口腔保健意識(shí)精選(九篇)

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第1篇：口腔保健意識(shí)范文

首先：這項(xiàng)檢查是血常規(guī)里面的一項(xiàng)，指的是血液中淋巴細(xì)胞占到總體的一個(gè)比例，這是一個(gè)相對(duì)的數(shù)字，隨著身體的情況隨時(shí)都會(huì)發(fā)生改變。

其次：我們知道，淋巴細(xì)胞是具有特異性免疫功能的一種白細(xì)胞，有些淋巴細(xì)胞的功能就是為了破壞腫瘤細(xì)胞、抑制病毒與細(xì)胞繁殖，如果你身體里遭受一些感染等，也會(huì)導(dǎo)致淋巴細(xì)胞比例的增高。

最后：在生活中，如果出現(xiàn)此種檢查結(jié)果，但是受檢者的身體并沒有任何的不適，是不必去管的。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

第2篇：口腔保健意識(shí)范文

【摘要】目的了解重慶市黔江城區(qū)口腔醫(yī)療專科的消毒衛(wèi)生狀況，為相關(guān)部門加強(qiáng)管理提供依據(jù)。方法對(duì)黔江城區(qū)內(nèi)12家口腔醫(yī)療專科有關(guān)環(huán)境和物品進(jìn)行采樣檢測(cè)。結(jié)果共檢測(cè)物體表面、室內(nèi)空氣、醫(yī)務(wù)人員手、使用中的消毒劑108件，合格85件，合格率78.70%，有100%的單位存在不合格的情況，室內(nèi)空氣不合格率較高，醫(yī)務(wù)人員手不合格率次之。結(jié)論口腔醫(yī)療專科消毒衛(wèi)生工作存在薄弱環(huán)節(jié)，需進(jìn)一步加強(qiáng)管理和培訓(xùn)。

【關(guān)鍵詞】口腔消毒衛(wèi)生結(jié)果報(bào)告

為了了解黔江城區(qū)口腔醫(yī)療專科診療環(huán)境和器械在消毒過程中存在的問題，進(jìn)一步規(guī)范口腔醫(yī)療專科的消毒工作，以減少隨著口腔醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，在口腔診療過程中，被病人的唾液、血液、牙齒切割組織或修復(fù)體材料污染的空氣醫(yī)療器械和環(huán)境因消毒滅菌隔離不嚴(yán)格，造成的不同患者之間、醫(yī)患之間的交叉感染。于2012年9月對(duì)城區(qū)12家不同規(guī)模的口腔醫(yī)療專科進(jìn)行了消毒衛(wèi)生監(jiān)測(cè)，總的情況較好，但存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理和培訓(xùn)。

1對(duì)象和方法

1.1對(duì)象

對(duì)黔江區(qū)城內(nèi)已經(jīng)取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的兩家非營(yíng)利性綜合醫(yī)院口腔專業(yè)科室和10家營(yíng)利性口腔專科診所共計(jì)12家進(jìn)行采樣檢測(cè)。

1.2方法

每個(gè)口腔醫(yī)療科室或口腔專科診所采物體表面（托盤、操作臺(tái)表面、無影燈燈把等）4件、室內(nèi)空氣（按醫(yī)療機(jī)構(gòu)Ⅲ類環(huán)境，診療室面積基本都

所有采集的樣品均在消毒處理后，醫(yī)療活動(dòng)之前進(jìn)行。采樣和檢測(cè)方法均依照《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定執(zhí)行。

1.3結(jié)果判定

合格指所采樣集樣品的檢測(cè)結(jié)果符合《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（GB15982-1995）的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。

2結(jié)果

本次共采樣物品108件，包括物體表面48件，室內(nèi)環(huán)境空氣12件、醫(yī)務(wù)人員手24件、使用中的消毒液24件。所有物品總合格率78.70%，其中物體表面合格率78.70%，、環(huán)境空氣合格率合格率16.67%、醫(yī)務(wù)人員手合格率70.83%，、使用中的消毒液合格率100%。

3討論

第3篇：口腔保健意識(shí)范文

采用隨機(jī)抽樣的方法，采用由調(diào)查者統(tǒng)一填表記錄，問卷不記名，要求研究對(duì)象獨(dú)立完成。

2結(jié)果與分析

2.1大學(xué)生口腔保健態(tài)度調(diào)查結(jié)果顯示，600名大學(xué)生中，有487人認(rèn)為口腔保健很重要，占81.2%，113人認(rèn)為口腔保健不重要，占18.8%。在調(diào)查的300名男生中，有221名同學(xué)認(rèn)為口腔保健很重要，占73.7%，79人認(rèn)為口腔保健不重要，占26.3%；在300名女生中，266名認(rèn)為口腔保健很重要，占88.7%，34人認(rèn)為口腔保健不重要，占11.3%，見表1。在對(duì)自己牙齒美觀和牙齒功能評(píng)價(jià)中，31.3%的大學(xué)生表示很滿意和比較滿意，68.7%的同學(xué)不太滿意和不滿意。在300名男生中，有35%的人對(duì)自己牙齒美觀和牙齒功能表示很滿意和比較滿意，其余65%表示不太滿意和不滿意；在300名女生中，僅有27.7%表示很滿意和比較滿意，72.3%表示不太滿意和不滿意，見表1。在口腔保健態(tài)度方面，女大學(xué)生知道口腔保健的重要性的人數(shù)多于男大學(xué)生，對(duì)自己牙齒美觀和牙齒功能評(píng)價(jià)中，滿意度低于男大學(xué)生。

2.2大學(xué)生口腔保健常識(shí)調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生對(duì)口腔健康知識(shí)的知曉度較低。知曉度較高的有23人，占3.8％，104名大學(xué)生了解一些基本常識(shí)，占17.4％，其余473人對(duì)口腔健康知識(shí)知道的很少或不知道，占78.8％。

2.3大學(xué)生口腔保健行為調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在600名大學(xué)生中，每天刷牙保持2次者為115人，占19.2%；每次刷牙時(shí)間3min以上者僅66人，占11.0%；3個(gè)月內(nèi)更換牙刷者257人，占42.8%；上下刷牙僅有58人，不到10%；經(jīng)常使用含氟牙膏109人，占18.2%；經(jīng)常使用藥物牙膏者65人，占10.8%。經(jīng)常使用牙簽者74人，占12.3%；無人不食用甜食；經(jīng)常喝茶者165人，占27.5%；飯后經(jīng)常涮口僅98人，占調(diào)查者的16.3%。從調(diào)查資料中不難看出，大學(xué)生每天都堅(jiān)持刷牙，保持口腔清潔健康意識(shí)較強(qiáng)。但由于缺乏口腔保健常識(shí)，刷牙的次數(shù)、時(shí)間和方式存在一定問題，堅(jiān)持飲茶、少吃甜食，使用含氟、藥物牙膏預(yù)防口腔疾病，預(yù)防口腔疾病的行為還不到位，導(dǎo)致蛀牙，牙疼，口腔異味和牙齦出血成為比較常見的口腔問題。

