十佳歌手主持詞精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的十佳歌手主持詞主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：十佳歌手主持詞范文
女：星河輝煌、雙旦祝福。
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：歡迎大家來到放飛青春，超越夢想慶圣誕迎元旦xx職教中心2015年雙旦晚會的節目現場。
女：元旦佳節喜相逢，圣誕之夜歡樂多
男：今天我們在圣誕元旦來臨之際，相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂 女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪圣誕晚會主持詞男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
男：親愛的老師同學們，真心的祝愿你們：圣誕哈皮!
女：真心的祝愿你們，元旦快樂!!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：逐一實現
女：讓我們用我們的方式
男：歡度這個美好的夜晚
女：讓我們用我們的愿望
男：展望這個美好的新年
女：首先，讓我們來一起認識一下出席本次晚會的領導和老師，他們分別是。。。。 男：讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎!
女：放飛青春，超越夢想慶圣誕迎元旦xx職教中心2015年雙旦晚會，現在開始!
1.舞動的筷子，飄揚的彩帶，歡快明朗的節奏、淋漓盡致的舞蹈，表現出我們學生的個性美，讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福，下面請欣賞由高二(5)班同學帶來的舞蹈《歡樂草原》
2.接下來有請本年度校園十佳歌手之一，來自三(5)班的xx同學為大家帶來歌曲《燕尾蝶》
3.下面有請二(22)班的王xx同學帶來歌曲《The day you went away》
4.青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想，請欣賞由校藝術團的同學帶來的熱舞串燒。
5.下面由本次十佳歌手之中的xx、xx和xx同學為我們帶來歌曲聯唱。掌聲有請
6.讓我們用掌聲歡迎校藝術團的xx和xx為我們帶來雙簧《英雄就義》讓我們一起期待這精彩的表演
7.下面由一(15)班的謝xx同學為大家帶來一首《過火》掌聲有請
8.嘉賓表演
9.規則：你比我猜
條件：兩人一組，一組老師，一組學生
要求：每組在三分鐘內猜兩個詞語，至少才對一個
說明：一個人用肢體語言形容所給詞語，不能說話，讓自己的搭檔猜出是什么詞
獎懲：陳宮的組合有禮品，失敗的組合懲罰表演節目
10.讓我們掌聲有請出本次十佳歌手中的xxx、xx、xx、xx為大家帶來歌曲聯唱
11.想必大家都聽過鳳凰傳奇的《荷塘月色》吧?下面，有請二(19)班同學，用舞蹈，為我們描繪，那片荷塘月色。掌聲有請。
12.嘉賓表演
14.最后有請校藝術團的同學為大家帶來小品《打工奇遇》，掌聲有請。
結束語
男：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，讓今晚顯得其樂融融，分外愜意。 女：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
男︰讓我們用青春的金線編織美好的明天
女︰讓我們用燃燒的夢想編織燦爛的未來
男︰編成絢麗的歲月
女︰編成遐思的年華
男：讓我們再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
第2篇：十佳歌手主持詞范文
時間就像一條記憶的長河，匆匆地，悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的元旦節，那么你們知道關于2021元旦晚會主持詞內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備2021元旦晚會主持詞五篇，歡迎參閱。
元旦晚會主持詞一甲：各位領導、各位家長、老師們：
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲：20_年元旦聯歡匯演現在開始。
串詞
1、首先，請大家欣賞_、_等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當年，赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了__，打敗了__。
請欣賞_班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;
修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞_等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。
下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
11、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞_等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
下面請欣賞_等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。
下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：_等。
結束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
甲：_校20_年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦晚會主持詞二甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，
合：大家晚上好!
甲：歡迎來到，_學院2021年元旦晚會現場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦!
丁：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙：_年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，
丁：回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚，
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：___，以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們!
乙：下面有請：_學院黨委書記_上臺致辭!有請!
丙：_學院20_年元旦晚會現在開始!
丁：下面請欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶!掌聲有請_為我們帶來舞蹈《畢業照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節，
丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷;
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;
丁：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬;
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。
丙：下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由_為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。
丁：青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請_的同學為我們帶來精彩的《口技》表演!
丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由_合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香;
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋;
丙：下面請欣賞由_帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由_為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動;
丁：今夜，難忘你我真誠的祝福;
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂;
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱;
丙：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會!
