紀檢室工作思路精選(九篇)

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第1篇：紀檢室工作思路范文

一、2020年黨群工作開展情況

1.強化理論武裝，狠抓理論學習。

**黨總支充分落實“”制度，制定2020年學習計劃、運行大表及第四季度黨的理論中心組學習計劃，組織并指導各項目部黨支部開展思想政治理論學習，將理論學習制度化，推動理論學習往深里走、往實里走、往心里走，發揮好黨的理論武裝頭腦、指導實踐的積極重要作用。要求全體黨員重視政治理論學習，做到原原本本學、全面系統學、聯系實際學，不斷豐富精神世界，防止學習片面化、表面化、形式化。今年9月，**黨總支開展慶祝“71周年”主題讀書活動，以“堅持和運用實踐觀”為主題，參會人員共同觀看《關于費爾巴哈的提綱》導讀視頻，號召員工運用馬克思哲學思想指導實踐，將實踐作為認識發展的動力，使全體員工不斷凝聚積極向上的精神力量，為**提質增效行動，提供堅實的思想保證。

2.引領意識形態導向，筑牢思想共識。

堅持黨管宣傳、黨管媒體、黨管意識形態原則，從嚴管好用好意識形態陣地，不斷挖潛宣傳媒介功能，高度重視網絡意識形態工作。持續弘揚**精神，推進**精神和陽光文化再探索、再實踐、再升華。積極發揮黨建宣傳輿論引導、統一思想、振奮精神作用。對確定需要對外的內容，始終堅持正確的思想導向，未出現違背主流意識形態的內容。截至目前，已上報集團企業動態16篇、在集團官網15篇，**微信公眾號信息25次，共推文47篇。同時，提高言行的甄別能力、輿情的引導能力，堅決杜絕員工發表和傳播違背黨的理論和路線方針政策等錯誤觀點的行為。

3.強化黨風廉政建設，持之以恒糾治“”。

持續推進正風肅紀工作，堅決落實從嚴治黨總體要求，精準運用“四種形態”，持續開展“”問題整治。一是督促機關部室和各項目部實施黨風廉政建設主體責任各項措施，**共簽訂責任書42人，其中處級干部1人，科級以下黨員干部41人，組織51人簽訂廉潔從業承諾書，真正實現“橫向到邊、縱向到底”的責任目標，確保“一崗雙責”履行到位；二是開展監察對象基本信息采集工作，認真組織**范圍內監察對象68人填寫《監察對象基本信息采集表》；三是嚴把“五一”、“十一”“中秋”、“端午”等節日期間糾治“”工作，做好重要事件節點廉潔提醒，堅決把全面從嚴治黨壓力傳導到每一個黨支部，每一名黨員。及時向**集團紀委報送履行監督責任情況報告。同時，積極深入開展以案促改警示教育，不斷加強黨員干部黨性教育、宗旨意識，有力促進黨員知敬畏、存戒懼、守底線，不斷把反腐敗工作引向深入。

4.做好群團共建，凝聚強大合力。

走訪慰問困難員工，發放幫扶資金3000元；做好消費扶貧工作，在規定時間內，完成購買扶貧產品野生山茶油129份，共計18447元；4月份，借助集團“眾志成城戰疫情中國****在行動”征文活動，在**內部開展征文投票活動，對參與員工發放獎勵，充分調動**員工參與活動積極性，增強**凝聚力；組織員工參加“形勢、目標、任務、責任”主題教育答題活動，在**集團集體排名中取得第四名的成績；6月中旬按照**集團工會要求，積極組織**員工參加2020年安全生產月“安康杯”知識競賽活動，并取得較好地成績；積極參加**集團“戰轉勇上”主題教育職工優秀合理化建議征集活動，**員工圍繞具體工作，共提出合理化建議10條，為大連酒店項目部創造經濟效益21.16萬元；積極參加**集團組織的“提質增效看業績，戰轉勇上比擔當”經驗交流會，學習兄弟單位的經驗做法和先進典型；引導青年員工投身“提質增效”主戰場，號召青年員工積極參加青年崗位創新大賽，大連酒店項目部員工通過將庫房物品進行分類，積極清理庫房積壓的過期客房六小件，找出可二次利用的物品，通過加工改造，變廢為寶，預計節約費用6.4萬元；今年9-10月，大連酒店入住率連續攀升，在酒店客人退房較多、客房服務員人手不足的情況下，為降低人工成本，黨總支發動全體黨員和管理人員，協助客房服務人員進行撤床單、套枕套、倒垃圾等工作，累計清潔房間近500間，充分發揮黨員的帶頭作用，營造起**員工齊奮進的良好氛圍。

5.聚焦聚神聚力，扎實開展主題教育。

按照**集團黨委統一部署，東北**自4月中旬起，迅速在**范圍內集中開展“戰嚴冬、轉觀念、勇擔當、上臺階”主題教育，第一時間制定并向**各項目部、機關部室下發了《東北**“戰嚴冬、轉觀念、勇擔當、上臺階”主題教育推進方案》。通過周例會、月度工作會、專題黨課及項目調研等形式，對**管理人員、黨員、一線群眾開展主題教育動員。5月初開始，**黨總支結合項目實際情況，由**班子成員帶頭，將主題教育專題調研、集中宣講和全員大討論，統籌謀劃緊密結合，按照分管項目部和機關部室，以“提質增效”為主題，以“四精”著手，采取“點對點”的形式，對全體員工開展形勢任務宣講。深刻剖析東北**在提質增效專項行動中的重點、難點問題，廣泛征求管理人員和一線員工對提質增效意見建議，通過員工反映的意見建議和熱點難點進行交流，針對存在的現實問題進行深度思考，制定三大類共20項具體措施戰嚴冬，使**明確提質增效專項行動的推進路徑。

截至目前，**機關及項目部共開展學習18次，專題研討8次，班子宣講6次，專題調研17次，員工討論7次，征集合理化建議54條，4個班組開展創新創效攻關，已完成2項攻關項目。

二、存在的問題并提出意見和建議

1.黨群相關工作方式方法創新不夠。對黨群工作創新的前瞻性有所不足，謀求黨群工作新突破，創新提升的思路不寬，辦法不多。

2.意識形態的思想觀念沒有引領到位。員工對意識形態工作的重要性認識不足，部分群眾觀念更新慢、思想保守、觀念陳舊等現象，存在“重業務輕思想工作”的傾向。

三、“十四五”黨建工作規劃及2021年重點工作計劃

1.強化理論武裝，凝聚思想共識。做好意識形態工作，抓實班子政治建設，結合集團工作部署，采取理論學習中心組集體學習、專題交流和學習心得交流等形式，增強理論學習的政治自覺，筑牢意識形態的共同思想基礎。同時，牢牢把握網絡意識形態主導權，做好**網絡媒體建設管理，站穩政治立場，不斷增強意識形態工作整體效能。

第2篇：紀檢室工作思路范文

關鍵詞：公路工程；建設；統計工作

中圖分類號：X734文獻標識碼： A

引言

統計報表報送工作在公路工程建設初期無所不在，工程進度統計只占其中很小的一部分，本文結合筆者自身工作的特點，對公路工程統計管理工作提出了自己的一點想法。公路工程進度統計為管理者全面了解工程建設完成情況提供最為直接的信息，為防范和化解各種風險發揮預警作用，基層的統計工作, 要及時地把工程建設形象進度反映于統計報表中，使主管部門對統計報表的信息一目了然，對工程的總體情況有一個清晰的認識，為領導決策提供可靠依據。

