重的精神支持力。

國家禮遇和尊重有利于建立“德得相通”的文化評價機制。《道德經》云:“德者,得也。”,實施國家關懷,讓有德者在弘揚美德的同時,也能“得于道”“得于心”“得于人”“得于利”“得于福”,“義為利本”,“義以生利”,“以義馭利”,“以德為本”,形成“德得相通”的良性循環機制,激勵更多社會群體、社會公眾,排除顧慮,豁達勇敢,力行美德,把先進的道德文化內化于心,外化于行,感化于世,實現更為崇高的社會道德理想。

第3篇:道德模范評選范文

為弘揚正能量,充分發揮先進典型在培育和踐行社會主義核心價值觀中的作用,根據縣文明辦的部署安排,經鎮黨政聯席會議研究決定,在全鎮范圍內開展“__好人評選”活動,現將有關事項通知如下:

設置助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親、勤勞節儉六個類別的身邊好人榜,各推評單位可視具體情況推薦幾類或全部類型的好人。

1.助人為樂好人:扶貧濟困,助學幫殘,長期主動給他人無私幫助,積極參與各項社會公益事業。

2.見義勇為好人:臨危不懼,挺身而出,關鍵時刻勇于保護國家、集體和群眾生命財產安全。

3.誠實守信好人:誠信經營,踐諾守信,在生產生活中說老實話、辦老實事,享有很高的社會信譽。

4.敬業奉獻好人:立足本職,愛崗敬業,,在提高服務質量、勞動效率等方面貢獻突出,影響廣泛。

5.孝老愛親好人:孝敬父母,關愛子女,夫妻和睦,家庭和諧,事跡感人,群眾頌揚。

6.勤勞節儉好人:艱苦奮斗,勤儉持家,厲行節約,反對浪費,不互相攀比,講究衛生,節能減排成效明顯。

參評人員為在__鎮境內外生活擁有__鎮戶籍的居民,或在__工作生活三年以上的外地務工、經商人員。

模范遵守公民道德規范,自覺踐行社會主義核心價值觀,遵紀守法,熱心公益事業,事跡感人、群眾公認度高。

評選采取自下而上、層層推薦的方式進行,遵循屬地管理、群眾參與、民主公開、自下而上、逐級推選的原則。按照村民向村支部、村委會推薦,村支部、村委會向鎮黨委政府推薦,鎮黨委政府向縣文明委推薦,各村委會和鎮政府成立評審小組,按得票高低確立村級好人、鄉鎮好人。具體評選方法如下:

(1)村級好人。采取村民推薦和村委會主動上門收集的方式,收集本村的好人事跡上報至村。各村將推薦人選在本村公示兩天,村支部組織由村民小組長、村民代表、黨員代表等組成的評審小組進行評審,由村負責人或推薦人介紹候選人事跡,評審小組成員按無記名投票的方式評選出村級好人1名,每季度評選一次,其中“村級好人”候選人的贊成票須在80%以上方可當選,每村將評選出的好人1名上報鄉鎮。鎮直單位每季度評選出好人2名,評選方法參照村級好人評選方法。

(2)鄉鎮好人。將各村、鎮直單位推薦人選在鎮公示三天,鎮黨委(政府)組織由所屬村書記、“兩代表一委員”、站(所)長和鎮直單位負責人等組成的評審小組進行評審,由鎮黨委負責人或推薦人介紹人選事跡,評審人按無記名投票的方式評選出鄉鎮好人2名,每季度評選一次,其中“鎮級好人”候選人的贊成票須在80%以上方可當選。被評為鎮級好人的人選將上報縣文明委參加“阜南好人”評選。

第4篇:道德模范評選范文

按照自治區文明委提出的以活動月為契機,自治區體育局以做好爭做“最美新疆人”推選和宣傳工作為主線,發現“最美新疆人”、爭做“最美新疆人”為主題,認真做好“最美新疆人”的推選、培養和宣傳工作,積極向自治區活動辦公室推薦事跡感人的候選人。在全局開展發現、推選和宣傳體育系統“最美新疆體育人”,如阿不力克木.阿不都熱希提同志的事跡。通過此項活動,體育系統為在全區進一步唱響“最美聲音”、研究“最美現象”、倡導“最美精神”,不斷擴大“最美新疆人”的影響力和感召力做出積極貢獻,在全社會傳遞道德“正能量”,營造全區上下廣泛發現“最美新疆人”到人人爭做“最美新疆人”的濃厚氛圍,使“最美新疆人”成為我區加強公民道德建設、構建社會主義核心價值體系的品牌工程,中央新疆工作座談會后新疆人的新形象。