丁：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!親愛的朋友們，再見!
合：我們明年再見!
元旦晚會主持詞三甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20_年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離，
甲：新年染紅了我們快樂的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段，
甲：新年給了我們人生的禪想，
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息!
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，
甲：今天，我們送去我們的祝福，
乙：帶著祝愿、帶著囑托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。
20_年元旦聯歡會現在開始!
元旦晚會主持詞四甲(女)：尊敬的各位領導，親愛的同事們，
合：大家下午好!
乙(男)：我們正踏著時代的節拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20_年。
主持人甲：今天我們公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20_年元旦聯歡晚會"
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
乙：在這一刻，我們已經陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年;
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，我們精準猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸;
乙：過去的一年，我們精準的所有員工都勤勤懇懇，精準人才碩果累累!
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來!
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
元旦晚會主持詞五甲：新年的鐘聲即將敲響,
乙：20_年元旦如約而至
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年升華了我們人生的夢想
甲乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂時光
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，這里將成為歡樂的海洋。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的`旋律
合：在詩與畫流動的佳節里，我宣布——理工附小三年一班20_年元旦聯歡會現在開始!
甲：下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
乙：下面請欣賞舞蹈《喜洋洋》
結束語
甲：伴隨著同學們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點綴著歡樂洋溢的佳節
甲：我們是一個充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學子
乙：我們是一個面向未來的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁
甲：這里，散發著書本的清香，跳動著快樂童年的脈搏
乙：這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：理工附小三年一班20_元旦聯歡會到此結束，
甲合：祝大家新年快樂，萬事如意!
第3篇：十佳歌手主持詞范文
元旦晚會的主持詞一定要能夠活躍晚會的氣氛，讓整個晚會的氣氛變得熱烈。那么你們知道關于幼兒園慶祝元旦晚會主持詞內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備2021幼兒園慶祝元旦晚會主持詞范文五篇，歡迎參閱。
幼兒園慶祝元旦晚會主持詞一A：敬愛的老師，
B：親愛的同學們，
合：大家上午好!
C：時光荏苒，歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
A：20_年即將過去，20_年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20_年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20_年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20_年!
合：20_年元旦聯歡會現在開始!
A：首先，由我們敬愛的_校長為大家致新年祝詞!
感謝_校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請_等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生_，_、_三人詩朗誦《中華少年》，請_、_老師做好準備。
B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請_、_老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由_、_等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。
C：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請_同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請!
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞_、_等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請!
C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?
C：讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由_老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請_老師。
B：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞_老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請_、_老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機與希望的20_年。
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學學習進步，再創佳績。
合：祝愿我們的_小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見!
幼兒園慶祝元旦晚會主持詞二甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們，
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心!
甲：置身_學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗。
乙：置身_學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望，
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：__年即將過去，
乙：_年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在_這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于_年的篇章——光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
甲：首先有請_校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
乙：謝謝_校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行_學校__年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日。
合：_學校__年元旦聯歡晚會現在開始!
乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。_主任一首《父親》獻給大家，有請!
甲：辭去虎年，迎來兔年，瞧!一群活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙：看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，_和_兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《BOSS》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班__為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的_老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》。
乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子，我們愿_學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班_等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：我們學校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓!有請_老師獻上《眾人劃槳開大船》。
甲：唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。看，59班一群漂亮的女生來了!
乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲：校領導為獲獎班級頒發獎狀。
乙：_校長作總結發言。
甲：踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：_學校_年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!
幼兒園慶祝元旦晚會主持詞三甲：各位領導、各位家長、老師們：
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲：20_年元旦聯歡匯演現在開始。
串詞
1、首先，請大家欣賞_、_等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當年，赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了__，打敗了__。
請欣賞_班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;
修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞_等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。
下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
11、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞_等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
下面請欣賞_等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。
下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：_等。
結束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
甲：_校20_年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
幼兒園慶祝元旦晚會主持詞四甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，
合：大家晚上好!
甲：歡迎來到，_學院2021年元旦晚會現場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦!
丁：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙：_年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，
丁：回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚，
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：___，以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們!
乙：下面有請：_學院黨委書記_上臺致辭!有請!
丙：_學院20_年元旦晚會現在開始!