做好統計前期準備和基礎工作，確定統計指標

針對標段多，人員素質差異大，對各單位上報的統計報表匯總難度大的特點，首先制定統一的報表格式，以有效解決匯總難的問題：

1、在項目前期做好投資對比分析表。首先我們要根據施工組織設計對關鍵線路工程量進行月度分解，施工組織設計是施工準備工作的重要組成部分，也是指導施工現場全部生產活動的技術經濟文件，對整個項目的進展有著很強的指導性，編制年度資金安排計劃前我們要認真研究施工組織設計，然后著重標注關鍵線路所占投資，在項目運行期間應該認真填報計劃完成與實際完成情況。

2、建立工程形象進度統計表。對工程中的路基工程、橋梁工程、小型構造物、排水工程、防護工程，按統一的指標從總實物量、年度計劃工程量、本月完成工程量、本年累計完成工程量、開工累計完成工程量及占總實物量和計劃工程量的比率等指標進行統計。直觀反映整個工程施工的進度和形象，為調整下個施工周期計劃提供有價值的信息。

3、做好產值統計及分析表。統計的最終的目的是反映工程施工的完成情況。對應工程量清單，產值統計按支付細目以合同單價、數量和金額，本月完成數量和金額，累計完成數量和金額等內容進行統計，可以反映當月完成情況，累計完成情況，同時，可以根據產值統計表對應其公路工程的計量情況，按支付細目對每個計量周期內的各項工程量與實際完成的產值做出對比，很直觀反映出工程計量與形象進度差異，并分析原因，為調整下個計量周期計劃提供依據。

4、做好統計臺帳工作。建立統計臺帳是統計工作的重要組成部分。統計臺帳可以及時集中過錄各項原始記錄資料，保證統計資料的全面性和系統性，能夠系統地反映生產經營過程的變化，有利于對統計結果進行核對，及時發現和修改錯誤數據。系統化的統計臺帳，是對生產經營活動進行調整和控制的重要依據。

5、做好數據的收集、整理、計算工作。為了能及時提供準確的數據，就必須先獲得基礎數據，然后把獲得的數據信息進行整理和歸納，當然獲得的基礎數據首先要保證數據的真實性。對于數據的整理和計算，我們首先應該了解數據的含義及來龍去脈，例如：想要知道本月實際完成投資情況，就要掌握本月實際完成的工程量，計算出對應工程的實際產值，通過產值數據匯總和其他相關資料的分析，計算出本月實際投資的金額，完成本月計劃和本年計劃的百分比，分析未完成計劃或超額完成計劃的原因，本月施工存在的問題，最終得出結論。

二、保證統計基礎工作的及時性和規范化

統計的及時性和規范性是統計工作的基本要求，為保證統計數據在時間價值上的及時性，統計報表的時效性，確保報表準確無誤、及時報送，我們充分利用OA平臺、QQ等工具的網絡通道，建立統計群，將整個工程的統計人員納入統計群，在統計群中最新的統計要求、內容等相關情況，構建統計信息網絡平臺，建立暢通的統計信息通道，彌補了傳統信息通道中信息傳遞不暢通的缺陷，最大限度的體現統計數據在價值實現上的時效性。

統計基礎工作規范化是保持統計工作連續、完整、規范的總體目標。統計工作規范化是指為高統計工作的整體質量和效率，根據統計科學理論和統計工作的實踐經驗將基層統計工作中的全部內容和過程做出統一的規定，并予以標準化，形成一個科學的工作流程。即為原始記錄、統計臺帳和報表的形成必須有嚴格的工作程序，同時統計人員堅持實事求是、認真負責的態度執行工作程序。原始記錄是利用表格或文字對公路工程項目經營活動所做的直接記載，是統計數據的重要來源，其內容反映了施工管理經營和工程技術管理方面的實際情況。因此要求其內容的真實性，準確性和可追溯性。統計臺帳是建筑業基層單位根據經營管理工作的需要而設置的一種系統積累統計資料的帳冊，其具體內容是按一定的形式將原始記錄資料按進行記錄，系統地積累資料。其作用首先能使建筑業基層單位的統計資料系統化、條理化、檔案化；其次能清楚地反映工程項目的施工進度；再次是有利于檢查施工企業各類計劃指標的完成情況。統計報表則是對收集的工程資料數據進行整理、匯總、計算和分析的反映，包含投資計劃和實際完成情況、形象進度計劃和實際完成情況、施工中存在的問題等能總體反映工程情況的內容。這些內容通過統計表格的形式，按照統一規定的指標和內容、上報時間和程序，定期地向工程主管部門報告計劃執行和其他重要經濟活動情況。

統計工作是通過搜集、匯總、計算統計數據來反映事物的面貌與發展規律。統計信息有兩個鮮明的特點，一是數量性，即通過數字揭示事物在特定時間特定方面的數量特征，幫助我們對事物進行定量乃至定性分析，從而做出正確的決策。正因為如此，統計信息正越來越多地和其它信息結合在一起，其可利用程度也大為提高；二是綜合性，世間一切事物都具有普遍聯系。統計信息從整體上看，涉及到項目的財務、材料、機械設備、施工進度等。

三、建立健全基層統計機構設置，不斷提高統計人員的專業性和穩定性。

首先在工程項目的各部門設置專職統計員，對整個項目的統計人員進行系統、專業的統計培訓，做到培訓上崗并提高從業人員的統計意識，其次應該設立綜合統計部門并明確其職責。制定各項統計指標和建立健全統計制度。明確各個職能部門的統計人員的職能及責任。做好各職能部門的協調工作，使統計信息能夠在各職能部門間貫穿，使信息全面、及時地匯總到綜合統計部門。

在建立健全企業基層統計機構的同時，需要不斷提高統計人員的綜合素質。在大多數人的概念中統計工作就是加減乘除，填填報表，主觀上把統計工作簡單化，但是《中華人民共和國統計法》第31條明確規定：“ 國家實行統計專業技術職務資格考試、評聘制度，提高統計人員的專業素質，保障統計隊伍的穩定性”，這說明統計工作需要專業性和連續性，在公路工程實際工作中，由于統計報表只是對工程整體情況的一個客觀反映，并不作為工程計量支付的憑證，統計人員并不是專業的統計人員，對統計工作的積極性、主動性不高。同時統計人員如果沒有一定的專業知識，就不可能對工程產值有正確的統計，就不可能如實的反應工程產值完成情況，導致產值統計的不準確性。公路工程施工通常具有工期長、施工人員流動頻繁的特點。因此，需要工程統計具有一定的連續性和銜接性，同時讓統計人員在工作的同時不斷學習統計知識，提高統計人員的素質，確保統計數據的質量。

結束語

總之，統計工作是工程建設期間管理的重要工作，基礎統計工作又是統計信息的重要來源，基礎統計工作要適應企業改革和市場經濟發展的新形勢，為企業的發展和決策提供全面準確的參考數據，促進企業的管理和決策水平提高。同時，在實際工作中，要不斷總結、改進并完善統計數據質量，使統計人員的統計水平和業務素質不斷提高。隨著當前公路基本建設的快速發展，公路統計工作面臨著新的機遇和挑戰，對公路統計工作也提出了更高的要求。切實加強公路統計工作，更好地運用統計數據為公路養護建設服務，是當前公路管理部門的職責所在。

參考文獻：

[1]潘德洲.水利工程統計報表報送工作實踐與思考

第3篇：紀檢室工作思路范文

關鍵詞：投影機 多媒體教室 更新改造

Projector of multimedia classroom update strategy analysis in university

Liu Yixin

Guangdong university of technology， Guangzhou， 510006， China

Abstract： This paper is combining with practical work experience， puts forward the university reform in batch update multimedia classroom projector， overall planning and consideration， formulate specific test plan， and use scientific method to the working train of thought of comprehensive evaluation.

