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個人實習工作計劃精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的個人實習工作計劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

個人實習工作計劃

第1篇:個人實習工作計劃范文

一、實習目的和意義,前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去*****有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習,達到如下目的;

1 、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更為全面的認識。

2 、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

3 、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

二、將有那些實習內容,學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容:

1 、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構,尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

2 、參與實習單位的工作過程。

3 、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

4 、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,并提出合理化改進意見。

第2篇:個人實習工作計劃范文

為能結合中心目前面臨的實際情況,很好的配合中心領導啟動進新業務,建立健全中心管理制度、全疆固體廢物監管工作的制度、程序和規范;快速推進危險廢物處置建設項目的進程,特制定20xx年監管科科室工作計劃,以確保科室各項工作的開展能快速度、高效率、有條不紊地展開,成功完成中心領導交辦的所有任務。

一、工作指導思想

監督管理科各項業務的開展必須堅持的哲學思想,遵循“抓主要矛盾”、“動態的看待和解決問題”、辯證地處理工作中遇到地困難和障礙。在新業務的開展上,既要借鑒和學習同行業(如內地固體廢物管理業務的開展情況)的經驗,又要結合我中心的實際情況,在此基礎上實現發展和創新,大事小事追求最好,實現人無我有、人有我新,極力打造實力派業務科室,為樹立固廢中心良好形象做貢獻。

二、工作實施原則

確立《新疆危險廢物處置設施建設項目》的前期工作為下半年工作重點,同時開展制度建立、業務學習、固廢調研、工作程序等業務。堅持每項工作沒有不重要,只有最重要的原則;在重點工作上投入更大精力的同時,不輕視其他工作的重要性。

三、工作內容和進度

(一)建立工作制度

1.制定新疆固體廢物監管工作制度、辦事程序和技術規范,主要包括固體廢物申報登記制度、全疆固體調查方案、固體廢物監督管理辦法、固體廢物違法排放查處和出發條例、疆內外危險廢物轉移的管理程序、固體廢物污染糾紛處理辦法等。

主要負責人:

主要起草人:

完成時間:20xx年6月30日前

2.協助辦公室建立中心內部主要管理制度,主要包括:中心職能、科室職責、職工考核管理辦法、職工考勤制度、中心會議制度、車輛制度、固定資產制度、檔案管理制度、學習和培訓制度、印章使用制度等。

主要負責人:

制度起草人:

完成時間:20xx年4月26日(草擬稿)

(二)制定辦事程序

1.制定危險廢物經營許可證辦理程序、制定危險廢物轉移聯單辦理程序、制定進口廢物申報初審辦理程序。

主要負責人:

主要起草人:林

完成時間:20xx年7月15日前

2.制定進口廢物環境風險評價報告表的技術初審程序、制定重大危險化學品污染事故處置工作程序。

主要負責人:

主要起草人:

完成時間:20xx年10月30日前

(三)開展業務學習

1.法律法規學習,主要包括《中華人民共和國固體廢物污染防治法》(20xx版)。

學習方式:自學+交流

相關人員:全部

截止時間:20xx年5月1日前

2.固體廢物基本知識,主要包括固體廢物的法律概念和范疇、固體廢物的分類、固體廢物的來源、固體廢物的危害、固體廢物的處理技術(國內、國外)重點掌握焚燒技術工藝;電子垃圾、工業固廢的概念。

學習方式:閱讀書籍、結合工作

相關人員:全部

截止時間:20xx年5月15日前

3.固體廢物處置技術、政策,主要包括廢電池污染防治技術政策、固體廢物鑒別導則、微生物和生物醫學實驗室生物安全通用準則、城市生活垃圾衛生填埋場人工水平防滲建設、醫療廢物轉運車技術要求等。

學習方式:閱讀書籍、網絡查詢

相關人員:全部

截止時間:20xx年6月1日前

4.固體廢物排放和處置標準,主要包括,《含多氯聯苯廢物污染控制標準》、《含氰廢物污染控制標準》、《關于執行醫療機構污染物排放標準問題的通知》、《危險廢物焚燒污染控制標準》、《危險廢物填埋污染控制標準》、《危險廢物貯存污染控制標準》、《一般工業固體廢物貯存、處置場污染控制標準》、《有色金屬工業固體廢物污染控制標準》、《危險廢物貯存污染控制標準》等。(時間自定)

(三)推進項目建設

經20xx年4月25日中心工作會議確定,《新疆危險廢物處置設施建設項目》的各項工作是本科室工作的重中之重。科室要配合中心領導積極推進該項目的進展,協調各相關部門(土地、工商、設計等)做好每項工作,充分估計日后工作可能遇到的困難,并制定應對方案。

危廢項目建設工作進程計劃如下:

四、預期工作成果

(一)理順全疆各地、州、市環保系統固體廢物管理網絡,建立完善的垂直管理體系。

(二)建立中心及科室各項制度建設和程序制定工作,并在20xx年底能使各項制度優化和完善。

第3篇:個人實習工作計劃范文

一、在前三天內了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察。

二、做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生。

三、了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提高成績,指導班干部開展工作,發揮班干部模范帶頭作用。

四、開主題班會,教育引導學生,主題與與班主任、班干部協商,待定。

五、找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導,必要時進行家訪,爭取家庭的配合。

六、尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們

一、基本情況

本班共有學生44人,女生30人,男生14人,本學期轉來新生1人。根據長沙外國語學校的特點,每個班級在上英語課時分為A、B兩班,每班各22人。該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績在整個年級較為突出,但少數同學有偏科現象。班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育舞蹈聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任王智泉老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,做好個人工作計劃,有目的的開展活動,教育和引導好學生,爭取做好實習班主任工作,并做好實習班主任工作總結。

二、工作原則

三、指導思想

四、主要任務

五、教育措施及方法

六、具體安排

第4篇:個人實習工作計劃范文

課堂教學實習是教育實習的一個重要組成部分,其質量的高低往往決定于實習生備課質量的高低,有關教育實習的工作計劃怎么寫。下面小編給大家整理的實習生教學工作計劃范文錦集,但愿對你有借鑒作用!