丁：下面請欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶!掌聲有請_為我們帶來舞蹈《畢業照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節，
丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷;
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;
丁：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬;
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。
丙：下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由_為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。
丁：青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請_的同學為我們帶來精彩的《口技》表演!
丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由_合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香;
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋;
丙：下面請欣賞由_帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由_為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動;
丁：今夜，難忘你我真誠的祝福;
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂;
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱;
丙：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會!
丁：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!親愛的朋友們，再見!
合：我們明年再見!
幼兒園慶祝元旦晚會主持詞五男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20_年即將過去，20_年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20_年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20_年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20_年!
合：20_年元旦聯歡會現在開始!
男：有請我們今天第一位表演者出場，_為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。
女：接下來請欣賞_、_帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來有請_、_，他們帶來了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者_。
女：接下來_、_等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。
男：接下來_等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請!
女：同學們喜歡猜謎語嗎?有請_為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個精彩的節目是由_等同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：_、_。
男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞_為我們帶來的這首歌。
女：同學們喜歡聽故事嗎?請聽_、_來給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽_為我們帶來的這首歌曲。
女：接下來請欣賞由_同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
男：今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!
第4篇：十佳歌手主持詞范文
主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出的魅力所在。以下是小編精心收集整理的關于最新環保晚會主持詞開場白，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
最新環保晚會主持詞開場白1主持人：
開場白：
男：這里是青春的舞臺，激情蕩漾
女：這里是青春的舞臺，夢想飛揚
男：這里是青春的舞臺，展現自信的力量 女：這里是青春的舞臺，放飛明天的希望 男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師、同學們，大家——