3結(jié)論

從600份問卷調(diào)查中可以看出，大學(xué)生對(duì)口腔保健知識(shí)相當(dāng)匱乏，健康狀況不容樂觀。大學(xué)生普遍知曉口腔疾病與口腔衛(wèi)生狀況成正相關(guān)，由于缺乏口腔生保健常識(shí)，導(dǎo)致口腔保健行為不太規(guī)范，使得蛀牙、牙疼、口腔異味和牙齦出血等成為比較常見的困擾大學(xué)生日常生活的口腔問題。

4結(jié)束語

第4篇：口腔保健意識(shí)范文

1材料和方法

1.1問卷設(shè)計(jì)

本研究參考《第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告》設(shè)計(jì)問卷。問卷內(nèi)容包括主觀口腔健康程度、購買口腔保險(xiǎn)意愿、口腔健康重視程度、口腔醫(yī)保信息、口腔保險(xiǎn)需求和基本信息共6個(gè)部分。

1.2調(diào)查對(duì)象及抽樣設(shè)計(jì)

采用方便抽樣方法[7-8]選擇成都市5所小學(xué)，其中武侯區(qū)2所，金牛區(qū)1所，雙流縣2所。小學(xué)內(nèi)采用分層整群系統(tǒng)抽樣方法，在每所學(xué)校各隨機(jī)抽取2~5年級(jí)的各一個(gè)班對(duì)其兒童家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查。納入標(biāo)準(zhǔn)：成都市6~14歲兒童家長(zhǎng)。排除標(biāo)準(zhǔn)：?jiǎn)柧砜杖贝笥?%或有邏輯問題。

1.3統(tǒng)計(jì)方法

采取雙人雙盲錄入法錄入數(shù)據(jù)，錄入結(jié)果進(jìn)行一致性檢驗(yàn)，以保證數(shù)據(jù)錄入的正確性。利用SPSS20.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，采用多元回歸和相關(guān)性檢驗(yàn)等方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。檢驗(yàn)水準(zhǔn)為雙側(cè)α=0.05。

2結(jié)果

2.1基本情況

共發(fā)放問卷650份，收回有效問卷562份，有效率86.46%（562/650）。男生297人（52.85%），女生265人（47.15%）；兒童年齡最小者6歲，最大者14歲，平均年齡（9.36±1.62）歲；家長(zhǎng)年齡（37.84±4.67）歲；家長(zhǎng)學(xué)歷高中及其以上者占76.51%（430/562）；家庭平均人口（3.94±1.38）人；家庭平均月收入（6.80±3.70）千元。1年內(nèi)兒童有口腔疾病治療花費(fèi)的家長(zhǎng)為176人，占31.32%（176/562），平均花費(fèi)（988.13±1499.36）元。

2.2口腔健康情況

變量“口腔疾病困擾程度”反映了每個(gè)調(diào)查對(duì)象受口腔疾病困擾的主觀感受，滿分為50，分值越高表示越不受困擾。本研究調(diào)查結(jié)果為40.39±8.35。單個(gè)疾病的困擾程度分值為1~5，分值越高越不受困擾；同時(shí)采用二分類方法，分?jǐn)?shù)小于或等于3的兒童認(rèn)為受到困擾。本研究受到各項(xiàng)疾病困擾和有購買保險(xiǎn)意愿的人數(shù)和比例見表1。齲齒的困擾程度分值均值為3.40，受齲齒困擾的兒童占全體被調(diào)查對(duì)象的48.40%（272/562）；牙周病的困擾程度均值為3.80，受牙周病困擾的兒童占全體被調(diào)查對(duì)象的37.19%（209/562）；正畸的困擾程度均值為3.74，受正畸困擾的兒童占全體被調(diào)查對(duì)象的38.08%（214/562）；外傷的困擾程度均值為4.49，受外傷困擾的兒童占全體被調(diào)查對(duì)象的13.70%（77/562）。

2.3口腔保健意識(shí)

有21.89%（123/562）的家長(zhǎng)帶孩子作常規(guī)口腔健康檢查，46.98%（264/562）的家長(zhǎng)在孩子感到輕微不適時(shí)即帶孩子看口腔醫(yī)生；有93.06%（523/562）的家長(zhǎng)在孩子口腔健康出現(xiàn)問題時(shí)選擇帶孩子去口腔專科醫(yī)院或綜合醫(yī)院口腔科。家長(zhǎng)自身做過牙周潔治術(shù)的比例為53.38%（300/562），1年以內(nèi)做過牙周潔治術(shù)的人有21.53%（121/562）。

2.4影響口腔保險(xiǎn)參加意愿的因素

本研究采用線性回歸模型，將因變量定義為“家長(zhǎng)購買口腔保險(xiǎn)意向”，為賦值法所得的每個(gè)調(diào)查對(duì)象對(duì)各項(xiàng)口腔疾病購買口腔保險(xiǎn)意向的評(píng)價(jià)之和；自變量為其影響因素，將問卷中列出的口腔保險(xiǎn)影響因素納入模型，從中篩選出對(duì)口腔保險(xiǎn)購買起到顯著作用的影響因素。首先應(yīng)用相關(guān)性檢驗(yàn)對(duì)變量進(jìn)行初篩，對(duì)影響調(diào)查對(duì)象購買口腔醫(yī)療保險(xiǎn)的因素進(jìn)行分析，具體變量見表2。為了不漏掉可能的影響因素，檢驗(yàn)水準(zhǔn)定為0.15，從中篩選出顯著性變量。通過篩選，發(fā)現(xiàn)兒童年齡、家長(zhǎng)年齡、家長(zhǎng)最高學(xué)歷、家庭人口、戶口類型、口腔疾病困擾程度、1年內(nèi)有無口腔花費(fèi)、兒童口腔就醫(yī)行為、就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)上次潔牙時(shí)間和有無其他的商業(yè)保險(xiǎn)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。進(jìn)一步將這些變量采用線性回歸分析，其中兒童年齡、家長(zhǎng)年齡、口腔疾病困擾程度、1年內(nèi)有無口腔花費(fèi)、家長(zhǎng)上次潔牙時(shí)間及有無其他的商業(yè)保險(xiǎn)對(duì)家長(zhǎng)購買口腔保險(xiǎn)意向的影響有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（表3）。方程經(jīng)F檢驗(yàn)得R2=0.320（P<0.05）。