實習生教學工作計劃范文1一、實習目的

通過到中學實習,深入學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,以勝任現代教師崗位上的工作,為將來的教學工作打好基礎。

二、實習單位

___

三、實習時間

____年__月__日――____年__月__日

四、實習目標

1、上好實習課︰作為一名老師,最基本也最重要的就是自己的業務水平了,而教育實習就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。

首當其沖的是講課的水平如何,因此,在實習的時間里要認真上好每一節實習課,做到認真備課、講課以及總結。不論是新課還是重復課都要認真對待,而且要虛心向原科任老師學習,每次備課都應該給原科任老師過目,聽取其提的意見。每次上完課之后也應該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。

2、做好班主任工作︰實習期間,我們每個人都要充當班主任的角色,而這又是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學習了不少關于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復雜多變的。

因此,不能有教條主義,而是應該實事求是,具體問題具體分析。平常應該多到班里了解情況,多向原班主任學習管理心得,多總結經驗。

3、適應實習生活︰教育實習為期兩個月,而且是到一個自己完全陌生的地方,與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間,能否適應實習隊的生活直接影響著自己的實習質量,因此,融入實習隊的大家庭,適應實習生活尤顯重要。

一是要與隊友相處融洽,互幫互助,團結友愛;二是要盡自己的能力為集體服務。

五、實習內容

教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調查。具體內容如何:

1、教學實習

1)聽課︰通過聽原班主任的課,大體了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽隊中相同專業同學的課,學習他們處理教材的手法;聽隊中其它專業同學的課,學習他們的講課技巧。

2)備好每一節課︰俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節要上的課都提前準備好,搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案、做好PPT,并讓原班主任查閱,這樣我們才能上好每一節課。

3)教學技能方面︰技能的高低在某種程度上應該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫,課堂才會變得活躍生動,學生才不會昏昏欲睡,教學質量自然會上去。

4)教學后勤工作方面︰這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學后,要嚴密監管學生的課后作業情況,讓學生能真正掌握所學的知識。

5)做好實習日記︰記錄實習期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得、總結等),并寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見。

2、班主任實習

1)做好熟悉新生的工作,查看學生手冊等資料,爭取多到班里走動,了解班級情況以及熟落學生。

2)抓好班級的常規規范,杜絕遲到、早退、曠課等現象,抓好自修課紀律,提高學習效率。

3)定期開展豐富多樣的學習活動,向學生介紹良好的學習態度和方法,幫助學生適應學習生活。

4)開展有益身心的文體活動,教會學生勞逸,學習、娛樂兩不誤,促使學生的身心健康發展。

5)努力創建班級文化,通過提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,通過組

織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

6)組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

7)定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。

3、教育調查

1)認真做好前期的準備工作,定好調研題目,搜集相關資料,與隊友共同商量,編寫一份有質量的調查問卷。

2)注意了解實習學校的情況,做好調查問卷的印制、派發、統計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性,盡量做到各司其職,互相配合。

3)定期開會匯報調查的進度,可以提出自己的意見、疑問,商量接下來的工作如何執行等問題。

4)認真撰寫調查報告,不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目,聽取他們的修改意見,以進一步完善自己的調查報告。

5)如果所調研的題目與實習學校相關,調查結束后應該及時向實習學校反饋調查所得的情況,并感謝實習學校的大力配合以及支持。

六、實習措施

1、深入了解學生的具體情況,針對學生的實際情況確定教學目標、重難點、教學方法,編寫教案,制作課件,認真備課,做好上實習課的準備,并且虛心聽取原科任老師的指導。

2、認真做好批改作業和輔導學生的工作,對于作業中存在的普遍問題要進行集體輔導,個別錯誤要個別指正,對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。

3、爭取多上實習課,特別是多上新課,每次課后要及時做好總結工作。

另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其它相同專業老師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學技能。

4、了解學校的規章制度,并通過與原班主任以及其它任課老師交談,看學生手冊,學籍登記表,學生姓名表,座位表,與學生聊天等方式了解和熟悉學生,掌握班級學生情況,建立學生檔案,同時制定班主任工作計劃。

5、開展班主任日常工作,監督升旗、課間操、眼保健操,指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動,檢查批改周記、檢查作業等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時參加教工例會。遵守學校的作息時間。6、主持一到兩次主題班會,最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動),可邀請其它實習隊員出席,其它實習隊員應積極參與準備工作,發揚團結互助精神。

7、服從學校和學校的指導老師及隊長的領導,并嚴格遵守實習的各項制度,實行坐班制。

8、自覺服從領導,虛心請教實習學校領導、有關任課老師、班主任,服從實習學校工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。

對實習學校的教師職工要有禮貌,不許在中學生面前批評議論實習學校的領導、教師和職工,如對實習學校的工作有什么意見或生活上有什么建議,應由隊長集中向學校領導反映解決。

9、嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率。

節約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方,不穿奇裝異服,不留怪發型。

10、個人利益服從集體利益,表決時少數服從多數。

七﹑后期總結:

在實習的后期階段,要爭取時間寫工作總結、個人鑒定和撰寫調研報告,寫好教育調查報告或教育科研論文,回校后三天內將調查報告和個人總結或專題總結、《教育實習學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給教學法教師。

