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【關(guān)鍵詞】卓越工程師 電子信息工程 人才培養(yǎng)模式
為培養(yǎng)能面向社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的工程技術(shù)人才,國(guó)家提出了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,為各高等工科學(xué)校培養(yǎng)人才指明了發(fā)展方向,也是各高等工科學(xué)校教學(xué)教育改革和發(fā)展的重要目標(biāo)。卓越計(jì)劃具有三個(gè)特點(diǎn):一是行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過(guò)程,二是學(xué)校按通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才,三是強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力。
一、明確培養(yǎng)目標(biāo)
對(duì)照卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的要求與目標(biāo),結(jié)合我校電子信息工程專業(yè)的現(xiàn)狀,根據(jù)重慶市地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需求,制定并實(shí)施電子信息工程專業(yè)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,培養(yǎng)卓越的電子信息工程師,實(shí)現(xiàn)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)一批基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐及創(chuàng)新能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的電子信息工程師,能夠勝任企事業(yè)單位和行政管理等部門有關(guān)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、教育、管理和維護(hù)等方面的工作。
二、基本思路
電子信息類專業(yè)要求學(xué)生能夠立足于工程實(shí)際,綜合運(yùn)用知識(shí),能創(chuàng)新性解決問(wèn)題。但目前存在懂理論實(shí)踐能力差,不會(huì)運(yùn)用知識(shí)只會(huì)生搬硬套,沒(méi)有建立工程意識(shí),且工程素養(yǎng)不足等現(xiàn)象。在這種情況下,必須借鑒于國(guó)內(nèi)外工程師教育效果較好院校的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本學(xué)院的條件,探索具有自己特色的卓越工程師培養(yǎng)模式。從培養(yǎng)的時(shí)間階段來(lái)說(shuō),可以將四年時(shí)間劃分為三年的在校學(xué)習(xí)和一年的企業(yè)學(xué)習(xí)。在校學(xué)習(xí)期間進(jìn)行理論課程和部分實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),掌握必須的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)的基本實(shí)踐技能。在企業(yè)學(xué)習(xí)期間完成企業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),在企業(yè)一線的學(xué)習(xí)中,增強(qiáng)工程意識(shí),提高設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力。通過(guò)校內(nèi)專任導(dǎo)師與校外企業(yè)工程導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)的形式完成卓越工程師的培養(yǎng)。
三、卓越工程師人才培養(yǎng)模式改革措施
為了培養(yǎng)理論基礎(chǔ)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新及解決實(shí)際問(wèn)題能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高的電子信息工程師,可采取以下的一系列教學(xué)改革措施。
1.核心課程改革。結(jié)合本校本專業(yè)自身特點(diǎn),根據(jù)就業(yè)方向?qū)诵恼n程進(jìn)行改革,注意課程的前后銜接,同時(shí)將部分課程劃入企業(yè)課程,通過(guò)企業(yè)技術(shù)人員作為導(dǎo)師對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。通過(guò)電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)、電子測(cè)量原理、集成電路原理與應(yīng)用等課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以在電子產(chǎn)品生產(chǎn)和制造企業(yè),從事電子產(chǎn)品的工藝設(shè)計(jì)和電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、設(shè)備維護(hù)、調(diào)試、系統(tǒng)的操作、維修和管理等工作。通過(guò)學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、微機(jī)原理與接口技術(shù)和嵌入式系統(tǒng)及設(shè)計(jì)等課程,學(xué)生可以在電子產(chǎn)品制造和生產(chǎn)企業(yè),從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制造、設(shè)備維護(hù)、調(diào)試、系統(tǒng)的操作、維修等工作。
2.實(shí)踐課程改革。增加實(shí)踐課程的學(xué)時(shí)數(shù),提高實(shí)踐課程學(xué)時(shí)數(shù)的比重,改革實(shí)踐課的教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)模式,提高課程綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的比重。將基礎(chǔ)課程的實(shí)踐課和專業(yè)課程的實(shí)踐課貫通起來(lái),提高實(shí)踐指導(dǎo)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平,從而提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。對(duì)于基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)儀器的使用技能。對(duì)于設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),通過(guò)學(xué)生查閱資料,制作和調(diào)試的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。對(duì)創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在工程項(xiàng)目的實(shí)踐中,提升創(chuàng)新思維和綜合設(shè)計(jì)能力。
3.教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。高校教師一般缺乏企業(yè)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這在一定程度上使得教學(xué)與工程實(shí)踐相脫節(jié),同時(shí)會(huì)影響到教師的科研工作,從而直接影響到卓越工程師計(jì)劃的實(shí)施,因此加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高教師的科研水平和實(shí)踐能力迫在眉睫。教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)可以采用培養(yǎng)在校教師和引進(jìn)企業(yè)優(yōu)秀工程師相結(jié)合的方法。對(duì)于在職教師,可以分批安排在假期到企業(yè)進(jìn)工程實(shí)踐,理論用于實(shí)踐,反過(guò)來(lái)根據(jù)實(shí)踐來(lái)指導(dǎo)理論課的教學(xué)。同時(shí)引進(jìn)企業(yè)優(yōu)秀的工程技術(shù)人員作為補(bǔ)充,擔(dān)任實(shí)踐性較強(qiáng)課程的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí),提高工程實(shí)踐能力。
4.改進(jìn)教學(xué)模式
(1)混合式教學(xué)模式。將“慕課”和課堂教學(xué)相結(jié)合。學(xué)生先通過(guò)慕課平臺(tái)學(xué)習(xí)知識(shí),再到課堂上進(jìn)行討論,探討的過(guò)程中解決問(wèn)題,加深了知識(shí)點(diǎn)的理解,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了學(xué)習(xí)效果。
(2)工程應(yīng)用式教學(xué)方法。知識(shí)學(xué)習(xí)的最終目的是用于工程實(shí)踐,因此在知識(shí)寬度和深度上都應(yīng)力求和工程實(shí)際相結(jié)合起來(lái)。與時(shí)俱進(jìn),給學(xué)生講解的知識(shí)要更新,新產(chǎn)品,新技術(shù)和新工藝多介紹,少講老器件、老知識(shí)。從工程應(yīng)用出發(fā),以理論知識(shí)夠用,不斷提高工程實(shí)踐能力為宗旨,結(jié)合工程實(shí)際,避開(kāi)知識(shí)的推證,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的工程應(yīng)用,提高學(xué)生的工程素養(yǎng)。
(3)仿真技術(shù)引入教學(xué)。將仿真技術(shù)引入課堂教學(xué),將工程環(huán)境模擬展示在學(xué)生面前,將抽象的問(wèn)題形象化,便于闡述且清晰明了。一方面加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)工程實(shí)際的認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。另一方面,將仿真技術(shù)引入實(shí)驗(yàn)教學(xué),突破傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)箱的限制,學(xué)生可以隨時(shí)在仿真平臺(tái)上進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn),便于課后自我學(xué)習(xí)和驗(yàn)證。
(4)與資格認(rèn)證相結(jié)合。將專業(yè)資格考證和教學(xué)結(jié)合起來(lái),再培養(yǎng)學(xué)生能力的同時(shí)也為學(xué)生提供必要的資格證書(shū)。
5.加強(qiáng)校企合作
將高校和企業(yè)的力量聯(lián)合起來(lái),共同參與學(xué)生的培養(yǎng),是培養(yǎng)卓越工程師的非常重要保障措施之一。高校和企業(yè)可以從以下方面進(jìn)行合作。
(1)共同制定培養(yǎng)方案。學(xué)校和企業(yè)通過(guò)研討來(lái)共同制定人才培養(yǎng)方案,讓學(xué)校的培養(yǎng)從企業(yè)需要出發(fā),更有針對(duì)性進(jìn)行人才的培養(yǎng),以便學(xué)生更能適應(yīng)企業(yè)的實(shí)際需求。
(2)共同參與培養(yǎng)過(guò)程的管理和實(shí)施。部分實(shí)踐性課程讓企業(yè)優(yōu)秀技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué),同時(shí)將學(xué)生送到企業(yè)實(shí)習(xí),在具體的工作崗位中培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力,通過(guò)學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)的方式,實(shí)現(xiàn)卓越工程師的培養(yǎng)。
(3)共同進(jìn)行項(xiàng)目合作。學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合開(kāi)發(fā)工程項(xiàng)目,學(xué)校提供技術(shù)支持,企業(yè)提供項(xiàng)目和實(shí)踐基地,共同進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。教師可以分割工程項(xiàng)目,讓學(xué)生參與到項(xiàng)目中的小項(xiàng)目中進(jìn)行開(kāi)發(fā)和維護(hù),在實(shí)際項(xiàng)目中積累經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力。
6.通過(guò)電子競(jìng)賽培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力
(1)電子設(shè)計(jì)大賽的題目是立足于實(shí)際電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制作,既有功能的要求,還有精度、誤差等品質(zhì)方面的要求,這與電子行業(yè)的工程實(shí)際相符。能培養(yǎng)學(xué)生工程意識(shí),不僅考慮到功能要求,還考慮到性能指標(biāo)的要求,極大地提高學(xué)生的工程素養(yǎng)。
(2)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽過(guò)程中以團(tuán)隊(duì)形式參加,有團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和技術(shù)骨干,相互配合,完成作品,這和實(shí)際工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一致。這種團(tuán)隊(duì)參與的形式可以改變學(xué)生單打獨(dú)斗的學(xué)習(xí)和工作模式,更能適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)環(huán)境。
(3)電子設(shè)計(jì)大賽的時(shí)間有限,可以提高學(xué)生的時(shí)間觀念和工作效率,可以改變拖拉的工作作風(fēng)。
7.實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)的建立
實(shí)踐平臺(tái)的建立,為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我才華的平臺(tái),能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的培養(yǎng),同時(shí)提高教師的科研能力和指導(dǎo)能力,因此對(duì)學(xué)生和教師都有促進(jìn)作用。
(1)大學(xué)生課外科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸和拓展,學(xué)生可以充分利用創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)、社會(huì)需求和自己的興趣愛(ài)好以及未來(lái)職業(yè)規(guī)劃選擇合適的實(shí)踐內(nèi)容,如:汽車電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人等。在實(shí)踐中,學(xué)生能將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)和具體工程項(xiàng)目相結(jié)合,加深專業(yè)知識(shí)理解、開(kāi)闊知識(shí)視野、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,強(qiáng)化工科學(xué)生的工程意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力等方面起到積極作用。
(2)實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)可以把教學(xué)與科研、學(xué)校與企業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)。教師科研項(xiàng)目分解,選擇部分學(xué)生參與自己的課題研究,企業(yè)和學(xué)校合作的課題也可吸引部分優(yōu)秀的學(xué)生參與。實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)的指導(dǎo)形式不局限于教師,可以是高年級(jí)學(xué)生指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生,這種方式有利于提高學(xué)生組織能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,又能營(yíng)造一種良好的自主學(xué)習(xí)和研究的氛圍,從而有利于學(xué)生自主創(chuàng)新能力的提高。
四、總結(jié)
立足于工程實(shí)踐,培養(yǎng)卓越工程師,有利于我國(guó)新走型工業(yè)化道路,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國(guó)家。對(duì)于每一個(gè)高校來(lái)說(shuō),都應(yīng)積極應(yīng)對(duì),改革人才培養(yǎng)模式,提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力,提高專業(yè)的辦學(xué)能力,為專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的保障。
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培養(yǎng)模式之課程體系建設(shè)[J]. 遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào).