3討論

3.1研究意義

口腔醫(yī)療保險(xiǎn)是指為了在口腔疾病治療或預(yù)防性治療中得到一定比例償付醫(yī)療費(fèi)用的險(xiǎn)種。雖然口腔保險(xiǎn)在我國(guó)的發(fā)展才剛開始起步，還沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以證實(shí)它對(duì)我國(guó)口腔醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的影響，但從醫(yī)療保險(xiǎn)發(fā)展的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)看來，醫(yī)療保險(xiǎn)可以顯著影響人的就醫(yī)行為[9]，促進(jìn)對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的利用以增進(jìn)健康。兒童口腔健康與家長(zhǎng)引導(dǎo)下的兒童口腔健康行為密切相關(guān)。抓好兒童口腔健康是逐步改善人群整體口腔健康的重要舉措。目前，從國(guó)家計(jì)生委到各級(jí)醫(yī)院，都在強(qiáng)調(diào)兒童口腔預(yù)防保健的重要性。如何從個(gè)人角度來增強(qiáng)自我口腔保健意識(shí)，是公共衛(wèi)生、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)都需要探討的重要話題。目前，口腔疾病（主要指門診就診）沒有納入社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)，商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)也多強(qiáng)調(diào)大病補(bǔ)充保險(xiǎn)，對(duì)口腔保險(xiǎn)的關(guān)注程度不夠。第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告[3]顯示，35~44歲年齡組口腔保健消費(fèi)患者自付率占87%以上，45~64歲年齡組達(dá)83%以上，兒童則更高。高自付水平在一定程度上抑制了口腔健康需求，是導(dǎo)致我國(guó)口腔疾病仍然存在以治療為主、預(yù)防為輔的治療模式的原因之一。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，口腔保健意識(shí)增強(qiáng)，口腔保險(xiǎn)可以很好地滿足口腔保健從意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椋纳迫巳旱恼w口腔健康。

3.2影響家長(zhǎng)購買口腔保險(xiǎn)的因素

第5篇：口腔保健意識(shí)范文

認(rèn)為健康教育后保健醫(yī)生對(duì)口腔保健基本知識(shí)問題回答的正確率均明顯高于健康教育前。3保健醫(yī)生希望獲得口腔保健基本知識(shí)的途徑前4位的是網(wǎng)絡(luò)、視頻教育、文字教育（報(bào)刊、書籍、雜志等）、講座，約占85％以上。

本次研究結(jié)果顯示，健康教育前托幼機(jī)構(gòu)保健醫(yī)生對(duì)許多口腔衛(wèi)生保健基本知識(shí)都有一定的了解，特別是藥物防齲最簡(jiǎn)便易行的方法是什么、豎式刷牙法的正確操作方法、牙刷不宜使用過久，多長(zhǎng)時(shí)間即應(yīng)更新等題目，答對(duì)率都比較高。

由此可見，婦幼保健工作者通過多種途經(jīng)，進(jìn)行的口腔衛(wèi)生保健方面的教育，已產(chǎn)生出一定的效果，但對(duì)口腔衛(wèi)生保健的某些基本知識(shí)還了解得不夠深入，甚至還摻雜著一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，答對(duì)率還不高。如防齲工作的重點(diǎn)人群是幼兒園兒童、保持乳牙健康對(duì)兒童心理健康的重要性以及兒童從幾歲開始就應(yīng)該自己早晚刷牙等。通過健康教育，保健醫(yī)生口腔衛(wèi)生保健知識(shí)明顯提高。

對(duì)于齲齒的預(yù)防，有些保健醫(yī)生掉以輕心，滿不在乎。我們對(duì)他們進(jìn)行口腔健康教育的一個(gè)重要目的，就是要使更多托幼機(jī)構(gòu)工作人員認(rèn)識(shí)到齲齒對(duì)健康的嚴(yán)重危害，從而幫助幼兒及家長(zhǎng)樹立良好的口腔保健意識(shí)。并認(rèn)識(shí)到自我口腔保健的重要性。自我口腔保健是當(dāng)前口腔衛(wèi)生發(fā)展的大趨勢(shì)，受到越來越多的關(guān)注，它對(duì)增強(qiáng)口腔自我保健能力，進(jìn)而促進(jìn)口腔衛(wèi)生狀況的改善及齲齒、牙周病的預(yù)防有著重要的意義。

健康教育前保健醫(yī)生對(duì)口腔保健健康教育很重要、乳牙遲早要換，乳牙齲病關(guān)系不大、為預(yù)防齲齒愿改變自己的行為等問題的正向態(tài)度率相對(duì)較高，說明部分保健醫(yī)生對(duì)口腔保健健康教育的重要性和一些不健康的行為都有一定正確認(rèn)識(shí)。但同時(shí)也存在一些不正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)，如認(rèn)為預(yù)防齲齒有些措施很麻煩，難以堅(jiān)持、不認(rèn)為乳牙健康對(duì)兒童的心理健康也十分重要等。健康教育后這些問題的正向態(tài)度率得到提高，教育前后差異性明顯[4]。

第6篇：口腔保健意識(shí)范文

關(guān)鍵詞：口腔保健意識(shí)；問卷調(diào)查；亞洲

口腔健康是人體健康的重要指標(biāo)。口腔疾病不止會(huì)單純影響口腔健康， 還可能誘發(fā)或加重 心血管疾病、糖尿病、呼吸系統(tǒng)疾病、腎病等眾多疾病， 甚至對(duì)婦女妊娠結(jié)果有不良影響。然而大部分亞洲國(guó)家居民對(duì)于口腔的關(guān)注仍局限于口腔疾病的治療而非預(yù)防。本研究采用自行設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷對(duì)中國(guó)，韓國(guó)，泰國(guó)及越南胡志明市居民對(duì)口腔健康的關(guān)注度進(jìn)行調(diào)查，并與當(dāng)前美國(guó)居民對(duì)口腔的關(guān)注度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。以號(hào)召國(guó)民提高口腔保健意識(shí)與技能，形成預(yù)以防為主的良好口腔保健習(xí)慣。借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，探索完善適合我國(guó)國(guó)情的口腔醫(yī)療保健制度。

1資料與方法

1.1一般資料 于2014年3月～4月網(wǎng)上問卷，在全國(guó)各地收集了1041份有效問卷。（地域分布見附錄信息）在韓國(guó)與越南胡志明市 （以下簡(jiǎn)稱越南）通過網(wǎng)絡(luò)及街頭問卷各收集100份問卷。 在泰國(guó)通過分發(fā)問卷獲得201份有效問卷。所有調(diào)查均征求調(diào)查者同意。

1.2方法 選取自行設(shè)計(jì)的《 大眾對(duì)牙齒健康的看法和態(tài)度》對(duì)中國(guó)，韓國(guó)，泰國(guó) 和越南的數(shù)千居民進(jìn)行問卷調(diào)查，收集被訪問者對(duì)口腔健康的關(guān)注度和牙醫(yī)醫(yī)保狀況，并對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)篩選與分析。計(jì)算假定值（p value）及95% 可信區(qū)間并與美國(guó)今年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)比較，得出各國(guó)居民的口腔保健意識(shí)和牙醫(yī)保險(xiǎn)的覆蓋率，進(jìn)一步探索造成不同口腔保健意識(shí)的因素。