實習生教學工作計劃范文2一、聽課情況

1、在內容上,一堂課必須是飽滿充實的,能真正讓學生學到一些知識。

老師課下進行充分全面的準備很重要。首先把思路理清,抓住重點,抓住整體線索;再把知識流程理順,想想如何跟學生講解重點難點,怎樣講有助他們理解;最后進行試講,有問題則進行修改。老師日常積累的經驗也很重要,在課堂上靈活運用生活中的例子,提高學生學習興趣,也有助學生理解。

2、在形式上,老師們的課行云流水,邏輯性強,這樣子能抓住學生的注意力。

如肖老師在創設物理情景時注重創新,讓人眼前一亮;鮑老師在講解時有易到難,循序漸進;韋老師注重知識的聯系,深化運用。

3、在情感方面,老師的激情對學生學習激情影響大,而學生的配合也對老師有影響。

所以在課上應充分調動學生學習積極性。而最本質的原因是教師對職業的熱愛。

二、備課情況

【教材分析】

課程標準要求的培養目標:進一步提高科學素養,滿足全體學生的終生發展需求。

必修一是高中物理的第一個共同必修模塊。在必修一中,學生將進一步學習物理學的內容和研究方法,了解物理學在技術上的應用和物理學對社會的影響。必修一的概念和規律是進一步學習的基礎,有關實驗在高中物理中具有典型性。要通過這些實驗學習基本的操作技能,體會實驗在物理學中的地位及實踐在人類認識世界中的作用。學生將在學習物理基礎知識的同時,初步經歷對自然規律的探究過程,從中體會物理學的思想,并在情感態度與價值觀方面等受到熏陶。學生學習運動描述、相互作用與運動規律,經歷一些科學探究活動,初步了解物理學的特點和研究方法,體會物理學在生活和生產中的應用以及對社會發展的影響。

【學生分析】

學生在初中學習了兩年物理,已有一定的知識基礎,對本學科有自己的思維方式,對科學探究過程有所了解,并能運用這一方面知識解決一些實際問題。但高一學生的抽象思維正處于發展期間,對于物理課程的學習有一定的難度,如不好好引導,將會導致學生降低學習物理的興趣。

【教學安排】

國慶回來后開始新的一章:第二章探究勻變速直線運動規律。我由該章開始講課,以下是我的備課情況。

內容

課時

重、難點

教學流程

第一節探究自由落體運動

重點:自由落體運動的概念

難點:物體下落快慢與物體所受重力無關

【復習】勻變速直線運動相關知識

【導入新課】紙幣下落

【實驗】探究物體下落快慢與物重關系

【伽利略】講述伽利略的科學推理過程

【牛頓管】空氣阻力影響物體下落快慢

【自由落體運動】講解概念

【練習】練習并安排下節課內容

第二節自由落體運動

重點:1、自由落體運動是勻速直線運動。

2、自由落體運動規律。

難點:規律的運用。

【實驗】記錄自由落體軌跡。

【猜想】自由落體是什么運動?

【驗證】運用公式發,分為知道起點位置和不知起點位置兩方面。計算及作圖。

【規律】自由落體運動規律

【應用】

【習題課】

第三節從自由落體運動到勻變速直線運動

重點:1、勻變速直線運動的速度公式、位移公式的推導;2、會適當選用公式對勻變速直線運動的問題進行分析和計算。

難點:對公式的運用。

【復習】自由落體運動

【推廣】勻變速直線運動

【速度時間公式】運用

【位移時間公式】運用

【位移速度公式】運用

【綜合運用】

第四節勻變速直線運動與汽車行駛安全

靈活運用勻變速直線運動的速度公式、位移公式及速度位移公式解決實際問題。

【導入】復習

【例一】

【例二】

章末復習

勻變速直線運動規律及運用

【復習】

【教學方法積累】

1、生活例子的靈活運用,化抽象為具體。

2、提問方式經常變換,增加與學生互動。

3、自主探究,以學生為主體。

三、具體計劃

周數

日期

實習具體計劃

預期效果

9-17~9-18

1、17日下午與學校領導老師見面,與學生見面。

2、18日開始聽課。

進入僑中,進入班級,開始了實習老師的生活。

9-19~9-25

1、聽課十節以上,認真做記錄,聽完課與老師交流。

2、多與學生聊天,了解他們學習物理狀況。

3、做完名師面對面第一章。

4、夜修時為學生講解疑惑。

對物理教學有個全面的認識,并針對自己不足,為自己充電。與老師探討教學教法。

9-26~10-2

1、全力備課,并常常請教老師。

2、每天堅持聽課2到3節,認真做記錄,聽完課與老師交流。

3、做好詳細的教學計劃。

4、堅持做練習及下班解疑。

10-3~10-9

國慶放假

網上閱讀相關教學教法資料進行學習。

寫好詳細的教案,并進行試講,進行反思及改正。

把第二章課備完并進行試講2次。

7~10

10-10~11-6

1、盡量找時間聽課。

2、備課。

3、開始上課,充分與老師溝通。

4、堅持做練習及下班解疑。

5、每天進步一點點。

能讓講課思路清晰,易于學生理解。

能主動反思自我,不斷改進。

能較好的掌控課堂。

10~11

11-7~11-14

繼續日常工作

整理思路,反思總結

反思總結自己的不足與優點,進一步提高自身教師素養。

實習生教學工作計劃范文3在新的一年里,我對自己的工作情況計劃如下:

一、學習外貿知識、產品知識

對一名剛從英語系畢業一年半的外貿新手來說,我的外貿知識還有待于加強,需要在往后的工作中進一步積累。此外,剛剛接觸__這個行業,對產品的認知我幾乎是一片空白。因此,學習是我新年計劃中的首要環節和重要任務。我會以一種積極的態度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念里,態度決定成敗,希望自己的努力會得到大家的肯定。

二、學習繕制單據

在熟悉整套外貿流程理論知識之余,鍛煉自己的實際操作能力。因為此前一年多的工作經驗都只是局限于業務方面,重點在與客戶的溝通上。單據的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關、貿促會等相關部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會到自己以前掌握的工作環節并不全面、完整。現在能從最基本的出口單證做起,對我來說是一個不可多得的學習機會。

三、接觸客戶

如有機會接觸公司業務,我希望能盡快熟悉自己跟的每一個客戶,總結并分析他們的新特點,以一顆熱忱的心為客戶服務,為公司創利!