Key words： projector； multimedia classroom； upgrading

近十幾年，隨著大學的擴招以及教學對現代教育技術的訴求，各高校多媒體教室的數量劇增。投影機作為多媒體教室的核心設備之一，一旦長時間的高負荷運行，必然會面臨大批量更新的問題。如何科學更新改造現有老化嚴重的投影機，保證正常教學秩序，提高投入資金的使用效益，提升教室建設水平和服務水平，是當前高校相關部門和管理者關注的熱點。

經過對部分高校的調研發現，在現有投影機更新工作中，普遍存在著缺乏長遠規劃部署，沒有形成一套科學有效的程序和方法，導致投入的有限資金效益不明顯，沒有達到預期的效果。針對上述問題，以廣東省某地方工科高校（簡稱A高校）為例，介紹和總結近年來該校在對多媒體教室投影機設備進行更新提升過程中積累的經驗和具體做法，旨在為兄弟院校開展此項工作提供可借鑒的視角。

1 相關研究現狀

不少學者在理論上對如何選購教學投影機做了一定的探討，積累了不少經驗。陳士凡（2004）從教學實際需求、安裝環境、亮度、連接操作的便利性以及價格品牌等方面對選購教學投影機做了詳細分析[1]。鄒俊強（2005）提出在投影機采購過程中采取公開招標方式，選擇的廠商規模要大、信譽度較好、能重視售后服務[2]。周永勝（2007）從合理選擇亮度、分辨率、附加功能、品牌等方面分析了投影機選購的注意事項[3]。張（2010）從投影機技術原理角度分析比較了LCD和DLP投影機在性能和技術方面的特點，并提出要從投影機的各項技術指標、投影機的環境適應能力和使用維護成本3個方面綜合選購。吳立峰（2011）詳細分析了各類型教室對投影機性能的要求[4]。

綜上所述，現有文獻對教學投影機選購主要側重于技術指標和品牌等方面的探討，觀點比較分散，缺乏實操性的指導，對投影機品牌的測試和綜合評價鮮有提及，更缺乏用科學的方法進行評價。

2 具體思路

事實上，對多年累計下來的批量老化投影機進行更新改造是一項復雜的系統工程：既要考慮到學校的經費預算，也要考慮更換下來的舊投影機的使用問題；既要摸清現有投影機的老化程度，也要綜合考慮需更換投影機所在教室的環境；既要考慮滿足現有教學的正常需要，同時也要長遠規劃提升整體建設水平。因此，在實際操作中應該統籌規劃，采取科學的程序和方法。

2.1 摸清家底，統籌規劃

首先，通過投影機管理系統的相關記錄、日常檢測檢修情況以及授課教師的反饋意見等，對全校出現故障率高的投影機狀況進行全面清查登記，包括投影機的型號、安裝日期、使用機時、檢修情況以及所在教室的地理位置（校區、樓向）、面積大小、投影屏幕和教室用途等[5]。其次，邀請專業公司對上述投影機進行檢測，提供相關的檢測報告，并安排工作人員實地考察，核實檢測報告反映的情況。再次，對上述有問題的投影機按老化程度進行標識，列出清單，劃清更新的輕重緩急。最后，根據學校的經費預算，進行統一立項，按學期或學年制訂出分批分期實施方案。

A高校近十年來，經過進駐大學城和高考擴招，截至2011年6月底，從原有54間多媒體教室驟然增加到現有的366間（含語音室），安裝投影機共368臺（有2臺用于多媒體教室控制中心）。有208臺投影機是2006年2月之前安裝使用，使用年限8年左右，平均每臺每天使用率很高，設備出現故障多，投影機內光學系統、鏡頭、燈泡等各主要元部件經常需維修或更換，教師反饋意見較多。為此，A高校經過工作人員的全面清查和檢測核實，對208臺投影機的老化程度進行標識，按照每學期學校下達50萬元的預算經費，制訂出3批5期的更新改造方案。

2.2 制定標準，通盤考慮

不同環境下的教室對投影機的要求相差甚遠，通常要綜合考慮教室面積（或是座位數）、蔽光程度、已有投影屏幕大小和中控系統等因素。在選購新投影機之前，應根據學校不同校區教室的實際情況，通過專家論證，設定出投影機需求的基本參數，包括亮度、分辨率和對比度等。A高校2011年通過召集教學管理人員、設備采購人員、師生代表和廠商代表等組成的專家組，對該校不同類型多媒體教室所需投影機的基本參數做了論證，制成《2011～2015年多媒體教室投影機需求的基本參數表》（見表1），并要求每5年更新一次。

表1 A高校2011～2015年多媒體教室投影機需求的基本參數表

此外，為了發揮資金的最大效益，整體提升多媒體教室投影機的亮度水平，可考慮優先更換流明度高的投影機，同時把更換下來仍可使用的投影機替換到需要換機的小教室。在大教室批量換下來的高流明投影機，經過更換燈泡、系統清塵等工作，部分可以安裝到小教室中再循環使用一段時間。這樣，一方面可以節約用于購買低流明度投影機的預算經費，在一定預算經費情況下可購買更多數量的投影機。另一方面，用于這些小教室的高流明投影機，在到達使用極限后，可在下一批更換方案中采購高流明的新投影機，從而通過幾批次的循環更換，以達到提升多媒體教室投影機總體水平的目標。

2.3 測試性能，貨比三家

在進入正式采購之前，應根據需求和當前市場的情況，選擇若干家主流品牌進行測試，精準掌握不同品牌機型的實際技術參數情況，為評標成員提供科學依據。A高校在這方面具體做法如下：

（1）品牌和機型的選擇。從銷售規模、信譽度、服務承諾和口碑幾個方面選擇了目前市場主流的3個廠商（松下、愛普生、索尼），投影機技術采用3LCD成像，要求每個品牌分別提供3 500流明、4 000流明和4 500流明三個檔次的機型。

（2）測試用的儀器設備，包括3幅80英寸地拉白塑屏幕、3條秋葉原5M標準75-5Ω線、1個標準一分四VGA信號分配器、1套投影機效果測試軟件和1個亮度測光表。

（3）測試內容，包括測試投影機亮度，色彩還原準確度、鏡頭變焦比倍數等，并根據測試內容制定了詳細的評分表（見表2）。

表2 某流明投影機測試評分表

（4）測試方法。首先，在測試前將所有參與測試的投影機設為出廠設置。然后，在同一現場環境下，將同一信號通過VGA信號分配器同時分配給三臺相同檔次的投影機，利用測光表測量白色亮度、色彩亮度；用測試軟件測試投影機色彩還原準確度、灰度、對比度、鏡頭均勻度以及文字和PPT圖片的清晰度。利用評分表，現場記錄測試結果，并計算綜合得分。

