茶文化發(fā)展全文(5篇)

摘要：在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，一個(gè)國(guó)家想要穩(wěn)定發(fā)展，不僅要注重硬實(shí)力地提高，對(duì)于培養(yǎng)軟實(shí)力的問(wèn)題也要給予足夠重視，中國(guó)的高等教育是培養(yǎng)具有高技能水平以及高職業(yè)素養(yǎng)人才的重要基礎(chǔ)，它應(yīng)積極承擔(dān)起促進(jìn)和繼承傳統(tǒng)文化的使命，并在課程教育與傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合的同時(shí)豐富課程內(nèi)容，通過(guò)這種方式更好地弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。文章以介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下文化傳播所發(fā)生的變化為切入點(diǎn)，圍繞茶文化如何推動(dòng)高校體育文化發(fā)展的問(wèn)題展開(kāi)深入探析。

關(guān)鍵詞：茶文化；高校體育；互聯(lián)網(wǎng)+

如何提升體育文化宣傳力度一直是高校所面臨的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，而通過(guò)與茶文化進(jìn)行深度結(jié)合，不僅可以豐富大學(xué)體育的內(nèi)容，還可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓大學(xué)生更好地了解傳統(tǒng)文化，提高自己的綜合素養(yǎng)。在大學(xué)教育改革的背景下實(shí)現(xiàn)茶文化與體育文化教育的融合，可以有效地促進(jìn)大學(xué)體育文化的宣傳力度，提高大學(xué)生的體育素質(zhì)。

1“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校體育文化特征

1.1兼容性

以“互聯(lián)網(wǎng)+”為背景，各地區(qū)紛紛創(chuàng)建了“大學(xué)城”和“職業(yè)培訓(xùn)中心”，通過(guò)這種方式來(lái)整合、優(yōu)化來(lái)自各大學(xué)的體育資源，同時(shí)鼓勵(lì)在多個(gè)校園之間共享校園體育文化。這包括聯(lián)合開(kāi)發(fā)和利用大學(xué)體育基礎(chǔ)設(shè)施，開(kāi)展體育和文化展覽以及體育賽事交流等。

1.2多樣性

摘要：語(yǔ)言作為人類文化發(fā)展的產(chǎn)物，也是人類文明傳播的載體，在不同文化不同種族的背景下，對(duì)語(yǔ)言的形式與運(yùn)用也大不相同，在不同環(huán)境背景下發(fā)展的文化也不相同，作為文化傳播的載體，語(yǔ)言是其重要的民族文化特征。在語(yǔ)言中可以體會(huì)民族不同的藝術(shù)發(fā)展、思維方式等。而茶文化作為由中國(guó)發(fā)展開(kāi)來(lái)的文化體系，在世界各國(guó)都有所發(fā)展，也承載著各國(guó)語(yǔ)言文化特色的特點(diǎn)，本文從文化與語(yǔ)言的關(guān)系，茶文化差異等方面，對(duì)茶文化背景下的英語(yǔ)教學(xué)展開(kāi)幾點(diǎn)探索與分析。

關(guān)鍵詞：茶文化；文化差異；英語(yǔ)教學(xué)

自古以來(lái)，中西方在文化上就大不相同，隨著歷史的發(fā)展，中西方在茶文化都有不同的文化體系。而對(duì)于近些年發(fā)展的中西方英語(yǔ)教學(xué)手法，也因?yàn)槲幕尘安煌兄恍〉牟顒e。由于文化背景不同而造成的中西方茶文化茶藝和英語(yǔ)教學(xué)差異，在某種程度上又存在著一定的聯(lián)系，從茶文化異同去研究中西方英語(yǔ)教學(xué)差異，首要需要認(rèn)清語(yǔ)言與文化的關(guān)系。

1文化與語(yǔ)言的關(guān)系

每個(gè)國(guó)家、民族、地區(qū)都有著屬于其特有的文化體系，相應(yīng)的由于民族、國(guó)家、地域的不同，其語(yǔ)言也相應(yīng)地?fù)碛衅渥陨愍?dú)特的特點(diǎn)。

