研究生復試自我介紹精選(九篇)

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第1篇：研究生復試自我介紹范文

2022年考研復試時間是幾號幾號

預計 3 月和 4 月。

研究生入學考試分為初試和復試。 2022年全國研究生入學考試初試定于2021年12月25日至26日，考試時間超過3小時或畫板等少數有特殊要求的考試科目定于12月27日，復試時間一般為安排在次年3月至次年4月，所有復試工作一般在入學當年4月底前完成。

復試是考研的重要組成部分。用于測試考生的創新能力、專業素質和綜合素質。是研究生錄取的必要環節。復試不合格者不予錄取。

復試的時間、地點、內容、方式、成績使用方式、組織管理等，由招生單位按照教育部有關規定自主確定。復試辦法和程序由招生單位公布。招生單位原則上加強復試過程管理，對多套試題進行排序，安排考生隨機抽取試題。所有復試工作一般應在入學當年的4月底前完成。

2022年考研時間安排

1、考研大綱公布時間：一般在9月份開學后一周左右公布。

2、考研預測時間：2021年9月24日至9月27日每天9:00-22:00。

3、全國統一報名時間：2021年10月5日至10月25日每天9:00-22:00。

4、考研現場確認時間：一般安排在11月中旬。

5、考研準證打印時間：考前一周。

6、考研初試時間：2021年12月25-27日。

7、考研成績公布時間：一般為次年2月。

8、考研全國線公布時間：一般在3月下旬或4月初。

9、考研復試及調整時間：即刻開始計分，重點在3-4月。

10、關注考研錄取通知書：6-7月收到錄取通知書。

考研復試做什么準備

首先，您應該估算一下您的初試成績，并確認是否要為第二次考試做準備。估計分數取決于分數線。歷年的分數線不會有太大波動。可以在學校網站和網上查詢信息。

二是在復試中為專業課的考試做準備。主要分為專業課+英語兩部分。專業課程視具體學校要求而定（專業課程一般會有重考說明）。在這方面，您應該問得最多。不要閉門造車，多查詢這些年的信息和經驗。

然后是英語的調查。英語口語和聽力是我們需要注意的重點對象。很多童鞋在復試中因為英語口語損失慘重。希望大家多練習，多聽，多說，在復試現場抓緊時間。

最后，給老師的印象也很重要。在復試過程中，要保持禮貌。沒有導師應該想跟不禮貌的學生呆在一起，然后是形象。干凈利落，給人一種舒適清爽的感覺。不要夸大或太隨意。

1. 外語聽說讀寫

雖然各個學校的外語考試方式不同，但都會有這樣的聯系。有的高校通過聽錄音來測試聽力，有的學校直接通過與老師的對話來測試他們的英語口語和聽力。為此，我們將根據學校的要求進行準備?？梢詤⒖既ツ甑膹驮囈?。目前需要準備的是用英文介紹自己，包括姓名、出生地、家鄉、本科院校信息、專業，以及申請目標院校的原因和目的。

自我介紹時，應將自我介紹中所介紹的內容中隱含的問題一一回答，以免老師對您的介紹提出相應的問題。因此，盤問教育與政治教研室的刁鶴老師叮囑大家在備考前多做功課，對自己的目標院校和專業有所了解。自我介紹，可以上網搜索相關模板，找到合適的修改采納，或者請教相關老師指導。

2. 專業課程筆試和面試

第2篇：研究生復試自我介紹范文

第一步：了解報考院校專業英語口語形式、考官、復試規則

各院校各專業的復試口試形式各不相同，一定要對癥下藥。可以通過詢問以前考過的師兄、師姐們來了解復試口試的形式，可能的話，了解一下口試中常出現的問題?？偟膩碚f，復試口試有這樣幾種類型：自我介紹;讀某篇英文文章，然后進行翻譯或回答相關問題;抽到某個話題進行演講、闡述;兩三人就同一個話題進行討論、辯論(多人一起復試的情況);自由問答(可能是專業或與專業相關的時事熱點問題，也可能只是了解個人情況)。

我們必須了解考官在該專業的研究方向，可能的話，看看他們寫的書，因為在專業問題上，導師一般都會往自己研究方向上靠攏;其次，了解導師在口試 中常問的一些問題及習慣(這個又得求助于師兄師姐們了);最后，可以給導師打電話，讓他/她知道你是誰，有你這么一個考生參加復試。

決定復試后，考生第一步要做的就是認真閱讀所報考院校的復試規則或復試實施辦法，了解復試內容和程序，同等學力考生要弄清是否有加試科目、是否要求發表或提交相當于學士水平的論文、是否要提交大學英語四級考試證書等等。另外考生要認真復習考試分析或所報考院校指定的復試參考教材。一般情況下，初試結束后，考試用書就被大家束之高閣了，基礎知識雖然還有印象，但已經很生疏了，所以筆者認為鞏固基礎知識、做好一定的知識儲備是必要的。