2014.12
【關(guān)鍵詞】電子信息 人才培養(yǎng) 應(yīng)用型人才 培養(yǎng)模式
隨著我國(guó)電子信息技術(shù)方面的快速發(fā)展,急需大量高層次應(yīng)用型工程技術(shù)人員。他們既要掌握豐富的基礎(chǔ)理論,又需要具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠在實(shí)際工作中較好地發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題。目前,國(guó)內(nèi)各高校對(duì)于電子信息工程專業(yè)本科生的教學(xué)主要集中在理論階段,尤其對(duì)于大多數(shù)普通高校而言,學(xué)校開(kāi)設(shè)的許多專業(yè)課程所涉及的技術(shù)明顯落后于當(dāng)前的科技發(fā)展,電子信息工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索已迫在眉睫。為解決以上問(wèn)題,探索電子信息工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,項(xiàng)目立項(xiàng),并得到石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教改項(xiàng)目資助(編號(hào)2010J15)。
一、用人單位需求與學(xué)生技術(shù)水平之間的差距
項(xiàng)目組通過(guò)對(duì)學(xué)生及用人單位采用問(wèn)卷調(diào)查的方式取得一手資料。調(diào)研了當(dāng)前普通高校電子信息工程專業(yè)的人才培養(yǎng)模式,明確了用人單位在招聘電子信息工程專業(yè)人才時(shí)的喜好。用人單位需求與學(xué)生技術(shù)水平之間的差距主要表現(xiàn)為:
理論與實(shí)踐環(huán)節(jié)比重之間的差距:用人單位對(duì)實(shí)踐能力強(qiáng)的人才情有獨(dú)鐘。然而,調(diào)查發(fā)現(xiàn):普通高校電子信息工程專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃中,所有的專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)總課時(shí)不到大學(xué)總課時(shí)的25%,真正的綜合性實(shí)驗(yàn)(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn))的比例不超過(guò)實(shí)踐課時(shí)的30%,大多的實(shí)踐環(huán)節(jié)多以兩個(gè)課時(shí)的實(shí)驗(yàn)方式出現(xiàn),學(xué)生只能按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)進(jìn)行驗(yàn)證,而沒(méi)有設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。而設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力恰恰是電子信息工程專業(yè)人才應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)。
新技術(shù)及新方向跟蹤之間的差距:學(xué)校的理論及實(shí)踐課程所涉及的內(nèi)容陳舊,甚至有些技術(shù)已經(jīng)過(guò)時(shí)。例如當(dāng)前該專業(yè)非常熱門的就業(yè)方向——嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。在市場(chǎng)需求對(duì)嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人才需求劇增時(shí),高校卻因?yàn)槿狈υ摲较虻膶I(yè)教師及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,無(wú)法培養(yǎng)出大量的合格研發(fā)人員,導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后要進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)才能上崗,造成人才市場(chǎng)需求與學(xué)校教學(xué)之間的脫節(jié)。
獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、分析及解決問(wèn)題能力需求的差距:學(xué)校的培養(yǎng)模式以教師教、學(xué)生學(xué)為主,學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、分析及解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)較少,無(wú)法培養(yǎng)和提高學(xué)生該方面的能力。而用人單位需要學(xué)生具備這種基本機(jī)能,才能在工作中更好的創(chuàng)新。
職業(yè)素養(yǎng)要求的差距:大學(xué)期間主要以學(xué)習(xí)為主,尤其是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。通過(guò)職業(yè)素養(yǎng)的“冰山”理論可知:知識(shí)和技能為顯性素養(yǎng),只占全部的八分之一;而職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度為隱性素養(yǎng),卻占到八分之七。用人單位在招聘員工時(shí),對(duì)于隱性職業(yè)素養(yǎng)的要求經(jīng)常多于顯性素養(yǎng),如應(yīng)聘者的時(shí)間觀念、敬業(yè)精神、誠(chéng)信協(xié)作等。
二、培養(yǎng)應(yīng)用型人才的措施
針對(duì)用人單位需求與學(xué)生水平之間的差距,對(duì)癥下藥,結(jié)合自己的教學(xué)、工作經(jīng)歷提出培養(yǎng)電子信息工程專業(yè)應(yīng)用型人才的幾個(gè)措施:
逐步完善校企合作:要想改變當(dāng)前學(xué)校“閉門造車”的局面,最有效的辦法是進(jìn)行校企合作,按照企業(yè)人才的模式培養(yǎng)學(xué)生,使學(xué)生盡早進(jìn)入企業(yè),感受企業(yè)氛圍,了解企業(yè)管理制度,操作企業(yè)設(shè)備及流水線,熟悉工作流程。盡可能多的聘請(qǐng)企業(yè)人員來(lái)學(xué)校舉辦講座,讓學(xué)生了解企業(yè)文化和企業(yè)行為。校企相長(zhǎng),互補(bǔ)培養(yǎng)。學(xué)生和企業(yè)都提前接觸和相互了解,提高學(xué)生就業(yè)率的同時(shí),也為企業(yè)選拔人才提供便利。
按工作崗位及社會(huì)分工培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能:教學(xué)計(jì)劃或?qū)I(yè)方向應(yīng)該按照該專業(yè)的工作崗位(如嵌入式工程師、單片機(jī)工程師、電路工程師等)進(jìn)行定制,做到學(xué)以致用,而不是面面俱到,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)容易找到專業(yè)方向,便于學(xué)精和學(xué)深。
鼓勵(lì)學(xué)生參加各類專業(yè)及創(chuàng)業(yè)大賽:鼓勵(lì)學(xué)生參加含金量較高的專業(yè)大賽,如全國(guó)大學(xué)生電子競(jìng)賽,參加賽事不要把獲獎(jiǎng)看得太重,重在過(guò)程。首先,在全國(guó)大賽中涉及的專業(yè)技術(shù)都是本學(xué)科較新或最新的技術(shù),有利于學(xué)生把握學(xué)科方向,并能汲取到新知識(shí)和新方向;其次,各類大賽注重參賽隊(duì)伍的創(chuàng)新能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,而創(chuàng)新能力的培養(yǎng)正是高校當(dāng)前人才培養(yǎng)中最大的瓶頸。
獲取專業(yè)職業(yè)資格證書(shū):鼓勵(lì)學(xué)生在大學(xué)期間參加與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)(如軟件工程師、教師資格證、嵌入式工程師、物聯(lián)網(wǎng)工程師等)考試,畢業(yè)后可以節(jié)約再培訓(xùn)的時(shí)間,直接從業(yè)。
提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),使學(xué)生了解企業(yè)對(duì)人才非技術(shù)方面的需求,開(kāi)設(shè)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課,端正學(xué)生的職業(yè)態(tài)度,學(xué)習(xí)期間養(yǎng)成守時(shí)、誠(chéng)信、敬業(yè)、高效的職業(yè)習(xí)慣,以便在應(yīng)聘、面試及就業(yè)中取得先機(jī),為自己的成功奠定基礎(chǔ)。
鼓勵(lì)學(xué)生在校期間的兼職及創(chuàng)業(yè)活動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生在校期間利用課余時(shí)間進(jìn)行兼職和創(chuàng)業(yè)活動(dòng),逐步建立學(xué)分置換制度,免除兼職或創(chuàng)業(yè)學(xué)生的后顧之憂。
專業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)制:大二下學(xué)期劃分專業(yè)后,完成與指導(dǎo)教師的雙向選擇,后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)及各種實(shí)習(xí)由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向,提高各類實(shí)習(xí)(包括畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì))的質(zhì)量,鍛煉教師帶隊(duì)、學(xué)生組隊(duì)的科研團(tuán)隊(duì),為將來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。
陳文靈 福建農(nóng)林大學(xué) 福建福州 350000
【文章摘要】
近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷加快, 以計(jì)算機(jī)信息技術(shù)為核心的電子信息工程已成為我國(guó)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的主要力量,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中扮演著重要的角色。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下,我國(guó)電子信息工程要想穩(wěn)定發(fā)展,就必須用發(fā)展的眼光,注重現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展。本文就我國(guó)電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行了相關(guān)的分析。
【關(guān)鍵詞】
電子信息工程;現(xiàn)代化技術(shù);發(fā)展
0 引言
電子信息工程作為我國(guó)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容,為了滿足我國(guó)當(dāng)代電子信息工程發(fā)展的需求,就必須加大現(xiàn)代化技術(shù)的研究。然而,我國(guó)科技發(fā)展水平還不夠高,電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)還不夠成熟,進(jìn)而影響到了我國(guó)電子信息工程的發(fā)展。為此,在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下,加快現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展,對(duì)推動(dòng)我國(guó)電子信息工程的發(fā)展有著重大意義。
1 電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的重要性
電子信息工程作為我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中不可或缺的一部分,它主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。隨著我國(guó)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展, 社會(huì)對(duì)信息的處理、控制等方面的需求越來(lái)越大,而電子信息工程作為一門專門研究信息處理、控制的學(xué)科,能夠有效地推動(dòng)我國(guó)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)是以計(jì)算機(jī)為核心的應(yīng)用技術(shù),它結(jié)合了當(dāng)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),代表著先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展方向,符合我國(guó)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。隨著科技的不斷進(jìn)步與發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化發(fā)展已成為時(shí)展的必然,而電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)通過(guò)對(duì)信息的有效處理和相關(guān)控制,很大程度上推動(dòng)了社會(huì)智能化的發(fā)展。同時(shí),電子信息技術(shù)的應(yīng)用推動(dòng)了新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研究,推動(dòng)了電子產(chǎn)業(yè)技術(shù)的不斷發(fā)展,也推動(dòng)了電子產(chǎn)業(yè)鏈的整合分化,從而帶動(dòng)了更多的新興產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生發(fā)展。為此,電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)在我國(guó)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展過(guò)程中有著不可替代的作用。