活動月的開展也要求各處室、各單位結合工作實際做到與社會主義核心價值體系宣傳教育結合起來。始終把社會主義核心價值體系建設作為靈魂和主線,推動社會主義核心價值體系融入精神文明和黨的建設全過程,體現到各項工作中去。利用板報、宣傳欄、視頻等方式大力宣傳“24”字社會主義核心價值內容。堅持崇高理想追求,弘揚民族精神和時代精神,塑造文明道德風尚,鞏固各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎。培育和弘揚“新疆精神”結合起來。新疆精神是現代文化引領的集中體現,要引導廣大干部群眾牢固樹立“我能行”和“只有努力才能改變,只要努力就能改變”思想,增強對新疆美好發展前景的信心。通過媒體宣傳、公益廣告、公民道德講堂、學雷鋒志愿服務等實踐活動,營造濃厚的社會氛圍,推動新疆內化為社會群體意識,外化為人們的自覺行動。與第四屆全國道德模范評選表彰和第三屆自治區道德模范評選表彰結合起來。積極組織參加全國、自治區道德模范先進人物評選活動和積極推薦體育系統全國、自治區道德模范先進人物。學習宣傳道德模范的先進事跡和崇尚品德,樹立崇德向善的價值導向,讓廣大干部群眾學有榜樣、趕有目標,使道德模范的高尚思想和行為轉化為廣大公民的自覺行動,為實現我區體育科學跨越提供強大的精神動力和堅實道德支撐。

體育局還就功名道德宣傳月的開展提出重點抓好方向,主要有開展一次“道德講堂”教育活動。按照“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節規范進行,以此為起點,每季度不得少于一次。通過“道德講堂”教育形式,強力推進干部思想道德建設,踐行道德承諾,開展好“誠信服務”活動。

開展一次學雷鋒志愿服務活動。通過學雷鋒志愿服務活動,倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導干部職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求。學雷鋒志愿服務活動形式和內容可以自行選擇。

舉辦一次“文明餐桌”行動的倡議活動。積極響應和倡導尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德,營造文明消費、節儉惜福的良好社會風氣。可在食堂大廳、墻壁、餐桌、包箱等顯著位置懸掛文明餐桌行動宣傳標語,擺放“不剩飯”、“不剩菜”等溫馨提示牌,營造文明餐桌行動的良好氛圍。

組織開展一次文明禮儀學習教育活動。大力開展“講文明話、辦文明事、做文明人”等文明禮儀教育實踐活動。要公共場所設置標識、提示語或標語,加強對不文明行為的約束和管理。

第5篇:道德模范評選范文

以申報表的形式向縣文明辦推薦。同時,鎮黨政辦也用電話通知轄區部分企事業單位,要求他們積極配合,發動員工參與,評出公認的身邊好人。以下是為大家整理的優秀人物評選活動方案資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

優秀人物評選活動方案一

為廣泛宣傳先進典型,推動全國道德模范評選活動深入開展,20XX年以來,我鎮黨委政府高度重視,切實貫徹縣委宣傳部關于深入開展尋找“最美家庭”“最美人物”活動的指示,落實縣文明辦部署,扎實開展了“最美家庭”“最美人物”活動,現總結如下:

一、領導重視,保障工作順利開展

鎮分管領導接到縣文明辦下發的有關文件后即指示鎮黨政辦起草轉發文件,召開全鎮范圍的專題動員會議,將轉發文件分發至30個村(社區),過后再用電話逐一督促跟蹤,要求村(社區)主干發動村(居)民發現身邊的好人好事,并由村(社區)干部寫成事跡材料后報送鎮黨政辦,鎮黨政辦派出專人進行有針對性的調查,確保情況屬實后,再以申報表的形式向縣文明辦推薦。同時,鎮黨政辦也用電話通知轄區部分企事業單位,要求他們積極配合,發動員工參與,評出公認的身邊好人。

二、注重宣傳,氛圍濃厚

為發動廣大群眾積極參與,同時起到弘揚中華傳統美德文化,引導村民樹立正確的道德觀、價值觀,促進好人好事不斷涌現的作用,鎮黨政辦要求各單位、各村(社區)和學校利用橫幅、標語及宣傳欄大力宣傳此次活動,并在鎮政府設立推薦電話,方便群眾參與。通過以上措施的實施,好人好事大量涌現,在全鎮范圍內營造了學習、關愛、崇尚、爭當道德模范的濃厚氛圍。