考生還要廣泛搜集所報考院校近幾年的專業課和英語的復試試題，從而有的放矢地復習。對考生來說，英語可能是一道門檻，平時比較重視基礎知識的學習，而在一定程度上忽視了聽說訓練，因此在復試之前還是有必要“抱佛腳”的?？忌砂凑账鸭耐暧⒄Z口語題目，自己先做答案，要注意語法正確、用詞恰當，然后把這些答案準確記憶。至于聽力，考生要事先“熱熱身”，根據自己搜集的信息，做好聽力訓練。

第二步：鞏固專業課基礎，盡快掌握復試內容

研讀復試綱要: 復試前,學生可以根據所報學校公布的復試綱要和復試方式,結合自己報考專業的考試特點展開有針對性的復習。復試的參考書目一般學校都會公布，不過你最好盡早從師兄師姐那里早些了解，因為學校公布的時間通常都比較晚?？鐚I考生和外校考生最好向參加過該學校復試的師兄姐們咨詢復試過程，以便充分準備。

要參加復試的同學,首要的是專業課的復習, 準備,是需要拿出初試的決心去看書的.其次最好是了解一下面試老師的材料，以及所報考院校專業的研究方向、發展方向，當然也有近幾年內所出的成果，有這些東西，在一定程度上可以判斷該專業和老師的偏好，還可以增加自己復試時的自信。

面試導師考查考生的角度主要有：專業知識、研究方向、畢業論文、等，因此考生的準備也應按照這幾個方面有針對性地進行。

1、專業知識。老師可能會問一些行業內的熱點新聞，要求你根據自己所學的知識，來談談對這些熱點事件的理解?？忌欢ㄒ苊饩褪抡撌拢膊荒芸照劺碚摚且獙⒗碚撆c實踐結合起來，用理論來指導實踐，或將實踐總結提升為理論。

2、研究方向。很多專業在研究生階段對于研究方向分得非常明確，考查的內容也大相徑庭，考生最好的參考就是導師的研究方向，面試的時候導師的興趣點很可能與他的研究方向有關。因此，考生平時要多看相關專業領域的權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。

3、畢業論文。很多老師都會問及考生本科的畢業論文。對于跨專業考生，本科畢業論文方向的選擇會反映考生在論文上的敏感和專業上的偏好，也是導師關注的重點。所以在面試前一定要好好把握畢業論文的內容，建議在本科論文和研究生專業有結合點的地方好好準備一下。

4、及著作。有的導師在面試過程中會問考生是否有，因此有論文和著作的，最好提前復印一下當面給老師留下，沒有的話，可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。

5、閱讀的著作。要準備這樣一道題：請你介紹一本自己閱讀過的專業書籍，這幾乎是文科專業面試時的必考題。這是導師了解考生的一個窗口。

第三步：掌握溝通技巧

在復試面試過程中，還需要注意一些其他的細節，比如禮儀、著裝等方面。因為導師對考生的印象是非常重要的，會直接影響到考生的最終得分以及錄取情況。在面試當天，男生應盡量穿西服，做好儀表衛生，女生可以適當化些淡妝。在回答問題過程中要有自信，眼神不要游離，同時要禮貌、謙和。面試結束離開考場時，要鞠躬向老師道別，并再次表達進入學校讀書的強烈愿望，可以提高印象分。

首先，反應要迅速。再者，不要緊張。熟悉的地方可以多說一點，不懂的地方盡量避開，不要不懂裝懂。如果一開始就察覺到自己的把握不是很大，就不要順著老師的思路走，把老師引到你熟悉的領域去。最后，注意真實。可以多說自己比較優秀的一面，但是不要虛夸，回答要有理有據，用辯證的方法全面看待問題，不要隨意貶低某個學派或者觀點。

面試時面帶微笑，會給老師心理暗示，暗示他你和他交流非常愉快，而且也顯得自信，這樣導師對你的印象當然也不錯。自信的時刻也會讓你的能力更好的展現出來。考前調整自己的心理狀態很重要?？忌诳记懊鎸︾R子練習自我介紹，對著鏡子說一句鼓舞自己話，建立自信。

第3篇：研究生復試自我介紹范文

考試規則改革

據介紹，從2005年起，我國MBA考試規則進行了改革，招生將初試科目由原來的4門(政治、 英語 、綜合能力、管理)改為2門( 英語 、綜合能力考試)。相應地加強資格審查和復試環節，更加重視考生的實踐經驗和工作業績，更加強調通過面試考查學生的管理潛質、溝通能力、分析能力、應變能力和協作精神等綜合素質。按照要求，各校MBA招生必須實行差額面試，面試差額淘汰率不低于20%.除西部地區學校外，所有招生院校的MBA復試分數線不得低于教育部確定的全國最低復試分數線，至此，面試已成MBA考試的一大門坎，甚至是至關重要的環節。

MBA入學考試的復試環節包括政治理論考試、外語聽力與口語測試以及綜合素質面試。主要方式為個人面試、行為面試、壓力面試、小組討論等方式。其中小組討論又稱無領導小組討論，即考生就一個話題展開討論，考官不指定題目和討論方向，完全由考生主導進行，考官則負責觀察考生在討論中的表現，確定考生是否適合從事管理工作。這是近年來商學院越來越偏好使用的面試形式，廣大考生應該密切關注。

