大型活動策劃書精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的大型活動策劃書主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：大型活動策劃書范文

一、活動主題

以貫徹“三個代表”重要思想，堅持以人為本，結合學院以評促建工作，展示我院女大學生風采，激勵女大學生們發奮圖強，為學院發展做奉獻為主題而開展的慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動。

二、活動時間：

20**年3月4日下午2：00—4：30

三、活動地點：

校排球場

四、活動內容和形式

1、評建知識66問：采用摘取卡片回答問題的形式，使大家更進一步了解我院評估工作的一些情況和任務，以便大學生們更好投身于評估工作中去。

2、轉呼啦圈走路：活動參與者一邊轉呼啦圈，一邊走路（20米）。

3、墊排球。活動參與者只需墊50個排球即可。

五、活動參與人數：大約有730名女大學生參與本次活動，共發放紀念品266份。

六、活動中好的做法

1、活動準備比較充分。經過了一個星期的精心準備，并對場地進行了合理的布置和人員的安排。另外，通過召開各系女生部會議、到樓棟進行宣傳和海報等形式，宣傳工作做得比較到位。

2、活動氛圍比較活躍。由于活動都是女生們平時喜歡的項目，又是以了解評建知識，娛樂為目的，所以氣氛比較活躍。

七、存在的不足

第2篇：大型活動策劃書范文

近年來，隨著城市的發展，生活垃圾產量激增，垃圾處理形勢嚴峻。為應對“垃圾圍城”危機、貫徹落實《循環經濟促進法》，廣州市政府制定了《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規定》并于xx年4月1日起予以施行。為積極響應市政府做好垃圾分類宣傳教育的號召，進一步提高華農學子垃圾分類知曉率和參與率，更進一步樹立華農學子善用資源、保護環境的意識，資源環境學院以“校園文化節”為契機，特此舉辦“分類垃圾桶”模型設計大賽，同時開展“以物易物”“綠商測試”活動。

二、活動目的：

通過舉辦本次大賽，使學生在參與比賽中充分了解生活垃圾處理的現狀，進一步意識到垃圾分類的重要性；使學生從思想觀念上得到改變，接受垃圾分類理念，進而轉化為自覺行動，進而有效實行和推廣垃圾分類；鼓勵學生靈活運用所學知識解決生活實際問題，參與到城市垃圾分類行動的建設中，提高大學生的社會責任感；掀起校園善用資源、自覺分類、保護環境的，進一步引起廣大師生對資源、環境的關注，推進綠色校園、和諧校園的建設。

三、活動主題：

手拉手善用身邊資源，心連心構建綠色校園

四、活動內容：

1.“分類垃圾桶”模型設計大賽

2.“以物易物”

3. 綠商測試”

五、活動對象：

華南農業大學全體學生

六、活動時間：

xx年4月2日—4月24日

七、活動地點：

教四架空層（地點可能會改到行政樓前）

八、主辦單位：

共青團華南農業大學委員會

資源環境學院

九、策劃承辦單位：

資源環境學院團委學生會

贊助單位：

十、活動概述：

1. “分類垃圾桶”模型設計大賽：

·比賽簡介：比賽要求同學們自行組隊，從結構外觀、創意性、可行性等方面出發，設計并制作“分類垃圾桶”模型，最后評選出優秀作品。

·比賽流程：獲取報名表→構思設計模型并上交報名表→根據報名表確定進入決賽名單→決賽現場制作并解說展示模型，現場評分→閉幕式頒獎

·作品要求：a.各組自由設計“分類垃圾桶”模型（每組只能設計一款）

b.“分類垃圾桶”可以是置于街道、樓道或房屋內的垃圾桶

c.模型必須體現出垃圾分類的理念，垃圾可按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規定》分類，亦可自行提出分類方法

d.模型可參考網上現有設計，鼓勵在設計中加入所學專業的元素

e.模型大小自定，但不宜過小以免評比時展示效果不佳

f.模型材料自定，可以用卡紙、kt板、塑料、金屬或廢物材料等

·獎項設置：一等獎（一組 100元獎金+獎狀+相應綜合測評）

二等獎（兩組 50元獎金+獎狀+相應綜合測評）

三等獎（三組 30元獎金+獎狀+相應綜合測評）

優秀獎（五組獎狀+相應綜合測評）

2. 以物換物：

·活動簡介：同學們可以把對自己無用卻有價值的物品放到我們的攤位并填寫資料登記，如果有同學看到心儀的物品便可以用另一個對自己無用而對方又愿意交換的物品進行交換。若最終依然有物品沒有換出去，原持有者可以領回物品。

3. 綠商測試：

·活動簡介：綠商即“綠商指數”的意思，表示人的環保意識的高低。參加測試者隨機抽取一份題目，其中主要是日常生活中與環保相關的題目，工作人員現場計算出測試者的綠商并解答相關問題。綠商超過一定分數即可獲得小禮品一件。

