高校會計核算問題及對策

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摘要：在高校中，會計核算是一項重要的工作。在新形勢下，盡管高校在會計核算方面不斷完善工作制度和機制，但仍然存在很多問題，高校要結合新形勢，認真查找會計核算中的問題，積極采取有效的措施加以解決。本文分析了高校的會計核算存在的具體問題，并從三個方面提出了相應的對策。

關鍵詞：高校；會計核算；對策

一、高校的會計核算存在的具體問題

(一)高校教育的成本核算不夠到位

目前，高校的經費主要來源于財政撥款，在教育成本核算方面缺乏有效的管理方式以及獨立的成本核算。在社會主義市場經濟體制不斷健全的情況下，高校收入呈現出趨向多元化的特點。要建立有效的教育成本的核算機制。同時，在改革開放的浪潮中，我國在進一步深化教育體制改革，在權責發生制度得以引入的背景下，在成本核算方面的需求則會逐漸加大。盡管在2006年，教育部在工作計劃中明確規定高校學生平均培養成本的核定細則，社會各界對教育成本的核算進行了研究。但如何使教育成本的核定辦法和核算方式更加明確化，至今仍然沒達成一致。所以，教育相關部門要意識到教育成本核算的重要性，需要進一步規范。目前，在我國高校的會計管理制度中，開設的科目較為單一，僅僅設置了“教育事業支出”科目，其有效地反映了教育成本的支出情況?！敖逃聵I支出”的核算對象是教學活動以及教學輔助活動的經費支出情況，沒有提供高校成本核算的詳細信息。教育成本的組成內容絕大部分屬于間接費用，具有相對多元及復雜的特點，使高校教育成本的核算難度特別大。在新型的教育改革的體制中，對教育成本無法進行有效地歸集和分配，使教育成本缺乏必要的核算依據。所以，高校沒有準確地對教育成本進行有效核算，各類教育成本的信息不準確，不利于開展有效的高校成本核算管理。

(二)校企合作過程中沒有認真估量學校的校名商譽價值

高校作為教育資源的“大本營”，是專業知識儲備的重要場所。校企合作可以有效地實現經濟建設的長遠目標。高校希望改善自身的教育服務方式，在社會中獲得更大范圍的認可。在高校和企業的各種合作項目中，企業在尋求辦學模式新穎和師資力量雄厚的高校，采取多元化的合作方式。所以，高校的校名商譽價值起著重要作用。但很多高校受到辦學實力、規模等方面的限制，忽視了校名商譽的價值，使校企合作的模式較為單一。高校在對外投資方式上，沒有發現校名商譽價值的巨大作用，浪費了高校的無形資產。在市場經濟的大環境下，要根據高校校名的商業作用，提高高校的綜合實力。所以，正確地評估高校校名商譽價值是非常重要的。

(三)學校的橫向科研項目與“營改增”存在一定的脫節

在改革開放的大背景下，市場經濟體制不斷完善。高?？v向項目都是依靠政府財政撥款，很多橫向科研項目的數量也在不斷增多。隨著“營改增”的試點工作逐漸開展，高校很多橫向科研項目都需要運用到“營改增”的相關業務方式。但是在新的教育管理制度中，沒有與“營改增”業務進行有效的對接，以至于在工作中與我國的財稅改革存在不一致的地方。增值稅在本質上屬于價外稅，其涉及到諸如可抵扣進項的相關內容，使會計的核算過程特別復雜。這給高校會計對涉稅進行核算的工作增加了一定的難度。所以，建立有效的“營改增”的業務管理方式是非常必要的。

二、解決高校會計核算問題的具體對策

一是加大高校會計工作的監督力度。對原始憑證進行審核的工作人員，要對全校的會計核算工作進行全面、深入的了解，并能夠準確并自覺運用相關的法律法規。除此之外，高校要制定會計監管的相關制度，保證高校資金在申請、使用等各個環節都做到真實和精確。高校在對會計工作進行內部審查時，還要將檢查期內的數據和書面材料是否存在一致性，對會計的相關材料做到定期審計；高校建立和完善債權清算的考核和管理工作機制，相關部門要定期匯報資金的外借情況，并與其他有關部門共同收回掛賬期限較長的借款，從而加強資金的利用率。對于由于各種原因不能獲得掛賬發票等情況，高校要切實從源頭開始抓起，對原始的憑證進行仔細審查，明確相關人員的責任，將責任落實到具體人頭，做到后續的相關工作。要形成一整套系統的工作流程，以便于工作人員能夠有據可依。二是在新制度下對固定資產要加強管理。在新的制度下，一些新的會計科目出現，讓高校會計工作的難度系數增加。因此，工作人員特別是對高校資產進行核算的工作人員要認真學習新的制度，比如，在對全校固定資產進行核算的時候，可以采用折舊的方法，但是要確保各期的折舊核算要一致，在一些會計的報表中還要對折舊的數額以及提現方法加以明確，從而使得高校的會計核算中諸如“累計折舊”等科目的作用能夠有效發揮出來，全面地反映固定資產計提及其折舊額。在管理過程中，高校要加強對固定資產核算的規范化操作。一要對固定資產的整體情況進行清查和摸底，在此基礎上建立合理的管理體系，對固定資產的各個環節均有所把握。二是要采用把折舊計入到成本的方式對固定資產的核算進行補償。三是要加強相關部門的協作，建立固定資產的管理系統，使得會計核算與固定資產管理有機結合起來，做到實時對賬目，并明確責任。三是要提升會計核算的工作水平。一是要加強領導，高度重視此項工作，高校領導要鼓勵會計核算工作的創新，樹立管理意識，在建設一支工作水平強的工作隊伍上加強謀劃。二是要牢固樹立道德意識。工作人員要在工作中認識到職業道德的重要性，端正工作態度，將良好的職業道德體現到工作的方方面面。三是工作人員要不斷提升工作能力，認真學習會計核算的相關技術和工作方法，對業務知識進行鉆研，及時處理工作中存在的問題，從而認真完成會計核算的各項工作任務。

參考文獻：

[1]彭峰.新政府會計制度對高校會計核算實務的影響[J].財經界，2018(12).

[2]李星.淺談我國高校會計核算制度的主要問題及對策分析[J].現代營銷(下旬刊)，2017(11).

作者：韓艷娥 單位：忻州師范學院五寨分院