2.4 專家評審，綜合評價

（1）根據招投標相關規定和程序，成立評標委員

會，由各成員分別對不同品牌投影機的技術狀況、商務狀況及其對招標文件要求的響應情況評分。

（2）將投影機測試綜合評分提供給各評委參考，將各評委的評分去掉一個最高分和一個最低分，其余評分的算術平均值即為該品牌機型的技術評分或商務評分。根據比價原則評出價格評分。

（下轉頁）

（上接頁）

（3）運用層次分析法（AHP）得出綜合評分。AHP是美國著名的運籌學家T.L.satty等人在20世紀70年代提出的一種定性與定量分析相結合的多準則決策方法。它將決策問題的有關元素分解成目標、準則、方案等層次，用一定標度對人的主觀判斷進行客觀量化，在此基礎上進行定性分析和定量分析的一種決策方法，它具有實用性、系統性、簡潔性等特點[6]。實際操作中，首先各學校根據自身特點，讓評標委員對技術狀況、商務狀況和價格狀況進行相對重要性評判，由此構造判斷矩陣，從而得出技術、商務和價格3個指標的權重。然后，根據各指標的評分和權重，按公式（1）得出最終的綜合分數TS。

公式（1）

其中，TS表示某品牌機型的綜合得分；T，S，P分別對應某品牌機型的技術評分、商務評分和價格評分；Wt，Ws，Wp分別表示技術、商務和價格3個指標的權重。

3 結束語

在經費投入有限的情況下，大批量更新改造多媒體教室投影機設備，提升多媒體教室建設水平，是一項長期的系統性工作，需要運用科學的程序和方法。通過A高校近年來的實踐工作，總結歸納了相關工作的具體思路和經驗，特別是提出了要遵循統籌規劃、通盤考慮的理念，同時給出了具體的測試實施方案，并運用層次分析法得出最終的綜合評價分數，為高校選購投影機和提升多媒體教室建設水平提供了一種實操方法。

參考文獻

[1]陳士凡.教學投影機的選購和使用[J].中國教育技術裝備，2004（7）：49-50.

[2]鄒俊強.投影機的選購與維護[J].廣東科技，2005（5）：75-76.

[3]周永勝，官正強.多媒體投影機的比較與選購[J].中國教育技術裝備，2007（4）：47-49.

[4]張.從技術原理淺談高校對多媒體投影機的選購[J].中國現代教育裝備，2010（3）：9-11.

第4篇：紀檢室工作思路范文

一、適時調整中小學辦學條件標準細則，滿足學校教育的實際需求

《意見》指出，“中小學實驗室數量和面積要基本達到《北京市中小學校辦學條件標準》要求，以滿足學校實驗教學需要。”“儀器設備的配置要以《北京市中小學校辦學條件標準細則》為基礎，以滿足學校實際需要為原則，采取必配、選配、定制、自制等方式實現。”

辦學條件標準、教師基本功標準、學科學業質量標準是北京市推進義務教育均衡發展的有力保障。辦學條件標準是市區兩級教育裝備部門的核心工作。2005年，市教委等部門了《北京市中小學校辦學條件標準》（以下簡稱《標準》）。2007年，出臺實施細則，進一步細化各項指標體系，對“什么樣的學校是一所硬件達標的學校”作了明確回答。2009年，對小學和初中辦學條件標準細則作了修訂，主要在大量調研，廣泛征求方方面面意見的基礎上，將部分必配調整為選配。《標準》不是封閉的，是需要不斷進行調整的，按北京市教委要求，今后每隔3年左右要調整一次。

1.基本思路

一方面按照新課程標準，認真分析教材和課程對教學儀器設備的需求，加強標準細則的基礎研究工作；另一方面，加強新技術新設備對提高教育教學質量的研究論證工作，分步驟調整現行的辦學條件標準細則。

2.主要舉措

(1)2011～2012年完成小學、初中、高中辦學條件標準細則的研究與修訂工作。目前，市教育技術設備中心已經與市教研中心、首都師范大學相關院系共同完成了高中和初中、小學辦學條件標準細則的研究與修訂，形成了研究成果。2011年，將在市教委的領導下，以研究稿為基礎，完成高中辦學條件標準細則的正式稿，滿足高中課程改革對新儀器新設備配置的需求。初中和小學標準細則將適時依據實際情況進行調整。

(2)將以項目形式加強中小學實驗室、專用教室配置研究,從專用教室環境設置，實驗室功能布局的合理性，師生使用的便捷性等方面研究配置規范,豐富和補充學校實驗室標準化建設內容,滿足教育教學的不同需求。

(3)開展新技術新設備對教育適切性的研究論證工作，開展標準內設備和標準外設備的調查研究，在市區兩級建立新設備的使用與論證聯動機制，對教育效果好、廣受歡迎的新設備適時引入標準。盡管這項工作做起來有難度，但非常有必要。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》指出：“素質教育推進困難”；又指出要“加快教育信息基礎設施建設。信息技術對教育發展具有革命性的影響，必須予以高度重視。”這就是技術革新教育問題，信息化的物質基礎是大量裝備工作，裝備戰線上的同志肩負的擔子更重了。未來10年，北京市將按照“統籌規劃、整合資源、加強服務、提升效益”的原則，加快推進教育信息化進程，完善數字化教育服務體系，充分利用現代新技術和豐富的數字資源，深化教育教學改革，創新教育教學模式，探索優質教育資源的開發和應用。新技術新裝備如何引入教育教學中，如何貼近一線用戶，加強對需求、供給和要素配置的研究，2011年，市教育技術設備中心將啟動這項工作，形成北京市教育裝備研究論證專家團隊，盡快形成目前學校、區縣配置許多“標準外”新設備的較強的指導力。

二、制定實驗室管理規范的一系列規章制度，完善辦學條件管理系統網絡版，實現管理的規范化和精細化

實驗室是學校基本的辦學條件之一，也是重要的課程資源，實驗室應成為學校進行素質教育、開展實驗教學、綜合實踐活動、培養學生實踐創新能力的重要場所和科學啟蒙園地。

實驗室建設工作，指實驗室建設、配置、管理、使用以及論證實驗室能獲得有效利用的相關研究、培訓和評價工作。

《意見》指出，“市教委將組織相關部門，結合新形勢下實驗教學的發展特點，制定本市中小學實驗室管理規范。”《意見》還指出，“市教委將在全市建設一批實驗教學和實驗室管理的先進校，發揮其示范和輻射作用，整體提高全市中小學實驗教學和實驗室管理水平。”

北京市中小學實驗室管理自從20世紀90年代開展全市實驗教學普及縣活動以來，一直沒有正式出臺制度，可以說北京市實驗室管理長期以來無章可循，不能適應新課程要求。

1.基本思路

廣泛調研，形成項目推動。結合學校視導工作，吸取鮮活經驗，分別形成制度規范送審稿和管理評價標準送審稿，批準后實施。

2.主要舉措

(1)制定“中小學實驗室規范化管理制度”。這項工作2010年已經立項，將從實驗室儀器存放管理、賬目管理、教學流程管理等8個方面提出管理要求。這個項目現在處于研究階段，2011年6月底將完成項目研究工作；從下半年開始，在基教二處的組織下，聯合教研部門，在全市開展實驗室建設與管理視導工作，總結、分析學校的做法及經驗，結合項目研究成果，形成切合實際的規范制度，使實驗室管理有章可循。

(2)2010年將立項申請中小學實驗室規范化管理評價標準；2013～2015年，在全市開展實驗室規范化管理先進校評比工作，引導和促進全市中小學實驗室的管理更加規范化、精細化。