二、工作扎實,推薦工作取得成效

通過一個月的宣傳發動,各村(社區)及中小學以電話、電郵、直接送材料等方式到鎮宣傳辦,其中涌現了許多“最美家庭”“最美人物”。如字庫村4組羅德清,是一個尊老愛幼,善良樂觀的好人。他常年照顧患糖尿病的母親和患腦溢血長期癱瘓在床的妻子。多年來他任勞任怨,并沒有嫌棄這些是別人看來的累贅,義無返顧的擔起了照顧妻子與老人的重擔,除了照顧他生活上的不能自理之外,還盡其所能的讓她們吃好,穿好,他用自己的實際行動踐行者中華民族百孝為先的傳統美德。

三、形成了長效機制,對我鎮道德模范進行了鎮級評比和表彰,并給予崇高禮遇和幫扶。

我鎮利用重陽節等節日對在各村推薦上來的最美人物,道德模范等進行進行了集中評比和表彰,并對困難的進行了幫扶慰問,時刻關心他們的生產、生活狀態。我鎮已經形成一種長效機制,倡導全鎮村民都爭做文明有禮、守法有道德的道德模范。此項活動切實成為了引領我鎮道德風尚的有效平臺。

優秀人物評選活動方案二

我校“最美少年”評選活動從9月份一直持續到xx月份,收到了良好的效果,整個過程學校領導高度重視,由學校大隊部牽頭組織具體落實,在評比過程中涌現出了優秀的先進隊員,真正起到了榜樣的示范作用。此次評選活動總結如下:

1、宣傳發動。

我校召開中隊輔導員會議,布置相關工作,并通過德育課、主題隊會、等形式,廣泛開展“最美少年”的宣傳教育活動,正式啟動“最美少年”評選。我校組織開展形式多樣的爭創活動,鼓勵未成年人積極爭做“最美少年”,同時引導未成年人發現、推薦、學習身邊美德典型。

2、班級推薦。

以中隊為單位,在隊員自我申報,隊員推選的基礎上,推薦中隊“最美少年”,成為校級“最美少年”候選人,填寫評選表,撰寫事跡材料,交學校評選小組進行初選。

3、學校推薦。

各中隊初選出來的候選人,以展板、宣傳欄上為載體,刊登候選人的事跡,在全校學生中進行投票評選,同時,利用廣播宣傳“最美少年”的光榮事跡,加大“最美少年”評選活動的影響,在全校演講后經投票選舉出來的校級“最美少年”。

此次的“最美少年”評比活動暫告一段落,但隊員的積極性仍非常高漲。我校必將繼續舉行此類活動,讓每個隊員爭當“最美少年”,讓每個隊員都養成尊老愛幼、在家孝順父母,在校尊敬師長,在社會恭謙待人,努力學習、積極向上、從小事做起、從自我做起,立志“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負。它給隊員帶來的積極影響必將是深遠而長久的。

優秀人物評選活動方案三

根據學校的安排,我校于3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發現身邊行為美、語言美、心靈美的人,20XX-20XX年先進人物事跡報告會。

一、班級評選

三至六年級人人參與,把自已一年來的先進事跡形成文字,班級進行評比,評選出班里認為最好最感人的報告材料,孩子們認真對待,積極參與,每個班把活動搞得如火如荼,評選過程十分激烈。

二、學校評選

3月21日我校讓所有語文教師擔當評委,在活動室進行隆重的報告評選,各班小選手一一上臺匯報,聲情并茂的進行演講。經過認真篩選,六年級朱嘉藝成為我校年度先進人物。

三、大會總結表彰

第6篇:道德模范評選范文

這樣的場景只是神木精神文明建設的一個縮影。近年來,神木縣以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以文明城市創建為抓手,全民動員,共建共享,經過幾年努力,神木的山清水秀、天藍地凈、城美人和,市民的獲得感和幸福指數不斷攀升,城市文明程度和市民文明素質大幅提升,走在神木的大街小巷文明景象令人如沐春風。

社會主義核心價值觀落地生根

為讓社會主義核心價值觀成為老百姓日常遵循的行為準則,神木縣大力推進社會主義核心價值觀進家庭促文明、進社區促和諧、進農村促發展、進機關促服務、進企業促誠信、進學校促成長的“六進六促”工作。在全縣交通要道、廣場公園、公交車站牌等人員流動密集場所設立公益廣告5200余處,制作發放手提袋、宣傳筆、宣傳筆筒、文明禮儀溫馨提示牌17萬余個。組建社會主義核心價值觀宣講團,深入基層開展“核心價值觀百場巡回宣講”活動,廣泛開展“修四德、行六禮,做文明有禮的神木人”公民道德教育實踐活動。廣泛征集神木好故事、我的好家風好家訓、校風校訓、企業精神和鄉賢文化。在學校、社區、單位、農村、企業開展道德講堂活動1300多場次,核心價值觀日漸成為廣大人民群眾的價值追求和自覺行動。