合：晚上好!
男：我是今晚的主持人~~~
女：我是今晚的主持人~~~
男：現在我宣布第七屆環保服裝秀晚會正式開始，首先請允許我介紹一下出席本次大會的嘉賓，他們分別是——女：(每當男介紹完一個之后，便說“歡迎您的到來”或“歡迎大家的到來”，同時鞠躬)
(最后說：感謝領導、老師以及各大高校學生會代表、校團委學生會、社團聯合會、各社團負責人及同學的到來，同時也非常感謝大學生生活網的大力支持!)
男：為了豐富同學們的大學生活，給同學們一個展示才能的舞臺，提高大學生的環保意識以及創新能力
女：為了展現當代大學生健康活潑的精神風貌和藝術風采，進一步加大我們綠色環保協會的宣傳力度，提升綠色環保協會的知名度，打造品牌社團，豐富校園社團活動
男：經過了精心的策劃和準備，第七屆環保服裝秀晚會終于和大家見面了，這是宣傳綠色環保的良好平臺，同時也是展現社團風采的大好契機
女：本次活動的主題是：綠色生活,你參與了嗎，活動口號是：追求綠色時尚，擁抱綠色生活!下面我來宣讀一下本次晚會的主要內容：首先是~~~處長為我們的晚會致辭，然后是各組選手依次走臺，其中會穿插一些魔術表演、抽獎等環節，最后是全體選手集體上臺展示，并揭曉最后的獲獎名單男：下面我來宣讀一下本次環保服裝秀晚會的相關評分規則——
女：下面就有請~~~處長上臺致辭，大家掌聲歡迎—— 男：掌聲歡迎——
女：下面是選手走臺，首先有請第一、第二組出場表演，大家掌聲歡迎——
男：剛才選手的表演是不是很精彩呢?好了，看完第一、二組精彩的表演，下面有請2014年校十佳亞軍~~~為我們演唱《親愛的，那不是愛情》
女：下面就有請三、四組選手上臺表演，大家掌聲歡迎——
男：大家欣賞著精彩的服裝秀，聽著動人的歌曲，是不是格外的享受呢?不過要是在享受的同時再來一個喜從天降不就更好了嗎?下面就進入我們的抽獎環節，請大家掌聲有請李新華處長上臺為我們抽出幸運觀眾——
女：下面有請五、六組選手上臺表演，大家掌聲歡迎——男：感謝第五、第六組選手的精彩表演，下面就有請魔術協會為我們帶來精彩的魔術表演，大家掌聲歡迎——
女：下面有請第七、第八組選手上臺表演，大家掌聲歡迎——
男：今天真是精彩不斷，好運連連，為什么這么說呢?因為現在又到了我們的抽獎環節，請大家掌聲有請~~~老師為我們上臺抽獎——
抽獎環節結束啦，下面就請大家一起來欣賞由綠色環保協會會員和理事一起為我們帶來的綠色環保協會會歌《同在藍天下》，請大家欣賞——
女：下面有請我們的本次晚會的指導老師~~副教授為我們上臺作總結發言，大家掌聲歡迎——
男：下面就有請我們的全體選手集體出場，為我們做精彩的表演，大家掌聲歡迎——
(男女都上場)女：感謝所有選手精彩的表演，請大家把掌聲再一次送給他們——
男：現在就到了激動人心的時刻，今晚的各個獎項都將花落
誰家呢?下面我將宣讀本次晚會獲獎選手的成績—— 結束語：
男：時間過得真快，轉眼間我們的第七屆環保服裝秀晚會就要結束了
女：滿載著欣喜，滿載著期待，我們一同度過了這一屬于我們的溫馨而快樂的夜晚
男：第七屆環保服裝秀晚會展現了每一位選手的青春風采與獨特創意更展示了“綠色”二字的真正內涵
女：讓我們共同的期盼社團文化節會有更多精彩的節目呈現在我們的面前
男：最后我宣布第七屆環保服裝秀晚會到此結束!感謝各位領導、老師以及各大高校學生會代表、校團委學生會、社團聯合會、各社團負責人及同學的到來，祝大家——合：晚安!
最新環保晚會主持詞開場白2男：尊敬的各位領導
女：親愛的各位來賓朋友們
合：大家晚上好!
男：21世紀呼喚環保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈……這是時代賦予你我他的責任。
女：這里是由鹽井鎮黃葛槽社區，水井社區，文興社區，老街社區聯合舉辦，由~~縣環境保護局，中國移動~~分公司協辦
的“愛我家園，綠色環保”文藝宣傳活動，歡迎大家的光臨。
男：首先，有請我們四社區代表艾其海同志講話。
倡導文明行為，保護環境，從我做起，號召，人人動手，使家鄉真正成為"環保模范城市"，成為"世紀綠色家園"讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態投入到創建"環保模范城市"的行動中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。
1、我們心系祖國，我們情系奧運會。
舉辦人文奧運、建設和諧社會，不僅需要志愿者的微笑，更需要每一位公民的微笑。您在微笑，是一個人的表情;千百萬人一起微笑，就是一座城市、一個社會的表情。作為北京奧運的見證者，作為中華文明的傳承人，讓我們積極行動起來，從一個微笑開始，用微笑去構筑和諧。下面請欣賞由夕陽紅藝術團帶來的舞蹈《微笑北京》。
1.好，接下來，我們的演出下式開始，首先請出由夕陽紅藝術團為我們帶來的《鼓樂表演》，歡樂整齊的鼓樂聲拉開了今天演出的序幕，鼓樂聲聲聲幾許，一切盡在“夕陽紅“，有請他們為我們帶來精彩的表演。
2.獨唱《春泥》落紅不是無情物，化作春泥更護花，愿做春泥更護花，春泥護花花更紅。
3.我們每個~~人都責無旁待，~~的環境，需要我們共同的保護，~~的美需要我們共同的支持，打造一個綠色更需要我們共同的努力，接下來是由四個社區共同為我們帶來的節目快板《說環保》
4.謝謝他們精彩的表演，雖然他們已經老年，但他們的精神依然年輕飽滿，北京奧運的勝利，他們更是喜氣洋洋，接下來同樣是由咱們夕陽紅藝術團為我們帶來的舞蹈《微笑北京》
5.此次演出的協辦方中國移動通信~~分公司也精心為我們準備了一個節目，用三句半的方式，道出環境保護對我們的重要性，“環境保護，愛護環境”我們刻不容緩!下面有請移動公司為我們帶來的三句半《環保就在我身邊》
6.