面試有規律可循

據非凡考輔專家介紹，面試雖然淘汰率比較高，但也是有規律可循的，考生可以積極的心態應對，不必過于緊張。從招生院?？?，大致分成三類

MBA院校招生很大程度上依托原有的知名度和本科畢業生數量，有時候名氣和提供的MBA教學并不一定成正比，建議考生多咨詢一下上屆的學長，有充分的心理準備和應變的準備，在面試時做到胸有成竹。落選的考生也不要氣餒，應快速聯絡第二志愿調劑院校，有時候反而會有意外的驚喜。

按規定各招生院校組織面試小組評委人數不得少于3人，成員還應包括企業界評委。因此考生了解面試考官的組成非常重要。MBA教育不等同于普通的教育，學校老師也希望能有企業界人士換個角度把關，因此最典型的考官小組就是由前MBA畢業生、年輕教師和招生學院資深教授組成。他們在分工上也略有側重，企業人士問考生的工作相關問題，年輕教師一般考英文口語問答，而資深教授一般問學業和學校相關問題。

第4篇：研究生復試自我介紹范文

北京城市學院成立于1984年，是經­國家教育部批準成立的一所綜合性普通高等院校，具有頒發國家承認的研究生、本科學歷資格和外國留學生招生資格。建校以來，學校堅持黨和國家的教育方針，堅持公益性辦學方向，以市場需求為導向，現已形成多層次、多學科、多形式培養應用型人才的專業體系與辦學格局，碩、本科專業（專業方向）百余個，擁有理、工、文、法、管理、經­濟、藝術、醫藥等多個學科學位授予權，全校全日制在校生23000余人，學校有專職教工1300余人，兼職教師1000余人，專任教師中50%以上具有高級職稱或碩士、博士學位，包括幾十名、北京市級專家和教學名師、北京市級優秀青年骨干教師和專職外教。學校與北京市社會工作系統、城管系統、司法系統和多個區縣人民政府、幾十家首都地區大型國有企業、民營龍頭企業、重點產業行業組織建立了長期戰略合作關系，具有深厚的社會基礎和一定行業影響力。學校畢業生以“適應能力強、實用本領多、綜合素質高”著稱于京城各大用人單位，涌現出一大批行業骨干和就業新星。據北京市統計，學校的畢業生初次就業率連續16年在首都八十多所高校中名列前茅，被譽為首都高校的新興旗幟。

二、專業介紹

培養目標：

本專業通過教學與實踐,使學生熟練掌握模特表演的能力,對模特表演、模特表演的策劃與編導及音樂方面的理論知識有較深的理解,掌握相關的鏡面造型和形象策劃的基本技能,以適應模特經­紀公司﹑模特師資﹑服裝表演編導及個人形象設計等社會崗位的需求。培養具有廣泛的人文學科知識和藝術修養,具備一定適應能力和創新能力的高級實用人才。

主要課程：

模特技巧訓練﹑舞蹈表演﹑影視表演基礎﹑鏡前訓練與平面造型﹑鋼琴、化妝基礎﹑創意設計﹑芭蕾舞訓練、模特表演編導與策劃﹑服裝表演概論﹑模特表演藝術與賞析﹑賽事指導與推廣及音樂理論基礎等。

實習實訓：

本專業學生由學校統一組織進行時裝走秀、車展、平面拍攝等社會實踐，根據學生特點安排學生參加模特大賽，并向有影響力的模特經­紀公司推薦新人，便于學生專業推廣與就業。

就業方向：

為職業模特管理機構培養高級時裝模特、高級平面模特等專業技能人才；為模特行業和服裝行業培養時裝編導、模特教師等專業人員；同時為時尚傳媒、影視表演、舞臺劇、形象設計等行業輸送高級藝術人才。

學制學費：

學制四年，學費25100元/年

三、考試大綱

初試：1.模特技巧-便裝展示 2.自我介紹

復試：1.量體 2.模特技巧-泳裝展示 3.才藝展示

考生注意事項：請自備泳裝、便裝及高跟鞋。

四、報考說明

（一）報考對象和條件

1.遵照國家和各省市關于普通高等學校藝術類專業招生工作有關文件執行。

2.身體健康。除符合教育部、衛生部頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》外，報考我校表演（模特）專業還須符合我院專業特點要求：

聽力正常。

男生身高1.80米及以上，女生身高1.70米及以上。

（二）專業報名

1.報名時須交驗下列材料（材料不齊者，不予報名）

提供考生所在省高考考生號（向考生所在高中索取，號碼共14位）。

本人身份證或戶口本原­件及復印件一份，生源所在地的報名證原­件及復印件一份。

照片：近期同底版的一寸正面免冠照片3張（照片背面請注明姓名、報考專業）。

報名考試費：初試報名費100元，復試費80元。

2.考生交驗的報名材料，需經­院招生辦公室審核確認后，發放《專業考試準考證》。

3. 考生辦理報名手續后，所交材料及費用無論參加考試與否，恕不退還。

4. 北京考點2015年1月10日開始網上報名，1月30日或2月4日任選一天考試。網址：bcu.edu.cn，咨詢電話：010-62321818。

5. 山東青島考點，請考生登錄山東省考試院網站（網址：wsbm.sdzk.gov.cn/art）進行報名、繳費，開始時間2月2日至考前2天（2月11日-24日系統關閉），考試前一天下載打印?？紲士甲C，考試時間2月28日。