十一、活動流程：

1. 前期宣傳：

4月5日 利用紅滿堂、學院網站、團委博客、團委微博等媒介對本次科技節系列活動進行宣傳，通過團總支把活動信息傳達到各團支部。

4月6日 利用校廣播站、q群對本次科技節系列活動進行宣傳。

4月7日 在芷園門口擺攤，派發宣傳單報名表以及現場咨詢。

2. 活動開展：

4月15日 比賽截止報名。

4月17日 根據報名表中的模型設計方案進行篩選，確定進入決賽的20組。

4月18日 召開賽前提示會，說明注意事項及進行決賽展示順序抽簽。

4月21日 完成“以物易物”活動第一批交換物的收集。

4月24日 在東區架空層舉行模型設計大賽決賽。決賽包括30分鐘的現場組裝模型及每組5分鐘的現場解說展示，現場評選出獲獎作品。同時開展“以物易物”“綠商測試”及學院相關資料展示及各專業委員會以往活動優秀成果展示。

3. 決賽當天具體流程：

8:00-8:30 完成布場

8:00-8:30 入圍參賽隊伍簽到

8:30-9:00 評委入席

9:00-9:15 主持人開場白和嘉賓致辭

9:15-9:45 作品組裝，評委觀看

9:45-11:45 參賽隊伍按編號展示，評委評分

11:45-12:00 嘉賓總結或有獎問答

12:00

公布獲獎名單

資源環境學院團委學生會

第3篇：大型活動策劃書范文

西法大追風車協第一屆自行車大賽

二、主承辦單位

西法大追風自行車協會

贊助單位

西安博躍自行車有限公司西安美利達雁塔西路店

三、參賽對象

西北政法大學在校生（以個人為單位）

四、比賽細則

1、報名

報名工作為提前報名及現場報名。提前報名：通過海報、人人網等宣傳方式，在校學生提前打電話或發短信報名至我協會。現場報名：是指由協會安排人員在比賽現場組織報名工作。

2、比賽地點

學校新塑膠運動場

3、比賽時間

4、比賽賽程安排

比賽分快騎、慢騎（分男子組和女子組）、技巧和男女混合騎賽。采用淘汰賽制。現場報名的可現場參賽.

5、比賽流程安排

選手到場、簽到

比賽選手準備

上場、熱身

第一局開始

第一局結束、休息5分鐘

第二局開始 ……

比賽結束，記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現場并準備下一場比賽。

6、獎項設置

均設一、二、三等獎各一名。獎品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物（分別一、二、三等獎）。

7、宣傳

廣播站宣傳、張貼海報等。

五、各部門人員安排

秘書處：活動計劃的策劃;財務管理，活動預算、結算；

實踐部：場地安排、工作人員安排、物品的準備工作；

培訓部：報名工作、聯絡參賽人員；

宣傳部：比賽的賽前、賽中、賽后宣傳；

外聯部：聯系贊助商，商談贊助事宜；

六、注意事項

1、比賽前或比賽過程中（非比賽時間段）若自行車出現故障，應由外聯部負責及時調換。

2、比賽中途，若自行車出現故障，該組延遲至最后一場比賽并調換該自行車。

3、若有選手在該組比賽開始還沒到，則判定該選手自動棄權，該組仍按規則繼續比賽。

4、若比賽當天有環境因素（如下雨等）影響比賽的順利進行，比賽將在下個周末舉行。

七、經費預算

序號 項目 金額 備注

1 比賽獎品

480

6×（50+30+10）

2 打印復印

30

報名表格+活動策劃用紙

3 飲品

50

比賽飲用水

4 攝影

50

租用攝影設備、沖印照片

5 其他開支

140

應急費用+雜費

總計

750

附件：

比賽規則

一、慢車比賽

（1）慢車比賽分為男子組和女子組。

（2）預賽采用淘汰制，比賽車程約為20米，根據到達終點的先后排名，取前十二名，然后進入決賽。

（3）決賽采用淘汰制，比賽車程約為20米，根據到達重點的先后排名，評選出前三名。

（4）比賽中，在規定的賽程內，根據堅持時間排名。

（5）比賽中，運動員從車上掉下，即停止比賽。

（6）比賽中，運動員停止比賽之后不得干擾其他隊員。

（7）比賽中，運動員停止比賽之后，在不影響其他隊員的情況下離開。

（8）起跑時不得搶跑，要在聽到發令槍響之后才能出發。

（9）如果有兩人搶跑，則重新開始。

（10）如果三次搶跑，則取消比賽資格。

（11）如果只有一個人搶跑，則比賽繼續進行，搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組，進行比賽。

（12）在行駛過程中，不允許進入其他隊員的賽道

（13）在行駛過程中，不允許干擾其他隊員

（14）運動員在到達終點線后不得繼續前行，否則停止比賽。

二、快車比賽

（1）快車比賽項目分男子組和女子組。

（2）預賽采用淘汰制，繞場地3圈后終止比賽，根據達到終點的先后排名，取前十二名然后進入決賽。

（3）決賽采用淘汰制，繞場地3圈后終止比賽，根據達到終點的先后排名，評選出來前三名。

（4）起跑時不得搶跑，要在聽到發令槍響之后才能出發。

（5）如果有兩人搶跑，則重新開始。

（6）如果三次搶跑，則取消比賽資格。

（7）如果只有一個人搶跑，則比賽繼續進行，搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組，進行比賽。