2 電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展中存在的問(wèn)題
2.1 電子信息技術(shù)起步晚
就我國(guó)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)而言,經(jīng)濟(jì)、科技水平還不夠發(fā)達(dá),電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)與國(guó)外相比,還存在較大的差距,很難滿足我國(guó)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需求。在這就是我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不夠完善, 人們對(duì)電子信息工程技術(shù)的認(rèn)識(shí)還停留在初級(jí)階段,進(jìn)而影響到了我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展。人們對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的認(rèn)識(shí)不足在很大程度上就會(huì)制約著電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展,對(duì)其進(jìn)行排斥。社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)不斷激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果,只有掌握了先進(jìn)的現(xiàn)代化技術(shù),才能更好地提高自身的綜合實(shí)力,進(jìn)而在競(jìng)爭(zhēng)中利于不敗之地。
2.2 專業(yè)技術(shù)人員不足
隨著電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展,其應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,為我國(guó)當(dāng)前社會(huì)創(chuàng)造了大量的價(jià)值。然而,就我國(guó)當(dāng)前電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)而言,專業(yè)技術(shù)人才比較匱乏,嚴(yán)重制約了我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展。首先,電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)包括了多個(gè)方面,其對(duì)全能型的技術(shù)人才需求非常迫切,而我國(guó)當(dāng)前的技術(shù)人才都是針對(duì)某個(gè)專業(yè)、某個(gè)方面的專業(yè)技術(shù)人才, 全方面、復(fù)合型、多用型的人才比較少,進(jìn)而不利于我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展。其次,我國(guó)人才素質(zhì)普遍偏低,進(jìn)而嚴(yán)重影響到了我國(guó)現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展。
2.3 市場(chǎng)環(huán)境惡劣
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)代表著先進(jìn)生產(chǎn)力額發(fā)展要求,利用電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)不僅能為企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也能我國(guó)社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值。然而,我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不夠完善,對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)管力度還不夠嚴(yán)格,以至于電子市場(chǎng)秩序混亂,一些不合法、非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為此起彼伏,嚴(yán)重影響到了我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展。
3 促進(jìn)我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展的措施
3.1 加大科技創(chuàng)新
先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,就我國(guó)當(dāng)前電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)而言,其起步晚,與西方國(guó)家相比,有著較大的差距。為了更好地滿足我國(guó)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需求,促進(jìn)我國(guó)電子信息工程的發(fā)展,立足我國(guó)國(guó)情,加大自主創(chuàng)新,進(jìn)而為電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時(shí),我國(guó)還必須堅(jiān)持貫徹對(duì)外開(kāi)放政策,加強(qiáng)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的交流,學(xué)習(xí)西方國(guó)家先進(jìn)的技術(shù),并應(yīng)用于發(fā)展我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代技術(shù),促進(jìn)我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展。
3.2 加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)
首先,電子信息工程涉及到的專業(yè)比較多,對(duì)復(fù)合型、全面型人才的需求比較迫切,在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)演變?yōu)榭萍寂c人才之間的較量,我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)要想更好的發(fā)展,就必須重視人才的作用,加大專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)。針對(duì)我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)人才,不僅要有著專業(yè)的技術(shù)知識(shí),同時(shí)還要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和道德素質(zhì)。作為政府,必須加大資金投入,為我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)人才的培養(yǎng)提供條件。作為企業(yè),必須加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部人才的培養(yǎng),注重專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),有條件的還可以以安排出國(guó)深造,進(jìn)而促進(jìn)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展。
3.3 完善市場(chǎng)環(huán)境
電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展需要依靠一個(gè)穩(wěn)定、健康的環(huán)境。然而在我國(guó),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不夠完善,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一些不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為嚴(yán)重破壞了我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展的市場(chǎng)秩序,為了更好地促進(jìn)我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展,作為政府,就必須落實(shí)各項(xiàng)法律法規(guī),加大政府的宏觀調(diào)控職能,規(guī)范市場(chǎng)行為,完善市場(chǎng)環(huán)境, 對(duì)市場(chǎng)上不合法、不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,進(jìn)而保障我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的市場(chǎng)秩序,保證電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的環(huán)境資源。
4 結(jié)語(yǔ)
在我國(guó)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下,電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)有著不可替代的作用, 電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展不僅關(guān)系到我國(guó)電子信息工程的發(fā)展,更影響著我國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。為了在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下生存下去,我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)就必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題, 意識(shí)到自身的不足,進(jìn)而采取相應(yīng)的措施,促進(jìn)現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展。
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一、電子信息工程專業(yè)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的必要性
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)逐漸成為趨勢(shì),不僅可以強(qiáng)化學(xué)科的發(fā)展動(dòng)力,更可以提升整體教學(xué)水平。對(duì)電子信息工程專業(yè)來(lái)說(shuō),建設(shè)實(shí)驗(yàn)室是十分必要的,其必要性主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。第一,建設(shè)實(shí)驗(yàn)室是專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。從目前的實(shí)際情況來(lái)看,國(guó)內(nèi)許多高校都在展開(kāi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),尤其是電子信息工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的腳步明顯在加快。所以,對(duì)于尚未建立電子信息工程實(shí)驗(yàn)室的高校來(lái)講,其學(xué)科發(fā)展已經(jīng)落后于其他高校,因此需要順應(yīng)趨勢(shì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè),不能拉大高校之間的整體教學(xué)水平差距。第二,建設(shè)實(shí)驗(yàn)室是專業(yè)發(fā)展的必然。建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的目的在于對(duì)學(xué)科中存在實(shí)驗(yàn)問(wèn)題進(jìn)行驗(yàn)證,對(duì)一些沒(méi)有得出答案的問(wèn)題進(jìn)行研究。不論是哪個(gè)方面都可以用于教學(xué)之中,加強(qiáng)教學(xué)效果。建設(shè)實(shí)驗(yàn)室需要學(xué)科發(fā)展到一定水平,具備足夠的基礎(chǔ),比如學(xué)科專業(yè)技術(shù)理論、足夠的建設(shè)經(jīng)費(fèi)等等。第三。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)可以推動(dòng)學(xué)科發(fā)展和教學(xué)進(jìn)步。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)完成之后,教師可以利用實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研工作,強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)積累,促進(jìn)學(xué)科發(fā)展;學(xué)生可以利用實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),對(duì)教學(xué)中的各種知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證,深化理解記憶,提升教學(xué)成果。總之,電子信息工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是順應(yīng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)趨勢(shì)的、是符合學(xué)科發(fā)展的、是可以推動(dòng)學(xué)科發(fā)展和教學(xué)進(jìn)步的。所以,建設(shè)電子信息工程實(shí)驗(yàn)室是十分必要的。