四、積極開拓新業務

充分利用網絡資源為公司尋找目標客戶。及時更新我司在阿里巴巴等相關網站上的供求信息,并持之以恒地跟蹤,相信長久的付出總會有一定的成效。

五、做好展會準備工作

協助領導及同事做好兩屆__展會及其它國外展會的前期準備工作。在展會結束后,協助參展人員做好后續的客戶跟蹤服務,以此鞏固展會成果。

另有幾條小小的建議:

1、因經理在業務洽談方面會經常與客戶進行電話溝通。

為此提議是否可在電腦上安裝Skype軟件,申請一個Skype帳號,并向客戶積極推薦這一網上及時溝通工具。其通話質量與手機差不多,還可節省雙方的國際長途電話費用。

2、部門內部多開展一些活動,在活動中增強整個團隊的凝聚力。

3、對新人多開設外貿知識及業務知識的內部培訓課程。

最后,再次感謝領導對我的信任。相信在這個優秀的團隊中,我將受益不少。同時,我也期待自身的不斷完善能為公司的發展貢獻一份力量!

實習生教學工作計劃范文4一、班級基本情況

初二(19)班是曲江初級中學初二年級的普通班,全班共有學生52人,其中男、女生分別26人,外宿生3人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,有個別學生比較調皮,但個性善良,都是純真純樸的孩子。

學習水平參差不齊,許多學生勤奮好學,并且愿意互相學習,已經逐漸養成良好的學習習慣。大部分學生有偏科現象,英語、數學較差。課堂氣氛據部分科任老師反映比較沉悶,個別學生都比較聰明,但是玩心太重,班風良好。班干部工作積極主動,大部分班干部能以身作則,很好地協助班主任管理班級。

二班主任計劃細則

鑒于我對上述情況的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行,第一是德育工作,第二是學法指導,第三是班級整體建設。

德育工作:

用愛的教育,鼓勵的教育來對待我的學生,針對學生出現的各種思想狀況進行德育干預,實現改良學生品性的目的。具體的做法有下面的幾點:1做好自己,充分體現教師表率的作用。

(1)每天準時到達課室,監督早讀晚讀情況以及遲到情況。

(2)對工作應該保持積極熱情,充滿愛心。

(3)對學生的提問,解答做到有細心,耐心,恒心。

2關注學生,幫助其樹立正確的價值觀,正確認識自我價值。

(1)善于發現問題,對于普遍現象,在班上指出改正,對于個別現象,需要及時進行個性的思想輔導。

(2)多與學生交流,了解其心理特點與狀況,與其談心,用愛去鼓勵他們,讓他們發現學習的意義,自我的價值。

(3)分析學生的階段性成績變化或者情緒變化,盡量幫助他們樹立信心。

學法指導:

用嚴謹的治學態度來指導學生學習,認真教授學生學法,指導學生學習。

(1)認真做好早讀,晚修的巡視坐堂任務,嚴格要求學生規范學習態度與行為。

(2)抽查學生作業,及時發現問題,并解決問題。

(3)做好學習激勵工作,提高并維持學生的學習積極性。

(4)認真觀察學生學習過程,提供合理的學習建議。

班級整體建設:

以建立一個團結友愛,積極向上,紀律嚴明的班風為目標,去引導學生意識到紀律的重要性以及同學間的和諧相處。

(1)加強日常班級紀律檢查,做好違紀學生的思想工作。

(2)利用班會課,引導他們發現愛,懂得愛,學會愛。

(3)以鼓勵為主,激發他們的熱情和信心。

(4)與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發揮班干部在班級管理中的作用。

(5)與其他科任老師做好溝通,發揮科任老師的積極性。

三、日常工作

6:40內宿生晨練出操

7:40-7:55巡視早讀(周一升旗儀式)

9:40督促學生到操場進行課間操

10:55-11:05督促學生做眼保健操

12:20午休,控制紀律,缺席情況

16:20-16:30督促學生做眼保健操

16:30-17:15周一班會,總結上周班級情況以及布置本周任務

周二、三、四自習,維持紀律,輔導學生學習

19:00-21:30指導晚自修,維持紀律。

第5篇:個人實習工作計劃范文

通過教育實習,使師范生在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身于小學教育事業的專業思想。以下是為大家整理的畢業生實習工作計劃資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

畢業生實習工作計劃一

一、畢業實習工作組織領導

1.系領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxxx

2.指導老師

計算機系專任教師及兼職(實習)教師

二、畢業實習的目的意義

計算機軟件技術專業、計算機網絡技術專業、計算機應用(平面設計方向)專業、計算機信息管理(信管方向、信監方向)專業畢業前頂崗實習是專業人才培養方案的重要組成部分,是學生接觸工作崗位,了解職業需求,嘗試相關工作過程的重要活動。通過頂崗實習,學生將所學知識、技能運用于實際工作,又從社會實際工作中學到更多的知識、技能和本領,為畢業后直接參加工作做好充分準備。

三、畢業實習安排

1.實習時間:20XX年1月11日至20XX年5月30日

2.實習地點:珠三角地區(東莞為主)校外實習基地

3.實習形式:“頂崗實習”

4.組織形式:集體與個別相結合(單獨提前實習者須經嚴格審查批準)。原則上實行實習指導老師包干制與實習領導小組、輔導員/班主任巡回檢查相結合。

四、辦理校外實習手續

無論是集體實習還是個別實習均應辦理實習手續,否則實習不予認可。

具體講,即:

①簽訂并報批《三方實習協議書》;

②填寫并報批《實習登記表》。

如果在第五學期下半學期要求提前實習的,須填寫《單獨提前實習審批表》,經批準方能外出。

五、畢業實習方式

畢業實習的組織安排形式:根據學院落實與學生自找相結合的原則,靈活采用多種方法,選擇多條途徑落實。具體方法和途徑如下:

1、通過學生個人或家長聯系,落實實習單位部門。

2、兩個或兩個以上的學生在同一個企業單位實習的,組成一個實習小組,由指導老師指定組長。定期和不定期在一起交流實習經驗體會,互相幫助,互相鼓勵,努力把實習工作搞好。

3、通過學院聯系安排、落實實習單位部門。未聯系到合適實習單位的學生,應服從系領導小組的統一安排,到指定的實習基地頂崗實習,不得以任何理由拒絕安排,否則,不予正常畢業。

畢業實習單位(基地)一般的要求是:能滿足專業實習基本要求的校外企事業單位或校內外掛牌的實習基地。

六、畢業實習安全紀律

1、畢業實習人員必須遵守畢業實習單位的一切規章制度,服從領導,尊敬實習單位的指導老師或師傅;

2、實習學生應培養組織觀念,加強組織紀律性;

3、實習學生應樹立團隊協作精神,合理處理實習單位、部門的各種人事關系;

4、實習學生應認真做好保密工作,不泄露實習單位的各類經濟、商業、文檔信息;

5、畢業實習人員必須跟班實習,上班時間不得擅自離開崗位。

6、嚴格遵守操作規程,防止人身傷害和設備事故發生,愛護操作設備等公共設施。

7、畢業實習中不得遲到早退和缺席,離開必須經指導教師批準后方可離隊。對未請假不參加畢業實習者,畢業實習按不及格處理。

8、畢業實習指導教師對違紀學生有權終止畢業實習或提出處分意見。

9、畢業實習前必須購買個人意外保險。

七、實習內容

各專業具體內容見畢業實習內容。

八、畢業實習成績評定

實習期間須按規定保質保量完成畢業實習報告,另外,實習學生中必須至少有30%學生需完成畢業設計(論文)。

實習成績采用百分制。實習單位給出的成績和指導老師給出的實習報告成績分別占60%和40%。成績在60分以上者,可獲得8個學分,未獲得實習學分者不能正常畢業。

畢業生實習工作計劃二

一、實習目的:

1、通過教育實習,使師范生在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身于小學教育事業的專業思想。

2、通過教育實習,使師范生將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。

3、通過教育實習,培養師范生獨立工作能力,在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好小學各門實習課,學會做班主任,少先隊輔導員工作和組織課外活動及家訪。

二、教育實習的內容和要求:

1、進行課堂教學實習。每個文科、理科方向實習生必須擔任語文一周、數學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是語文、數學的教學。英語方向學生必須擔任英語一周、語文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是英語教學。現代教育技術專業實習生,必須擔任電腦一周、數學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是電腦教學。

2、實習班主任、少先隊輔導員工作。每個實習生在原班主任的指導下必須實習班主任工作兩周和少先隊輔導員工作。組織少先隊活動一次以上,進行家訪不少于兩人次,做好學生的思想品德教育工作。

3、每個實習生必須認真鉆研教學大綱,熟悉教材,認真備好課、寫好教案,進行試教,教案必須經原科任老師審查同意后方準上課,課后要進行輔導和認真批改作業。

4、虛心主動向實習學校的領導、老師學習,學習其教育、教學經驗。(聽聽各年級、各種類型的示范課。為今后走上教壇積累工作經驗。)

三、時間安排:

分三個階段進行

第一階段:11月13日—11月18日,見習階段。(11月13日前分別到各小學報到。)

1、實習生到實習學校報到,請實習學校領導介紹學校的基本情況和團隊工作情況等,熟悉學校的環境。

2、請原班主任介紹班主任工作計劃、經驗,介紹該班的基本情況,掌握班內干部、學生名單,了解學生。在原班主任指導下,制訂班主任工作實習計劃。

3、下班聽課,向原班科任教師學習。

4、請實習學校組織語、數公開課一次。為實習生做好示范。

5、接受教學任務,在原科任教師指導下,安排好教學進度,編好授課時間表,準備好教具,寫好教案,進行試教等,為正式上課做好充分準備。

第二階段:實習階段(約三周半)

1、每個實習生擔任一周的班主任實習工作,主持一次班、隊活動,進行兩次家訪。完成任務后,請原班主任對實習生寫好書面評議。

2、實習生每人應擔任語文和數學12節以上,還要兼任圖、音、體、常識等課各一節以上的教學。

3、各實習小組,以學校為單位,抓好語、數各一節的公開試驗課。

4、實習生每上一節課后,即由原科任老師評定成績,成績不向學生公布。

5、實習完畢后,由實習學校領導組織指導教師對每個實習生作好實習鑒定,填好教學評估計分表、思想素質評分表、班主任工作實習評分表、綜合能力評價表。

第三階段:總結鑒定,教育調查,寫調查報告。(約半周到一周)

實習生聽取原班主任、科任老師對自己的實習意見。寫好書面總結和自我鑒定,調查報告,交帶隊老師檢查后交教務科。

四、本校指導老師的工作職責和要求:

1、本校指導老師分工負責與實習學校、班級聯系,指導、檢查實習生的實習情況,聽取實習生意見,了解、發現問題及時幫助解決,指導學生備課、試教、聽課和進行教學評議。每個指導老師要求聽12節課以上,實習結束后,聽課本交教務科。