（8）在行駛過程中，不允許進入其他隊員的賽道。

（9）在行駛過程中，不允許干擾其他隊員。

（10）在行駛過程中，如果自行車出現故障，要在本賽道減速至停止，在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

（11） 在行駛過程中，運動員如果感到不適，要在本賽道內減速至停止，在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

（12） 在轉彎處，不允許進入其他隊員后的賽道。

（13） 在轉彎處，要注意其他隊員，防止相撞。

（14） 在沖刺階段，不允許進入其他隊員的賽道。

（15） 在沖刺階段，要盡量在賽道的中間位置行駛。

（16） 在沖刺階段，以前輪觸線為到達終點。

三、技巧比賽

（1）技巧比賽分障礙賽和花樣表演賽。

（2）障礙賽要通過障礙物，花樣表演在平地上進行。

（3）技巧比賽采用評分制，根據分數的高低確定名次。

（4）預賽根據分數高低評選出前十名。

（5）決賽根據分數的高低評選出前三名。

（6） 評分分三部分：技巧難度、熟練度和觀賞性。

（7） 技巧難度分四部分：一級、二級、三級和高級。

（8）一級為簡單的靜止、跳躍和旋轉。

（9）二級為在一級的基礎之上有熟練的技巧動作，并能熟練控制車身，障礙賽中可以通過簡單的障礙物，花樣表演中可以加入稍微復雜的動作。

（10）三級為熟練的技巧動作，并且有復雜的動作，障礙賽中可以通過復雜的障礙物，花樣表演中要有連貫流暢優美的動作。

（11） 高級為較為復雜的動作，但動作連貫流暢，障礙賽中可以通過較為復雜的障礙物，花樣表演中可以根據一段音樂完成一套連貫而且合理的動作。

（12） 比賽的難度級別要在比賽前申請，并作為評分的根據和參考；評委根據申請確定選手動作的難度級別。

（13）每個級別為五分制，即本級別的得分加上前面級別的基分，如一級評分為：X；二級：X+5；三級：X+5+5；四級：X+5+5+5

（14） 熟練度分四個等級：一級：不熟練；二級熟練但不連貫；三級：熟練且連貫；四級：熟練而且流暢。

（15）每個級別為五分制，即本級別的得分加上前面級別的基分，如一級評分為：X；二級：X+5；三級：X+5+5；四級：X+5+5+5

（16）障礙賽比賽中不加入觀賞性的分數，花樣表演的比賽中要加入觀賞性的分數。

（17） 觀賞性分為四個等級：一級：動作生澀，不熟悉，經常失誤；二級：動作基本完成，但不到位；三級：動作稍微復雜，動作連貫，肢體表達較好；高級：動作連貫、流暢，動作復雜，能夠跟隨音樂完成一段配合的連貫的動作。

（18） 根據累計得分分別評出障礙賽和花樣表演的前三名。

注：由于這項比賽的難度較高，我們會根據報名選手的實力情況調整比賽。

四、男女混合騎賽

（1混合賽為一名女生和一名男生即可參加比賽。

（2）女生坐在前面，掌握方向，男生扶女生肩膀，負責騎車。

（3）預賽采用淘汰制，比賽車程約為100米，根據到達終點的先后排名，取前十二名，然后進入決賽。

（4）決賽采用淘汰制，比賽車程約為100米，根據達到終點的先后排名，評選出來前三名。

（5）起跑時不得搶跑，要在聽到發令槍響之后才能出發。

（6）如果有兩人搶跑，則重新開始。

（7）如果三次搶跑，則取消比賽資格。

（8）如果只有一個人搶跑，則比賽繼續進行，搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組，進行比賽。

（9）在行駛過程中，不允許進入其他隊員的賽道。

（10）在行駛過程中，不允許干擾其他隊員。

（11）在行駛過程中，如果自行車出現故障，要在本賽道減速至停止，在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

（12） 在沖刺階段，要盡量在賽道的中間位置行駛

（13）在沖刺階段，以前輪觸線為到達終點。

第4篇：大型活動策劃書范文

在中國農村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟發展和社會穩定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57．2%的留守兒童是父母一方外出，42．8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79．7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7．3%為不確定或無人監護。

調查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環境，由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨著農村外出務工人員的增多，農村 “留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛，在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題：隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛；生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。

以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務對象，開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關人員深入其中了解實際情況，調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活；開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好；到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義；組織廚藝大賽，培養孩子們的動手能力等等相關活動。

二、活動目的：

1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童

3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會

4、通過志愿活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

5、發揚紅十字會的宗旨，從小培養孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。

三、活動意義:

1、是維護社會穩定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關愛。

四、期望效果：

在紅十字會的統一組織下，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務，使他們得到關愛，接受心理方面的輔導，學習上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采，吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。