6. 長春考點設在長春實驗中學，報名時間為2015年1月24、25日，考試時間為1月26日。

注意：其他各考點安排請于2015年1月7日以后登錄我校網站查看公告。

（三）合格證發放及填報志愿

1.我院按招生計劃的4倍發放合格資格，當某個省份合格人數未達到招生計劃數4倍時，我院將不發放合格資格。考生可于4月25日以后登陸我院招生網站(rec.bcu.edu.cn)查詢考試結果，我校不再以其他方式通知本人。

2.考生填報志愿時，請以當地省招生辦公室公布的計劃為準，學校代碼及專業代碼請在當地招生辦公室統一發放的招生報考資料上查詢，我院所有專業文、理兼收。

五、錄取原­則

第5篇：研究生復試自我介紹范文

一、專業介紹

藝術與科技(藝術與民航服務方向)

培養目標：培養具有國際視野，德智體美全面發展，基礎扎實，具有較高服務意識和職業素養，具備較強的航空服務技能和藝術專業知識與工藝理論知識，藝術設計及鑒賞能力、機場空間裝飾及展示設計能力、航空器內部裝飾設計能力、形象及服飾設計、空中服務的基本技巧、空中安全及處置等技術，能夠從事與航空領域相關的裝飾設計、宣傳活動的組織策劃、航空公司空乘服務、地勤服務及民航相關行業工作的應用型高級專門人才。

核心課程：中外美術史、藝術概論、民航概論、藝術設計賞析、藝術設計基本方法、航空器內部裝飾設計、機場空間展示設計、采風、旅游文化地理、形體訓練與塑造、化妝與衣著、服飾設計基本原理、航空禮儀、航空英語、民航法律法規、民航服務心理學、機場地面服務、機場運營與管理、民用航空航線 CIQ、乘務員基礎、民用航空服務與操作、民航客艙與地面服務實訓等。

就業方向：畢業生可從事藝術與科技專業或航空服務領域的設計和管理工作，也可進入企事業單位從事策劃、宣傳等工作，或到各大機場、航空公司從事管理和服務工作。

授予學位：藝術學學士。

二、招生計劃

專業名稱

科類

層次

學費

計劃

招生省份

藝術與科技

文理兼收

本科

12000

60

天津、河北、山西、遼寧、黑龍江、江蘇、山東、河南

根據教育部有關文件要求，參照藝術類專業考試后合格考生分布情況編制分省招生計劃，計劃編制時間及要求按教育部有關文件辦法執行。

三、報名條件及要求

1.報名條件

(1)符合本省普通高等學校2016年招生工作規定的報名條件。

(2)年齡不超過22周歲(1994年9月1日后出生)的未婚青年。

(3)男生身高172—184cm，體重為：(身高-105)±(身高-105)╳5% kg。女生身高162—174cm，體重為：(身高-110)±(身高-110)╳5% kg。雙眼矯正視力(C字表)不低于4.8。

(4)面部、頸部、四肢及其它部位無明顯疤痕，色覺和嗅覺正常。

(5)若本專業屬于考生所在省相應類別統考范圍內的，必須取得該專業省統考合格證。

2.報名須知

(1)網上報名：請于2016年2月20日至3月4日12:00前登陸天津職業技術師范大學本科招生信息網(zb.tute.edu.cn/)，點擊進入“2016年非美術類網上報名”系統，按照系統提示填寫報名信息。網上報名所填信息必須真實、準確。

(2)現場確認：2016年3月5日8:30至17:00，考生持身份證、所在省級招辦規定的證件及以上證件的復印件，到現場進行確認、繳費、打印準考證。現場確認地點：天津職業技術師范大學東校區國際交流處三樓(第五餐廳樓上)。

(3)報名考試費：初、復試各120元/人。

四、考試時間、形式及內容

1.2016年3月6日，初試(面試，滿分300分)：

(1)自我介紹(100分，3分鐘，自備稿件);

(2)形體測試(100分，測定身高、體重);

(3)泳裝表演展示(100分，2分鐘，自備無裝飾比基尼泳裝一套)。

2.2016年3月7日，復試(面試，滿分300分)：

(1)英語朗誦(100分，3分鐘，自備稿件);

(2)即興創作(100分，3分鐘，現場抽題);

(3)才藝展示(100分，3分鐘，自備服裝與MP3格式音樂伴奏)。

3.考試地點：天津職業技術師范大學東校區國際交流處三樓(第五餐廳樓上)。

4.說明：

(1)考生進入考場必須攜帶身份證、準考證和考生所在省級招生部門要求的證件;