群眾性精神文明創建遍地開花

每年年初制定全縣群眾性精神文明創建活動規劃,深入開展文明單位、文明機關、文明行業、文明校園、文明鎮、文明村、文明小區、文明社區、文明礦山、文明窗口等十項文明創建活動。近年來,共建成各級各類文明單位392個,其中國家級3個,省級38個,市級126個,縣級225個,擴大了精神文明創建的覆蓋面和影響力。神木縣連續四年被榆林市委、市政府評為精神文明建設先進縣,先后被市委、市政府授予“未成年人思想道德教育先進集體”、“志愿服務先進集體”、“講文明?樹新風”活動先進集體等多項榮譽。

為充分發揮文明單位帶頭、示范、引領作用,神木縣先后組織210個文明單位與村、社區結成幫扶對子,立足“美麗鄉村?文明家園”民風建設“十個一”、思想道德建設、教育、科技、文化、精準扶貧、基礎設施建設和志愿服務等方面開展文明單位“互幫互促”創建文明活動。文明單位幫助解決農民就業500余人,捐獻衣服5000余件,爭取投資2000余萬元,維修改造村組道路600多公里,幫扶孤寡老人、留守兒童、困難大學生2600余人。文明單位樹起了神木縣精神文明建設新品牌,奏響了文明神木創建之曲,傳播了共建美好家園的文明新風。

“好人”成為百姓身邊鮮活的價值觀

神木縣廣泛開展“我推薦我評議身邊好人”活動,在全社會形成了好人有好報、崇尚好人、學習好人、爭當好人的濃厚氛圍。積極參與中、省、市“身邊好人”和道德模范推]評選活動,廣泛開展“我推薦我評議身邊好人”活動,每兩年舉辦一次“最美神木人”評選表彰活動,涌現出中國好人高利兵、顧秀花,全國最美家庭賀俊花家庭,全國五好文明家庭標兵劉小燕家庭等全國道德模范,陜西省道德模范和“陜西好人”19人、榆林市道德模范和榆林好人158人、“最美神木人”62人。大力開展十星級文明戶、“好公婆、好媳婦、好兒女”、“最美家庭”評選活動。建立健全道德模范和身邊好人評選表彰、學習宣傳和關心關愛機制,設立1000萬元公民道德建設基金,用于獎勵、慰問道德模范和身邊好人。成立道德模范宣講團,編排道德模范事跡節目送戲下鄉,累計舉辦道德講堂1300多次,參與群眾20多萬人次。在機關、企業、學校、社區、小區、廣場、公園、公交站牌設立善行義舉榜和流動好人榜,道德模范和身邊好人已成為人民群眾身邊鮮活的價值觀。

群眾精神文化生活豐富多彩

神木縣每年制定下發《神木縣群眾性精神文化活動安排》和《神木縣“我們的節日”文體活動安排》文件,精心組織開展豐富多彩的群眾性文化活動。在春節、元宵、清明、端午、中秋等“我們的節日”和神木縣“鄰里節”(每年農歷八月十六日)期間,舉辦一系列傳統文化活動、“修四德,行六禮,做文明有禮的神木人”、愛國主義教育等百場公民道德建設文化宣傳活動,營造了濃厚的節日文化氛圍。連續四年組織開展了“閱讀,讓神木更美麗”和神木縣“書香神木?繽紛四季”全民閱讀活動,極大地激發了廣大市民的讀書熱情,營造了良好的讀書氛圍。成功舉辦了兩屆“文明神木?美好家園”主題攝影創作大賽。開展了三屆“我們的價值觀、我們的中國夢”――“迎新春、送祝福”幸福神木春聯征集和贈送活動。開展了以社會主義核心價值觀、中國夢、誠信神木、文明神木、重大節慶等為主題的大型文藝晚會40余次,極大地了豐富了廣大人民群眾業余文化生活。

同時,組織開展了“文明餐桌”“文明交通”“文明旅游”“文明上網”“文明出行”“我的家風家訓”“中國夢?神木好故事”征集“弘揚好家風?傳承好家訓”書法作品展等一系列群眾性活動。組織開展送戲劇、送電影、送歌舞、送法律、送科普、送醫藥、送技術、送健康等一系列關愛幫扶活動。