二、電子信息工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探究
(一)深化認(rèn)識(shí),推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)在高校中還存在一定的認(rèn)識(shí)差距,或者是認(rèn)識(shí)過(guò)淺,沒(méi)有全面深刻地了解到實(shí)驗(yàn)室建設(shè)對(duì)學(xué)科發(fā)展的重要性。首先,需要認(rèn)識(shí)到電子信息工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)存在的問(wèn)題:其一是學(xué)生人數(shù)大幅增加,超出了專業(yè)的承載能力,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室建設(shè)無(wú)法符合學(xué)生人數(shù)的增長(zhǎng),在實(shí)驗(yàn)設(shè)備和學(xué)生人數(shù)之間出現(xiàn)嚴(yán)重的比例失調(diào);其二是重理論輕實(shí)踐的教學(xué)思想一直存在,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得不到應(yīng)有的重視,拖慢了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)程;其三是教學(xué)經(jīng)費(fèi)所限,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)無(wú)法獲取足夠的建設(shè)資金,導(dǎo)致空有建設(shè)方案,卻無(wú)法進(jìn)行實(shí)施。其次,需要認(rèn)識(shí)到電子信息工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的優(yōu)勢(shì):其一是電子信息工程專業(yè)的學(xué)生人數(shù)逐年增加,確保電子信息工程具有光明的發(fā)展前景,建設(shè)實(shí)驗(yàn)室是符合電子信息工程專業(yè)發(fā)展的必要措施。其二是電子信息工程專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)水平逐年提升,具備了建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)。其三是電子信息技術(shù)的發(fā)展十分迅猛,在生活與工作的運(yùn)用也在逐漸廣泛和深入。所以,只有對(duì)電子信息工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)形成正確認(rèn)識(shí),從存在問(wèn)題和建設(shè)優(yōu)勢(shì)兩個(gè)層面切入,正確認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)對(duì)電子信息工程專業(yè)發(fā)展的積極作用,推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)程。
(二)合理規(guī)劃,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)一項(xiàng)比較系統(tǒng)的工程,需要符合高校發(fā)展建設(shè)整體規(guī)劃,遵循高校整體發(fā)展思想和規(guī)劃布局,對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)行合理規(guī)劃,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。首先,明確實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本原則和思想,秉持改革和開(kāi)放建設(shè)思路,做到將實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)完全開(kāi)放和資源共享,使有限的投入創(chuàng)造出無(wú)限的可能;其次,對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要作出不同層次的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,比如中期規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃等。只有制定出合理的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃,才能使實(shí)驗(yàn)室建設(shè)發(fā)展始終保持在正確的道路上。制定規(guī)劃需要結(jié)合教學(xué)經(jīng)費(fèi)情況,教學(xué)情況以及教學(xué)目標(biāo)等進(jìn)行;其次,要轉(zhuǎn)變建設(shè)思想,革新建設(shè)觀念,明確實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重點(diǎn)和方向,突出電子信息工程專業(yè)的特色。最后,革新電子信息工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,將實(shí)踐和理論結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變重理論輕實(shí)踐的教學(xué)觀念,把教學(xué)內(nèi)容融入到實(shí)驗(yàn)之中,通過(guò)實(shí)驗(yàn)展開(kāi)教學(xué)。
(三)整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容提高實(shí)驗(yàn)室使用率實(shí)驗(yàn)室建設(shè)所面臨的一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題就是如何提高實(shí)驗(yàn)室的使用率。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的目的就是通過(guò)整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,提高實(shí)驗(yàn)室的使用率。首先,加強(qiáng)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的整合,把課堂教學(xué)逐步向?qū)嶒?yàn)室教學(xué)轉(zhuǎn)型,在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行理論知識(shí)的教學(xué),做到理論教學(xué)能夠結(jié)合實(shí)踐。其次,加強(qiáng)課內(nèi)教學(xué)和課外指導(dǎo)的結(jié)合。很多時(shí)候,單靠課內(nèi)教學(xué)無(wú)法把相關(guān)知識(shí)全部闡述清楚,因此就需要一定的課外時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)是最好的方式,不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,更可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解記憶,同時(shí)提高實(shí)驗(yàn)室的使用率。
三、電子信息工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的管理
實(shí)驗(yàn)室的管理也是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),只有做好管理工作,才能確保實(shí)驗(yàn)室正常運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮出切實(shí)的功能。第一,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的清潔管理。保持實(shí)驗(yàn)室清潔是十分重要的,可以保證實(shí)驗(yàn)室具備優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。第二,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的管理,定期對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備進(jìn)行檢修,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,對(duì)可以修復(fù)的儀器設(shè)備進(jìn)行修復(fù),對(duì)無(wú)法修復(fù)的儀器設(shè)備及時(shí)更換。第三,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的管理,明確各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的安全操作流程以及相應(yīng)的安全應(yīng)對(duì)措施,確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程不會(huì)損壞儀器設(shè)備或造成更大影響。第四,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室防火防盜管理,設(shè)置完善的消防設(shè)施,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室巡邏,避免出現(xiàn)儀器設(shè)備出現(xiàn)不安全情況。
四、結(jié)束語(yǔ)
關(guān)鍵詞:電子信息工程;管理;提升途徑
現(xiàn)如今,科技發(fā)展水平依然成為社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力,也是一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn),在科技不斷發(fā)展創(chuàng)新過(guò)程中,電子信息工程的出現(xiàn)讓社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生極大的變革,其應(yīng)用更是深刻的改變了社會(huì)各領(lǐng)域的發(fā)展水平,為進(jìn)一步增強(qiáng)電子信息工程在社會(huì)各領(lǐng)域的推動(dòng)作用,加強(qiáng)電子信息管理就極為必要。
1電子信息工程的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)
(1)共享性。現(xiàn)階段,在人們的日常生活以及工作中,隨處都可以看到電子信息工程的身影。其主要是通過(guò)對(duì)各種數(shù)據(jù)信息進(jìn)行儲(chǔ)存和分配,同時(shí)將各項(xiàng)相關(guān)信息借助數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行共享,以便于有效提升信息的傳遞速度和利用效率。不過(guò),為了實(shí)現(xiàn)信息的有效共享,需要借助電子信息技術(shù)中的數(shù)據(jù)分析、查找、統(tǒng)計(jì)和審核等功能,才能夠切實(shí)提升整個(gè)信息數(shù)據(jù)的利用效率,為信息數(shù)據(jù)的共享奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)準(zhǔn)確性。電子信息工程在實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)在于其能夠有效提升信息數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在社會(huì)生產(chǎn)當(dāng)中,利用電子信息進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及利用,最大程度上減少人工操作而造成的失誤,從而大大避免了因人工操作失誤所造成的損失。電子信息工程有效進(jìn)行了信息數(shù)據(jù)的收集、分析、匯總以及整理,大大提升了數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確性,從而確保了相關(guān)決策及策略的科學(xué)性和精確性,確保決策及策略更加貼近生產(chǎn)實(shí)際以及社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,有效杜絕了因信息失真或信息不匹配所導(dǎo)致的決策失誤,減少了各方面損失,同時(shí)也能夠有力的促進(jìn)電子信息工程自身的全面發(fā)展。(3)集約化、智能化。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的騰飛發(fā)展,科技技術(shù)的日新月異,使得電子信息工程也逐漸從過(guò)去的單一化發(fā)展特點(diǎn),逐步過(guò)渡到集約化和智能化特點(diǎn)。就當(dāng)前電子信息工程而言,已經(jīng)逐漸實(shí)現(xiàn)了無(wú)人操作。也就是直接借助計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)功能,通過(guò)擬人化的一系列設(shè)置,能夠使其在相應(yīng)程序的控制之下,實(shí)現(xiàn)自主的操作。同時(shí)還可以通過(guò)安裝感應(yīng)裝置,來(lái)進(jìn)行信息數(shù)據(jù)資料的收集、整理以及分析等工作。可以說(shuō),新時(shí)期,電子信息工程的重要發(fā)展特點(diǎn)當(dāng)屬集約化和智能化。