7.今天，我們環衛站的工人們也到了演出活動的現場，他們起早貪黑，為的就是讓我們擁有一個干凈衛生的環境，他們的不辭勞苦，讓我們肅然起敬，是的，他們干的是又臟又亂的活兒，但留給我們卻是又整潔又干凈的生活環境，他們的勞動成果值得我們每一個人珍惜，他們更值得我們每一個人尊敬。
下面是由環衛站為我們帶來的小品《污染》
8.苗家人勒勞樸實，新農村建設為他們帶來了致富之路，憑借著自己的辛勤和汗水，苗家人發了家致了富，他們歡呼雀躍，興高采烈，歡慶著每一份汗水所換來的收獲，歡慶著苗家人幸福生活的到來，更歡慶著苗家人永遠富足的生活向往，接下來有請文興社區為我們帶來的舞蹈《苗山春潮》
9.我們~~是一個秀美的小城，青山綠水間住著勤勞樸實的~~人，這里有繁華的燈火，有熱鬧的人群，這里是一個美麗的地方，下面有請來自水井社區的兩位小姑娘梁婷婷和彭玉涵為我們帶來葫蘆絲合奏《有一個美麗的地方》
10.一群老年的舞者，踏著矯健的步伐向我們走來，我們領略到了她們充滿活力的風采，我們感受到了老年舞者們永恒的青春魅力，接下來有請夕陽紅藝術團為我們帶來舞蹈《軍中姐妹》
11.綠色代表自然，綠色象征生命，我們人類的生存和發展依賴于自然環境環境的開發和利用，種種環境損害行為直接威協到人類的生命健康，所以，我們每一位~~人都應該從自我做起，從身邊做起，留住干凈的草地，留住新鮮的空氣，留住清澈的河水，留住綠色，留住未來，下面有請黃葛槽社區為我們帶來和舞蹈《呼喚綠蔭》
13
14她們是巾幗英雄，她們把女性的柔弱埋藏在心里，把溫馨的笑容帶給他人;她們把思念的淚水藏在心里，把滿腔熱忱獻給利國人民。她們是軍中姐妹，女中強人。請欣賞由夕陽紅藝術團為我們帶來的舞蹈《軍中姐妹》
15
結尾詞：
走進社區，就像走進了幸福的河：
走進社區，就像走進了歡樂的家。
文明花香萬里，心中常駐芳華。
“愛我家園、綠色環保”，從自我做起，從點滴做起，積極主動地投身到創建文明衛生城市工作中，為打造富強、文明、秀美、和諧的新~~而努力奮斗!
由鹽井鎮社區舉辦，~~縣環保局、中國移
動~~分公司協辦的“愛我家園、綠色環保”文藝晚會到此結束。感謝大家的光臨。祝大家晚安!!
最新環保晚會主持詞開場白3劉：尊敬的各位領導，各位來賓，
唐：親愛的老師們，同學們
合：大家晚上好!
唐：歡迎大家來到第二屆溫江五大高校“田園杯” 環保袋設計大賽決賽的晚會現場
劉：此次活動由共青團成都中醫藥大學委員會主辦， 成都中醫藥大學綠十字協會承辦，首先我們要為大
家介紹擔任本次環保袋設計大賽的各位評委：
出席本次大賽的各位嘉賓：
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，歡迎大家!
唐：同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎溫江五大高校的參賽隊伍，
他們是：西南財經大學代表隊 四川教育學院代表隊
成都農業科技職業學院代表隊 四川交通職業技術學院代表隊
成都中醫藥大學代表隊，歡迎他們!
唐：哎，劉泓源，你知道“天府之國”是哪個城市嗎?
劉：這還用說，當然是我們美麗富饒的成都 唐：嗯，對，相信大家也都猜到了，這個難不倒你，那我再問你，你知道“田園城市”指的是什么嗎?劉：這個就不是很清楚了，你給大家說說
唐：“田園城市”是最早由霍華德在他的著作中提出，認為應該建設一種兼有城市和鄉村優點的理
想城市﹐他稱之為“田園城市”。田園城市實質上是城和鄉的結合體。
劉：哦，那我知道為什么成都要建設成為“田園城市”了，因為成都在城市形態和發展水平上，是超大型、
現代化的城市，同時也是符合田園城市理想、統籌城鄉發展的城市。把城市和農村兩者的優點都高度地融合在一起，這可以讓廣大城鄉群眾既享受高品質城市生活，又同時享受愜意的田園風光。唐：說的太對了，經過這么一說，
相信大家都對“田園城市”充滿了向往吧。
其實本次大賽為了響應成都正在大力提倡的“田園城市”這一口號，而采用了“低碳環保”的主題，在“低碳環保”日益深入人心之時，我們有理由相信，在美麗的田園城市里，環保袋取代塑料袋將成為溫江人的新風尚。
劉：是的。那還等什么呢，快開始我們的比賽吧。
1、體育學院——民族舞《彩云之南》
唐：好的，在比賽開始之前先讓我們欣賞由成都中醫藥大學體育學院帶來的民族舞蹈《彩云之南》(幕后音：現在讓我們掌聲有請第一組環保袋展示)
2、四川教育學院——瑜伽表演
劉：在第一組環保袋展示完之后，讓我們把鏡頭轉向中國的友好鄰國印度，那里傳承著一種神秘而富有魅
力的運動--瑜伽，那么現在讓我們歡迎來自四川教育學院的同學為我們帶來這一“世界的瑰寶”。掌聲有請!