志愿服務活動享譽全縣

制定出臺《推進志愿服務制度化建設的實施方案》《志愿者服務管理辦法》《志愿服務回饋激勵辦法》等規范性文件,成立神木縣志愿者服務總會及其辦公室,將志愿服務工作經費列入財政預算。依托“志愿云”系統,注冊志愿者31200余名,占城市建成區常住人口的22.3%。建立志愿者服務分會39個,志愿者服務工作站56個,志愿者服務隊298支,出臺《神木縣志愿服務回饋激勵辦法》,建立“志愿者愛心商家聯盟”,在志愿者升學、就業、評優評模、購買商品等方面提供優惠待遇。堅持每月一主題學雷鋒志愿服務活動,志愿服務項目1105個,形成關愛空巢老人、留守兒童、愛心送考、義務寫春聯等特色志愿服務項目46個。涌現出神木縣青松苑365志愿者服務工作站、神木民生慈善基金會、陵園路社區等20余個品牌志愿服務團隊和典型志愿服務基地,在全縣形成了“有時間做志愿者,有困難找志愿者”的濃厚氛圍。

未成年人健康快樂成長

在全縣各學校開展 “美德少年”、“美德教師”評選、“文明禮儀”養成教育、“師生爭表率?家校共文明”、文明校園創建為主要內容的“十項”核心價值觀教育實踐活動以及優秀文化進校園活動。建成省級文明校園5個,城區學校實現市級文明校園全覆蓋。建立家庭教育宣講團,開展巡回宣講50余場。利用革命紀念館、鄉村學校少年宮、青少年德育教育基地等開展愛國主義教育活動。全縣相繼建成愛國主義教育基地7個、未成年人思想道德教育實踐基地9個、學校心理咨詢室20個。評選各級 “美德少年”22人,“美德教師”16人。加強校園周邊環境井然有序,未成年人成長環境優良。

“美麗鄉村?文明家園”孕育文明鄉風

神木縣每年安排3000萬元用于農村人居環境整治,安排300萬元用于民風建設“十個一”工程,經過連續兩年的建設,2017年將全面完成326個村民風建設“十個一”工程,2020年完成人居環境整治工作。

活動開展以來,為326個農家書屋配備圖書25.5萬冊,維修改造村文化活動室和文化活動廣場81個,建成功能齊全的村廣播室128個,為鎮、村、社區配備各類健身器材359套。征集神木好故事256個,好家風家訓1680條。開展道德講堂、微講堂、道德評議會等1200余次。組織縣內書法家撰寫村規家訓、牌匾楹聯、俗語格言863幅。修訂、宣傳《村規民約》,讓《村規民約》內化于心、外化于形。將群眾性精神文明創建內容編入《神木縣農村黨員干部培訓教材》。挖掘鄉土歷史文化資源,建成高家堡古鎮、溫家川紅色革命紀念地、陜北民俗文化大觀園等一批鄉村文化旅游示范點。評選表彰“十星級文明戶”、“好公婆、好兒媳” 、最美庭院13900余戶,建成各級各類文明村213個。

城市宜居宜業市民幸福指數高

第7篇:道德模范評選范文

2012年年初,桂林一位青縣籍老軍人在看到當地媒體報道青縣好人的事跡后,給青縣政府寫來信說:“作為一個離開家鄉幾十年的青縣人,我為生于道德青縣而驕傲,也為家鄉有這么多好人而自豪。”

誠然,中華傳統美德源遠流長,不可能只有青縣這樣一個地方才有產生美德的土壤。那為何好人集聚現象會出現在青縣呢?十年的道德建設,青縣到底有什么經驗可以被別的地區學習和借鑒?

正如羅丹所說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”在青縣,不僅不缺乏一雙雙發現美德的眼睛,更不缺乏弘揚美德的情懷和培育美德的力量。

“十年一劍”,青縣道德建設,如同一株株生長繁茂的大樹,道道年輪中都寫滿故事,寫滿溫暖和愛。

十年的探索、十年的堅持,最終,青縣收獲了一片道德的森林。

《德化人生》

傳播真善美的“正能量”

談到“青縣現象”的成因,必須從一檔電視節目說起。

每個周一晚上7點40分,方圓幾百里的青縣普通百姓家中,幾乎沒有例外,都在收看同一個電視節目——《德化人生》。這個欄目,十年如一日,始終關注著青縣普通百姓中涌現的道德楷模,并以樸實的語言講述他們的人生故事。

《德化人生》開創于2001年12月,是全國第一個以公民道德建設為主題的電視欄目,比中央電視臺的《道德觀察》還要早兩年。開播之初,欄目組便確定報道對象為“道德典型人物的先進事跡”,視角鎖定為“老百姓身邊的故事”。

獨特的敘述視角一開始就打動了觀眾的心扉。每期節目,觀眾同故事主角一起流淚一起感動,潛移默化之中,觀眾開始承繼故事主人公的性格品質,像他們一樣把“愛”投射到親人、朋友、甚至和自己無關的人身上。于是“道德”的種子在青縣人民心里萌發、成長、結出碩果。