(2)形體測試、泳裝展示、才藝展示等環節所需服裝、音樂伴奏和道具等均由考生自備;

(3)考試地點：天津職業技術師范大學。

5.2016年4月5日后，考生可以通過網站(網址：zb.tute.edu.cn/)，或關注“天職師大招辦”微信公眾號查詢專業考試成績，我校不再另行發放紙質合格證。

五、錄取原則

依據教育部頒布的本年度招生工作規定，按照公平、公正、公開的原則，根據各省(直轄市、自治區)招生辦提供的報考我校的考生名單，在德、智、體全面考核合格的基礎上擇優錄取。

1.我校只錄取通過我校藝術類專業考試、體檢合格、文化課成績達到本省(直轄市、自治區)規定的藝術類本科控制分數線的考生。院校志愿錄取以志愿優先為原則，即按考生填報的院校志愿順序，先錄取第一志愿報考我校的考生，只有當各省(直轄市、自治區)公布的同批次最低控制線上第一志愿報考我校的合格人數少于招生計劃時，才錄取第二志愿報考我校的考生，依次類推。

2.專業志愿錄取以?？紝I成績作為錄取依據，?？紝I成績計算方法如下：

?？紝I成績 = 初試成績×50 % + 復試成績×50 %

3.我校的公共外語課程為英語，請非英語語種考生慎重報考。

六、復查

1.新生憑我校藝術類專業考試準考證和錄取通知書辦理入學報到手續，上述材料缺一不可，請考生妥善保存。

2.新生報到后，我校將對新生進行德智體全面復查，如發現不符合報考條件和手續、舞弊及弄虛作假者，將取消其入學資格，退回原單位或原地區。

七、附則

本簡章自公布之日起開始執行。本簡章由天津職業技術師范大學招生辦公室負責解釋，本簡章未涉及到的有關政策按教育部有關政策執行。

八、聯系方式

第6篇：研究生復試自我介紹范文

寶雞文理學院是1958年創辦的陜西省省屬公辦普通本科高等學校。學校位于炎帝故里、周秦文化發祥地、陜西省第二大城市—寶雞市。學校擁有17個院系、66個本科專業，擁有6個一級碩士授權學科，27個碩士授權點，其中美術學、音樂學專業招收專業碩士，學?，F有全日制普通類研究生及本科生21000余人。

我校藝術類專業具有多年的辦學歷史，師資力量雄厚，教學理念先進，學術氣氛濃郁。近年來，我校美術學院教師的作品先后70多人次入選全國美展和全國性書畫展，并多次獲獎。音樂系師生多次參加國家、省、市藝術表演，獲得諸多殊榮。音樂系愛樂合唱團在2011年中國合唱藝術節上榮獲銅獎，并應中央電視臺《歌聲與微笑》欄目邀請赴京演出。我?，F有各類藝術類在校生4000余人。2016年我校面向遼寧、河北、山東、山西、江蘇、江西、湖南、貴州、陜西、甘肅、寧夏、新疆等12個省區預計招收藝術類本科學生760名。

招生章程

一、辦學屬性及層次：學校是隸屬陜西省人民政府的公辦普通高等本科院校。

二、辦學地址：陜西省第二大城市寶雞市。

三、招生計劃：學校在相關省區的藝術類分專業招生計劃以教育部審核批準公布的計劃為準。

四、藝術類單獨專業考試

1、遼寧、河北、山東、山西、江蘇、江西、湖南、貴州、甘肅、寧夏、新疆等省區單獨舉行藝術類專業考試，考試時間、地點和科目詳見我校招生簡章及所在省區招辦公告。

2、合格證發放比例原則上為1：4。

3、凡參加我校組織的藝術類專業課考試的考生成績均可在我校招生辦網站(ein.bjwlxy.cn)查詢。對于專業課成績合格的考生我校不再寄發紙介質合格證，請在我校招生辦網站直接打印即可。

五、我校藝術類各專業在招生錄取中無男女比例要求。

六、錄取原則

我校藝術類專業錄取原則為：藝術類各專業考生在德智體全面考核、體檢合格，且文化課成績達到所在省(區)藝術類本科最低控制線的條件下，按專業課成績由高分到低分擇優錄取，對專業課成績相同的考生，優先錄取文化課較高的考生。

七、我校嚴格按照國家物價部門核定的標準收取學雜費，并將收費標準向學生公示。

八、學校設有國家獎學金、勵志獎學金、學校獎學金、生源地助學貸款、勤工助學、困難補助、伙食補助等對優秀學生及貧困學生分別予以獎勵和資助。

九、學校地址：(新校區)陜西省寶雞市高新大道1號 郵政編碼：721013(老校區)陜西省寶雞市寶光路44號 郵政編碼：721016

學校網址: bjwlxy.cn

招辦郵箱：bjwlxyzb@126.com

咨詢電話：0917-3361065、3361066(fax)