1.1語(yǔ)言：文化發(fā)展的標(biāo)志

語(yǔ)言可以說(shuō)是文化發(fā)展中必不可少的一部分，更標(biāo)志著一個(gè)文化的發(fā)展歷程與特點(diǎn)。回顧歷史，我們可以發(fā)現(xiàn)，自從有記載以來(lái)，語(yǔ)言都作為文化的一種載體，承擔(dān)著文化傳承的任務(wù)。同樣的，作為一種流傳文化的符號(hào)工具，它是人類智慧發(fā)展下的一種產(chǎn)物，也是文化體系中不可缺少的一部分，可以說(shuō)語(yǔ)言是與我們生活緊密相連的。但是由于文化差異，造成了各地區(qū)各種族語(yǔ)言間的差異。例如“blacktea”在英語(yǔ)中意指紅茶，但是在翻譯成中文應(yīng)該稱之為“黑茶”這就是由于文化差異造成的。最初紅茶由中國(guó)福建沿海地區(qū)傳入英國(guó)的時(shí)候，由于茶葉的外表是黑色的，所以英國(guó)人給它起名“blacktea”這就是由于文化背景差異造成不同文化背景下的人思維方式不同，從而造成的語(yǔ)言差異。

摘要：傳統(tǒng)茶文化為我國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)提供更多創(chuàng)作資源，飲茶活動(dòng)延伸出來(lái)更多藝術(shù)，通過(guò)茶文化內(nèi)涵詳細(xì)分析，將茶文化價(jià)值觀念體現(xiàn)在漢語(yǔ)言文學(xué)作品中。茶文化精神及物質(zhì)活動(dòng)，能夠?yàn)闈h語(yǔ)言文學(xué)提供更多新的詞匯，豐富了我國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，一些古老的有關(guān)茶文化的詞匯，也在時(shí)展中逐漸消失，被現(xiàn)代化詞匯所代替。

關(guān)鍵詞：茶文化；漢語(yǔ)言文學(xué)；發(fā)展；作用

漢語(yǔ)言文學(xué)是我國(guó)文化發(fā)展的重點(diǎn)，為了促進(jìn)我國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)整體發(fā)展，需要重視茶文化在漢語(yǔ)言文學(xué)中的作用。茶文化內(nèi)容豐富，能夠?yàn)闈h語(yǔ)言文學(xué)作品提供更多創(chuàng)新方向，深刻體會(huì)茶文化內(nèi)涵理念，能夠?qū)Σ栉幕M(jìn)行更有效地傳承，進(jìn)而帶動(dòng)漢語(yǔ)言文學(xué)順利發(fā)展。

1基礎(chǔ)概念理解

1.1茶文化的概念理解

茶文化的定義主要為在飲茶活動(dòng)過(guò)程中形成的文化特征，中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，有四千七百多年的歷史了。茶文化包括茶畫(huà)、茶德、茶道、茶藝、茶具、茶聯(lián)、茶書(shū)、茶故事、茶精神、茶學(xué)等。茶文化自身具有豐富的內(nèi)涵，傳揚(yáng)著美德和美感，茶通常是中國(guó)待客的主要習(xí)俗，不同地區(qū)茶的配制也各不相同，主要有蘇州的香味茶、杭州的龍井茶、蜀山的俠君茶、太湖的煎豆茶、湖南的姜鹽豆子芝麻茶等。

1.2漢文化的概念理解

摘要：茶文化是扎根于中華民族文化土壤發(fā)展起來(lái)的一種文化，是文化活動(dòng)與價(jià)值觀結(jié)合后的產(chǎn)物，有著深厚的精神內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)，對(duì)國(guó)民素質(zhì)培養(yǎng)和體育文化發(fā)展有積極的推動(dòng)作用。本文以推動(dòng)民俗體育文化發(fā)展為目的，從當(dāng)前我國(guó)民俗體育文化開(kāi)展現(xiàn)狀入手，對(duì)茶文化視角下的民俗體育文化發(fā)展策略進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析，充分發(fā)揮茶文化對(duì)民俗體育文化發(fā)展的積極作用。