《德化人生》制片人王海東說,“當初,我們覺得這里畢竟是一個縣城,擔心新聞資源早晚有一天會枯竭,可是當節目播出后,我們不斷收到觀眾的來信、來電,為我們提供新聞線索。”不但資源沒有減少,而且好人越報越多,節目越來越受歡迎。

《德化人生》11年前開播時只作為一個新聞節目的子欄目,周一晚上7點30分首播,周四重播。但應觀眾要求,很快轉為獨立周播。每周一期,時長15分鐘,周一首播,其他時段重播。為了保持欄目內容的純潔、風格的統一,《德化人生》節目從不插播廣告、十年間未更換制片人。真實感人的風格不僅深深吸引本地人,就連周邊縣市的百姓也都成了《德化人生》的鐵桿“粉絲”。

用鏡頭尋找美,用心放大美,用事實揭示社會道德的真實狀況。《德化人生》就是青縣發現真善美的的那雙眼睛,也是傳播真善美的那扇窗口。十多年來,《德化人生》欄目共播出節目500多期,挖掘推出了道德典型600多人,其中有60多人受到了國家和省市表彰。

今年,青縣政府授予《德化人生》欄目“縣長特別獎”,頒發獎金10萬元。前不久,《德化人生》欄目商標注冊獲得審查通過,這是我省第一家注冊商標成功的電視節目,也是全國首例純公益性道德類電視欄目商標品牌注冊。可見這個多年致力于道德宣傳的電視節目,不僅為地方道德建設起到了至關重要的作用,也贏得了口碑,形成了自己的形象、品牌。

一個體系三項機制

“青縣經驗”是可以復制的

作為宣傳好人的窗口,《德化人生》欄目只是青縣公民道德建設系統里的一個重要環節。

通過十多年來的探索和實踐,青縣找到了一條可行、管用的加強思想道德建設的路子,概括地講就是按照“組織形成體系、平臺形成梯次、主體全面覆蓋、典型隆重表彰”的思路,構建起“一個體系、三項機制”。這就是可以被其他地區學習和借鑒的“青縣經驗”。

“一個體系”就是建立道德建設組織體系。它是青縣道德建設系統的骨架,正是這些組織體系,支撐了整個道德系統的良好運行。

在縣鄉兩級建立了公民道德促進會;在農村社區成立了“老年道德評議會”;組織吸收先進青年、志愿者、網民成立了“青年敬老協會”、“志愿者協會”和網絡志愿者組織。從而形成了黨委統一領導、部門具體負責、群眾組織實施、百姓廣泛參與的道德建設工作格局。

“三項機制”是青縣道德建設系統的血肉。有了這三項機制,青縣的道德建設才變得立體、豐滿,從而產生巨大的發酵效應,取得不一般的成就。

一是建立道德建設宣傳教育機制。建立了“兩欄、兩基地”,“兩欄”,就是開辦了《德化人生》電視專欄,開播十年來從未間斷,收視率長盛不衰;在農村和企業設立了道德建設公開欄,宣傳好人好事,曝光不道德行為。“兩基地”,就是建立室內、室外道德教育基地,投資1000多萬元在全國率先建設了“思想道德建設展覽館”,在縣城中心的南海公園設立了“道德楷模榮譽墻”,將道德模范銘刻在上,讓他們世代傳頌、萬古流芳。

第8篇:道德模范評選范文

一、實施素質提升工程

(一)開展形勢政策教育。不斷鞏固深入學習實踐科學發展觀活動成果,引導干部群眾深刻領會科學發展觀的精神實質及時代特色,理解掌握黨的理論新成果,更好的用黨的創新成果武裝頭腦、解疑釋惑、統一思想,增強貫徹科學發展觀的自覺性和堅定性。圍繞貫徹落實市委九屆十二次全會精神,大力宣傳市委、市政府促進經濟社會平穩較快發展的對策舉措,增強搶抓機遇、迎接挑戰,努力完成全年各項工作目標的信心和勇氣。

(二)強化素質培育。開展理想信念、從政道德教育,做好對干部經濟、法律、文化、科技和社會管理以及殘疾人工作等知識的綜合培訓工作,進一步提高職工素質,增強工作水平。

(三)開展主題實踐活動。大力倡導“奉獻他人,快樂自己”的志愿服務活動。開展加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育活動。開展推薦身邊好人、推薦文明事跡、推選模范人物活動。積極組織參加評選市第三屆道德模范和省第二屆道德模范申報評選工作。落實中央文明委組織開展的“中國好人”推薦評選等各項任務。