2、到各實習點與該校領導取得密切聯系,聽取該校領導和指導老師對實習生實習情況的意見,并將意見及時反饋給實習生,以指導實習生揚長避短。

畢業生實習工作計劃三

畢業實習是高等學校本科各專業教學活動的重要環節,也是理論聯系實際的重要途徑。為使我系20xx屆會計學專業學生畢業實習卓有成效地進行,特制定本實習計劃,供指導老師和學生參照執行。

一、實習目的

通過親身實踐參加具體會計和財務管理業務活動,以提高學生的動手能力,分析問題和解決問題的能力,為今后從事專業工作打下扎實基礎。同時,通過這次實習,進一步驗證、充實、鞏固和運用所學的基本理論和專業知識,并在此基礎上認真收集整理資料,為撰寫畢業論準備,同時可以檢查教學質量和效果,為今后的教學改革提供依據。

二、實習地點和時間安排

地點:學生自己聯系適合本專業的實習單位

時間:從20xx-20xx學年第二學期開學開始,5月4日返交報到,5月5日進行實習交流,并開始著手論文寫作。

三、實習內容

1、業務實習

主要是實習會計核算程序和具體方法,財務管理業務程序和方法

2、調查研究

(1)會計工作環境(包括法律環境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等)及現狀;

(2)財務管理工作環境(包括法律環境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等)及其現狀;

(3)近幾年頒布的《企業會計準則》(具體準則)的實施情況(在實施過程中存在的問題及可能的解決方法;

(4)搜集和掌握有關實際資料,為撰寫畢業論文積累素材。

四、實習要求與考核辦法

各位學生的論文導師即為該生的實習指導老師,學生離校前應與指導老師取得聯系,實習過程中接受指導老師的業務指導,指導老師在學生實習期間將酌情去實習點檢查和指導。實習學生應嚴格遵守實習單位的作息制度和各項規章制度,謙虛謹慎,禮貌待人,自覺接受實習單位負責人及指導人員和實習指導老師的領導,認真做好實習周記,并定期為指導老師匯報實習情況。

第6篇:個人實習工作計劃范文

醫院護士長工作計劃1   一、加強護士在職教育,提高護理人員的專業素質強化相關專業知識的學習掌握,每月定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規章制度及神經內科專業培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請科主任,醫生授課等多種形式更新知識和技能。互相學習促進,開展護理病例討論,并詳細記錄。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質,優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

  二、轉變護理觀念,提高服務質量繼續加強醫德醫風建設,增強工作責任心。加強培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。對病區患者實施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統護理。

  加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。深化親情服務,提高服務質量。提高護患溝通技能。提倡微笑服務,培養護士樹立良好的職業形象。同時向兄弟科室學習和借鑒,開展“優質護理服務”,全面加強臨床護理工作,強化基礎護理,改善護理服務,為護理學科的發展探索新的方法和途經,真正把“以病人為中心”的服務理念落到實處。

  三、護理安全是護理管理的重點,安全工作長抓不懈護理人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫安全。病人的環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、臥床病人,有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。雖然是日常護理工作,但是如果發生問題,都會危及到患者的生命,作為護理管理中監控的重點,不定期的進行護理安全隱患檢查,發現問題,解決問題,并從自身及科室的角度進行分析,分析事故發生的原因,吸取深刻的教訓,提出防范與改進措施。

  四、合理利用科室人力資源內五科護士的人員少,護理工作繁重,根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數,全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。

  五、護理各項指標完成目標在XX年里,爭取在基礎護理合格率,住院患者滿意率,急救物品完好率,常規器械消毒合格率。護理文件書寫合格率及三基考核合格率等均達到100%。

  六、加強法律意識,規范護理文件書寫隨著人們法律意識的提高,醫療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。在XX年里,嚴格按照省衛生廳護理文件書寫規范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規范護理文件書寫,并向兄弟科室及護理部請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。

  醫院護士長工作計劃2

  轉眼,我們又迎來了金色的x月,為了更好地把工作做好,現將x月份的工作計劃如下:

  一、在科主任及護理部的領導下,全面負責產房的行政管理和護理質量管理工作。

  二、按護理部及產科質量管理要求,負責制訂護理工作計劃并組織實施,定期或不定期督促檢查各項規章,各班崗位職責以及各項護理技術操作規范的執行落實情況,并及時總結講評,不斷提高護理質量。

  三、根據產房的工作任務和助產士的具體情況,優化護理力量的組合,進行科學合理的排班,制定各班崗位職責。

  四、組織業務學習和專業技能的培訓,定期提問或采用其它形式考核,并做好獎懲考核工作。

  五、督促所屬人員嚴格執行消毒隔離及無菌操作,按計劃和要求定期進行產房無菌區域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養,并鑒定消毒效果。

  六、及時傳達護理部的工作要求,督促、指導產房各項工作,主持晨會,了解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節假日的工作情況。

  七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,了解各級醫生對護理工作的要求。

  八、做好產房內各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負責,保證供應并定期檢查,做好記錄。

  x、協調本科室工作人員與醫生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關系,相互溝通情況,及時取得支持和配合。

  醫院護士長工作計劃3

  我所擔任護士長工作已有三年的,這三年中深知管理好團隊所需要的精力和耐力,努力也培養出了一批優秀的護士,看著她們年終的評級我心里深感安慰。護理工作算是醫院工作的重中之重了,辭舊迎新,我為了護士長年度工作計劃。

  一、護士在職教育,護理人員的綜合素質

  (一)按護士規范化培訓及護士在職教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

  1、對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,考核次數,直至達標。

  2、專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織閉卷考試,要求講究實效,不流于,為培養專科護士打下的基礎。

  3、技能考核:屬于規范化培訓的護士,在年內16項技能達標,考核要求在工作中抽考。層次的護士個人工作計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化知識的學習,組織一次規章制度的考核,理論考試與臨床應用相,檢查遵章守規的情況。