1.3觀察指標(biāo)

1.3.1一般情況 包括被訪者的年齡，居住城市，職業(yè)和收入。

1.3.2對(duì)口腔健康的關(guān)注度 受訪者的就診的頻率分為：從不， 牙齒不舒服才去，定期做牙齒檢查，3種情況。

1.3.3對(duì)口腔健康重要性的認(rèn)識(shí) 將所有被訪者是否意識(shí)到口腔健康與全身健康的相關(guān)性作為對(duì)口腔健康重要性意識(shí)的觀察指標(biāo)

1.3.4 對(duì)口腔清潔的重視程度

1.3.4.1去牙科潔牙的頻率 分為： 從不，1次/2～3年，1次/年，1次/6個(gè)月和清洗過幾次。

1.3.4.2使用牙線的頻率 分為：從不，偶爾使用，和每天使用。

1.3.5口腔醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋率 詢問所有被訪者是否有口腔醫(yī)療保險(xiǎn)。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用 STAT CRUCH 軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 計(jì)量資料用x±s 表示，組間比較采用Z檢驗(yàn)。計(jì)數(shù)資料用例數(shù)和百分?jǐn)?shù)表示。 以P

2結(jié)果

2.1一般情況 中國(guó)接受問卷調(diào)查者1143 例，年齡12～60歲，其中12～17歲2例， 18～27歲385例，28～37歲554例，38～47歲167例，47～57歲49例，>58歲7例。

韓國(guó)接受問卷調(diào)查者100 例，年齡12～60歲，其中12～17歲0例，18～27歲 47例，28～37歲20例，38～47歲 19例，47～57歲 11例，>58歲3例。

越南接受問卷調(diào)查者100例，年齡12～60歲，其中12～17歲0例， 18～27歲 58例，28～37歲12例，38～47歲 21例，47～57歲 9例，>58歲0例。

泰國(guó)接受問卷調(diào)查者 201 例，年齡12～60歲，其中12～17歲48例， 18～27歲 96例，28～37歲35例，38～47歲 16例，47～57歲 4例，>58歲2例。

地域分布，職業(yè)和收入詳見附錄信息。

2.2對(duì)口腔健康的關(guān)注度

2.2.1看牙醫(yī)的頻率 分3種情況：從不， 牙齒不舒服才去，定期做牙齒檢查。

在中國(guó)的受訪者中，從未去看過牙醫(yī)的比例為9%， 只有在牙齒不舒服的情況下才去看牙醫(yī)的比例為69%，而有定期做牙齒檢查習(xí)慣的比例為22%。在泰國(guó)的受訪者中，從未去看過牙醫(yī)的比例為15%，只有在牙齒不舒服的情況下才去看牙醫(yī)的比例為65%，而有定期做牙齒檢查習(xí)慣的比例為20%。在韓國(guó)的受訪者中，從未去看過牙醫(yī)的比例為5%，只有在牙齒不舒服的情況下才去看牙醫(yī)的比例為68%，而有定期做牙齒檢查習(xí)慣的比例為27%。在越南的受訪者中，從未去看過牙醫(yī)的比例為8%，只有在牙齒不舒服的情況下才去看牙醫(yī)的比例為64%，而有定期做牙齒檢查習(xí)慣的比例為28%。

中國(guó)與韓國(guó)定期檢查口腔的居民比例無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異 （P=0.5419）；中國(guó)與泰國(guó)定期檢查口腔的居民比例無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異 （P=0.2306）；中國(guó)與越南定期檢查口腔的居民比例無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異 （P=0.7657）。

2.3對(duì)口腔清潔的重視程度

2.3.1去牙科潔牙的頻率 分為： 從不，1次/2～3年，1次/年，1次/6個(gè)月和清洗過幾次。

在中國(guó)的受訪者中，從沒有過牙科潔牙的比例是35%，牙科潔牙頻率為1次/ 2～3年的比例是24%， 牙科潔牙平均1次/年的比例是22%，牙科潔牙平均1次/6個(gè)月的比例是8%，有過幾次牙科潔牙的比例是11%。在泰國(guó)的受訪者中，從沒有過牙科潔牙的比例是25%，牙科潔牙頻率為1次/2～3年的比例是9%， 牙科潔牙平均1次/年的比例是32%，牙科潔牙平均1次/6個(gè)月的比例是17%，有過幾次牙科潔牙的比例是17%。在韓國(guó)的受訪者中，從沒有過牙科潔牙的比例是16%，牙科潔牙頻率為1次/2～3年的比例是14%， 牙科潔牙平均1次/年的比例是35%，牙科潔牙平均1次/6個(gè)月的比例是19%，有過幾次牙科潔牙的比例是16%。

在越南的受訪者中，從沒有過牙科潔牙的比例是12%，牙科潔牙頻率為 1次/2～3年的比例是4%， 牙科潔牙平均1次/年的比例是32%，牙科潔牙平均1次/6個(gè)月的比例是28%，有過幾次牙科潔牙的比例是24%。

中國(guó)與泰國(guó)定期到齒科潔牙的居民比例無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P=0.05）；中國(guó)受訪者定期到齒科潔牙的居民比例低于韓國(guó)的比例（P=0.0228）；中國(guó)受訪者定期到齒科潔牙的居民比例低于越南胡志明市受訪者的比例（P=0.003）。

2.4口腔醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋率 詢問所有被訪者是否有口腔醫(yī)療保險(xiǎn)。

在中國(guó)受訪者之中，擁有牙醫(yī)保險(xiǎn)的人的比例為12%， 而沒有牙醫(yī)保險(xiǎn)的比例高達(dá)88%。在泰國(guó)受訪者之中，擁有牙醫(yī)保險(xiǎn)的人的比例為19%， 而沒有牙醫(yī)保險(xiǎn)的比例高達(dá)81%。在韓國(guó)受訪者之中，擁有牙醫(yī)保險(xiǎn)的人的比例為49%， 而沒有牙醫(yī)保險(xiǎn)的比例為51%。在越南受訪者之中，擁有牙醫(yī)保險(xiǎn)的人的比例為21%， 而沒有牙醫(yī)保險(xiǎn)的比例高達(dá)79%。

中國(guó)與泰國(guó)受訪者有牙醫(yī)保險(xiǎn)的比例無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P=0.071）；中國(guó)與越南胡志明市受訪者有牙醫(yī)保險(xiǎn)的比例無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P=0.089）；中國(guó)受訪者定期到齒科潔牙的居民比例低于韓國(guó)的比例（P=0.001）。

由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以初步總結(jié)，擁有口腔保險(xiǎn)比例越高的國(guó)家其居民定期檢查口腔的比例越高。