唐：瑜伽在雕塑外在形體的同時，也會讓我們體會到一種源自內心的平和與安寧，這種感覺正是我們
要在低碳 環保 恬靜的田園城市中所尋覓的，現在讓我們掌聲有請第二組環保袋展示
3、成都農業科技職業學院——男女對唱《靜靜的》
(幕后音：掌聲有請由成都農業科技職業學院帶來歌曲《靜靜的》)
劉：欣賞完這如天籟之音的歌曲，相信大家都已經沉醉其中了，不過現在要請大家回過神來，不要忘記我
們今晚的比賽。現在就讓我們掌聲請出第三組環保袋展示
4、四川交通職業技術學院——街舞《buttons》
劉：唉，唐俊，不知道你在這樣的舞臺上聽到“蝸牛”時， 你們的腦海里的第一反應是什么?唐：這還用說，當然是我們學校的蝸牛舞隊用他們的自由個性的舞姿，為我們帶來勁爆的氣氛。劉：嗯，是的，那想必大家也猜到了接下來的節目是什么了，不過這次可有些不同喲。
唐：是的，因為這次為我們帶來街舞的是四川交通職業技術學院， 還等什么呢?現在讓我們用最熱烈的
掌聲請出他們為我們帶來 街舞《buttons》
(客串模特+采訪)
5、西南財經大學——詩朗誦《再別康橋》
劉：好了，現在第四組的展示已經完畢，哎，唐俊，當模特的感覺怎么樣?
唐：嗯，還不錯，就是感覺好像同學們給我們的掌聲不怎么熱烈啊!()
劉：嗯，謝謝大家。接下來的時間讓我們一同走進徐志摩再別康橋時的愛戀 憧憬 離愁
唐：好 讓我們用熱烈的掌聲請出我們的西南財經大學為我們帶來詩朗誦《再別康橋》
(幕后音：掌聲有請第五組環保袋展示)
6、成都中醫藥大學臨床學院——《歌曲串燒》
劉：唐俊，很早前我就想到了一個問題，如果要調查咱們同學的課余愛好，你知道哪一樣可能會是很多同
學們的共同愛好呢?
唐：打籃球?踢足球?
劉：不是，我覺得應該是聽歌，不信咱們問問?
唐：那好，讓我們掌聲有請成都中醫藥大學臨床學院為我們帶來精彩紛呈的《歌曲串燒》
唐：總結請出第六組
7、太極拳協會——武術表演
劉：武術是中國傳統體育項目，是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺
產，讓我們一起來欣賞由跆拳道協會帶來的武術表演，掌聲有請!
唐：在欣賞如此驚心動魄的武術表演中，相信大家和我一樣都為臺上的演員捏了一把汗，現在呢就給大家
放松放松，請出我們第七組的環保袋展示。不過請大家在看帥哥美女的同時，不要忘了他們手中的環保袋。掌聲有請我們的模特們
8.四川教育學院——串燒話劇
(幕后音：有請四川教育學院帶來串燒話劇)
(模特+采訪)
9.西南財經大學——日本歌曲
唐：現在有請西南財經大學帶來日本歌曲《別離的預感》
劉：掌聲有請
劉：(采訪)
10.成都中醫藥大學藥學院——劉琨琨《迷宮》
劉：在中醫大的歌壇，有這樣一位歌手，我們不得不為大家介紹
唐：哎，你先別說他是誰，讓同學們猜猜好嗎?