  (二)人文知識的學習,護士的整體素養

  1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內,達成共識后在全院范圍內提升素養活動,制定訓練方案及的實施計劃。

  2、安排全院性的講座和派出去、請進來的學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。護士禮儀競賽活動,“5·12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  (三)更新專業理論知識,專科護理技術。護理與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇新技術項目及特殊疑難病種,可請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診等更新知識和技能。,有計劃的選送護士外出進修、學習,學術。

  二:護理管理,護士長管理

  (一)年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望護士長感情溝通交流等。

  (二)護士長管理考核,月考評與年終考評相,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并護士長工作經驗交流會,借鑒護理管理。

  三、護理質量過程控制,護理工作安全、

  (一)護理質量二級管理體系,是需開發護士長問題,解決問題的能力,又要科室質控的質管作用,各自的質控點,全員質量管理的意識,護理質量。

  (二)檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常各科室檢查、督促、考評。考評以現場考評護士及查看病人、查看記錄、醫生意見,護理工作中的問題,整改措施。

  (三)規范護理文書書寫,從細節上抓起,對每份護理文書質控員—護士長—護理部的三級考評制度,護理記錄缺陷分析與改進,出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體、二、三名。

  (四)護理過程中的安全管理:

  1、護理安全三級監控管理,科室和護理部每月護理安全隱患查擺及護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度分析,分析的原因,應吸取的教訓,防范與改進措施。對同樣問題反復的科室及個人,追究護士長管理及個人的責任。

  2、查對制度,強調二次核對的到位,對護生的管理,帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的。

  3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時對性能及安全性的檢查,問題維修,設備的完好。

  四、深化親情服務,服務質量

  (一)在培養護士日常禮儀的基礎上,規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士的職業形象。

  (二)注重收集護理服務需求信息,護理部解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,的改進措施,對護士工作激勵,調動她們的工作性。

  五、教學、科研工作

  (一)、指定護師職稱的護士實習生的帶教工作,評學評教會,帶教教師及實習生的意見。

第7篇:個人實習工作計劃范文

時間是箭,去來迅疾,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,為此需要好好地寫一份工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編精心整理的車間主任的個人工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一、工資制度方面:

1、實現保全工績效工資改革:結合以前編織三車間生產不連續的特殊現狀,著力于全面體現保全工作績效,調動保全提高工作質量的積極性,本年度3月份起開始對保全工工資計算辦法進行大幅度創新性調整,突出產量考核和質量、日常表現考核,3月底開始形成實施方案,4月份付諸實施,效果十分理想,根據工作績效使工資收入適當拉開差距,有效的調動了保全工作積極性。

2、落實工作考核,實現浮動收入措施:3月份,以公司“操作能手”新辦法實施為契機,將各班組當月質量、設備保養、日常表現納入考核,根據三項積分確定獎金情況,有效的提高了員工參與質量管理、設備保養的積極性,員工工作質量有很大提升。

3、拿出了新的工資分配草案:實現與產值分配對接,各崗位、各種緯密地毯按比例升降,新辦法更加合理,節后實施。

4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革:有效的保證了員工隊伍穩定,員工流動性創歷年最低。

二、成本控制方面:

配合公司成本控制需要,從3月份-5月份起對地毯件件稱重,控制絨高,5月底起以此為依據調低絨紗單耗,有效降低了成本;9月份再次進行摸底調查后,在保證毯面質量的前提下,再次降低絨高0.1mm,經實施至今效果明顯。

三、員工培訓方面:

1、全面更新各崗位操作規程:車間先后全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓簡明教材》、《織機安全操作簡明規程》、《紗板工安全操作規程》、《絡筒機安全操作規程》、《阿克明整經機操作規程》、《砂輪機安全操作規程》6個操作規程,新規程更加突出重點、難點和可操作性,且內容更加全面、詳實,為今后的員工培訓提供了很好的'教材,為員工規范操作提供了依據。

2、全面開展崗位技能競賽,促進提高員工總體素質:3-7月份,車間制訂了詳細、系統的崗位技能競賽計劃,分別對保全、主操作、紗板、紗架、修補、絡筒車間6個崗位進行了6次勞動技能競賽,競賽活動更加突出實用性,考核結果公布,并對成績突出者實施了激勵。

四、設備管理方面:

1、編寫完成《實習保全快速入門手冊》:內容涉及實習保全須知、保全工素質及技能要求、實習保全快速入門訣竅、新手如何盡快進入工作狀態、保全最致命的問題等6項內容,為培養保全快速入門提供了良好、簡明的教材。

2、完成3號機底刀改造及盛紗器更換工作:改造后有效降低了設備損耗,減輕了保全工作負擔,提高了產品質量和生產效率。

3、制作完成升降機:針對目前車間女工多,運線上機勞動強度大的問題,結合阿克明紗架特點及紗架后空間位置,經過近半個月時間,利用長期廢棄的電葫蘆及廢料,自主設計制作可移動電動升降機一臺,此升降機一次最多可提升紗線500kg,最高提升高度2.3米,可在車間所有織機上移動使用,經試用,該升降機升降快捷、平穩,安全性高,操作簡便,大大降低了工人勞動強度,員工普遍反映使用效果良好。

五、產品質量方面:

在鞏固以往產品毯面質量的前提下,攻堅治理荷葉邊:

①3月份入手攻堅解決成品地毯荷葉邊問題,5月份根據治理經驗制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法》,地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀;

②9月份在之前治理成品荷葉邊的基礎上,著手攻堅解決半成品荷葉邊問題,經過近兩個月的努力,半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下,治理荷葉邊問題取得突破性進展。

六、安全生產方面:通過堅持不斷的安全教育,和對設備安裝護欄、堅持檢測安全探頭等措施,編三車間本年度沒有發生大的安全事故。

七、20xx年年重點工作計劃:

第8篇:個人實習工作計劃范文

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

二:加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

四、深化親情服務,提高服務質量

(一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

(四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

第9篇:個人實習工作計劃范文

_____________中學:

我校__級本科班學生__將于__年__月中旬至__年__月中旬進行為期_____________周的頂崗實習.