2電子信息工程管理提升途徑分析
(1)加大科學(xué)技術(shù)支持力度。電子信息工程近年來(lái)在我國(guó)呈現(xiàn)出了迅猛的發(fā)展勢(shì)頭,然其和國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相比較,整體發(fā)展水平和技術(shù)程度等都稍顯遜色。因此加強(qiáng)電子信息工程的技術(shù)支持力度以及技術(shù)投入非常必要,組建優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)對(duì)電子信息工程進(jìn)行研發(fā)。我國(guó)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)加大對(duì)電子信息工程投資力度,并不斷拓寬電子信息工程的投資及融資渠道。這樣一來(lái),才能夠完成電子信息機(jī)器設(shè)備等的更新?lián)Q代,同時(shí)實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的科研數(shù)據(jù)信息的不斷更新。同時(shí),為切實(shí)保障電子信息產(chǎn)業(yè)得到良好有序的發(fā)展,還可以通過(guò)構(gòu)建電子信息工程基金會(huì)的途徑來(lái)予以實(shí)現(xiàn)。(2)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新型的人才。當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),人才則是所有競(jìng)爭(zhēng)資源中最為激烈的一種資源。因此,電子信息工程要想得到更好更快的發(fā)展,就必須要大力培養(yǎng)屬于自己的科研團(tuán)隊(duì)。在真實(shí)能力團(tuán)隊(duì)的促進(jìn)下才能使電子信息工程得以更好發(fā)展和新的進(jìn)步。而一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)則離不開(kāi)良好的發(fā)展環(huán)境,譬如,先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備、安靜的環(huán)境以及能力相當(dāng)?shù)年?duì)友等都是良好環(huán)境的重要組成部分。只有通過(guò)不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,才能夠?yàn)榕囵B(yǎng)創(chuàng)造性人才提供一個(gè)舒適的外部環(huán)境,進(jìn)而才能夠全面推動(dòng)各個(gè)領(lǐng)域技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)我國(guó)科技力量的提升。(3)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互動(dòng)。信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的蓬勃發(fā)展使得我們的生活和工作環(huán)境處處被網(wǎng)絡(luò)所覆蓋,這極大的便利了人們之間跨地域的交流和溝通聯(lián)系。于是,人們的日常生活和工作也對(duì)于信息網(wǎng)絡(luò)有著更大的依賴。當(dāng)然了,信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展并不僅僅止于便利了人們的生活和工作,還在于推動(dòng)其他相關(guān)領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展。其中對(duì)于電子信息技術(shù)推動(dòng)作用是顯而易見(jiàn)的。通過(guò)不斷的擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的互動(dòng)交流,能夠擴(kuò)大科研人員的視野,拓展思維。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流互動(dòng),擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),對(duì)于豐富未來(lái)生活,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展有著極大幫助。(4)創(chuàng)新產(chǎn)品服務(wù),培育電子信息經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。未來(lái),電子信息企業(yè)一個(gè)十分重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)就是企業(yè)的自主創(chuàng)新能力和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。為此,在電子信息工程的未來(lái)發(fā)展當(dāng)中,企業(yè)應(yīng)始終立足于全面提升產(chǎn)品的創(chuàng)新服務(wù)能力上來(lái)。特別是在當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)大環(huán)境較為疲軟的形勢(shì)下,唯有創(chuàng)新,打破常規(guī)才能使企業(yè)得以生存和更好發(fā)展。因此,在此情況下,電子信息工程也應(yīng)加強(qiáng)同機(jī)械制造業(yè)的合作力度,不斷創(chuàng)新企業(yè)科學(xué)技術(shù)結(jié)構(gòu),努力提升整個(gè)電子信息工程技術(shù)的核心研發(fā)能力以及制造動(dòng)力,最終全面提升我國(guó)電子信息工程的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。(5)增強(qiáng)人才的自我防御能力。電子信息工程的發(fā)展得益于信息互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展。而互聯(lián)網(wǎng)本身就是一個(gè)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在互聯(lián)網(wǎng)上,不僅要做到規(guī)范自身行為,不惡意攻擊他人,還應(yīng)該對(duì)外界的攻擊采取必要的防御措施。諸如合理應(yīng)用防火墻、返黃軟件等來(lái)做好病毒的防范工作。同時(shí)在聊天時(shí),也切記不可將個(gè)人隱私以及團(tuán)隊(duì)的研究成果隨意泄漏給陌生人。此外,還應(yīng)該保管好網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)密碼,防止被他人竊取到。通過(guò)自我防御能力的不斷提升,才能夠真正發(fā)揮電子信息工程的重要作用。總而言之,在如今的信息時(shí)代,電子信息工程在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中發(fā)揮了極其重要的作用,并取得了豐碩的成果。當(dāng)然,我們也必須要認(rèn)識(shí)到,同發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)相比,我國(guó)電子信息工程發(fā)展水平還有很大的差距,因此,為推動(dòng)電子信息工程的快速發(fā)展,加強(qiáng)技術(shù)支持,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)新產(chǎn)品服務(wù)以及增強(qiáng)自身防御能力等都是重要的提升途徑;從而提升我國(guó)電子信息工程的發(fā)展水平,為社會(huì)總體發(fā)展提供助力。
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關(guān)鍵詞:電子信息工程 發(fā)展現(xiàn)狀 保證措施
中圖分類號(hào):F224-39 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2013)01(c)-0083-01
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。從20世紀(jì)20~90年代,我國(guó)的電子信息產(chǎn)業(yè)飛速地發(fā)展,并在生活生產(chǎn)中起著舉足輕重的作用,電子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一大支柱產(chǎn)業(yè),但在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,我們不能只滿足眼下,更要對(duì)其不斷地完善和更新,以國(guó)際的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛要求自我,讓其更好更快地發(fā)展。
1 電子信息工程的概念及其現(xiàn)代化技術(shù)的作用
電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。隨著時(shí)代的發(fā)展,電子信息工程的內(nèi)容更加廣泛,電話信號(hào)處理、手機(jī)聲音、圖像傳遞、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳遞、信息數(shù)據(jù)傳遞等都需要與電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)相關(guān)聯(lián)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究。
隨著信息技術(shù)迅速的發(fā)展,電子信息工程已經(jīng)成為時(shí)代的推動(dòng)者,對(duì)社會(huì)電子商務(wù)的應(yīng)用越來(lái)越重要。電子信息工程發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。在新的歷史條件和時(shí)代進(jìn)步背景下,全國(guó)各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來(lái)越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,需要一大批能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展要求的應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才,來(lái)從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、及新產(chǎn)品技術(shù)的開(kāi)發(fā),市場(chǎng)對(duì)該類人才的需求越來(lái)越大。
2 電子信息工程的發(fā)展現(xiàn)狀
我國(guó)的電子信息產(chǎn)業(yè)缺乏創(chuàng)新,作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),電子信息產(chǎn)業(yè)“十五”期間曾屬我國(guó)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,電子信息產(chǎn)業(yè)以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展。現(xiàn)在仍然以高速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)發(fā)展。但我們不可否認(rèn)的是,雖然這項(xiàng)技術(shù)現(xiàn)在已廣泛被實(shí)踐,且我們也真正掌握了部分核心技術(shù),可我國(guó)卻沒(méi)有一個(gè)屬于自己的電子信息工程和技術(shù)的發(fā)展體系,大部分的先進(jìn)技術(shù)還是直接引進(jìn)先進(jìn)國(guó)家的成果,使我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)在國(guó)際上處于被動(dòng)低位,而無(wú)創(chuàng)新性可言,長(zhǎng)此以往,反而會(huì)阻礙我國(guó)的電子信息工程技術(shù)的發(fā)展,在國(guó)際上也無(wú)主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)可言。
技術(shù)人才匱乏也是我國(guó)電子信息的一大弊端,電子信息產(chǎn)業(yè)是知識(shí)和技術(shù)密集型的產(chǎn)業(yè),而人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中起著關(guān)鍵的作用。但由于我國(guó)在電子信息產(chǎn)業(yè)的起步較晚,所以在先天條件比不上歐美國(guó)家的同時(shí),教學(xué)資源也是借鑒于西方,而說(shuō)起對(duì)電子信息產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng),更是近期才逐漸被人們重視。
缺少良好的市場(chǎng)環(huán)境,目前我國(guó),市場(chǎng)存在很多假冒偽劣的電子商品,侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán),盜版商品販賣等一系列現(xiàn)象存在,在魚(yú)龍混雜的市場(chǎng)環(huán)境下,正當(dāng)商家尚且沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,而在國(guó)際上更是如此。