藝術類專業報名考試

一、報名條件和要求

1. 凡符合藝術專業高考報名條件的高中畢業生和同等學歷考生(包括職高、中專畢業生和社會青年)均可持本人身份證和所在省區藝術類專業報考證及復印件到指定考點報名參加考試。

2. 按照教育部有關要求，報考藝術類專業考試的考生所報專業屬省區統考范疇的，考生須參加本人所在省區藝術類統考，統考成績合格的考生，方可報名參加我校的專業課考試。

3、報考我校播音與主持藝術專業的考生要求五官端正，普通話標準，無色盲、夜盲，無聽覺、發音器官疾病，校正視力在5.0以上，男身高1.70米以上，女身高1.60米以上，身體健康，未婚。報考舞蹈學專業的考生要求五官端正，男身高 1.70米以上，女身高1.60米以上。

4、報考科類為非藝術類的考生不得報名參加我校藝術類專業課考試。

二、2016年藝術類分專業預計招生計劃和學費標準

專業名稱

科類

層次

學制

招生人數

學費標準（元/年）

招生范圍

美術學

藝術文或藝術理

本科

四年

180

7000

遼寧、河北、山東、山西、江蘇、江西、貴州、甘肅、新疆、寧夏、陜西

設計學類

本科

四年

180

9000

音樂學

本科

四年

180

7000

遼寧、河北、山東、山西、江蘇、江西、貴州、甘肅、新疆、湖南、寧夏、陜西

舞蹈學

本科

四年

40

11000

山西、山東、甘肅、湖南、河北

播音與主持藝術

本科

四年

90

9000

山東、甘肅、湖南、河北、山西、遼寧、貴州、江西、陜西和江蘇（僅廣播電視編導）

廣播電視編導

本科

四年

90

9000

三、2016年藝術類專業單獨考試科目及內容

專業名稱

學制

考試形式

考試科目

考試內容

備注

音樂學

四年

面試

 

聲樂

演唱自備歌曲一首（限美聲和民族唱法）

考生可

任選一項

器樂

演奏練習曲或樂曲一首

視唱練耳

基本樂理、視唱練耳知識

 

舞蹈學

 

四年

面試

形體、基本功測試

基本功測試

初試

復試

劇目表演

自備作品風格不限，時間2-3分鐘

即興舞蹈表演

即興舞蹈表演，由考生抽題后即興發揮

模仿表演

根據提供的舞蹈進行演繹

播音與

主持藝術

四年

面試

自我介紹及特長展示

簡要介紹自我情況，展示一項特長

2分鐘

自備新聞稿件播報

考生播報自備新聞稿件

2分鐘

即興評述

由考生抽題后，根據題意現場評述

2分鐘

美術學

設計學類（含視覺傳達設計、環境設計、

產品設計、服裝與服飾設計）

四年

筆試

素描

人物頭像、靜物默寫或寫生

180分鐘

色彩

靜物默寫或寫生

180分鐘

廣播電視編導

四年

筆試

通識（文學、藝術常識）

文學、藝術、影視藝術的綜合知識考試

180分鐘

專業知識測試

分析、闡述編導專業的基本素質和主要功能

影視作品分析

通過分析、評論，考查對影視作品的鑒賞能力和寫作能力

四、考試時間和地點省份

類別

報名時間

考試

時間

考試地點

考點地址

聯系電話

貴州

音樂、播音、編導

1月7-8日

1月9日

貴州師范大學音樂學院

貴陽市寶山北路116號

0851-6790759

山西

美術類

1月14-15日

1月17日

太原師范學院

晉中市榆次區山西高校新校區大學街319號

0351-3179587

播音編導

1月5-10日山西傳媒學院網上報名

2月2日

山西傳媒學院

晉中市榆次區山西高校新校區文華街125號

0351-2772155

音樂舞蹈

2月15-16日

2月17-18日

山西藝術職業學院

第7篇：研究生復試自我介紹范文

摘 要 在當前大學生就業形勢日益嚴峻的情況下,由于社會上存在的一些漠視和歧視行為,再加上自身某些原因,弱勢大學生在就業過程中遭遇種種困境,面臨著前所未有的競爭和挑戰。本文通過調查著重分析了當前弱勢大學生的就業現狀,并從政府、學校、社會和個人方面提出了一些相應的對策建議。

關鍵詞 弱勢大學生 就業現狀 對策

隨著高等教育的改革,大學的擴招,以及社會經濟環境的變化,大學生就業難已是不爭的事實。無論是“五名大學生當掏糞工”,還是 “北大學生賣豬肉”,都凸顯出當前大學生就業的困境及尷尬。這對于一些處于弱勢地位的大學生更是雪上加霜。他們有的因為相貌平平而喪失良機, 有的因為家庭貧困而屢遭碰壁, 有的身為女性而被拒之門外,這使他們的就業增加了很大難度,使他們面臨著前所未有的競爭和挑戰。