二、開展服務提升工程

(一)提升效能建設整體水平。開展“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”主題實踐,組織參加全市“文明大行動”、“人民滿意公仆”等評選活動。加強工作人員公仆意識、責任意識和效能意識,著力提升服務環境和質量,提高辦事效率。

(二)開展“誠實守信我先行”創建活動,開展誠信宣傳教育,不斷強化全社會的誠信意識。

(三)建設廉潔高效的辦公環境。推進理論學習、理論宣傳、理論研究經常化、制度化、規范化。建立健全民主的決策制度。規范政務行為,加大電子政務建設。努力促進機關和各直屬單位勤政廉政、務實高效。

三、拓展文明創建提升工程

(一)開展志愿服務活動。大力實施《志愿服務行動計劃》,在五一節前夕參加全市志愿服務大型啟動儀式,參加五一節前“軍民共建文明志愿服務”全城大行動。開展“與文明同行,做可愛人”主題志愿服務活動,引導志愿服務活動廣泛、深入、持久發展。

(二)提升文明單位創建水平。推動殘聯樹形象、做表率、辦實事、促發展。組織落實創建文明城市工作有關任務。組織開展扶殘助殘活動,繼續實施結對幫扶困難殘疾人,積極開展殘疾人樂于參加的文化體育活動,讓殘疾人在健康和諧的活動中享受美好生活。

第9篇:道德模范評選范文

【關鍵詞】和諧社會 榜樣文化 道德建設 道德模范 【中圖分類號】D64 【文獻標識碼】 A

社會道德建設是社會主義先進文化建設的重要內容,而道德榜樣的內在價值蘊涵著理想信念的社會主流價值觀。榜樣文化所蘊含的內在價值在本質上與社會主義先進文化是一脈相承的,是在繼承發揚中國優秀傳統文化、中國革命文化和社會主義先進文化的實踐中凸顯和提煉出來的文化類型,集中反映了社會主流的道德思想、價值觀念、精神風貌和行為方式。所以,要加強社會道德建設,不可忽視榜樣文化在實踐中的引領和推動作用。

當前,在我國經濟建設取得巨大成績、經濟總量進入世界前列的發展趨勢下,人們的思想道德出現了與經濟發展成果不相協調的現象。中西方文化相互碰撞,價值選擇呈現多樣化、多元化、多變性等特點,市場經濟利益觀沖擊著思想道德領域,社會誠信缺失、職業道德缺失、社會責任感缺失等問題層出不窮。這些現象如果不加以改變,任其發展蔓延,必將影響社會主義先進文化的發展,阻礙中華民族偉大復興“中國夢”的順利實現。指出:“國無德不興,人無德不立。”因此,加強道德建設已經刻不容緩,這是當前我們必須解決的任務,這不僅是我國應對意識形態挑戰的戰略需求,更是提高國家文化軟實力、增加全民族核心凝聚力的必由之路。

榜樣文化為社會道德建設提供強大的精神動力

榜樣文化具有道德教育功能。我們在榜樣教育的過程中,需要系統總結榜樣的內在價值、外在功能,不斷提煉其優秀事跡、先進精神和高尚品德,并將這些元素通過語言文字、聲音圖像、影視傳媒、理論研究、宣講報告等符號化和形式化的方式表現出來。榜樣文化是社會成員出于對榜樣的崇拜、效仿而產生自覺性、自發的社會文化。其作用直接影響人們的道德判斷、精神追求和道德行為,并對社會群體產生一種“強制”的約束或影響。榜樣文化作為社會主義先進文化的重要組成部分,不僅對人的思想道德具有激勵和矯正功能,而且對多元的社會道德價值觀發揮整合作用。因此,榜樣文化建設是開展社會道德教育的重要方式。

榜樣文化是社會道德建設的具體實踐。當前,我們開展的全國范圍內的“道德模范評選”“感動中國人物”“中國好人榜”等榜樣推薦評選活動,因其權威性強、規模大、規格高、范圍廣的特點在國內各行業產生較大影響,在全社會逐漸營造了一種道德教育的榜樣文化環境,成為加強社會道德建設的重要推手。一是通過挖掘道德模范的感人事跡,增強榜樣的示范效應,弘揚正能量,提高全民道德素質;二是充分依靠報紙、廣播、電視及互聯網等大眾傳播媒介,采取多途徑、立體式的宣傳和展示,讓道德模范人物成為一部絢爛多彩、富有影響力的教科書,從而對公眾產生潛移默化的影響;三是道德模范評選活動,引導人們學習、了解道德榜樣事跡,讓個體在學習活動中受到感染熏陶,思想得到洗禮,境界逐漸提高。