需要說明的一個問題是辦學條件管理系統網絡版研究推廣問題。《意見》指出：“實驗室管理人員和學科教師要及時向學校反饋儀器設備的使用情況，并向學校提出合理化建議。”

按市教委的要求，網絡版的完善及功能技術改造正在進行中。我們與教研部門教學活動模塊的具體細化研究，希望在2011年完成。我們一定千方百計為學校教師簡捷操作提供客觀條件，最終達到使學校、區縣和市里通過網絡版及時了解掌握資產的入口、過程和出口情況，了解掌握實驗室以及儀器設備使用狀況，了解掌握儀器設備質量的反映。

三、建立市區培訓機制，提高實驗室管理人員的業務素質

《意見》指出：“裝備部門要配合師訓部門加強對實驗室管理人員的培訓，促進實驗室管理人員對學科教學內容的了解、對實驗操作技能及新儀器新設備的使用技能和管理能力的提高。”“實驗室管理人員要納入中小學教師隊伍建設規劃，逐步實現實驗室管理人員持證上崗。”“實驗室管理人員的培訓應納入教師繼續教育培訓之中，每年應接受不少于40學時的市、區兩級業務必修培訓；有實驗教學任務的學科教師在每年的繼續教育學時中要有一定時數的實驗操作和實驗室管理的業務培訓。”

經過前幾年的努力，北京市中小學辦學條件得到明顯改善，基本達到標準化，初中建設工程已于2009年完成，小學規范化建設工程計劃也將于2012年完成。現在最核心的問題是使用問題。“建配管用”，前面3個字做得再好，“用”得不好，一切白搭。

用得不好，原因有許多。抓實驗室教學人員和管理人員的培訓，這是應用的關鍵所在。市教委已明確將實驗室管理人員這支隊伍的培訓責任交給市區兩級裝備部門了。全市中小學有10萬名左右的教師，其中有3000多名專兼職實驗室管理人員（過去稱為實驗教師）。這支隊伍的素質如何非常關鍵。可以說，實驗室管理人員的素質高低直接決定了實驗功能的發揮和建設發展水平。長期以來，實驗室管理人員作為學校的教輔人員，不受重視，許多學校將老弱病殘或不能勝任教學任務的人員安排到實驗室工作，無形中導致了惡性循環，管理水平不高，使用效益得不到發揮。實驗室管理人員又是一個特別的群體，既要懂教學，又要懂技術，還要懂管理，并不是有的同志印象中的什么人都能勝任。而這類人員，幾乎沒有對口的專業畢業生，大多數是在崗位中學習鍛煉成長起來的。

市教育技術設備中心與各區縣裝備部門聯動,依托北京市教育學院、首都師范大學,自2006～2008年以來開展對2650名學科教師和實驗室管理人員,就新儀器新設備使用技能進行了培訓,覆蓋了900余所中小學校（重點是農村學校教師）。自2009年以來,每年又對小學科學教師實施了技能培訓,收到實實在在的效果。2011年以及今后幾年,仍應加大對實驗室管理人員的培訓力度。

1.基本思路

注重抓住4個環節：一是合理的課程設置；二是富有經驗的教師團隊；三是“實踐教師”務實指導與溝通交流；四是市、區兩級的科學分工。總結經驗，探索路徑，建立市區培訓模式。

2.主要舉措

2011年將全市中學理化生實驗室管理人員進行疑難實驗、效果不明顯的替代實驗、儀器設備維修和維護、實驗室管理等內容開展培訓，提高實驗室管理人員對學科教師開展實驗教學的協助和支持水平。計劃培訓360人。并以這次培訓為試點，探索市區兩級開展培訓的模式，形成市區兩級不同的培訓對象、內容及模式。

今后幾年，將針對辦學條件標準細則中存在的儀器設備、各學校都已配置但未使用、未開展教學活動的儀器設備展開技能培訓。如音樂、美術、勞技、地理歷史、通用技術等課程存在大量未使用的設備展開培訓。

還將同時開展部分學校校長參加的以實驗室建設為主題的考察交流活動。

四、加強質量監督檢查，確保實驗儀器安全、有效

《意見》指出，“裝備部門要進一步加強儀器設備的研制開發、產品選型和質量監督檢查的工作力度，對集中采購的儀器設備實施抽查檢驗，對不符合質量要求的儀器設備，要進行信息通報，保證性能優異和質量優良的儀器設備進入學校。”

實驗儀器設備是教學資源、是以實物方式呈現的教材，不同于通用的辦公設備和工具，具有特殊的教育屬性，所以，實驗儀器設備質量的安全性、科學性和耐用性尤為重要。但實驗儀器設備品種繁多，價值相對低廉，市場準入門檻低，質量檢驗難度較大，從而增加了政府采購難度。根據教育部教育儀器研究所不完全統計和分析，全國部分傳統的實驗儀器質量在2000年以后開始有些下滑，存在質量低的原因，有教育技術裝備生產經營企業自身的經營思想和質量意識問題，有標準不完善和執行不力問題，也有采購渠道及評標專家專業水平問題，還有質量監督體系不完善問題。

實驗室儀器設備質量事關師生生命安全，事關教育改革和素質教育目標能否實現的重大問題。

《中華人民共和國產品質量法》規定：“縣級以上地方人民政府各部門在各自的職責范圍內負責產品質量監督工作。”“各級地方人民政府和其他國家機關有包庇、放縱產品生產、銷售中違反本法規定的行為的，依法追究其主要責任人的法律責任。”“各級人民政府工作人員和其他國家機關工作人員包庇、放縱產品生產、銷售中違反本法規定行為的，依法給予行政處分。構成犯罪的，依法追究刑事責任。”

長期以來，北京市、區教育行政部門還缺少包括實驗儀器設備等在內的教育產品質量監督規范性要求。裝備部門應當履行職能、積極作為，落實好企業引導鑒定、標準制度執行、政策保證招標和驗收、完善質量監督體制等各項工作，教育裝備質量才有保障，教學質量才有保障。

1.基本思路

深入調研，摸清情況，向財政部門匯報，落實質量監督各項工作。

2.主要舉措

2011年工作重點是以質量安全為主題的調查摸底。今后幾年，繼續開展對直接影響師生人身安全及健康的實驗儀器設備進行梳理，送檢測機構檢測，通報檢測結果；繼續開展由教學儀器相關企業相關人員及裝備部門負責此項工作的同志參加的質量安全培訓會；研究制定我市教育產品質量檢測實施辦法等質量監督規范性要求。

五、關注實驗室建設改革的種種探索，搭建信息共享相互借鑒平臺

《意見》對實驗室建設改革方面的種種探索，采取包容和鼓勵態度，如“有條件的學校可以探索建設特色實驗室”；再比如“實驗教學有特殊需求的學校可以根據學校教學和研究的實際需求進行特殊配置。”等。關于這個問題非常重要。《北京市中長期教育改革和發展規劃綱要》在談到要“充分利用現代信息技術和豐富的數字資源，深化教育教學改革”時強調，“鼓勵師生探索新型教學模式，開展網絡調研，提高教育技術應用能力。”

近幾年，市教育技術設備中心采取項目推動方式，先后就“高中通用技術、心理咨詢室、歷史、地理、語文、小學科學專用教室配置研究”做了一系列研究項目，選擇不同類型學校建立樣板間，驗證配置研究的適用性，再信息。