關(guān)鍵詞：民俗體育；茶文化；開(kāi)展現(xiàn)狀；發(fā)展策略；積極作用

民俗體育文化同茶文化一樣，都是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，歷經(jīng)千百年文化沉淀而形成，是我國(guó)體育文化發(fā)展的活歷史，對(duì)研究與發(fā)掘體育文化發(fā)展歷程、價(jià)值作用有重大作用。就目前來(lái)看，傳統(tǒng)民俗體育在我國(guó)的開(kāi)展還存有不足，存在著文化方法滯后、文化理念不完善等問(wèn)題。民俗體育文化作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化，我們有責(zé)任、有義務(wù)采取一系列措施保護(hù)其發(fā)展。為此，下面針對(duì)民俗體育文化開(kāi)展情況提出了基于茶文化的發(fā)展策略。

1當(dāng)前我國(guó)民俗體育文化開(kāi)展現(xiàn)狀

近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人們健康意識(shí)增強(qiáng)，我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，其中包括民俗體育產(chǎn)業(yè)。民俗體育在發(fā)展過(guò)程中，體育、健康、文化等要素相互的促進(jìn)與整合，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)展，整個(gè)運(yùn)動(dòng)體系內(nèi)的資源進(jìn)一步完善與豐富，形成了比較系統(tǒng)的文化機(jī)制和價(jià)值內(nèi)涵，越來(lái)越多的人參與其中，成為社會(huì)生活組成的重要內(nèi)容。民俗體育活動(dòng)本身是一種文化形式，融入了諸多的生活化元素，是一種比較穩(wěn)固與成熟的文化活動(dòng)，其中蘊(yùn)藏的價(jià)值理念備受人們肯定，已經(jīng)比較廣泛的融入民眾生活，充分展現(xiàn)了自身的文化價(jià)值。盡管如此，民俗體育文化開(kāi)展依然有不少問(wèn)題，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，文化方法滯后，與其他文化之間的融合不足。民俗體育文化具備國(guó)民素質(zhì)培養(yǎng)作用，不僅讓國(guó)民了解傳統(tǒng)的民俗文化，還能幫助國(guó)民形成相應(yīng)的體育思維、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣、掌握民俗體育運(yùn)動(dòng)的相關(guān)技能。從文化發(fā)展角度看，任何一種文化發(fā)展都要放置在整個(gè)文化體系中，這樣才能擁有發(fā)展需要的文化環(huán)境和氛圍，具備發(fā)展的前提條件。但是目前來(lái)看，民俗體育文化與其他文化之間的融合不足，其文化方案、文化計(jì)劃、文化內(nèi)容等都有很大的完善空間。此外，民俗體育文化的模式、內(nèi)容等也沒(méi)有融入能夠促進(jìn)國(guó)民素質(zhì)增長(zhǎng)的要素。由于一些民俗體育文化形式比較單一、趣味性不足，且忽略對(duì)國(guó)民心理健康的關(guān)注，國(guó)民參與的熱情并不高漲。第二，文化理念不完善，沒(méi)有有效引導(dǎo)國(guó)民素質(zhì)健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我國(guó)民俗體育文化活動(dòng)開(kāi)展都存在著這樣一個(gè)現(xiàn)象，即“重文化、輕實(shí)踐，重成績(jī)、輕過(guò)程”，對(duì)國(guó)民健康成長(zhǎng)不具備有效的引導(dǎo)功能。在成績(jī)導(dǎo)向論影響下，很多國(guó)民參與民俗體育文化活動(dòng)時(shí)更注重知識(shí)與技能學(xué)習(xí)，一定程度上忽略了自身的體育文化素養(yǎng)培養(yǎng)。從中不難看出，民俗體育活動(dòng)在國(guó)民體育文化素質(zhì)培養(yǎng)上存在認(rèn)知偏差，對(duì)國(guó)民健康成長(zhǎng)缺乏有效的引導(dǎo)。受這種傳統(tǒng)意識(shí)影響，民俗體育活動(dòng)賽事組織開(kāi)展、設(shè)施投入、專業(yè)人才培養(yǎng)等方面的注重程度相對(duì)不高，且活動(dòng)形式的創(chuàng)新性不足，造成整個(gè)民俗體育活動(dòng)比較固化。為促進(jìn)民俗體育文化發(fā)展，應(yīng)當(dāng)摒除片面的民俗體育文化理念，更新調(diào)整文化學(xué)習(xí)理念，發(fā)揮對(duì)國(guó)民健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)作用。