回函

___________________(學校)現已接納你校_____________學院(系)學生__________進行實習,特此證明。

實習單位(蓋章)

20__年__月__日

師范生實習介紹信(二)

_______________學校:

茲介紹我校______________學院(系)_____________專業20__屆______學歷畢業生________________同學去貴校實習,請接洽。

(校或院、系蓋章)

20__年__月__日

回函

___________________(學校)現已接納你校_____________學院(系)學生__________進行實習,特此證明。

實習單位(蓋章)

20__年__月__日

師范生實習介紹信(三)

________________:

現介紹我院20XX級_________師范專業同學前來貴校頂崗實習,為期__周。

望貴校提供實習條件,并按照學校規定對學員嚴格要求,督促其完成實習任務,并對其實習期間的表現給出鑒定意見。

謝謝支持!

回函

___________________(學校)現已接納你校_____________學院(系)學生__________進行實習,特此證明。

實習單位(蓋章)

20__年__月__日

師范生實習介紹信(四)

_____________________:

茲介紹我校______________學院(系)_____________專業20__屆______學歷畢業生__名同學去貴校教育實習,請接洽。

名單:(略)

(校或院、系蓋章)

20__年__月__日

回函

___________________(學校)現已接納你校_____________學院(系)學生__________進行實習,特此證明。

實習單位(蓋章)

20__年__月__日

相關閱讀:師范生實習注意事項

(一)準備階段

做好教育實習的各種準備工作,學習備課,寫教案,練好師范基本功。在實習出發前,上交一個主題班會課教案、一份第二課堂方案、一份個人實習計劃以及一份實習前的準備總結。

(二)見習階段

到達實習學校后,盡快安頓好各隊員的住宿問題,再由該校負責老師帶隊員熟悉學校環境,購買宿舍公用物品。第二天,與學校召開見面會,請學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況,請優秀老師介紹教育、教學的好經驗,了解實習學校各項工作和各種規章制度,為教育見習和教育實習做好準備。

A、教育見習

1、多聽原科任老師的課,提倡跨年級、跨專業聽課,積極參加科組教研活動。

2、了解各科目的上課進度,把握任課班級的成績情況,制定教學計劃。

3、在原科任老師指導下,準備上課教案,進行試講。

4、認真做好批改作業和下班輔導學生的工作。

B、班主任見習

1、與學生見面,參加班級活動,了解學生情況,在原班主任指導下制訂班主任工作計劃。

2、用3-5天時間記住所帶班級的學生名字,召開班委會。

3、確定一名待進生,從各方面去幫助此生。

4、結合初一新生的軍訓活動,協助學校和原班主任做好這項工作。

C、教育調查

1、從實習學校和當地情況出發,初步確定調查主題。

2、初步確定分工名單。

3、查找并閱讀相關資料,做好筆記。

(三)實習階段

A、教育實習

1、爭取早上課、多上課。一般要求講授新課10節以上(不包括重復課),其中6節獨立課(不需要教師指導,獨立寫出教案上課)。

2、每節課上課前必須進行檢查性預講,同組實習生參加聽課,可以邀請原科任教師參加。預講后由聽課師生提出意見,實習生對教案進行修改和補充,最后送原科任教師審閱批準后方能試教。

3、鼓勵不同科組的同學互相聽課,作好記錄,多溝通交流,共同進步;同科組的同學可集體備課、輪流負責。

4、及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。

B、班主任實習

1、熟悉班主任常規工作,獨立處理班上問題,經常與指導老師溝通。

2、在原班主任的指導下,設計好主題班會的方案和第二課堂活動的計劃,按計劃開展各項活動。

3、深入了解學生,繼續落實后進生的轉化工作。

C、教育調查

1、確定調查題目,初步擬定調查問卷,明確各項分工

2、進行調查(如問卷、采訪、座談等),請求實習學校配合,保證不影響實習學校的教學工作。

3、統計問卷,整理、分析采訪座談等調查活動的資料

4、分析資料,撰寫調查報告或科研論文

A、教育實習

1、每位實習生寫工作總結和個人鑒定。

2、請原科任老師填寫實習生鑒定,初步評出教學的實習成績。

3、與原科任老師進行座談,請求老師批評指點,找出存在問題,力求改進。

4、向原科任老師送上小禮品,表示敬意與謝意。

B、班主任實習

1、請原班主任老師填寫班主任工作鑒定,初步評出班主任工作的實習成績

2、與原班主任交談,送上小禮品,致以敬意和謝意,并處理好最后的班主任工作

C、教育調查

修改調查報告或科研論文,并交給實習隊長

后期工作:

①實習隊長組織全隊同學根據《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。

②實習隊長收集每位實習生個人總結與專題總結、調查報告等材料,寫好實習隊工作總結(執筆者免寫個人總結),回校后三天內將實習隊的總結以及推薦2篇寫得較好的專題總結或調查報告交回教務處教育實踐科。

③實習隊長負責寫出全體隊員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。

④原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的實習成績后,由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領隊教師帶回教務處教育實習科。

⑤召開總結座談會,征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處教育實習科。

⑥研究如何為實習學校做好事。

⑦離校前,清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種實習費用。

⑧認真寫好“感謝信”,做好返校交通安排

⑨回校后三天內將調查報告和個人總結或專題總結、《教育實習學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學法教師。

⑩實習結束后,三天內評選出教育實習積極分子(人數不超過全隊1/3),交回教務處教育實習科審批。

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