五、活動優勢分析：

1、從人力資源上分析：此活動由西安紅十字會主辦，招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行

2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈，物質的支出可接受的，活動可行。

3、從社會現狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的，活動可行。

六、活動主題：

手拉手關愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵

七、活動口號：

情寄留守，愛暖童心

八、主辦單位：西安紅十字會

承辦單位：長安花公益聯盟

支持媒體: 西安晚報、華商報、安徽房產網、三秦都市報陜西電視臺 西安電視臺 西部網大秦網、

九、活動宣傳：

1、每次活動的策劃都有關老師指導修改，形成規范的指導性文件，以投稿的方式給相關部門，以便對活動提出相關建議，使我們的行動有實際意義。

2、在留守學校進行展板或者集會宣傳，與當地學校校長做好聯系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關注。

4、借助各種媒體的力量征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。

十、活動前期準備：

1、與心理健康中心的相關專家取得聯系，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。

2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。

3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責照顧他們的生活起居和心理成長。

十一、活動內容一——西安世園一日游

一、活動名稱：西安世園一日游

二、活動時間：周六或周日（一天）

三、活動地點：西安世園會

四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童

五、活動流程：

1、前期準備：

1）、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動，征集志愿者，組織報名,通過考核確定成員,擇優錄取

2）、制作證件,寫介紹信,便于活動開展

3）、聯系世園會相關負責人,準備好留守兒童的世園會門票，準備好前往當地的車隊，以及招待兒童們吃飯的場所

4）、與當地的留守兒童家庭取得聯系，確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況

5）、物資準備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，

2、活動過程：

1）、第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當地將參加此次活動的30名留守兒童接來西安

2）、上午兒童們來到西安后，由15名志愿者以每位負責兩位兒童的分工帶領他們參觀西安世園會

3）、派出專業的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野

3）、下午逛完世園會，由志愿者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯

4）、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家

3、活動結束：

志愿者們與兒童們拍照留念

活動內容二——兒童趣味運動會

一、 活動名稱：兒童趣味運動會

二、 活動時間：周六或周日（一天）

三、 活動地點：留守兒童所在的當地學校

四、 活動人員：15名志愿者及其30名留守兒童

五、 活動流程

1、

前期準備：物資準備：拔河的繩子1根，口哨2個（1個備用），氣球30個，旗桿4根，繩子4根，獲勝組的獎品25份（文具用品或生活用品均可），乒乓球拍2副，乒乓球4個

2、

活動過程：

比賽前準備：1）、征集志愿者，聯系好比賽場地以及確定參加此次比賽的留守兒童人員情況，并且準備好志愿者去往當地的車隊

2）、早上組織將要去參加活動的志愿者坐車前往當地

3）、上午召集當地參加此次活動的30名留守兒童來到比賽現場

4）、協同當地的老師同學們一起布置現場

5）、比賽開始

比賽過程：

a、第一項：拔河比賽

人員安排：

志愿者人員安排：裁判1名，維護比賽秩序2名，參加比賽者12名

留守兒童人員安排：28名兒童參加比賽，2名觀戰

比賽規則：

參賽隊伍分為四組，每組七名兒童三名志愿者，比賽共進行三場，首先抽簽決定其中兩組與剩下的哪兩組進行比賽，兩組比賽的優勝隊伍進行最后決賽，最后獲勝那組的兒童們將獲得獎品（獲勝組兒童每人一份獎品共七份）。

b、第二項：夾背運球

人員安排：

志愿者人員安排：裁判1名，成績記錄者4名，維護比賽秩序5名，觀戰5名

留守兒童人員安排：24名兒童參加比賽，6名觀戰

比賽規則：

兩名兒童背靠背夾著氣球，挽著手臂，在哨聲響后沖向前方旗桿（在起點出發50米的地方設置一根旗桿，且規定氣球不能爆破）繞旗桿一圈，回到終點。比賽每兩人一組，一場比賽共四組參加，共舉行三場。每場比賽用時最短且氣球完好無損的小組組員將獲得獎品（獲勝組每場兩名兒童，共三場，獎品共六份）。

c、第三項：兩人三足跑

人員安排：

志愿者人員安排：裁判1名，成績記錄者4名，維護比賽秩序5名，觀戰5名

留守兒童人員安排：兒童參加比賽24名，觀戰者6名

比賽規則：

將兩人靠近的兩只腿用繩子綁起來，從起點出發，繞過50米處的旗桿，回到起點，每場比賽用時最短的組獲勝。比賽每兩人一組，每場比賽四組進行，共舉行三場（獲勝組每場兩名兒童，共三場，獎品共六份）。

d、第四項：端球跑步

人員安排：

志愿者人員安排：裁判1名，成績記錄者4名，維護比賽秩序5名，觀戰5名

留守兒童人員安排：兒童參加比賽20名，觀戰者10名

比賽規則：

由參賽者水平手持兵乓球拍，將乒乓球放在球拍上，在比賽開始后，參賽者拿著球拍以最快的速度奔向50米旗桿處，繞旗桿回到終點。手不能接觸球，但要保證球在球拍上不落地，如有落地則有參賽者將球撿回來，回到球落地地點繼續比賽，每場比賽用時最短者即為獲勝者。每組一人，每場共四組比賽，共舉辦5場（獲勝每場一名兒童，共五場，獎品共六份）。