劉：好的，他聲音像白紙一樣干凈，唱歌的技巧當然更不在話下了，
照相的招牌動作是鼓起兩腮，他來自藥學院，他就是劉琨琨。
唐：今晚我們又可一飽耳福了，讓我們跟隨著他的歌聲一起走進愛的迷宮
(幕后音：有請第十組環保袋展示)
11.成都農業科技職業學院——集體舞《工地節奏》
唐：(感謝，總結一下環保袋。掌聲請出《工地節奏》)
劉：看到他們的舞蹈，我想到的最多的就是一雙手，工地在這樣一雙雙繁忙的手中，最終變成鱗次櫛比高
樓大廈。咱們的手不僅可以創造出財富，也可以創造出環保的生活。有請第十一組環保袋展示
12.蝸牛舞隊——機械舞《poping》
劉：節目到了這里，我們想再一次和大家談起我們的蝸牛舞隊
唐：嗯，我想對于他們來說，用肢體也許比用語言來表達他們內心的想法更為有力。
劉：是的，其實作為一個舞者，他們已經完全把舞蹈看作了自己的生命，他們的舞蹈就是他們內心的真情
流露。
唐：那么接下來我們將要看到的就是蝸牛舞隊。掌聲請出機械舞《poping》
(幕后音：掌聲有請第十二組環保袋展示)
13.四川交通職業技術學院——手語表演《和你一樣》
唐：泓源，我們前面說過，手不但可以建起高樓大廈，還能創造出環保的生活，那你相信手也能說話嗎?劉：當然相信，不是有一種語言就叫做手語嗎?我還會一點呢，
唐：哦，我們可要見識見識了，你給我們說上一兩句?
劉：(手語)
唐：呵呵，還不錯嘛，不過更厲害的還在后頭，現在讓我們掌聲有請四川交通職業技術學院帶來手語表演
《和你一樣》
唐：看完他們的表演，我不得不感嘆人類的是多么的智慧，只用雙手也能唱出美妙的歌聲
劉：是的，手語不但為聾啞人士解決了交流問題，竟然還可用來為我們獻上這么好的一出節目。不得不讓我由衷的感嘆。
唐：好了，不要只顧感嘆了，現在還是讓我們掌聲請出今晚的最后一組環保袋展示，掌聲有請
評委點評
《結束語》
劉：讓我們用雙手去造就和諧的自然
唐：讓我們用雙手去揭開“田園城市”的神秘面紗
劉：我們還在等什么呢?立刻行動起來吧，同學們，不使用不可降解塑料袋，讓白色污染在我們生活中消
失。構建田園城市，從你我做起
唐：我們還在等什么呢?立刻行動起來吧，同學們，多使用環保購物袋，讓我們用綠色的環保，撥開白色
的陰霾。讓綠色美麗的田園常駐人間
劉：讓環保
合：“袋袋”相傳
杰克·華菲
最新環保晚會主持詞開場白4同志們：
縣委、政府決定今天召開環境保護暨生態縣創建工作會議，主要目的是：總結回顧“十一五”以來我縣環境保護和生態建設工作，找準、分析當前存在的困難和問題，全面安排部署今年工作，切實把環保工作作為政府工作的重要組成部分，與經濟社會發展同部署、同安排，采取更加有力的措施，為“十二五”開局之年環境保護和生態建設的各項工作開好頭、起好步。今天的會議十分重要，層次高，規模大，出席今天會議的領導有：縣委常委、人大主任、政協主席，人大聯系環保工作的副主任，縣政府副縣長，政協聯系環保工作的副主席，人大、政協環資委主任，縣屬各單位和省市駐江單位主要負責人，各鄉鎮(街道)黨委書記(黨工委書記)、鄉鎮長(辦事處主任)，鄉鎮(街道)分管環保工作的領導，鄉鎮(街道)環建中心主任，全縣72個村(居)委會書記及部分規模以上企業的負責人和4個商會的負責人。
今天的會議有兩項議程：一是縣委書記馬文龍同志作重要講話;二是簽訂今年的環保工作目標責任書。下面，依次進行：
請縣委書記馬文龍作重要講話，大家歡迎!