榜樣文化為社會道德建設提供強大的精神動力。指出,“偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業需要榜樣引領”。作為一種社會時尚和文化風氣,當代榜樣文化體現了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等基本內容,折射出公民如何處理人與人、人與社會、人與自然關系的基本原則。通過榜樣文化建設,進一步明確了人們道德行為的價值尺度和善惡標準,引導人們樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,自覺履行道德責任和道德義務,正確處理國家、集體、個人之間的關系,妥善解決改革過程中出現的利益矛盾和社會糾紛。從這個角度看,榜樣文化不僅是一種道德文化,也是一種先進文化,能夠為社會道德建設提供強大的精神動力。

榜樣文化融入社會道德建設的舉措

建設以社會主義核心價值觀為指導的榜樣文化,為社會道德建設提供共同的價值信仰。榜樣文化作為一種精神文化和社會思潮,必須有科學的理論做指導,堅持正確的前進方向,才能得到健康發展。社會主義核心價值觀集中體現了社會意識形態的方向和性質,體現了社會的共同理想、價值導向、行為規范,是引領社會思潮、建O社會道德、凝聚社會共識的思想基礎。因此,用社會主義核心價值觀指導榜樣文化建設,不僅可以使榜樣文化符合和諧社會的要求,沿著正確的方向發展,還可以通過榜樣文化的道德教育功能統一思想,凝聚人心,在全社會形成共同的價值信仰。

加強榜樣文化的制度建設,為社會道德建設構建穩定的維系功能。制度是約束人們行為的規范或者規則。具體而言,科學合理的政治制度、經濟制度是社會道德建設的政治保證和經濟基礎,而先進的文化制度則是建設榜樣文化的思想條件。榜樣的選樹和傳播,榜樣教育的實施路徑都要與相應的制度機制相匹配,通過制度或者制度創新賦予榜樣文化新的時代內涵,消除與先進文化不和諧的因素。結合時展需要,把榜樣文化建設通過一定程序固化為制度,并依靠制度來規范促進榜樣文化建設的健康運行。使和諧社會中榜樣文化建設的運行機制受益于良好的制度載體,這也是榜樣文化建設的重要環節。此外,只有不斷推動弘揚榜樣文化機制的常態化,形成社會道德建設的長效機制,才能不斷集聚推動社會道德風尚的“正能量”。

糾正對道德榜樣的苛求,形成以人為本、科學合理的榜樣文化建設理念

在推進榜樣文化建設的過程中,不可忽視存在的兩種現象:一是榜樣樣板化和夸大化現象,二是對道德榜樣的道德苛求現象。榜樣文化作為先進文化的重要組成,在整個社會文化體系中有著非同尋常的地位,對社會生活和人們思想行為有深刻影響,發揮著不可或缺的作用。在各個行業、各領域、各個階層舉辦的榜樣(先進典型)評選活動,通過政策鼓勵、輿論推動、現代網絡傳媒的傳播和炒作,榜樣也被罩上一層具有特殊意義的光環,這就是榜樣樣板化和夸大化的問題,這不僅浪費了寶貴的榜樣文化資源,也對榜樣文化的發展和創新產生不利影響。因此,合理審視榜樣文化走向、校正榜樣文化建設的偏差、改變和防止榜樣文化建設中的庸俗政治化、簡單功利化、盲目時尚化就顯得特別重要。

在道德榜樣的培育、選樹、傳播及榜樣示范教育等各個環節,都有輿論對榜樣的行為評頭論足,尤其是在自主自由、虛擬開放的網絡傳媒中,道德榜樣更是受到無限的關注,有的人認為道德榜樣應該是完美無瑕的,有的人對道德榜樣的行為產生質疑,有的人認為榜樣依靠機會和運氣而產生,有的人認為榜樣的事跡過于平凡,不足為道,等等。對道德榜樣的道德苛求已經成為榜樣文化建設的消極因素。因此,及時糾正對道德榜樣的道德苛求,能夠進一步增加榜樣力量的道德感染力,為提升榜樣示范教育提供理性支撐,樹立良好的社會道德風尚,形成科學合理的道德建設體系,“中國夢”的實現才會有更堅實的精神力量和道德支撐。

(作者分別為南通大學江蘇省先進典型研究中心研究員;南通大學江蘇省先進典型研究中心副研究員)

【注:本文系教育部人文社科專項(中國特色社會主義理論體系研究)“榜樣文化建設與培育踐行社會主義核心價值觀研究”(項目編號:14JD710025);南通大學人文社科研究項目“和諧社會視域下榜樣文化建設研究”階段性研究成果】

【參考文獻】

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