比賽后的整理：1）、和當地的兒童們合影留念

2）、清理比賽場地

3）、志愿者與兒童們告別，乘車返回

活動內容三——兒童才藝比賽

一、活動名稱：兒童才藝比賽

二、活動時間：周六或周日（一天）

三、活動地點：當地留守兒童所在的學校

四、活動人員：10名志愿者及其30名留守兒童

五、活動流程

前期準備：1）、提前半個月將才藝比賽參賽要求和比賽規則告訴當地的兒童們

2）、征集志愿者，聯系好比賽場地以及確定參加此次比賽的留守兒童人員情況，并且準備好志愿者去往當地的車隊

3）、和學校溝通，借用當地學校的一間教室作為比賽場地

物資準備：準備獎品18份

人員安排：5名志愿者作評委，2名催場，3名照顧兒童

比賽規則：

a、參賽項目為唱歌、跳舞、樂器表演、朗誦、畫畫、寫字六大類。

b、唱歌、跳舞、樂器表演、朗誦的比賽時間限定在五分鐘之內；畫畫和寫字可以再家里準備好帶到現場給評委們看

c、比賽順序抽簽決定

d、由當地的老師選取30名才藝突出的兒童參加比賽

e、每類參賽項目中選出前三名，分別予以獎品獎勵

f、評委5名，10分為滿分，每位評委的分數相加即為該參賽者的最后分數

比賽過程：

a、

每位參賽者依照自己抽簽抽到的入場順序進入

b、

評委打分

c、

比賽結束，公布獲獎名單，頒發獎品

賽后整理：1）、將使用的教室打掃干凈，收拾整齊

2）、與兒童們一起合影留念

3）、收拾好坐車回來

活動內容四——給留守兒童送溫暖

一、 活動名稱：給留守兒童送溫暖

二、 活動時間：周六或周天（一天）

三、 活動地點：留守兒童們的家里

四、 活動人員：30名志愿者以及15名留守兒童

五、 活動流程：

前期準備：

1）、將要去看望留守兒童的信息向社會公布，并鼓勵有愛心的企業家或廠商將他們生產的有意于兒童學習生活的物資捐獻一部分或者可以公益組織出資為兒童們置辦需要的生活學習用品，例如書、筆、本子等等。

2）、征集有愛心的志愿者前去探望當地的留守兒童

3）、準備好車，并邀請一些相關媒體跟隨志愿者同去采訪拍攝

4）、當地的留守兒童家長和媒體針對這一活動達成共識并共同策劃此次活動。

活動過程：

1）、早上志愿者們其相關媒體人員乘車前往當地留守兒童家中

2）、志愿者將相關物資交予兒童手中，并由媒體人員拍下相關畫面。

3）、之后志愿者每兩人一組去15位留守兒童家中，和孩子們一起聊天，唱歌，寫字等等組織各種娛樂活動，娛樂活動的內容由志愿者來視情況而定，志愿者們還可以給留守兒童們傳授知識，還可以和他們一起做飯一起吃飯，讓志 愿者們深入了解他們的生活狀況。

