南通大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志簡介
本刊堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學(xué)風，傳播先進的科學(xué)文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。曾用刊名：南通工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);南通工學(xué)院學(xué)報;教學(xué)研究&教學(xué)與研究。
南通大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志欄目設(shè)置
本刊理論探討、高等教育、教育管理、基礎(chǔ)教育。
南通大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志榮譽信息
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南通大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志范例
張謇與清末民初的經(jīng)濟立法
論多種所有制經(jīng)濟相互促進共同發(fā)展
中小投資者投資行為偏差的心理分析及對策思考
建筑企業(yè)文化戰(zhàn)略探究
高等教育發(fā)展階段中的“變”與“不變”
知識經(jīng)濟時代高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實踐
教育民俗與學(xué)校教育
強化特色:提高大學(xué)核心競爭力的必然追求
當前我國公立普通高校貸款問題的形成與化解
以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校發(fā)展的幾點思考
現(xiàn)代高等教育視閾中的“學(xué)生自治”
教師集體效能感與學(xué)校效能之關(guān)系探究
視覺情境與聾校課堂教學(xué)
張百熙論教師
張謇與唐閘的工人夜校
大學(xué)生黨建工作的辯證思考
論大學(xué)生公德意識的培養(yǎng)