2茶文化對(duì)民俗體育文化發(fā)展的積極影響

茶文化蘊(yùn)藏著豐富的文化要素與精神內(nèi)涵，凝聚了我國(guó)諸多文化的思想精髓，對(duì)國(guó)民體育文化發(fā)展有一定的促進(jìn)作用。茶文化對(duì)民俗體育文化發(fā)展的促進(jìn)作用主要體現(xiàn)在茶文化培育國(guó)民體育文化素質(zhì)方面，具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：第一，茶文化對(duì)積極、健康的道德價(jià)值觀念的形式與發(fā)展有提升作用。在民俗體育文化發(fā)展中，應(yīng)當(dāng)讓國(guó)民了解民俗體育活動(dòng)是一門體力、技能、戰(zhàn)術(shù)及規(guī)則相結(jié)合的體育文化，使國(guó)民在民俗體育活動(dòng)過(guò)程中不僅僅享受活動(dòng)樂(lè)趣，也明白遵守規(guī)則、尊重對(duì)手的基本活動(dòng)準(zhǔn)則，真正領(lǐng)悟民俗體育的精神實(shí)質(zhì)。與此同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)傳達(dá)一種正確的民俗體育活動(dòng)理念，參與民俗體育活動(dòng)不僅僅是為了學(xué)習(xí)某一種技能，或贏得體育比賽的最終勝利，而是學(xué)習(xí)積極、健康的體育理念，養(yǎng)成良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。民俗體育活動(dòng)倡導(dǎo)百折不撓、遵守對(duì)手等價(jià)值理念，對(duì)國(guó)民素質(zhì)提升有重大的促進(jìn)作用。而茶文化融入民俗體育文化后，可以進(jìn)一步豐富民俗體育文化的思想內(nèi)涵，利于培養(yǎng)國(guó)民形成健康的運(yùn)動(dòng)理念。第二，茶文化對(duì)集體意識(shí)的形成有引導(dǎo)作用。我國(guó)民俗體育文化活動(dòng)一般都是集體性活動(dòng)，需要團(tuán)隊(duì)相互團(tuán)結(jié)合作、協(xié)作配合的完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，所以民俗體育活動(dòng)開(kāi)展要求參與者具備良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作集體意識(shí)。在民俗體育活動(dòng)中，一個(gè)人即使擁有高超、嫻熟的運(yùn)動(dòng)技能，缺少了團(tuán)隊(duì)合作，也不能取得理想的成績(jī)，更不能體會(huì)民俗體育活動(dòng)的真正魅力。而茶文化中的“和”、“敬”文化蘊(yùn)藏著團(tuán)結(jié)、尊重、守規(guī)則等內(nèi)涵，融入民俗文化利于培養(yǎng)國(guó)民的團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合的道德品質(zhì)。而且，通過(guò)茶文化的滲透教育可以引導(dǎo)國(guó)民準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)民俗體育活動(dòng)精神，明白只有相互間合作配合才能有效的開(kāi)展體育活動(dòng)，提高體育活動(dòng)的精彩性。第三，茶文化對(duì)國(guó)民禮儀規(guī)范素質(zhì)的形成有引導(dǎo)作用。調(diào)查顯示，一些國(guó)民在參加民俗體育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中忽略活動(dòng)規(guī)則，缺乏對(duì)自身行為的有效規(guī)范約束。之所以這樣，除了不了解活動(dòng)規(guī)則外，禮儀規(guī)范素養(yǎng)缺失也是一個(gè)重要原因。通過(guò)茶文化的宣傳教育，能夠培養(yǎng)國(guó)民的禮儀規(guī)范，使之養(yǎng)成遵守規(guī)則的正確習(xí)慣，禮貌待人、尊重規(guī)則。