4）、志愿者們可以記錄下留守兒童們最真實的生活狀況，以便其他人更全面的

了解留守兒童，也能使相關單位，人員采取相應的辦法來幫助他們。

5）、志愿者們與留守兒童告別

活動結束：

1）、媒體人員將采訪資料通過媒體渠道進行宣傳，鼓勵大家多來關注留守兒童

2）、繼續關注這些留守兒童之后的學習生活狀況，進行相關的后續報道

3）、有意愿的志愿者可將自己的聯系方式告知留守兒童，在他們需要的時候愿意幫助他們

活動內容五——廚藝大賽

一、 活動名稱：廚藝大賽

二、 活動時間：周六或周日一天

三、 活動地點：留守兒童家中

四、 活動人員：15名志愿者以及20名留守兒童

五、 活動流程

前期準備：1）、提前半個月將廚藝比賽的比賽規則告訴當地的兒童們

2）、征集志愿者，聯系好比賽場地以及確定參加此次比賽的留守童

人員情況，并且準備好志愿者去往當地的車隊

3）、和留守兒童的家庭進行溝通，借用他們的家作為比賽場地

比賽規則：

1）、參賽小組共5組，每組由2名志愿者以及3名留守兒童組成

2）、比賽場地在每個小組的3個留守兒童的其中一個家中

3）、比賽時間為兩個小時（包括洗菜、切菜，做菜）

4）、參賽作品要求：共三道菜，兩道素菜，一道葷菜

5）評分要求：每位評委以10分為滿分給出每組每道菜的分數，最后評出小組優勝獎1組，以及單項獎葷菜1名，單項獎素菜3名

6）比賽在5名留守兒童家中同時進行，由10名評委巡視監督比賽的公平，做好后的菜統一送去一位兒童家中進行評比

物資準備：比賽需要的材料（可在當地買到），獲獎獎品一共15份

人員安排：

志愿者人員安排：10名參加比賽，5名做評委

留守兒童人員安排：15名參加比賽，5名做評委

活動過程：

1）、志愿者們上午集體乘車去到留守兒童們的家中，和他們一起玩，為比賽的合作培養默契，午飯志愿者們可以在兒童們家中吃

2）、午飯后，確定參加比賽的每組人數，比賽菜名

3）、下午志愿者們和留守兒童一起采購準備食材

4）、3點比賽正式開始

5）、5點比賽結束，匯合所有的參加比賽的菜，統一進行評比

6）、評比結束后，所有參與比賽的留守兒童們和志愿者們一同享用所有參加比賽的菜，并可以拍照合影留作紀念

活動結束：

志愿者們將比賽場地打掃干凈，與留守兒童們道別，乘車回來

活動內容六——西安古城兩日游

一、 活動名稱：西安古城兩日游

二、 活動時間：周六和周日（兩天）

三、 活動地點：西安大雁塔，鐘樓，鼓樓，秦始皇兵馬俑，大唐芙蓉園

四、 活動人員：15名志愿者以及30名留守兒童

五、 活動流程

1、前期準備：

1）、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動，征集志愿者，組織報名,通過考核確定成員,擇優錄取。

2）、制作證件,寫介紹信,便于活動開展

3）、聯系西安旅游景點的相關負責人,準備好留守兒童的各類門票，準備好前往當地接兒童們的車隊，以及招待兒童們吃飯居住的場所

4）、與當地的留守兒童家庭取得聯系，確定此次活動參加的人數。

5）、物資準備：旅游景點的相關門票若干張，車隊，飯店，住宿場所

2、活動過程：

a、第一天早上，由5名志愿者跟隨車隊將參加此次活動的30名留守兒童接來西安

b、采取一名志愿者負責兩名兒童的原則，開始帶領他們參觀西安的名勝古跡

（活動的具體時間地點安排視當時的具體情況再做詳細的安排）

c、志愿者們需與兒童們共同生活兩天，同吃同住同娛樂

d、第二天的下午派出5名志愿者們跟隨車隊將留守兒童送回家中

3、活動結束

十二、后期工作：

1、定期召開志愿者會議，收集留守兒童的相關信息，同時也強調志愿者的耐心和責任心，如果可以，要求志愿者每月至少與自己負責的留守兒童聯系一次

2、每月定期向留守兒童做心理培訓

3、及時給志愿者做相關的培訓

4、召開學會會議，總結每次活動的不足之處，為后面工作更好的舉行打好基礎

5、向相關媒體投送新聞稿件

十三、注意事項：

關于活動展開：

1、嚴格把關，選出優秀的志愿者

2、加強志愿者的培訓和管理

3、提前準備各個活動所需的物品和人力

4、隨時與媒體取得聯系

5、注意后續工作的報道

關于志愿者：

1、志愿者一律按規定穿戴統一服裝，佩戴工作牌，保持良好志愿者形象

2、參加活動人員需服從分工，活動現場禁止志愿者嬉戲追逐。

3、注意保持活動現場的衛生，維護好現場秩序。

4、尊重他人、強調合作精神，遵守時間，保持良好的精神狀態，展現志愿者優秀的精神風貌。

第5篇：大型活動策劃書范文

秘書處：秘書處是一個鍛煉人的部門，能讓人變得勤快、變得更細心的部門，在日常工作中需要整理各類活動資料，負責一些活動的策劃，做好大型活動的后勤人員調配工作，做好總結工作，發揮好橋梁紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作群體，方便工作順利進行。

秘書處職能：外部意見的收集，在討論研究的基礎上可以向各部門負責人，理事會提出合理建議；信息編輯組 負責各項活動通訊稿；負責會議的記錄； 積極擬寫活動策劃書為組織機構出謀劃策。

外聯部：外聯部主要以積極拓寬交流工作為主題，以大力增進組織與其他組織機構，院校，企業合作關系為工作重點。組織各類商業贊助活動，為志愿者活動提供經費；向外展示志愿者風采，努力提高組織機構，志愿者在社會上的知名度。

外聯部職能：加強機構志愿者與其他志愿者組織，機構，協會，企業，院校的聯系交往，建立良好的合作關系；根據需要為組織拉贊助 提供活動經費；在辦大型活動時負責聯系贊助企業，各大高校，適時派送邀請函并組織接待；參加其他機構組織的大型晚會，從中吸取經驗；積極擬寫活動策劃書為組織機構出謀劃

策。

宣傳部：宣傳部是組織機構對外的主要宣傳。在這里，可以充分發揮志愿者在書法、繪畫、寫作、影像（拍照、攝影、DV制作）等方面特長。主要的工作任務是通過一系列的渠道。對活動前期海報、照片、影像、光盤制作等方式對組織機構開展的活動做好宣傳工作。

宣傳部職能：志愿服務隊； 新浪博客微博的宣傳、日常博客微博管理； 負責組織機構活動的宣傳海報、各項活動的宣傳； 各種組織機構活動事件的通知； 志愿者外部形象的塑造；積極擬寫活動策劃書為組織機構出謀劃策。