一、弱勢大學生的概念界定

弱勢大學生是相對于強勢大學生而言的,國內學術界對這一概念的界定尚未形成統一認識,主要有以下幾種頗具代表性的觀點:(1)經濟貧困說。這一觀點的實質就是將大學生弱勢群體等同于大學貧困生;(2)就業困難說。這種觀點將當前在就業中處于弱勢地位的大學生視為弱勢群體;(3)劣勢地位說。這種觀點認為大學生弱勢群體就是在一個方面或多個方面處于劣勢地位的大學生群體。

筆者認為,弱勢大學生就是由于主觀或客觀條件的限制,先天或后天原因的影響而在生活,學習和就業等處于相對弱勢地位,需要得到關心和幫助的學生群體。它不是一個特定的群體,而是比較意義上的群體,如貧困生相對于非貧困生,殘疾學生相對于健康學生,女生相對于男生等等。

二、弱勢大學生的就業現狀

為了更好地了解弱勢大學生的就業現狀,本文特別選定一些即將畢業的大學生(包括大四和研究生)作為調查對象進行研究?？偣舶l出問卷140份,回收135份,回收率96.4%,整理后,共有有效問卷133份,有效率98.5%。發出的調查問卷符合研究所需要的合格比例,調查真實有效。

通過調查,目前弱勢大學生就業主要存在以下幾方面的現狀:

(一)女大學生遭遇嚴重性別歧視

女大學生在求職過程中經常遭遇性別歧視,其主要表現是,用人單位在招聘簡章中明確寫著“只限男性”“同等條件下男性優先”等字樣,也有用人單位雖沒明確說只要男性,但女大學生在面試中常被問到過帶有性別傾向的問題,例如“我們這個職位會經常要求加班加點或出差,你認為女性從事合適嗎?”、“你有男朋友嗎?”等等。學工科的女生們反映,在機械、制造、發動機技術、冶金、化工、土建、平面設計等崗位上,用人單位絕大部分要求男性。而大部分“經理助理”、“文秘”、“公關”等適合女性就業的職位又提出諸如“身高165cm以上”“形象氣質佳”等要求。

從本次調查的結果來看,有84.3%的女生回答自己在求職過程中遭遇性別歧視,有79.7%的大學生認為女生在求職中普遍比男生的機會少很多。在訪談中,某機械專業的一名女研究生,學習成績排名專業第一,也擔任過學生干部,組織能力,專業能力都很強。在應聘一家國企單位時,初試筆試時在眾多競爭者中名列前茅,本以為勝券在握,沒想到最后復試企業卻錄取了另外一名綜合能力不如她的男生,追及原因,回答說因為她是女生成本太高。

(二)貧困生就業陷入困境

近年來,大學生就業過程中參加招聘會尤其是異地招聘會所需的各種費用諸如制作簡歷費、郵遞費、形象包裝費、路費、食宿費,動輒就是幾百上千,給經濟條件較差的貧困大學生無形中設置了“門檻”。由于經濟條件的限制,他們多數把求職地選擇在學校所在的城市或附近的城市,從而失去了很多好的就業機會。另外,學生家庭背景、社會關系對其就業常有著一定的影響,而貧困生基本上都是既無關系又無后臺。有些企業單位在面試時經常會問到“家里有哪些人?父母都是做什么的?”,其實就是在看有沒有一定的社會關系,將來能不能對單位有幫助,這對貧困大學生來說無形中又少了很多機會。

在回答“在求職過程中家里能否為你提供充足的資金?”時,有28%的學生回答“不能”。在回答“您認為貧困生在就業中主要的障礙是什么?”時,58%的學生選擇了“經濟條件的限制”,62%的學生選擇了“缺乏家庭背景和社會關系”。由此可以看出,經濟條件的限制、缺乏家庭背景和社會關系是影響貧困生就業的兩個關鍵因素,經濟條件的限制使貧困生的就業機會減少,社會資源的缺乏,使貧困大學生的就業難度加大。

(三)專業冷門,非重點大學的學生受排擠

畢業生所學專業和畢業學校的名氣對就業的影響都很大。在本次調查中,在回答“您在求職中被拒絕的原因有哪些?”時,有48%的學生選擇了“學校名氣不夠”,40%的學生選擇了“專業冷門”。有的學生提到,因為自己的學習不是名牌大學,在應聘時自我介紹自己就讀于某某大學時,用人單位經常用迷惑的口氣說到,“某某大學是在哪啊?沒聽過?！敝缶褪潜惶蕴慕Y果了。小霞是旅游管理專業的大四學生,談到自己的應聘經歷時很是無奈,她說雖然自己擔任過學生干部,工作能力很強,英語四六級證書都有,可因為專業的問題至今找不到合適的工作。在應聘一些人力資源管理或文員之類的職位時,或因缺乏工作經驗或因專業不符被拒絕,而一些跟旅游相關的旅行社或酒店,只要有經驗或長相漂亮,?？茖W歷甚至高中生都可以,根本不需要高學歷。她說本專業到現在為止簽到工作的特別少,找到好工作的也是家里有關系給安排的,如果畢業時再找不到工作也只能去酒店做服務生了。