摘要：茶文化是指在茶葉種植、采摘、烘焙、烹煮、品嘗等過(guò)程中延伸出來(lái)的藝術(shù)，包含著茶道、茶精神、茶具、茶藝等元素，是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。漢語(yǔ)言文學(xué)是我國(guó)文化的主流，在茶文化發(fā)展過(guò)程中，茶文化的演變對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)產(chǎn)生了一定的影響，茶文化精神及物質(zhì)活動(dòng)推動(dòng)了漢語(yǔ)詞匯的發(fā)展和漢語(yǔ)詞義的變化，而茶文化現(xiàn)象的沒(méi)落，使得漢語(yǔ)言文學(xué)中與之相關(guān)的漢語(yǔ)詞匯也逐漸消逝。

關(guān)鍵詞：茶文化;漢語(yǔ)言文學(xué);影響

中華民族有著悠悠五千年的歷史，歷經(jīng)了多個(gè)民族十八個(gè)朝代的統(tǒng)治，悠久的歷史賦予了中華民族特有的文化土壤，孕育出了博大精深而又源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的具有中國(guó)特色的文化元素。茶文化是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩，包含了茶葉種植、采摘、烘焙等過(guò)程中延伸出來(lái)的藝術(shù)，內(nèi)涵豐富，歷史悠久[1]。在茶文化的發(fā)展過(guò)程中，與之相關(guān)的漢語(yǔ)言文學(xué)也發(fā)生了一定的變化，茶文化的興起，帶動(dòng)了茶藝、茶詩(shī)等語(yǔ)言文化的發(fā)展，而茶文化現(xiàn)象的沒(méi)落，則導(dǎo)致某些與之相關(guān)的漢語(yǔ)詞匯沒(méi)落。

1茶文化和漢語(yǔ)言文學(xué)

茶文化起源于中國(guó)，已有4700多年的歷史，是在飲茶活動(dòng)中產(chǎn)生的具有一定精神意義的文化特征，包含著茶道、茶精神、茶書(shū)、茶具、茶畫(huà)、茶藝等元素。中國(guó)是禮儀之邦，講究待客之道，而茶正是我國(guó)款待客人必不可少的一種物質(zhì)，從魏晉南北朝起，已有飲茶之風(fēng)，到隋朝飲茶已成為極為普遍的事，凡客來(lái)，必敬茶。漸漸地，茶文化興起，人們對(duì)于茶葉、茶具、煮茶等方面的研究不斷深入，演變?yōu)橄冗M(jìn)的茶文化，飲茶成為一件可俗可雅的平常事。茶文化作為我國(guó)文化長(zhǎng)河中極具民族特色一個(gè)文化元素，其發(fā)展歷程對(duì)于漢語(yǔ)言文學(xué)也產(chǎn)生了一定的影響。可以說(shuō)，茶文化本來(lái)就是漢語(yǔ)言文學(xué)的研究范疇，都是在中華民族發(fā)展歷程中人民的智慧結(jié)晶，反應(yīng)了中華民族的精神文明。

2茶文化對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的影響

2.1茶文化發(fā)展推動(dòng)了漢語(yǔ)詞匯的發(fā)展