文藝部：以提高組織機構中志愿者藝術修養、營造良好的文化氛圍為目的，開展各種志愿者喜聞樂見的娛樂的活動。了解反饋志愿者在生活樂趣方面的意見和要求，提高志愿者組織機構的生活質量和豐富志愿者的業余生活。

文藝部工作職能：以提高組織機構志愿者的藝術修養，豐富業余文體生活為宗旨組織各類文藝活動；發現組織機構文藝人才，定期編排文藝節目；培訓文藝活動骨干，搞好文藝普及工作；組織節目節日聯歡會內外文藝匯演以及活動展演；積極擬寫活動策劃書為組織機構出謀劃策。

實踐部：實踐部主要是培養組織機構志愿者的組織能力，有條理的組織內部外部活動，使活動順利進行，積極組織好處理好與其他組織機構，協會，部門的關系，建立友好關系，以至為組織機構服務。

實踐部職能：臨時志愿者管理；志愿者知識培訓，講座 ；負責志愿者證的注冊以及頒發，人事的管理、會員檔案管理；日常志愿服務活動的監督實行、活動注冊；積極擬寫活動策劃書為組織機構出謀劃策。

紀檢部：志愿者紀檢部是一個勤勤懇懇，默默努力以紀律檢查為主要工作的部門，也是一個特別能鍛煉個人意志的部門，在志愿者中起著十分重要的作用，負責“優秀組織，先進個人”的評選。認真完成紀檢部本職工作以外，而且服從組織機構的整體工作安排。

第6篇：大型活動策劃書范文

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，“××”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式

協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展本資.料來源于文秘范文 應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

㈠活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

㈡活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

㈢活動后續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；

注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需資金贊助，聯系社團聯外聯部。

第7篇：大型活動策劃書范文

校園社團活動策劃書一社團活動的開展分為三個大階段：第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內部建設，第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。

社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表，旗下有：益陽市心理健康協會、益陽市環保協會、“風華”籃球協會、“藍調”吉他協會(籌備中)、文學社(籌備中)、話劇社(籌備中)、Only star音樂協會(籌備中)、小記者站(籌備中)。

策劃組建：跆拳道協會、xx協會、乒乓球協會、羽毛球協會、書法協會、臺球協會、足球協會...

每個協會都有著各自的發展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協會對于一所正在逐步發展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設并組建有實際生存意義的新協會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。

我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正;對各協會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫學高等專科學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養。

(一)以下是各個協會在未來一年活動的策劃：

1、心理協會：5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動; 5月25日心理健康日，舉辦晚會;

2.環保協會：大力宣傳環保，提高環保意識，開展環保活動。

3.吉他協會：聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯系組織會員參觀。

4.文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。

5.話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。

6.音樂協會：請專業老師進行文學方面的指導，經常進行排練，交流經驗和技巧，開展大型歌唱比賽。

7.跆拳道協會：與校外輔導班取得聯系，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在校晚會上交出一個好節目。

8.xx協會：組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

9.乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、臺球協會：完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。

在未來的一年時間里，將著重點放在協會的管理和發展上，希望在專業老師的指導下，真正的起到配合我們學校發展的目的;其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課余生活的效果。

(二)在借鑒上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構思：

1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔，確實不夠部分，再經社團部向學校提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，并對協會活動經費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。

2.社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是益陽醫專學生素質，能力對外的彰顯，充分展現我校課外活動和學生風采。所以，社團部需要有自己的網站，利用現代媒體宣傳社團工作：也要加強社團報紙，期刊等出版，不求多但求精，及時向外界宣傳社團的活動

3. 社團選舉存在的問題：社團負責人直接關系一個社團的發展和穩定，所以社團的負責人產生尤為重要，以后社團負責人應由全體會員決定50%，學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個臺階.

4. 社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負責人3人,社團部內部設宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統一指揮調配下認真,及時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.

5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部，且每個社團每年須有兩個以上的大型活動，否則社團責令整改。

(三)社團部近期活動構想：

a.由“風華”籃球協會開展3人制籃球賽。(時間：5.21-5.30)

b.由社團部發起，舉行畢業歡送晚會，由各二課堂和各協會出節目。(時間：5.21-5.30)

c.由學校發起，組織開展益陽高校聯合賑災義演活動。(時間待定)

一〉 在新學年的開始，到4月20日地球日期間外部準備開展環保勝利活動，特別是在3月份的雷鋒活動中，組織一些義務勞動，為提高大學生的素質進行“學習雷鋒”征文活動，走出校門打掃衛生。

〈二〉 在4月中旬—5月下旬,由我部主辦，聯合學習部、秘書處舉辦我系上報的社團精品活動“書法繪畫設計藝術作品展”。目的是活躍校園學習氣氛，展示我系優越的一面，提高我系在學院的知名度。提高我院大學生的審美能力及動手能力。

校園社團活動策劃書二一、活動主題：回味童年

二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

1名稱：吹氣球

游戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數為準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱：對對碰

游戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應得卡片的學生，合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩 游戲規則：在規定的時間內，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

游戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

游戲規則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6名稱：擲石頭

活動規則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準備：

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發動自己的好友同學，群。

2、場地設計。

第8篇：大型活動策劃書范文

首先，是體育部的部內改造。我們的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進步。我們部門熱愛體育運動的同學有很多，基于這個特點，希望在這學期里體育部能夠成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。爭取工作比上學期做得更熱情更好。范文中國歡迎你

其次，就是主辦好這個學期的體育活動，充分調動起同學們的熱情。由于本學期時間較短，又有運動會等大型活動，因而在這學期，我們體育部會以小型的活動為主。故體育部初步擬定計劃如下：

（1）舉行三人籃球賽。

時間初步定在3月底，目前已經有了為本次活動提供贊助的廠商，我部會根據以往的經驗教訓盡自己的全力辦好此次活動，活動詳情，請參見活動策劃書以及相應的規程制度。通過活動融洽學習氣氛，提高同學之間的團隊合作精神，到時也需要各部門的鼎力相助。

（2）配合運動會的開展

我部將盡所能地發揮本部的特質，及功用，為運動會的順利進行出力。

體育部將有條有理地完成運動會前期準備及進行期間的學生會安排我部進行的各項工作。到時一但有任務下達，體育部會作好每項任務的策劃和實施工作，努力做到每個環節有條不紊地進行。范文中國歡迎你

（3）舉辦“工商杯”籃球賽

由于本學期學校有運動會，故比賽時間初步定在四月十六號至五月16號之間。

“工商杯”籃球賽是學校的傳統項目，同時也是我部的固有項目。因為傳統因為固有，所以如何將此次活動搞得有聲有色，是擺在我們部門面前的最大的難題。本次比賽本部會吸取“新生杯”籃球賽的教訓，堅持在創新上下功夫，加強對賽事前期準備的重視，注重策劃環節與現有的實際相結合。希望通過本部的努力以及各部門的大力支持，穩固“工商杯”在學校以及學生心目中的地位。

（4）五四期間的活動

第9篇：大型活動策劃書范文

社團聯合會監察部職能：

1、負責收集、檢查各社團注冊表，再統一呈送社團聯合會主席團。

2、負責受理新社團注冊表，檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確，監察部將把注冊表呈送到社聯主席團進行初審。

3、每月月底的最后三天，監察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表，確保會員會費不浪費，不縮水。

4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。

5、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況，并作好記錄。

6、社聯、社團活動時的衛生等情況、星級社團評比等工作的監督。

社團聯合會宣傳部職能：

1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作，包括出宣傳板，做橫幅等等。

2、出宣傳板之前，力求保持宣傳欄整齊規范，并照相留下電子版，每月進行社團海報考評，督促其宣傳板質量，規范海報粘貼。

3、社聯在舉辦活動的同時，提高學院師生對社聯以及各社團的認知度，知名度。

4、緊密聯系各社團，協助各社團宣傳工作，加強各社團宣傳部的聯系，彼此交流，以達到社聯與社團聯合，通力合作的效果。

5、負責榮譽證書，各項獎狀的制作，并找老師和蓋章。

社團聯合會辦公室職能：

1、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作，協助主席團與各部部長之間的聯系;

2、負責起草社團聯合會的文件和，審核以社團聯合會名義印發的各類文件;

3、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社團聯合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作;

4、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記，管理、清潔辦公室;

5、負責安排辦公室值班表，監督各部值班情況;

社團聯合會策劃與執行部職能：

1、負責各個社團活動申請表的審批工作，并對各社團的活動開展進行協調、提出建議，并做好登記備案;

2、負責策劃并執行社聯承辦的各類文藝活動，包括社團文化節、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等，確保社團活動圓滿成功;

3、根據社團聯合會主席團安排，對相關社團活動進行指導和幫助;

4、對于活動策劃書要保證內容充實，主題突出，操作明確，富有創意;

5、在社團聯合會中，不斷發掘文藝人才，有效組織文藝團隊，為演出做好人才儲備。

社團聯合會科技傳媒部職能：

1、負責社團聯合會及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作;

2、負責做好社團聯合會相關網絡媒介的設計制作、改進完善、換版更新、運行維護工作;

3、負責對社團聯合會及各社團多舉辦的活動及日常例會做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作;

4、負責做好社團聯合會大會徽設計、工作證制作、大型活動海報設計、大型活動視屏工作等;

二、落實社團招新及社聯換屆活動

20XX年9月中旬社團聯合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手，啟大學之窗”為主題，我們將通過校道擺攤宣傳，社團干部利用課余時間進班宣傳，務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在，也為各個社團注入新血液，讓社團一脈相傳，更活躍更強壯，同時此次的社團招新期間，也將出社團文明招新團隊給與表揚！

20XX年9月下旬，在既社團招新之后，展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主，院團委及各系團工委推薦為輔，公開、公正、公平的參與競選。社團聯合會內部骨干換屆也將以此為契機，選拔社團優秀人才，推薦社聯優秀干事參與部長及主任競選。

20XX年9月底十月初，召開社團聯合會全體成員見面大會。

三、以文娛促交流，以研討促發展