(四)外表不佳,生理有缺陷的學生遭排斥

這些學生或因太胖太矮,外表不佳或因先天后天患有這樣或那樣的疾病、殘缺而使他們在擇業過程中遭受白眼、冷遇和歧視。在殘疾大學生的就業過程中,吃“閉門羹”是常有的事,有時還會遭人白眼。即使有的學生成績好,能力強,招工單位也很滿意,可是面試時一看到是殘疾就拒絕了。

例如女博士郭暉,曾獲“全國優秀大學生”稱號,被稱為當代“張海迪”。但是在她面臨畢業時,卻遇到意想不到的困難,一年內她向北京、天津、上海、重慶等地的單位投遞了100多份簡歷,均遭到拒絕,理由很簡單――她身體有殘疾。在本次調查中有11%的學生因為太胖太矮或有殘疾等生理問題而被企業拒之門外。有的學生寫到,有的單位招文員還要求身高,長相,氣質等等,而自己因為太胖了經常被拒絕。

(五)心理有障礙,性格內向的學生機會少

在競爭激烈的人才市場上,擅長交際、性格活潑日益成為就業中的一個重要砝碼,而那些性格內向、不善言談的畢業生相對而言失去了這個砝碼,構成了另外一種弱勢。調查表明,44%的學生在應聘時過于內向,缺乏自信,不善言談,不知道怎么推銷自我,這使他們相對于那些善于交際的學生相比處于明顯的弱勢,也因此失去了很多就業機會。例如小蘭是工商管理專業的學生,由于學習成績好被學院推薦到某大型公司應聘總經理助理,同去的還有另外兩名女生,但由于小蘭過于內向,在面試時太緊張都不知道該說什么,只是被動的回答考官的問題,而其他人確應答自如,侃侃而談,相比之下,小蘭也就失去了這份工作。

(六)學業差的學生處境難

用人單位在看畢業生自薦材料時,重點看的往往是畢業生的成績單、英語四級證書和計算機二級證書。有的用人單位明確提出“英語四級沒有考過不予考慮”,他們認為這一方面是公司業務的需要,另一方面,如果一名大學畢業生連四級都沒過或者掛科太多,也說明他的個人能力有問題,沒有掌握該掌握的知識,難以適應以后的工作。因此在招聘時看到應聘學生的在校成績太差或有掛科就直接淘汰了。調查顯示,21%的學生因為學習成績差的原因被企業拒絕,83%的學生認為英語四六級成績對他們的就業有影響。

三、針對弱勢大學生就業現狀的對策建議

(一)政府:疏通就業渠道,完善就業政策

要暢通畢業生就業渠道,打破地方和部門保護主義的束縛,制定靈活優惠的政策,鼓勵畢業生到非國有企業和邊遠地區、艱苦地區就業。在就業市場上,性別、籍貫、相貌等歧視現象依然存在。國家相關部門一方面應盡快制定促進大學生就業的配套政策。改革就業機制,出臺促進大學生就業、保護大學生合法權益的規章制度和法律法規,減少乃至消除就業中的各種歧視,力促“公開、平等、競爭、擇優”的市場運作機制的形成,切實推進弱勢大學生平等就業機會的實現。另一方面,優化大學生自主創業環境, 建立科學的大學畢業生自主創業優惠扶持制度, 鼓勵創業式就業。

(二)學校:合理設置專業,完善就業指導

首先,高校要及時了解社會發展對各類人才的需求現狀及其需求發展趨勢,根據市場需求合理調整學科結構和專業設置,不應當脫離社會需求想當然的開設專業和課程。要注重培養學生的學習能力與實踐能力,強調培養學生的可持續發展能力,為他們今后就業創造有利的條件。其次,面對弱勢大學生就業所面臨的就業問題,學校應提供合理、實際的就業服務。高校要加快構建畢業生就業指導和服務體系,特別是針對弱勢大學生建立專門的就業指導中心,加強對其就業觀念、擇業技巧和就業心態的培訓,增強其主動就業意識和就業權益保護意識。

(三)社會:轉變觀念,優化就業環境

社會傳統觀念普遍認為大學生就是“天之驕子”,對大學生寄予較高的期望和要求。當前我國高等教育已由精英教育轉為大眾教育, 這就要求, 急需在全社會形成一個氛圍, 幫助家長和大學生在思想上認同“現在大學生都是普通勞動者”的觀念。減輕大學生所背負的社會期望和心理壓力, 為他們到基層、農村、偏遠地區就業提供寬松的社會輿論氛圍。同時,也要以正確心態對待殘疾大學生,女大學生等,對他們少一些偏見,多一些支持。

(四)個人:提高自身素質,加強社會實踐

首先,面對日益激烈的就業競爭市場,弱勢大學生要加強自身能力的培養與綜合素質的提高,認清就業形勢,實事求是地分析自我,樹立理性的就業觀,確立適當的就業期望值。同時,還要主動學習、掌握專業知識和就業技巧,從而提高就業能力。再次,加強社會實踐。在校學習期間,積極參加學生社團的活動,注重培養自己的組織能力和語言表達能力,將所學的理論知識與實際工作相結合,積累工作經驗,為自己的職業生涯規劃做充分的準備。

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