下面進行第二項議程：請縣人民政府副縣長陳川明代表
縣政府與鄉鎮(辦事處)、有關部門簽訂2014年環保工作目標責任書，順序是：大街街道辦事處、江城鎮、前衛鎮、路居鎮、九溪鎮、雄關鎮、安化鄉、工業商貿和科技信息局、住房和城鄉建設局、農業局、環保局。
最新環保晚會主持詞開場白5開場白：
樊~~，李aa：尊敬的各位嘉賓
劉dd，孫ff：親愛的同學們
合：大家————好
樊~~： 我是主持人： 樊~~
李aa： 我是主持人： 李aa
孫ff： 我是主持人： 孫ff
劉dd： 我是主持人： 劉dd
樊~~：暢想青春的旋律
李aa：放飛心中的夢想
孫ff：追逐成功的喜悅
劉dd;把握無悔的明天
樊~~，李aa：睿智問答，啟迪生活哲學
劉dd，孫ff;妙趣探索，點燃人生智慧
樊~~：在這里，讓智慧與激情碰撞
李aa：在這里，讓青春與夢想飛揚(翔)
孫ff：在這里，讓我們豎起環保的意識，讓環保扎根現在
劉dd;在這里，讓我們架起節能的橋梁，用綠色昭示未來
樊~~：歡迎大家來到壞境與市政工程系“建筑設備與壞境節能”百科知識競賽初賽現場
李aa：讓我們以熱烈的掌聲對到場的嘉賓表示最真摯的問候
孫ff：今天到場的嘉賓有：——嘉賓————
劉dd;————嘉賓——————
樊~~：讓我們再次以熱烈的掌聲對到場的嘉賓表示衷心的感謝
李aa：參加本次預賽的班級代表隊有：=———班級代表隊———
孫ff：———班級代表隊———
劉dd;讓我們以熱烈的掌聲預祝他們在今天的決賽場上，八仙過海，各顯其能，賽出成績，賽出水平，賽出風格!
樊~~：在比賽正式開始之前，讓我為大家簡單介紹比賽的流程。本次比賽分為三個環節，它們分別是必答題，搶答題，風險題《宣布本場競賽規則;——————讀一半——————
李aa： ————讀一半————————
孫ff：下面我謹代表壞境與市政工程系團總支之學生會宣布第二屆建筑設備與壞境節能百科知識競賽現在開始
劉dd：比賽即將開始請各位手機調至靜音或關機狀態，謝謝
孫ff：下臺
劉dd：下臺：
樊~~：戰幕已經拉開，戰斗已經的打響，我們馬上進入第一個環節：必答題，本環節的規則是—————
李aa：請問，比賽選手對比賽規則還有沒有疑問，如有疑問，請舉手示意。
好，沒有疑問。現在開始比賽!
樊~~：下面進入今天比賽的第一個環節“有問必答，旗開得勝”。
李aa：請(~代表隊)聽題;：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：
樊~~;本題答案是(恭喜你們答對了，很抱歉正確答案是)讓我們進入第二題：：：
第一環節完，樊~~，李aa下臺
孫ff，劉dd，上臺
孫ff：比賽真是越來越來越精彩，也越來越緊張，接下來的環節就是最為緊張激烈的搶答環節了。
劉dd：本環節環節，既是知識的比試，又是搶答技巧的較量，更是信心和心態的大比拼。
孫ff：現在，請允許我宣讀第二環節的規則…….，
劉dd：讓我們馬上進入搶答環節“爭分奪秒，心直口快，
孫ff：好請聽題：：：：
劉dd：(恭喜你們答對了，很抱歉正確答案是)
李aa：經過一翻才智的較量，最為緊張激烈的搶答環節結束了，兩隊都使出了渾身解數，努力展示出自己博學多才的一面。
樊~~：其實，比賽到目前為止可以說是接近本次活動的尾聲了，比賽只是一種形式，結果并不重要，為之努力并付出心血，這個參與的過程才是最有意義的。
李aa：接下來是第三環節，也是最后一個環節了，大家拭目以待，看看到底花落誰家。在此之前，就讓我們用最熱烈的掌聲給參賽選手作最后的鼓勵。(鼓掌)《請擦亮眼睛，發動腦筋，相互配合，你說我答，相得益彰，不要讓灰塵蒙住了你是眼睛，讓錯誤在你的眼前溜走。》