2011年主要對學校教室產品環境設備、手寫平板電視，小學靜電儀器進行試點配置并評估。

再有,近幾年,學校出現了許多實驗室建設改革的探索,比如北京市十一學校,將實驗室與教室融為一體、在校內統籌管理使用的嘗試；北京市京源學校的“盡”實驗室、“進”實驗室、“泡”實驗室、“出”實驗室策略；北京青年政治學院附屬中學開放實驗室、一室多用以及開展領導和教師的裝備培訓等鮮活的做法值得借鑒,再比如通州區教育技術設備中心開展的“新技術進課堂課題研討”等系列活動的做法也值得相互借鑒。

1.基本思路

鑒于北京市基礎教育裝備事業仍處于改革發展之中，裝備部門的同志應強調包容意識、少些評頭品足。相反，需要有寬容心態、鼓勵學校大膽探索，并且自身也應當主動作為，積極融入學校主流業務之中。

2.主要舉措

繼續舉辦教育裝備部門工作人員培訓班，開展主題培訓與交流活動。

第5篇：紀檢室工作思路范文

關鍵詞 大學校園 規劃建設

高等院校的總體環境對高校培養人才的數量和質量有一定的影響。校園規劃建設的目的，就是要把高等教育的功能要求以一種與過去，現在和將來相協調的空間形式展示出來，保證學校發展的系統性，合理性和經濟性，從而創造出一個高效率的、舒適優美的校園環境。

目前，我國正處于一個高等教育大變革的歷史時期。一方面高等教育的規模在不斷擴大，另一方面客觀形勢和科學技術的發展要求對高等教育的各個方面進行重大改革，對高等教育的物質環境提出了一系列的要求。當今在高科技、高技術、社會快速發展的挑戰面前，如何結合實際搞好大學校園規劃建設，已成為關系到教育的發展，人才培養的重要戰略問題，大學校園總體規劃建設以及老校園的環境創新等問題，是關系辦好高等教育的首要環節。高等教育現代化，面向世界，面向未來，校園規劃建設必須先行。

一、老校園建設規劃需注意解決的問題

隨著現代科學技術的發展，教育體制，教學方式的變革，教學設備不斷更新換代及專業內容的增加，對老校園總平面規劃建設提出一系列新要求，因而和新建學校一樣，為了保證老校園協調和有秩序地發展，必須制定一個新的、完整的發展規劃，作為控制改建擴建的指南。但制定新的發展規劃是在校園總平面基本成型的基礎上進行的，各個校園有其自身布局特點和建筑風格。根據我國現有校園建筑密度較低，結構松散，功能分區及各區用地比例不盡合理的狀況，在制定新的續建規劃時，必須充分收集現有校園各方面的情況，在以實用為主的前提下，確定校園協調發展的方式，并研究出各個局部的詳細規劃設計方案。因此，需要對學校的建設規模和規劃布局，建筑物層數和建筑物大小、體型及校園綠化，道路管線，環境等問題進行綜合的研究，同時需要對校區內的總平面規劃和建設發展規律進行新的探索和創新。

針對老校園總體規劃新建、改建和擴建的特點，老校園建設規劃需注意解決以下幾個問題：

（1）老校園總體建設規劃前期工作一開始，應該注意各類資料的收集與整理，如：①校園用地紅線圖；②校園及校園附近可能發展的地形圖；③校區現狀平面布置圖；④有關上級領導機關批準學校的總體發展規模，專業設計等文件。

（2）正確貫徹執行國家有關校區規劃的定額和政策。根據上級批準招生辦學的規模，按國家對高校校舍建設規定面積定額進行核實。在此基礎上，了解和評價現有設施和教學、活動場地等情況。預測哪些項目由于課程結構，學校發展的目標和入學的人數的變化將會受到影響。進一步調查發展專業的具體要求，各專業使用原有教育設施的情況及目前適應新教學計劃的意見和將來教學科研設施發展的需要和趨勢，便于規劃、建設時統一考慮。

（3）充分考慮利用高校所在地（區）的自然條件和環境特點。如學校用地緊張，影響學校的發展規模和辦學條件，因此需要對校園附近各單位及居民點的現狀，包括這些單位的生產狀況是否轉向，是否發展，甚至對發展地區的地質情況，辦理各類征地手續的可能性及其他各種因素應了解分析清楚，便于對多個校區總體規劃建設方案的可行性，作出實事求是的全面分析和比較，從而篩選出最佳規劃建設方案。

（4）重視校園布局的使用功能合理，分區明確，用地比例適當。以教學區為校園中心，教學區與學生區、體育場地及教職工住宅區聯系密切，滿足教學、科研、生活和管理的要求，創造優美的校園環境。

（5）充分注意節約用地，適當提高建筑層數，加大建筑體積，提高建筑容積率。對校內較集中的綠化區，應更多的吸取我國傳統的小空間的庭院綠化及造園特點，豐富校園的藝術造型。

（6）在規劃中應注意到一般高等院校的教學與科研相結合，因此既要考慮各專業必備的教學用房，同時還需考慮多學科試驗用房，滿足其功能的需要及將來的發展。

（7）學校學生人數和學校辦學的規模及其發展，對校園規劃影響很大，因此，校區建設規劃中應盡可能考慮充分，對發展規模應進行充分的分析與論證。

二、調整校園建設規劃中采取的幾種措施

結合國情，在目前的情況下，我國高等教育的發展在很大程度上要依靠挖掘現有高校的潛力，在原有校園基礎上根據校園自身布局和環境特點，進行改建、擴建、新建調整工作。有些大學老校園在長期發展過程中，逐步形成了富有特色的校園格局，建筑形式也有其獨特的傳統風格。作為一種歷史的文化，它們反映了時展和變革，這是非常寶貴的，也是新校園難以求得的。在規劃中必須注意保持這些特色，使校園在形式上，空間上和功能上都能協調發展。

老校園總平面建設規劃的調整工作是在總平面布局基本成型的基礎上進行的。針對原有規劃中的一般層數偏低、布局松散、建筑密度小、功能分區及各區用地比例不合理現象，對原規劃的調整，應采取的原則是堅持實用為主，在新規劃建設中對藝術性和合理性應力求做到盡善盡美。調整中可以采取以下幾種措施：

（1）重新確定分區。對分區不明、互相包容等后果嚴重者首先要著手解決。要抓住分區這個重要環節，根據已有建筑布局及周圍環境，重新確定功能分區。

（2）有些已建的建筑，其位置不合理，但如改變用途更不合適，因此，只能考慮作為過度性用房。同時應妥善處理好校區內新老建筑之間的關系。

（3）疏通人流，規劃道路網。為了保證教學區功能的正常運轉，避免車輛、行人混雜，擁擠堵塞等現象，應采取加寬或增設通道和規劃網絡環路，這樣做雖要花一定的建設費用，但確是長治久安之策。

（4）提高土地利用率，應向空中發展。對今后新建部分，如學生宿舍，教學大樓等應在五、六層以上，個別學校（大城市）還可適當建多層及高層，其它建筑也要求合理的提高層數。以解決校區內綠化用地及活動場地。