3 電子信息化的現(xiàn)代化進(jìn)程保證措施
黨的“十六大”明確指出:“優(yōu)先發(fā)展信息產(chǎn)業(yè),在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用信息技術(shù)。”隨著電子信息工程對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng),更快更好地發(fā)展我國(guó)電子信息工程在我們這一代是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
3.1 增加國(guó)家政策支持力度
加強(qiáng)國(guó)產(chǎn)軟件和行業(yè)解決方案的推廣應(yīng)用,推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。鼓勵(lì)大型骨干企業(yè)整合優(yōu)勢(shì)資源,增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。引導(dǎo)中小軟件企業(yè)向產(chǎn)業(yè)基地集聚和聯(lián)合發(fā)展,提高軟件行業(yè)國(guó)際合作水平。
3.2 推進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù),培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)
在激烈的國(guó)內(nèi)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,特別是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的環(huán)境下,抓住全球產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局加快調(diào)整的機(jī)遇,立足自主創(chuàng)新,強(qiáng)化國(guó)際合作,統(tǒng)籌資源、環(huán)保、市場(chǎng)、技術(shù)、人才等各種要素,合理布局重大項(xiàng)目建設(shè),實(shí)現(xiàn)集成電路、新型顯示器件、軟件等核心產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)的突破。推陳出新才是電子信息企業(yè)的生存之計(jì)。在這種情況下,電子信息企業(yè)就應(yīng)該加強(qiáng)和設(shè)備制造企業(yè)的合作,并建立以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系,以增強(qiáng)國(guó)內(nèi)發(fā)電子信息工程的核心技術(shù)研發(fā)及制造能力,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,以增強(qiáng)電子信息產(chǎn)品在國(guó)際的競(jìng)爭(zhēng)力。
3.3 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
要想使現(xiàn)代化電子信息工程技術(shù)更好的發(fā)展,人才是必不可少的,而人才要想更好的發(fā)揮其作用,就應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)有利于電子信息工程人才發(fā)展的環(huán)境。這二者是相輔相成的。因此,電子信息企業(yè)應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)有利于人才發(fā)展的環(huán)境并建立以人為本的價(jià)值觀。
3.4 加快推進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造
要想使現(xiàn)代化電子信息工程技術(shù)更好的發(fā)展,就應(yīng)該加大支持力度,以促進(jìn)信息化項(xiàng)目建設(shè)的發(fā)展。應(yīng)該加大投資力度,不斷的拓寬投資和融資渠道,并建立電子信息工程基金,以保證電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。國(guó)家應(yīng)引導(dǎo)移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展、數(shù)字電視、電影推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用及軟件信息服務(wù)等工程的開(kāi)發(fā),以促進(jìn)產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新及技術(shù)改造項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
4 結(jié)語(yǔ)
電子信息工程作為我國(guó)目前最主要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),卻也成為我們生活中必不可少的應(yīng)用技術(shù),在國(guó)家的帶領(lǐng)下,我們要加大對(duì)電子信息工程的重視,推動(dòng)電子信息技術(shù)現(xiàn)代化,使其更好地為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
[關(guān)鍵詞]電子信息工程 實(shí)踐存在問(wèn)題 應(yīng)對(duì)策略
中圖分類號(hào):TN0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1009-914X(2014)42-0129-01
隨著科技的發(fā)展電子信息工程發(fā)展迅速,在社會(huì)不同領(lǐng)域中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,成為推動(dòng)我國(guó)信息化建設(shè)的重要力量。本文對(duì)我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化實(shí)踐存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出應(yīng)對(duì)策略,以期進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)電子信息工程的快速發(fā)展。
一、電子信息工程、電子信息產(chǎn)業(yè)的概念
電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。電子信息產(chǎn)業(yè)是以電子信息產(chǎn)品為主要商品的產(chǎn)業(yè)。該產(chǎn)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)融合和產(chǎn)業(yè)鏈分化整合的趨勢(shì)日漸明顯,行業(yè)界限日益模糊,需要對(duì)基于產(chǎn)業(yè)鏈的大行業(yè)管理模式進(jìn)行新的探索。從政府層面看,我國(guó)政府為抵御國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我國(guó)的不利影響,實(shí)行了積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策,出臺(tái)了更加有力的擴(kuò)大內(nèi)需措施,為電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好機(jī)遇。
二、電子信息工程現(xiàn)代化實(shí)踐存在的問(wèn)題
盡管我國(guó)非常重視電子信息工程發(fā)展,但因受多種因素影響致使我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化實(shí)踐過(guò)程出現(xiàn)較多問(wèn)題,一定程序上阻礙著電子信息工程潛能的發(fā)揮。本文結(jié)合多年的電子信息工程經(jīng)驗(yàn),探討電子信息工程現(xiàn)代化實(shí)踐存在的問(wèn)題。
首先,我國(guó)缺乏電子信息工程核心技術(shù),一些重要技術(shù)基本從國(guó)外引進(jìn)。同時(shí),受其他因素影響我國(guó)在電子信息工程方面的創(chuàng)新嚴(yán)重不足,且缺乏高技能專業(yè)人才支撐,因此,現(xiàn)代化實(shí)踐過(guò)程中不能有效解決出現(xiàn)的問(wèn)題,無(wú)法擺脫受制于人的困境;其次,從發(fā)展戰(zhàn)略角度分析,很多企業(yè)發(fā)現(xiàn)了電子信息工程存在很大的商機(jī),并增加了技術(shù)以及人才方面的投入,但受企業(yè)自身及經(jīng)濟(jì)等諸多因素的制約,致使電子信息工程不能與企業(yè)達(dá)到良好的融合;最后,我國(guó)部分企業(yè)雖然成功的搭建了網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化平臺(tái),但耗費(fèi)的人力、財(cái)力非常驚人。眾所周知,企業(yè)實(shí)現(xiàn)良好的發(fā)展離不開(kāi)智能化、數(shù)字化、一體化以及網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái)的支撐,龍其在實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與升級(jí)方面理需融合電子信息工程專業(yè)知識(shí),不過(guò)在該方面上我國(guó)還未探索出有效的方法。
三、加強(qiáng)電子信息工程現(xiàn)代化應(yīng)對(duì)策略
進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速,為電子信息工程的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為推動(dòng)我國(guó)信息化建設(shè),我國(guó)加大了電子信息工程方面人力、財(cái)力投入,極大的促進(jìn)了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。電子信息工程已經(jīng)成為推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的重要力量,尤其在電子商務(wù)領(lǐng)域獲得了巨大成功。另外,部分實(shí)力雄厚的企業(yè)以電子信息工程為支撐,搭建了網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化智能平臺(tái)、促進(jìn)了信息化產(chǎn)品的升級(jí),極大的提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。但不可否認(rèn)我國(guó)電子信息工程起步晚,距離掌握電子信息工程核心技術(shù)還有很長(zhǎng)一段路要走,這就要求相關(guān)部分部門加強(qiáng)電子信息工程專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與深入研究,為電子信息工程現(xiàn)代化實(shí)踐創(chuàng)造良好的條件。
根據(jù)我國(guó)電子信息工程科技發(fā)展的總體思路,為實(shí)現(xiàn)未來(lái)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)科技的發(fā)展目標(biāo),應(yīng)采取下列保障措施。
1、加大相關(guān)政策扶持力度
要想使現(xiàn)代化電子信息工程技術(shù)更好的發(fā)展,政府應(yīng)該加大支持力度,鼓勵(lì)軟件和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策實(shí)施,完善科技法規(guī)與政策。環(huán)境。落實(shí)數(shù)字電視產(chǎn)業(yè)政策,推進(jìn)“三網(wǎng)融合”。調(diào)整高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定目錄和標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)保持電子信息產(chǎn)品出口退稅力度,進(jìn)一步發(fā)揮出信貸和信用保險(xiǎn)的支持作用,擴(kuò)大中小企業(yè)集合發(fā)債試點(diǎn),完善科技法規(guī)與政策環(huán)境,加強(qiáng)電子信息工程產(chǎn)業(yè)科技法規(guī)、政策的研究,充分發(fā)揮政府在技術(shù)創(chuàng)新體系運(yùn)行中的引導(dǎo)、支持和保障作用,整合產(chǎn)學(xué)研用各方力量,團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)科技與產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。
同時(shí),政府應(yīng)該加大投資力度,不斷的拓寬投資和融資渠道,并建立電子信息工程基金,以保證電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。另外,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)新興產(chǎn)業(yè)研究,重視移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)諸如軟件信息服務(wù),數(shù)字電視、數(shù)字城市等專業(yè)技術(shù)的研究,為電子信息工程的現(xiàn)代化實(shí)踐鋪平道路。
2、加強(qiáng)專業(yè)人才的培訓(xùn)
對(duì)電子信息產(chǎn)業(yè)而言,人才是提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。因此,無(wú)論是國(guó)家還是企業(yè)均應(yīng)將人才的培養(yǎng)與引進(jìn),當(dāng)做促進(jìn)電子信息工程發(fā)展的重要內(nèi)容來(lái)抓,為此應(yīng)重點(diǎn)堅(jiān)持了以下原則:
2.1 能力目標(biāo)分解與保障機(jī)制配合原則
從電子信息領(lǐng)域技術(shù)需求出發(fā),確定能力目標(biāo),對(duì)應(yīng)設(shè)置課程,組織教學(xué)內(nèi)容,最后考核能力是否達(dá)到要求,以保障能力培養(yǎng)要求。
2.2 培養(yǎng)模式改革與管理模式改革同步協(xié)調(diào)原則 專業(yè)培養(yǎng)模式的改革必須與管理改革同步,培養(yǎng)模式的改革必須考慮管理上的可行性,管理措施跟不上,將影響培養(yǎng)模式改革的效果甚至?xí)?dǎo)致模式改革的失敗。
2.3 共性培養(yǎng)計(jì)劃與個(gè)性培養(yǎng)計(jì)劃整合兼顧原則 培養(yǎng)計(jì)劃的制定必須照顧到大多數(shù)學(xué)生的共性學(xué)習(xí)要求,但也應(yīng)適當(dāng)照顧到具有某些學(xué)生的特殊學(xué)習(xí)要求,使他們的興趣、愛(ài)好得到最大程度的開(kāi)發(fā)與發(fā)揮。
2.4 專業(yè)基本理論、基本能力與專業(yè)核心技術(shù)能力并重原則 專業(yè)培養(yǎng)體系保證德、體等素質(zhì)培養(yǎng)外,必須保證專業(yè)基本理論和基本能力培養(yǎng)。與此同時(shí),還必須保證學(xué)生具備一定的專業(yè)核心技術(shù)應(yīng)用能力,以滿足現(xiàn)代電子信息領(lǐng)域?qū)夹g(shù)人才的要求
3、加強(qiáng)企業(yè)增長(zhǎng)的培育
推進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)的融合創(chuàng)新,培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。加強(qiáng)設(shè)備制造
企業(yè)與電信運(yùn)營(yíng)商的互動(dòng),推進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)的融合創(chuàng)新,以規(guī)模應(yīng)用促進(jìn)通信設(shè)備制造業(yè)發(fā)展,加快建立以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系,提高我國(guó)電子信息工程產(chǎn)業(yè)的核心技術(shù)研發(fā)與制造能力,促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)創(chuàng)新,推進(jìn)科研基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)和共享機(jī)制、創(chuàng)新服務(wù)體系的建設(shè)加快推進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造。深化信息技術(shù)創(chuàng)新投入體系改革,優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),支持和保障重點(diǎn)電子信息工程技術(shù)突破。積極實(shí)施自主創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略,跟蹤國(guó)際電子信息工程產(chǎn)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展動(dòng)態(tài),支持企業(yè)通過(guò)重大項(xiàng)目帶動(dòng)和市場(chǎng)化利益共享機(jī)制建立組成技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟。
4、提高自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)
增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),嚴(yán)格知識(shí)產(chǎn)權(quán)執(zhí)法。立足自主創(chuàng)新,突破關(guān)鍵技
術(shù),著重建立自主可控的集成電路產(chǎn)業(yè)體系,突破新型顯示產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸,提高軟件產(chǎn)業(yè)自主發(fā)展能力。要實(shí)施電子信息工程產(chǎn)業(yè)科技發(fā)展的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí),增強(qiáng)保護(hù)意識(shí);強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)法制建設(shè)和實(shí)施力度,通過(guò)制定合理的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,嚴(yán)格知識(shí)產(chǎn)權(quán)執(zhí)法,保護(hù)技術(shù)創(chuàng)新者的技術(shù)創(chuàng)造熱情。
【關(guān)鍵詞】電子信息工程;現(xiàn)狀;發(fā)展;前景
隨著全球一體化的快速融合發(fā)展,我國(guó)也已和世界其它國(guó)家緊密接軌,在成功接軌的過(guò)程中,電子信息工程技術(shù)是必不可少的條件之一,它對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和人民生活質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用。鑒于此,我國(guó)對(duì)于電子信息工程專業(yè)人才的需求量也越來(lái)越大,對(duì)所需人才的人才質(zhì)量也越來(lái)越高。對(duì)于高校工作者,如何正確認(rèn)識(shí)電子信息工程專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景是亟待解決的問(wèn)題。
1電子信息工程專業(yè)解讀
所謂電子信息工程專業(yè),指的是應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,專業(yè)內(nèi)容不僅涵蓋電子信息的獲取與處理,還包括電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。對(duì)于高校電子信息工程專業(yè)而言,它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生要以必須的數(shù)學(xué)知識(shí)做為基礎(chǔ),以夠量的物理學(xué)知識(shí)做為輔助,以豐富的電學(xué)知識(shí)做為必備。該專業(yè)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用很廣,小到電話通訊、網(wǎng)絡(luò)軟件研發(fā),大到信息安全維護(hù)等,所以該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位和方向非常廣泛,可以認(rèn)為該專業(yè)是就業(yè)率高、就業(yè)滿意度高、就業(yè)薪資高的“三高”專業(yè)。
2電子信息工程專業(yè)的現(xiàn)狀分析
(1)發(fā)展迅速,招生量大量增加由于電子信息工程行業(yè)與目前許多行業(yè)都息息相關(guān),加之人們對(duì)生活的科技化、智能化要求越來(lái)越高,所以對(duì)該專業(yè)的從業(yè)人員需求越來(lái)越大。1994年,我國(guó)僅有幾十所高校開(kāi)設(shè)電子信息工程專業(yè),發(fā)展到現(xiàn)在,幾乎所有重點(diǎn)大學(xué)都開(kāi)設(shè)有此類專業(yè),高職高專院校也基本都開(kāi)設(shè)此類專業(yè),可謂發(fā)展迅速,每年此類專業(yè)的招生量也大幅增加。(2)就業(yè)崗位較多,人才培養(yǎng)方式不適宜當(dāng)今社會(huì)發(fā)展文章前面就已提到,目前我國(guó)對(duì)于電子信息工程專業(yè)的從業(yè)人員需求量很大,所以學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位非常多,就業(yè)形勢(shì)也較好。但對(duì)于許多學(xué)校人才培養(yǎng)模式而言,有很多與當(dāng)今社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)。有很多院校目前還是以理論授課為主,實(shí)踐教學(xué)比例不高,即使開(kāi)設(shè)實(shí)踐課程,也是最基本的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),甚至還停留在十幾年的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)水平,這就導(dǎo)致畢業(yè)生進(jìn)入到社會(huì),投身到工作崗位中無(wú)法適應(yīng)當(dāng)代工作的節(jié)奏。也就是說(shuō),雖然每年有大批電子工程信息專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入到該行業(yè)工作,但真正能獨(dú)當(dāng)一面、社會(huì)所需的高技術(shù)人才還是少之又少。(3)教師資源缺乏,創(chuàng)新意識(shí)薄弱目前電子信息工程專業(yè)教師資源缺乏,很多專業(yè)技術(shù)較好的人員都流入到了企業(yè)一線而不選擇到高校工作。此外,在教學(xué)過(guò)程中存在創(chuàng)新意識(shí)薄弱的問(wèn)題,不能和當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展技術(shù)相適應(yīng),造成許多知識(shí)陳舊,無(wú)法實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生畢業(yè)后與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。
3電子信息工程專業(yè)的發(fā)展前景分析
(1)建立與企業(yè)緊密聯(lián)系的人才培養(yǎng)模式,確保優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生資源的培養(yǎng)目前我國(guó)的電子信息工程行業(yè)已發(fā)展初具規(guī)模。形成了一些較為成熟的行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,但還是存在很突出的問(wèn)題,就是核心技術(shù)不足,有很多技術(shù)還是依靠從歐美等先進(jìn)國(guó)家進(jìn)口,所以解決關(guān)鍵核心技術(shù)是亟待解決的重大問(wèn)題。所以,今后電子信息工程專業(yè)的發(fā)展任務(wù)還很艱巨,可謂任重而道遠(yuǎn)。要想培養(yǎng)高科技的創(chuàng)新性人才,在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中就要進(jìn)行大膽改革,提出新想法,實(shí)施新措施。①電子信息工程專業(yè)在培養(yǎng)人才時(shí)要側(cè)重工程二字,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與一線企業(yè)緊密聯(lián)系,實(shí)施“項(xiàng)目式”教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)踐水平和能力。②就是力爭(zhēng)掌握核心技術(shù)。在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,有利于幫助學(xué)生掌握核心技術(shù)并加以創(chuàng)新改革。(2)涉獵領(lǐng)域廣泛,畢業(yè)生就業(yè)渠道增多我國(guó)正處于信息迅速發(fā)展的時(shí)期,電子信息工程技術(shù)已成為國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目,此類專業(yè)的人才需求也必定出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。為了增加畢業(yè)生的就業(yè)崗位和領(lǐng)域,在授課過(guò)程中可以進(jìn)行多方面內(nèi)容的涉獵。①可以定位在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)和智能手機(jī)銷售領(lǐng)域,這和目前我國(guó)信息市場(chǎng)的繁榮密切相關(guān)。②物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。目前物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)已和其它許多新興行業(yè)密切相關(guān),比如城市管理、食品安全、安防監(jiān)控等,所以這一領(lǐng)域就業(yè)前景很廣。
4結(jié)語(yǔ)
電子信息工程專業(yè)發(fā)展迅速,并且與其他很多新興學(xué)科行業(yè)有著密切聯(lián)系,且其主導(dǎo)地位也越來(lái)越突出,是我國(guó)目前新技術(shù)高科技的主要驅(qū)動(dòng)力。所以在今后專業(yè)發(fā)展中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷突破,堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,將電子信息工程專業(yè)發(fā)展更為壯大,為我國(guó)的信息化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
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[關(guān)鍵詞]電子信息工程;現(xiàn)代化技術(shù)
中圖分類號(hào):TD55 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2016)22-0025-01
前言