3討論

口腔健康是全身健康的基礎(chǔ)，它不止影響著消化系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)，心血管呼吸系統(tǒng)等諸多系統(tǒng)并且與人的外貌形象和社會(huì)交往息息相關(guān)。眾多口腔疾病如齲病、牙周病會(huì)破壞牙齒和牙周支持組織，不僅會(huì)影響咀嚼和美觀，還會(huì)影響正常社交和心理健康。未及時(shí)清除的微生物長(zhǎng)期留在口腔中會(huì)導(dǎo)致口臭，糖尿病甚至加重 冠心病等諸多問題。所以口腔保健意識(shí)與技能至關(guān)重要。本研究 對(duì)中國(guó)，韓國(guó)，泰國(guó)及越南胡志明市居民對(duì)口腔健康關(guān)注度進(jìn)行調(diào)查，進(jìn)一步與美國(guó)居民當(dāng)前對(duì)口腔的關(guān)注度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)比較。

據(jù)此次調(diào)研發(fā)現(xiàn)，我國(guó)居民意識(shí)到口腔健康十分重要的比例僅為35%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國(guó)居民對(duì)口腔健康重要性的意識(shí)（68%[1]，P

同時(shí)，調(diào)查顯示我國(guó)受訪者定期去齒科清潔牙齒的比例僅為8.31%，而35%的受訪者從未洗過牙。定期清潔牙齒的人口比例小于韓國(guó)19%的比例，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于美國(guó)62%的比例[5]。我國(guó)受訪者中從不使用牙線的比例為43.39%。定期清洗牙齒和使用牙線有助于清除口腔中的微生物以及減少牙周病的發(fā)生。我國(guó)居民的牙周健康率僅為14.1%[6]。

此次調(diào)查研究顯示，提高我國(guó)居民口腔保健意識(shí)與技能，形成預(yù)以防為主的良好口腔保健習(xí)慣十分重要。加強(qiáng)口腔保健的宣傳教育非常必要，從小開始養(yǎng)成正確健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。據(jù)此次采訪越南胡志民市居民，在2003年第二次教育改革后，小學(xué)加強(qiáng)了對(duì)口腔健康知識(shí)的教育，要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶孩子去齒科做牙齒檢查，并在學(xué)校內(nèi)定期提供免費(fèi)口腔檢查。我國(guó)可以學(xué)習(xí)借鑒鄰國(guó)之經(jīng)驗(yàn)，在我國(guó)大幅普及口腔健康的教育及服務(wù)。

通過此次調(diào)研，口腔醫(yī)療保險(xiǎn)應(yīng)受到極大的重視。衛(wèi)生資源有限和口腔醫(yī)療保險(xiǎn)制度的不健全，嚴(yán)重影響了我國(guó)口腔衛(wèi)生服務(wù)的完善性和我國(guó)居民的口腔健康水平。根據(jù)美國(guó)2009年全國(guó)統(tǒng)計(jì)，擁有醫(yī)療保險(xiǎn)的人口中，97%愿意購買單獨(dú)的更全面的口腔保險(xiǎn)。我國(guó)可以學(xué)習(xí)國(guó)際的成功經(jīng)驗(yàn)，將口腔商業(yè)保險(xiǎn)作為口腔基本保險(xiǎn)的有利補(bǔ)充。在基礎(chǔ)口腔醫(yī)療保險(xiǎn)被包含于社會(huì)基本醫(yī)療保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，給弱勢(shì)群體提供優(yōu)惠與便利。例如，我國(guó)鄰國(guó)韓國(guó)給75歲以上需要假牙的老人提供優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)更全面的商業(yè)性口腔醫(yī)療保險(xiǎn)的參與，如口腔矯正，全瓷罐冠牙修復(fù)等。同時(shí)政府的宣傳與調(diào)控在商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)與資本性質(zhì)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)發(fā)揮重大的作用。普及口腔醫(yī)療保險(xiǎn)有利于鼓勵(lì)居民定期檢查牙齒，進(jìn)而提高全民口腔健康率。

參考文獻(xiàn)：

[1]9 The Long Group Consumer Survey， April，2008.

[2]NADP/DDPA Joint Dental Benefits Report [J].Enrollment， June，2009.

[3]U.S. Census Bureau.Income， Poverty， and Health Insurance Coverage in the United States： 2008.September 2009.

[4]The Long Group Retail Dental Insurance Consumer Acceptance Survey [J].June，2009.

第7篇：口腔保健意識(shí)范文

【中圖分類號(hào)】 R 169.1

【文章編號(hào)】 1000-9817(2007)12-1111-01

【關(guān)鍵詞】 口腔；健康教育；學(xué)生保健服務(wù)

口腔疾病是當(dāng)前對(duì)人類危害大、患病率高的疾病，其中齲病是WHO重點(diǎn)防治的三大非傳染性疾病之一，牙周病更是造成中老年人失牙的主要原因[1]。據(jù)1995年全國(guó)第2次口腔健康流行病學(xué)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示[2]，遼寧省兒童乳牙患齲率高達(dá)89.49%，居全國(guó)首位；2005年第3次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，遼寧省5歲兒童乳牙患齲率為74%，人均有4.38顆齲齒，其中患齲率農(nóng)村為84%，城市為64%，與10 a前相比雖有下降，但與全國(guó)平均水平相比，仍然很高。為讓廣大中小學(xué)生掌握更多的口腔保健知識(shí)，以便有效地預(yù)防口腔疾病的發(fā)生，筆者談?wù)勅绾卧谥行W(xué)開展口腔健康教育。

1 在中小學(xué)開展口腔健康教育的必要性

小學(xué)生正處于恒牙萌出、乳牙依次替換的時(shí)期。恒牙萌出后易患齲，且此期為兒童牙頜系統(tǒng)的快速發(fā)育成長(zhǎng)期，牙齒的好壞直接關(guān)系到恒牙牙合關(guān)系的建立和恒牙列的健康；而中學(xué)時(shí)期乳恒牙替換已經(jīng)完成，恒牙牙合關(guān)系剛剛建立，由于激素水平的變化，如果不注意保持口腔衛(wèi)生，菌斑和牙石會(huì)對(duì)牙齦產(chǎn)生局部刺激，造成牙齦出血、炎癥性腫大，引起牙齦炎。因此，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的口腔健康教育工作，提高學(xué)生自我保健能力意義十分重大。

2 學(xué)校口腔健康教育課的內(nèi)容與設(shè)計(jì)