（5）若原建筑質量好，經嚴格技術鑒定和采取相應措施，也可進行加層處理，但在規劃上必需進行經濟論證，采取拆短建高。此項工作需從嚴掌握，逐步改造。

根據各校在不同地區，不同的位置，不同的實際情況和不同的特點，通過校園規劃方案比較、分析研究、確定調整后的校區總平面建設規劃，如能長期按建設規劃分步實施，即可促使老校園土地比較充分合理的利用。從而對學校教育事業的發展，校園教學、科研、學習、工作、生活環境的提高起到保證與促進作用。

三、保持校園建設規劃的連續性

校園規劃建設是一件連續性工作，它應貫穿于規劃實施的每一階段。從某種意義上來講，校園發展規劃的制定僅僅是規劃過程的開始。規劃的長期實施不但取決于規劃本身上可行性，更重要的是要有組織上的保障，使規劃的意圖能不斷延續下去。因此，高校應建立同校內各方面人員組成的規劃機構，并配備專業人員。規劃機構主要是協調規劃實施工作，定期提供規劃所需的資料和信息，并及時反饋到規劃上去，使建設規劃能與事業發展規劃密切結合，同步和諧。學校有關職能部門應負責參與發展規劃的制定，并負責實施。通過他們的努力工作，使學校各方面的發展變化能直接與規劃聯系起來，及時發現和解決規劃中出現的問題。其工作主要有如下幾個方面：

（1）收集有關方面的信息，包括了解和正確評價現有設施和教學、科研活動的狀況對建設規劃的影響，預測哪些建設項目將由于學科建設，學校發展目標和學生入學人數等因素發生變化而受到影響。

（2）協調校區各單位和部門之間的平衡發展以及校園與城市發生的關系。創造性地開展工作。

（3）研究校區內在發展中出現的矛盾和問題，做好校領導的參謀，提出相應的解決措施或方式方法。并制定有關管理文件，確保各單項工程建設計劃與長期發展目標相協調。

（4）根據學校的發展規劃把學校有限的資金及建設項目，結合輕、重、緩、急的實際情況，負責合理安排各年度基建計劃，收集有關工程設計資料，擬定工程設計任務書。

第6篇：紀檢室工作思路范文

二、以黨風廉政建設工作為抓手，抓住工作關鍵，確保農村公路建設“工程優質、干部優秀” 通過以上舉措，努力將紀檢監察巡查與外部監督結合起來，堅持紀檢監察巡查與政府監督、輿論監督、群眾監督并舉，充分發揮社會監督、群眾監督的作用，切實增強監督效果，嚴防違規違紀行為的發生，力保為民的實事辦實辦好。

三、以巡查簡報為平臺，以點帶面，促進全市農村公路全面推進

今來，我們繼續堅持將《**市農村公路建設情況巡查簡報》作為工作平臺，推行巡查簡報制度，及時向各鎮及相關部門反映巡查情況。簡報主要將平時巡查情況以及我市農村公路建設方面一些好的經驗和做法及時推廣，對有些做的不到位的甚至是不合規范的地方及時通報批評，做到表揚先進、促進后進、鞭策不進。市紀委執法室也根據我們簡報中指出的存在問題，及時與相關鎮聯系，要求各鎮圍繞存在問題及時整改到位。通過巡查簡報制度的推行，有效促進我市農村公路建設的良性循環。

四、以日常巡查工作為基礎，全面監管，切實落實巡查工作制度

根據上級要求，我們嚴格按照農村公路紀檢巡查工作制度對我市農村公路實行全過程監管。每月對所有在建項目巡查一次，并將定期巡查向不定期巡查延伸，每月組織兩次定期檢查，每次不少于兩天。同時我們在農村公路紀檢監察巡查工作中遇到問題時，及時與市紀委執法室聯系，爭取市紀委的幫助，促進工作的順利開展。

五、2008年下半年工作打算

下半年，我們將嚴格按照紀檢監察巡查工作要求，按照“全面監管、有所側重”的工作思路（即對農村公路建設中招投標、質量、資金使用、黨風廉政建設等方面全面監管，重點抓好招投標工作和黨風廉政建設工作），認真開展農村公路紀檢監察巡查工作，確保我市農村公路建設目標任務的順利完成提供保障。

1、加強對工程質量體系落實情況的監督檢查

嚴格執行《泰州市農村公路建設質量管理辦法》，對工程設計、施工、竣工驗收等方面進行全過程、全方位監督。嚴把材料準入關、檢測關，依據工程質量管理體系和保證體系進行監管，確保工程按質按期施工，按規定程序驗收。

2、加強對工程建設資金使用和管理情況的監督檢查

農村公路建設資金來之不易，必須嚴格管理，設立專戶，專款專用。我們將會同審計部門對工程資金使用情況進行檢查，努力做到設計有概(FWDQW.COM中國教育查字典語文網網提供)算，施工有預算，竣工有決算，用款有計劃，開支有標準，成本有核算。

第7篇：紀檢室工作思路范文

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞“各項工作創特色，整體工作創一流”的目標，進一步解放思想、與時俱進、大膽探索、勇于實踐，大力推進紀檢監察工作思想觀念和思想方法、工作方式和工作方法、工作體制和運行機制等方面的創新，推動全市黨風廉政建設和反腐敗工作不斷邁上新臺階，走在全省乃至全國的前列，為加快實現“兩個率先”、建設富強漯河和諧漯河提供堅強的政治保證。

二、創新的標準

（一）創新思路清晰。善于把創新與實際工作緊密結合，能夠敢為人先、敢于率先，實現人無我有，人有我新。善于將實踐經驗總結提煉為理論成果，用以指導新的實踐。

（二）創新措施有力。有開展創新活動的具體措施和方法步驟，并在工作中得到較好落實，對工作開展起到較大推動作用。

（三）創新成效顯著。創新成果在工作中得到及時轉化，有效解決工作中存在的難點問題，形成創造性的經驗方法，有一定的推廣價值。

（四）社會評價良好。在促進經濟社會全面協調可持續發展、維護社會穩定等方面發揮積極作用，并得到市級以上黨委、政府和紀檢監察機關的肯定。

三、評比與獎勵

設立“紀檢監察工作創新獎”，對有一定創新工作成效和推廣價值的綜合性工作或單項工作進行評選表彰。

（一）申報范圍。全市各級紀檢監察組織、市紀委監察局機關各室均可申報。

（二）申報條件。凡符合下列條件之一者均可申報。1．某項工作在全國、全省、全市首創并被同級黨委、政府、紀檢監察機關主要領導批示，具有一定的示范和帶動作用。2．某項新做法、新經驗被市委、市政府、市紀委監察局以上機關或本系統省級以上機關肯定或推廣。3．某項工作在全市具有一定影響力，并得到省級以上新聞媒體、信息簡報的全面（專題）報道。4．其他具有一定影響，能夠指導、推動全市紀檢監察工作的實踐經驗。

（三）申報時限與數量。采取逐級申報的方式，縣區和市直各部門負責本地本單位內的申報組織工作，于每年12月25日前填寫《漯河市紀檢監察工作創新獎申報表》（附件二），上報市紀委辦公室。每個縣區可申報2—5項參評成果，市直單位、市紀委監察局機關各室可申報1—2項參評成果。

（四）申報材料。每項參評成果需附申報材料。主要內容應包括創新成果的名稱、開展該項創新成果的指導思想、主要工作思路及措施、具體實例及成效、主要社會評價等。

（五）考核評定。考核評定工作每年進行一次，在市紀委常委會領導下進行，由市紀委監察局創新工作評審小組負責，按《漯河市紀檢監察工作創新獎評分標準》（附件一）得分高低，綜合其他因素進行評定，評定結果經市紀委常委會研究后予以公布。