近年,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,電子信息工程技術(shù)方面也取得了巨大的發(fā)展成效,被廣泛應(yīng)用在現(xiàn)代生活的各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,具有非常大的需求量,而且電子信息技術(shù)的先進(jìn)與否象征著一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)程度,各國(guó)都非常重視電子信息工程技術(shù)的發(fā)展[1]。深入開(kāi)展現(xiàn)代化技術(shù)研究,可為其在在各行各業(yè)的應(yīng)用提供更好的技術(shù)支持和保障,從根本上推進(jìn)國(guó)家現(xiàn)代化繁榮和發(fā)展。
1.電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)相關(guān)概述
電子信息工程是一門以應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)獲取電子信息、處理數(shù)據(jù),集電子設(shè)備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用為一體的綜合性學(xué)科。 當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代迅速發(fā)展背景之下,電子信息工程技術(shù)被大量的應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中例如通訊、交通、軍事等等領(lǐng)域,均發(fā)揮著無(wú)可替代的作用,并成為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的主要力量之一[2]。
2.發(fā)展電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)重要意義
當(dāng)前,電子信息工程在我國(guó)發(fā)展步伐較快,但從實(shí)際情況來(lái)看,雖然其被廣泛應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,但真正屬于我過(guò)核心技術(shù)的少之又少,很多都是與國(guó)外企業(yè)相互合作,導(dǎo)致與我國(guó)在技術(shù)上處于被動(dòng)地位,缺乏技術(shù)自主產(chǎn)權(quán),長(zhǎng)久以往,如果合作一旦停止,我國(guó)多個(gè)行業(yè)將會(huì)停滯不前,造成巨大損失,影響甚遠(yuǎn)。因此,深入開(kāi)展電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)研究,逐步發(fā)展形成現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展體系,擁有自主技術(shù)產(chǎn)權(quán),才能促使電子信息工程實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,才能從根本上增強(qiáng)我國(guó)綜合實(shí)力,成為推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的主流。為此,發(fā)展電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義[3]。
3.電子信息工程技術(shù)發(fā)展應(yīng)用現(xiàn)狀
(1)經(jīng)費(fèi)不足:雖然電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)被應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,但由于相關(guān)部門由于意識(shí)上的不足,對(duì)于電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展依然不夠重視,導(dǎo)致投入經(jīng)費(fèi)有限,嚴(yán)重阻礙了電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展。(2)缺乏創(chuàng)新:近年,雖然我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)取得了較大的發(fā)展成效,也抑制處在持續(xù)完善的過(guò)程當(dāng)中。但部分核心技術(shù)依然需要依賴國(guó)外,缺乏自主研發(fā)創(chuàng)新能力,這些都成為了信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展的絆腳石。(3)發(fā)展趨勢(shì)良好:當(dāng)前,我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)還需要依賴國(guó)外,在核心技術(shù)方面依然較為薄弱,但從總體發(fā)展看趨勢(shì)良好。因?yàn)殡娮有畔⒐こ态F(xiàn)代化技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出的巨大作用已經(jīng)受到了各界的認(rèn)可,引起了國(guó)家的高度重視,因此,在努力克服經(jīng)費(fèi)不足、加強(qiáng)創(chuàng)新力度等問(wèn)題基礎(chǔ)上,電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)具有巨大的發(fā)展空間[4]。
4.加強(qiáng)電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用對(duì)策
4.1 積極獲取政府更多政策扶持
電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)要想獲得更好、更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,離不開(kāi)政府政策上的扶持。因此,必須要促使?fàn)幦≡陔娮有畔⒐こ谭矫婕哟笸顿Y力度,對(duì)于那些具有良好發(fā)展前景的項(xiàng)目給予更多的重視和支持,因?yàn)樵谡拇罅χС窒拢梢源偈谷谫Y起到更加寬闊,通過(guò)建立一系列的工程發(fā)展基金,促使電子信息工程的發(fā)展得到更好的保障。此外,政府還應(yīng)該要制定各種優(yōu)惠發(fā)展政策,在數(shù)字電視、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、各種信息軟件以及電影推廣等方面加強(qiáng)研究力度,逐漸發(fā)展形成一套完善技術(shù)體系并擁有技術(shù)自主產(chǎn)權(quán),促進(jìn)電子信息工程的現(xiàn)代化技實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,在更多領(lǐng)域中發(fā)揮出更大的作用,為人們?nèi)粘I钜约敖?jīng)濟(jì)建設(shè)提供更大的便利[5]。
4.2 加強(qiáng)電子產(chǎn)品改革和創(chuàng)新力度,提高產(chǎn)品技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力
加強(qiáng)電子產(chǎn)品改革和創(chuàng)新力度,提高產(chǎn)品技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力是關(guān)鍵是電子信息工程得以更好發(fā)展的前提保證。當(dāng)前,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,企業(yè)要想在如此激烈的市場(chǎng)環(huán)境中立于不敗之地,就必須要電子產(chǎn)品方面加大改革,積極創(chuàng)新,與工業(yè)制造業(yè)企業(yè)相互合作,逐漸建立起完善的技術(shù)創(chuàng)新的體系,促使我國(guó)在現(xiàn)代化技術(shù)研發(fā)和制造能力不斷增強(qiáng),促使電子產(chǎn)品逐漸向智能化、數(shù)字化發(fā)展,并在通信設(shè)備、信息服務(wù)等行業(yè)加大培育,實(shí)現(xiàn)技術(shù)不斷創(chuàng)新、最終達(dá)到增強(qiáng)電子產(chǎn)品國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的有效目的, 從根本上來(lái)滿足現(xiàn)代化對(duì)企業(yè)技術(shù)要求。
4.3 提高保護(hù)技術(shù)自主產(chǎn)權(quán)意識(shí),加大自主研發(fā)力度
電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,并在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì),必需要擁有技術(shù)自主產(chǎn)權(quán)。然而,從當(dāng)前情況來(lái)看,我過(guò)保護(hù)技術(shù)自主產(chǎn)權(quán)意識(shí)較低,而且自主研發(fā)力度較為薄弱,真正擁有自己的核心技術(shù)少之又少,對(duì)國(guó)外企業(yè)存在極大的依賴性,非常不利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),要充分意識(shí)到技術(shù)自主產(chǎn)權(quán)的重要性,提高保護(hù)技術(shù)自主產(chǎn)權(quán)意識(shí),加大自主研發(fā)力度,緊跟國(guó)際步伐,留意國(guó)際電子信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、動(dòng)態(tài),并不斷學(xué)習(xí)、借鑒。同時(shí),對(duì)投資結(jié)構(gòu)不斷進(jìn)行優(yōu)化和完善,一方面除了需要加強(qiáng)對(duì)電子技術(shù)產(chǎn)品的自主研發(fā)力度,另一方面還需要不斷普及產(chǎn)權(quán)知識(shí),在產(chǎn)權(quán)法的保障之下,通過(guò)各種途徑提高我國(guó)在保護(hù)技術(shù)自主產(chǎn)權(quán)意識(shí),維護(hù)電信信息創(chuàng)造者的創(chuàng)造激情和利益[6]。
4.4 不斷優(yōu)化企業(yè)環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)人才培養(yǎng)
企業(yè)之間說(shuō)到底就是人才之間的競(jìng)爭(zhēng),因此發(fā)展人才是企業(yè)得以站穩(wěn)腳跟以及不斷發(fā)展壯大的關(guān)鍵所在。電子信息工程來(lái)是走在社會(huì)前端的行業(yè),發(fā)展迅速,要想獲取更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,就勢(shì)必需要更多創(chuàng)新型技術(shù)人才加入。因此,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),需要不斷優(yōu)化環(huán)境,加大技術(shù)人才的培養(yǎng)力度,為人才提供更加廣大的發(fā)展空間,在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造出“以人為本”的氛圍,不斷拓展培養(yǎng)出一支技術(shù)骨干隊(duì)伍,建立人才評(píng)價(jià)機(jī)制,給予人才更多的鼓勵(lì)和肯定,充分激發(fā)他們的創(chuàng)造激情和創(chuàng)造潛能。除此之外,企業(yè)還應(yīng)該不斷與國(guó)際先進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)合作與交流,派遣人員前往學(xué)習(xí),在彼此的合作與交流中,充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)與他國(guó)的差距,借鑒優(yōu)秀技術(shù)文化成果,開(kāi)展具有針對(duì)性的技術(shù)文化交流。同時(shí),鼓勵(lì)大量的海外人員回國(guó)發(fā)展,參與到電子信息技術(shù)的建設(shè)與發(fā)展中,為我國(guó)提供更多的現(xiàn)代化技術(shù)支持,達(dá)到減少甚至趕超發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)的目的,從根本上提高我國(guó)電子信息技術(shù)發(fā)展水平。
結(jié)束語(yǔ)
隨著電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐的加快,電子信息在各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中發(fā)出的作用越來(lái)越大。為此,我們應(yīng)該對(duì)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)給予更多的重視和支持。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),除了需要積極獲取政府更多政策扶持、加強(qiáng)電子產(chǎn)品改革和創(chuàng)新力度,提高產(chǎn)品技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力之外,還需要提高保護(hù)技術(shù)自主產(chǎn)權(quán)意識(shí),加大自主研發(fā)力,不斷優(yōu)化企業(yè)環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)人才培養(yǎng),通過(guò)合理應(yīng)用電子信息工程技術(shù),不斷增強(qiáng)自身發(fā)展優(yōu)勢(shì),促進(jìn)電子信息工程技術(shù)可持續(xù)發(fā)展,成為推進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中堅(jiān)力量。
參考文獻(xiàn)
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