2.1 口腔健康教育內(nèi)容 學(xué)校口腔健康教育課程應(yīng)循序漸進(jìn)，根據(jù)學(xué)生年齡進(jìn)行由淺入深的強(qiáng)化教育，內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：(1)口腔衛(wèi)生知識(shí)，如口腔與牙齒的結(jié)構(gòu)和功能、齲病和牙周病的發(fā)生及臨床表現(xiàn)、口腔疾病的危害等；(2)口腔保健意識(shí)，如常見口腔疾病的預(yù)防、定期檢查與早防早治等；(3)口腔保健行為，如正確刷牙、漱口，選擇保健牙刷、藥物牙膏，糾正不良習(xí)慣(偏側(cè)咀嚼、口呼吸、咬手指、吐舌等)；(4)其他，如窩溝封閉與氟化物的使用可以最大限度地控制齲病的發(fā)生，預(yù)防牙周病要不斷地徹底清除牙菌斑，定期口腔檢查與保健是保持口腔健康所必需的，吸煙和飲酒是口腔癌、牙周炎的主要危

2.2 口腔健康教育課的設(shè)計(jì) 學(xué)校的口腔健康教育應(yīng)分預(yù)防口腔疾病的發(fā)生、口腔疾病的早期診斷和治療及恢復(fù)牙頜系統(tǒng)的功能3個(gè)階段進(jìn)行。此外，還應(yīng)設(shè)立實(shí)習(xí)課程，如自我觀察牙齦顏色與形態(tài)、牙菌斑附著部位、刷牙前后清除牙菌斑的效果與牙刷的選擇等。

對(duì)口腔健康教育的實(shí)施，可通過文字、電化、藝術(shù)等方式[3]：文字宣教包括傳單、標(biāo)語、圖書、畫冊(cè)、各種報(bào)刊等，范圍廣泛，效果持久；電化宣教有錄像、電影、幻燈等，形象逼真，通俗易懂；藝術(shù)宣教包括歌舞、說唱、戲劇、小品、詩歌、散文、故事、小說等，生動(dòng)活潑。此外還可通過舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專題講座、學(xué)校講課的方式進(jìn)行。

2.3 注意事項(xiàng) (1)口腔健康教育應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)。小學(xué)生易受成人言行的影響，往往以成人言行為準(zhǔn)則，做事希望得到教師的認(rèn)可，因此對(duì)他們正確的口腔健康行為要肯定與鼓勵(lì)；中學(xué)生自尊心強(qiáng)，對(duì)別人的評(píng)價(jià)敏感，應(yīng)鼓勵(lì)和誘導(dǎo)，防止粗暴批評(píng)后使他們失去信心與自身口腔健康的責(zé)任感，且中學(xué)生開始喜歡獨(dú)立思考，愛美心理明顯增強(qiáng)，可以從文明與健康美學(xué)的角度進(jìn)行口腔健康教育，增強(qiáng)其主動(dòng)參與的意識(shí)。(2)學(xué)校的健康教育要與口腔預(yù)防保健人員密切配合。學(xué)校不僅要把口腔健康教育納入課程范圍，而且要利用學(xué)生在校的時(shí)間，開展一定的防治活動(dòng)。這時(shí)需要口腔預(yù)防保健人員的配合，協(xié)助選用有效的口腔預(yù)防保健措施，如窩溝封閉、氟化物的應(yīng)用，同時(shí)提供口腔預(yù)防保健方面最新的科學(xué)信息，來共同促進(jìn)學(xué)生的口腔健康。

3 結(jié)論

學(xué)校的口腔健康教育是提高學(xué)生口腔健康水平不可缺少的一項(xiàng)措施，也是完成我國(guó)2010年口腔保健目標(biāo)規(guī)劃的必要保證。學(xué)校的口腔健康教育與口腔專業(yè)人員的預(yù)防措施相結(jié)合，必然會(huì)共同促進(jìn)學(xué)生口腔預(yù)防事業(yè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)《規(guī)劃》打下牢固的基礎(chǔ)，對(duì)構(gòu)建健康和諧的社會(huì)具有重大意義。

4 參考文獻(xiàn)

[1] 卞金有，胡德渝，主編.預(yù)防口腔醫(yī)學(xué).北京：人民衛(wèi)生出版社，2003：30-31.

[2] 全國(guó)牙病防治指導(dǎo)組. 第二次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)抽樣調(diào)查.北京：人民衛(wèi)生出版社，1999：134.

第8篇：口腔保健意識(shí)范文

關(guān)鍵詞：系統(tǒng)口腔護(hù)理干預(yù)；牙周病；保健知識(shí)

系統(tǒng)化整體護(hù)理主要是指基于現(xiàn)代護(hù)理，建立起意患者為中心的新型護(hù)理模式，其將護(hù)理的各個(gè)環(huán)節(jié)和臨床業(yè)務(wù)充分結(jié)合，使得護(hù)理以更加細(xì)微地框架呈現(xiàn)出來，使護(hù)理工作更加系統(tǒng)化，本文主要運(yùn)用自擬問卷調(diào)查對(duì)系統(tǒng)化整體護(hù)理效果進(jìn)行分析，分析患者接受干預(yù)后其掌握口腔保健知識(shí)的情況，旨在為牙周病患者提供理論指導(dǎo)。

1 資料與方法

1.1一般資料 自我院口腔科選取2012年1月～2013年1月接診的門診牙周病患者中選取54例，所有患者均為輕度牙周炎和慢性齦緣炎患者，其中女21例，男33例，年齡26～66歲，所有患者均滿足以下條件：①患者在接受治療前3個(gè)月時(shí)間內(nèi)，均未服用過抗生素；②吸煙患者的煙癮不大，吸煙量控制在10支/w以內(nèi)；③患者的依從性非常良好，能夠堅(jiān)持按時(shí)到院進(jìn)行隨訪；④無其他嚴(yán)重臟器疾病。

1.2方法

1.2.1采用問卷調(diào)查法 運(yùn)用自行設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷，調(diào)查內(nèi)容涉及了常見癥狀的認(rèn)識(shí)情況、牙周病病因認(rèn)識(shí)情況以及口腔衛(wèi)生習(xí)慣情況等，采用同一份調(diào)查問卷對(duì)患者初診以及就診一年后情況進(jìn)行調(diào)查，本次調(diào)查共發(fā)放了54份調(diào)查問卷，均成功回收，回收率達(dá)到了100%。