（六）表彰獎勵。紀檢監察工作創新獎設一、二、三等獎3種獎項。以精神獎勵為主，并給予一定的物質獎勵。

四、組織領導

（一）加強領導，精心組織。市紀委成立全市紀檢監察工作創新領導小組，領導小組下設辦公室，負責各項具體工作。各級紀檢監察機關也要高度重視，切實把創新擺上突出位置，列入重要議事日程，成立相應的領導機構和工作機構，落實領導和指導責任。紀檢組（紀委）主要負責同志要切實承擔起第一責任人的責任，認真抓好本地本單位的工作，確保此項工作落到實處。

第8篇：紀檢室工作思路范文

二是對接不好。領會上級精神和領導意圖是確定工作任務的依據，只有對接工作做得好，并結合自身工作實際，才能更好地落實我們的工作任務。

三是重點不清。只有把工作的重點突出出來，才能抓住工作的主要矛盾，這是帶動和推動整體工作深入落實的有效手段。

四是創新不夠。沒有創新，工作就會停止不前，就不可能有新發展。我們一定要記住創新是推進工作深入開展、提升工作水平的源泉和動力。

五是目標不明。目標是我們努力的方向和奮斗的航標，沒有既定的目標，工作就會迷失方向，就象大海中的一片葉舟，無目的地漂行。

六是計劃不詳。工作計劃是確保工作統籌性、指導性、操作性的有效措施，沒有周詳的計劃，工作就會打亂仗，并無所事從。

上述存在的問題，如果解決的不好，就會導致我們的工作不會有新的突破、新的發展和新的作為。

那么，為什么會產生上述問題呢？究其根源，歸納起來主要是三個方面（“三個不”）的原因：

一是素質不高。聽不明白、想不明白、干不明白。主要表現為自以為是、不虛心學、不研究事，說和不說一個樣，麻木至極。

二是作風不實。不思事、不干事、不為事。主要表現為講特權、耍派頭、爭利益，不推不動，整天無所事事混日子。

三是責任不強。沒有爭先意識，沒有創新精神，沒有負責態度。主要表現為缺活力、無所謂、等靠看，以我為中心盤算事情。

怎么才能改變這樣的工作局面呢？以我看，主要就是要從“五個加強”來入手，解決當前我們委局上下存在的問題：

一是要加強自身建設。（1）提高素質，增強能力。（2）領會精神，抓好突破。（3）創新項目，培育亮點。

二是要加強爭先創優。（1）想事謀事，要有主動性。（2）想事干事，要有積極性。（3）想事成事，要有創造性。

三是要加強規范管理。（1）搞好材料積累。（2）搞好跟進更新。（3）搞好分類歸檔。

四是要加強責任落實。（1）定崗確責，落實任務。（2）督查指導，注重質量。（3）考評問效，追究責任。

五是要加強任務推進。當前和今后一個時期，怎么擺布我們的工作，我看就是要突出抓好以下七項重點工作：

1、預前防范。做好三件事：（1）抓教育。主要包括教育內容、活動形式和陣地建設等。（2）抓制度。主要包括列席會議、招標投標、大事大項、勤廉雙述、廉政考核等。（3）抓監督。主要包括政策落實、制度執行、重大事項、日常行為、民主公開等。

2、行政監察。做好三件事：（1）執法監察。主要包括專項清理、專項檢查和專項督查。（2）廉政監察。主要包括廉潔自律、責任落實和黨風建設。（3）效能監察。主要包括行風、政風和作風。

3、服務中心。做好三件事：（1）維護穩定。主要包括政治穩定、社會穩定和行業穩定。（2）“三資”管理。主要包括制度執行、運行管理和日常監督。（3）優化環境。主要包括行政環境、執法環境和社會環境。

4、案件查辦。做好三件事：（1）線索發現。主要包括、清理和檢查。（2）線索管理。主要包括登記、報告和批轉。（3）線索使用。主要包括初核、立案和定性。

5、群眾利益。做好三件事：（1）涉農、涉醫、涉路、涉教、涉法等“三亂”問題。（2）轉移支付、社會保障、扶貧救濟等。（3）農民負擔、項目建設、市場管理、土地征用、惠民政策等。

6、專項清理。做好三件事：（1）定向清理。例如上級規定的清理項目。（2）重點清理。例如我們認為存在嚴重問題的。（3）稽察清理。例如群眾反映強烈的問題。

7、網絡作用。做好三件事：（1）組織隊伍。農村主要包括派駐紀工委、鄉鎮黨委和村黨支部；城內主要包括區紀委、區直黨委和基層黨支部；社區主要包括社區紀工委、辦事處黨委、社區黨支部。（2）工作隊伍。農村主要包括派駐紀工委、鄉鎮紀委和村紀檢員；城內主要包括區紀委、區直部門紀委、基層紀檢員；社區主要包括社區紀工委、辦事處紀委、社區紀檢員。（3）監督隊伍。農村主要包括派駐紀工委、黨風巡視組和村屯監督員；城內主要包括區黨風巡視組、區直部門紀委、區聘監督員；社區主要包括區黨風巡視組、社區紀工委、社區監督員。

第9篇：紀檢室工作思路范文

首先我想向大家匯報一下我的簡歷：我叫。于年月開始至醫院辦公室工作，至今已有。其間，主要做過文書、宣傳、紀檢、黨務、市場拓展等工作，擔任過院、副主任等職，并當選共青團如皋市委委員，先后多次榮獲等稱號。

在這里，我不想大談特談在這些年來取得了哪些好成績，因為榮譽屬于大家，成績屬于過去，我只想說工作和學習，工作崗位和工作環境不斷變換，使我開闊了眼界，提高了綜合工作能力，積累了相對豐富的工作經驗。所有這些都有利于我盡快進入角色，適應新的工作要求。大家都知道，辦公室工作千頭萬緒，紛繁復雜，任務艱巨。那么，我的優勢是什么?我想，概括起來大約有以下五點：

一、具有良好的語言和文字表達能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作，先后在學術刊物和會議上20余篇，發表言論通訊200余篇。

二、具有良好的組織統籌能力。曾成功參與并策劃了醫院1年院大科研項目鑒定等大型活動。

三、具有良好的工作協調能力。的辦公室工作經歷使我熟悉了醫院各部門各科室的工作職責和工作特點，便于在今后的工作中將任務分解落實。

四、具有較強的事業心和責任感，能吃苦耐勞。在參與組織醫院大型活動和處理醫療糾紛等工作中，經常廢寢忘食、日夜不眠，通宵達旦的工作。

五、對優秀商業公司的管理理念與方法進行了系統的學習，掌握并了解了現代化醫院管理特別是人力資源管理的先進理論知識，初步參與了公司產品的研發和導入工作，管理理念和管理水平得到提升。

優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色，還必須有自己的工作思路和設想。我的主要工作思路主要有以下四個方面：

一是獻計獻策，當好“咨詢員”，辦公室作為聯系上下左右的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。

二是立足本職，當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的工作要不折不扣地完成，但是，為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯系員工，傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

三是搞好關系，當好“協調員”。辦公室處在醫院的樞紐位置，需要處理好內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任，我一定會注意團結，顧全大局，與本科室人員和其他科室協調好關系，堅決抵制內耗現象，以確保各項措施的順利落實。