1.2.2護(hù)理干預(yù) ①心理護(hù)理：給予患者牙周病相關(guān)知識(shí)的交流，了解患者掌握知識(shí)的實(shí)際情況，使患者能夠在溝通中逐漸完善牙周病的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)患者的治療配合性；②口腔健康教育：經(jīng)由接受過專業(yè)培訓(xùn)的問卷調(diào)查護(hù)理人員根據(jù)患者的具體病情為其開展健康教育，主要加強(qiáng)患者對(duì)牙周病與牙石、食物嵌塞以及牙垢等之間的關(guān)系；牙周病可能帶來的危害；牙周病經(jīng)常出現(xiàn)的癥狀；牙周病的治療、預(yù)防及療效保持；口腔衛(wèi)生與牙周病之間的聯(lián)系等相關(guān)知識(shí)[1]；③知道控制菌斑的方法：首先教授患者如何正確進(jìn)行刷牙，牙刷應(yīng)當(dāng)以軟毛為最佳，將牙刷毛尖端對(duì)準(zhǔn)齦緣，將牙毛與牙保持45°角，略加試壓。其次，幫助患者掌握牙線的使用方法，以圈形法來使用牙線，牙線與牙面一側(cè)緊緊貼合，使其能夠進(jìn)入到齦溝內(nèi)，并以""形將鄰面包裹，再貼近牙面使其通過切方的形式進(jìn)行刮動(dòng)，上述動(dòng)作反復(fù)進(jìn)行數(shù)次，將鄰面菌斑能夠完全清楚；最后，幫助患者了解牙簽的正確是方法，更加適用牙間隙較大或牙間退縮明顯以及根分叉病變的患者，在使用牙簽時(shí)，應(yīng)將其放入根分叉處或牙間隙處，使其側(cè)面與根面或牙面僅僅貼住，再通過頰舌進(jìn)行移動(dòng)，使菌斑能夠在摩擦中逐漸清理干凈；④治療中的護(hù)理：首先，應(yīng)加強(qiáng)藥物使用指導(dǎo)，由于牙周病屬于感染性疾病，故臨床較長(zhǎng)使用甲硝唑、紅霉素以及羅紅霉素等藥物來控制感染情況，護(hù)理人員應(yīng)叮囑患者按時(shí)用藥，并對(duì)患者用藥后反應(yīng)進(jìn)行了解；其次，加強(qiáng)沖洗牙周袋以及齦溝的護(hù)理，在醫(yī)師進(jìn)行牙周袋或齦溝沖洗時(shí)，護(hù)理人員應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)備好生理鹽水或3%雙氧水，并配備好碘酚或碘甘油等，及時(shí)將其涂于患處，在運(yùn)用碘酚時(shí)，一定要注意避免出現(xiàn)臨近組織被灼傷的情況[2]；最后，注意去除局部致病因素的護(hù)理。在此，以潔治術(shù)作為例子，在潔治術(shù)前應(yīng)加強(qiáng)患者的心理護(hù)理，對(duì)患者的身體健康進(jìn)行詢問，確定其是否滿足手術(shù)適應(yīng)癥，將結(jié)治的器械和潔牙機(jī)等手術(shù)所需物品配備好，尤其是拋光膏、橡皮磨光杯以及低速手機(jī)等，給予患者1%洗必泰溶液，叮囑其含漱1min左右即可。在潔治術(shù)中，護(hù)理人員需配合醫(yī)生，確保手術(shù)的順利完成；⑤結(jié)束階段護(hù)理：當(dāng)患者治療療程順利完成后，護(hù)理人員需為其交代復(fù)診途徑、用藥方法以及復(fù)診時(shí)間等相關(guān)信息；⑥復(fù)查護(hù)理：患者進(jìn)行復(fù)查時(shí)，對(duì)患者的口腔衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)估，使患者的口腔保健意識(shí)得到有效提升和鞏固。

2 結(jié)果（見表1）

3 討論

在本次研究中，患者在未接受系統(tǒng)口腔護(hù)理干預(yù)前，患者無論是對(duì)導(dǎo)致牙周病的主要病因，還是對(duì)牙周病與牙石、食物嵌塞以及牙垢等之間的關(guān)系均存在認(rèn)識(shí)不到等情況，通過系統(tǒng)干預(yù)后，口腔護(hù)理人員通過對(duì)患者的口腔保健知識(shí)進(jìn)行了解，全面掌握了患者口腔知識(shí)情況，進(jìn)而為針對(duì)性護(hù)理提供了理論指導(dǎo)，同時(shí)在干預(yù)中加強(qiáng)了患者牙線、牙刷等輔助工具的使用方法，并對(duì)患者強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持3個(gè)月的復(fù)診，使患者的口腔保健意識(shí)有了很大程度地提升，同時(shí)復(fù)診率也到了更好的保障，根據(jù)結(jié)果來看，通過系統(tǒng)口腔護(hù)理干預(yù)后，患者的各項(xiàng)知識(shí)和牙齒保護(hù)技巧等均有了明顯改善，由此可知，系統(tǒng)口腔護(hù)理干預(yù)是提高患者的口腔保護(hù)意識(shí)和牙周病治療效果的重要方法。

參考文獻(xiàn)：

第9篇：口腔保健意識(shí)范文

【關(guān)鍵詞】 口腔保健;健康知識(shí),態(tài)度,實(shí)踐;健康教育;對(duì)比研究;學(xué)生

【中圖分類號(hào)】 G 479 R 181.2 R 788 R 781.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1000-9817(2010)02-0192-02

齲病、牙周疾病及其繼發(fā)病給兒童健康帶來很大危害。WHO已把口腔健康列為人體健康的十大標(biāo)準(zhǔn)之一[1]。學(xué)生時(shí)期是口腔疾病的高發(fā)期。中學(xué)生既處于容易患齲時(shí)期,又處于牙齦炎發(fā)病的高峰時(shí)期;學(xué)生時(shí)期也是健康觀念與行為的形成期,通過健康教育促使學(xué)生獲得口腔保健知識(shí),建立口腔健康新觀念,提高學(xué)生自我保健能力,預(yù)防口腔疾病的發(fā)生,可為保持終生的口腔健康打下牢固的基礎(chǔ)[2]。為了解健康教育對(duì)中學(xué)生口腔保健知識(shí)、態(tài)度和行為的影響,分別于2008年2月27日和2008年6月20日對(duì)鄭州市第二中學(xué)的139名學(xué)生進(jìn)行了口腔保健知識(shí)、態(tài)度和行為的問卷調(diào)查。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象 隨機(jī)選取鄭州市第二中學(xué)為目標(biāo)學(xué)校,再用分層整群抽樣方法,按年級(jí)分層,隨機(jī)選取初一到初三年級(jí)各1個(gè)班,共抽取139名中學(xué)生為調(diào)查對(duì)象。其中初一學(xué)生47人,初二學(xué)生46名,初三學(xué)生46名;男生71名,女生68名。年齡為12～15歲。分別于健康教育前后進(jìn)行2次問卷調(diào)查,2008年2月27日發(fā)放調(diào)查問卷139份,收回有效調(diào)查問卷138份,有效回收率為99.3%;2008年6月20日發(fā)放調(diào)查問卷139份,收回有效問卷139份,有效回收率為100.0%。

1.2 方法

1.2.1 調(diào)查方法 參考第3次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查方案設(shè)計(jì)的調(diào)查表,結(jié)合該年齡段學(xué)生的知識(shí)接受能力,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。采用集中問答式方法進(jìn)行調(diào)查,分別于健康教育前后各調(diào)查1次。問卷包括3個(gè)部分:口腔保健知識(shí)12項(xiàng),態(tài)度2項(xiàng),口腔衛(wèi)生行為5項(xiàng),調(diào)查內(nèi)容主要有牙釉質(zhì)能否再生,齲齒病因和危害,含氟牙膏、含氟漱口液和窩溝封閉的作用,飲食護(hù)牙,牙間隙的清潔,牙刷的選擇和更換,定期口腔檢查;刷牙出血和發(fā)現(xiàn)齲洞如何處理;牙膏的使用,刷牙次數(shù)、時(shí)間和方法,進(jìn)食后漱口情況。

1.2.2 干預(yù)方法 由專業(yè)醫(yī)師對(duì)該初中年級(jí)的班主任進(jìn)行系統(tǒng)的口腔保健知識(shí)培訓(xùn),然后由教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行3個(gè)月的健康教育。健康教育的內(nèi)容主要有2個(gè)部分:第1部分為口腔健康基礎(chǔ)知識(shí),包括乳牙和恒牙基本知識(shí),牙齒的結(jié)構(gòu),齲齒和牙周病的發(fā)病機(jī)理、危害和防治,牙菌斑的形成及其在牙病發(fā)生中的作用;第2部分為正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和保健態(tài)度,包括牙刷和牙膏的選擇,刷牙方式、次數(shù)和時(shí)間,進(jìn)食后漱口和含氟漱口液,多吃健康的食物,少吃含糖食物,定期進(jìn)行口腔檢查,發(fā)現(xiàn)牙病及時(shí)就醫(yī)。使用健康教育處方,采取授課為主,并結(jié)合卡通掛圖、電視動(dòng)畫和游戲的形式定期、定時(shí)開展健康教育。

1.2.3 質(zhì)量控制 對(duì)健康教育教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后統(tǒng)一考試,合格后才能開展健康教育。每次開展健康教育時(shí)應(yīng)提前通知學(xué)生,參加者要簽到,確保每個(gè)學(xué)生都能參加所有健康教育課程;使用統(tǒng)一宣傳資料,按相同進(jìn)度進(jìn)行健康教育。數(shù)據(jù)錄入、整理和分析后進(jìn)行復(fù)檢,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)修改。

1.3 數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計(jì)分析 利用Excel 2003將調(diào)查數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī),用VFP 6.0構(gòu)建數(shù)據(jù)庫,采用SPSS 12.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,分析過程中運(yùn)用χ2檢驗(yàn),檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。

2 結(jié)果

2.1 健康教育前后中學(xué)生口腔保健知識(shí)的比較 中學(xué)生口腔保健知識(shí)12項(xiàng)內(nèi)容健康教育后答題正確率均高于健康教育前,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均

2.2 健康教育前后中學(xué)生態(tài)度的比較 中學(xué)生口腔保健態(tài)度2項(xiàng)內(nèi)容,健康教育后答題正確率均高于健康教育前,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均

2.3 健康教育前后中學(xué)生口腔衛(wèi)生行為的比較 中學(xué)生口腔衛(wèi)生行為5項(xiàng)內(nèi)容,健康教育后答題正確率均高于健康教育前,前后比較差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均

3 討論

調(diào)查結(jié)果顯示,口腔健康教育前中學(xué)生對(duì)口腔保健知識(shí)有一定的了解,就醫(yī)態(tài)度優(yōu)于王琳等[3]2005年的調(diào)查結(jié)果,良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成率高于馮奕文[4]2005年的調(diào)查結(jié)果。這與近些年來重視口腔衛(wèi)生保健工作,積極開展口腔衛(wèi)生知識(shí)宣傳,推動(dòng)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成有關(guān),尤其是對(duì)兒童和嬰幼兒口腔保健的重視,從小做起,保護(hù)牙齒。

該調(diào)查結(jié)果也顯示,中學(xué)生口腔保健知識(shí)、態(tài)度和行為某些問題正確率較低。首先可能與家長(zhǎng)自身有關(guān)。家長(zhǎng)缺乏必要、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的口腔衛(wèi)生保健知識(shí),致使傳遞給兒童的信息不全面、不正確;家長(zhǎng)對(duì)兒童口腔衛(wèi)生行為監(jiān)督不夠,致使兒童形成不健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,家長(zhǎng)應(yīng)注意自身的口腔衛(wèi)生態(tài)度和對(duì)兒童的影響。其次,學(xué)校口腔衛(wèi)生工作不到位。學(xué)校對(duì)中學(xué)生口腔保健工作不重視,參與力量薄弱,導(dǎo)致口腔保健知識(shí)宣傳效果不強(qiáng),這也是學(xué)校口腔衛(wèi)生工作需要改進(jìn)的地方。

對(duì)中學(xué)生開展為期3個(gè)月的口腔健康教育后,中學(xué)生口腔保健知識(shí)知曉情況、疾病就醫(yī)態(tài)度和正確口腔衛(wèi)生行為實(shí)踐情況較健康教育前有明顯改善,因此要提高中學(xué)生口腔保健知識(shí)水平,改善中學(xué)生口腔保健態(tài)度和口腔衛(wèi)生行為,應(yīng)該重視健康教育的作用,聯(lián)合多方面的力量,運(yùn)用多種形式,積極開展健康教育活動(dòng)。

與學(xué)校教育融合的口腔健康教育可明顯提高學(xué)生的口腔保健知識(shí)[5]。在學(xué)校中開展口腔健康教育和有效刷牙指導(dǎo),可提高學(xué)校兒童的口腔保健知識(shí)水平,加強(qiáng)兒童的口腔保健意識(shí)[6]。口腔健康教育可以有效改善青少年的口腔衛(wèi)生狀況[7],經(jīng)過有計(jì)劃地開展系列口腔健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),不僅增強(qiáng)了學(xué)生口腔衛(wèi)生保健意識(shí),還可以糾正以前不正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,形成良好的自我保健行為[8]。提示口腔健康教育在學(xué)生口腔保健工作中起著重要的作用。學(xué)生口腔健康教育離不開政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力:一方面政府要加大口腔健康教育的投入,制定正確的口腔健康教育指導(dǎo)方針,規(guī)范口腔健康教育的執(zhí)行程序,明確口腔保健的發(fā)展方向,監(jiān)督口腔保健工作的進(jìn)展;另一方面各級(jí)口腔醫(yī)療單位,根據(jù)自身的實(shí)際情況,制定合理的健康教育工作計(jì)劃,通過與社區(qū)、學(xué)校的合作,利用多種多樣的形式,推動(dòng)口腔健康教育工作全方位的開展;學(xué)校要重視學(xué)生的口腔衛(wèi)生保健工作,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與區(qū)域內(nèi)醫(yī)療單位的聯(lián)系,系統(tǒng)、全面的開展口腔健康教育。

4 參考文獻(xiàn)

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