工廠培訓(xùn)計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：工廠培訓(xùn)計(jì)劃范文

11月6日，在北京人民大會(huì)堂由新華教育集團(tuán)、新華電腦教育研究院主辦、北京新華電腦學(xué)校承辦的“3++國(guó)際軟件工程師”新聞會(huì)暨啟動(dòng)儀式，隨著中國(guó)科學(xué)院劉光明院士、北大信息學(xué)院副院長(zhǎng)陳向群教授、新華教育集團(tuán)董事長(zhǎng)肖國(guó)慶等領(lǐng)導(dǎo)、專家分別敲響“1106”啟動(dòng)按鈕，中國(guó)IT業(yè)界人士期盼已久的軟件外包人才培養(yǎng)行業(yè)自律標(biāo)準(zhǔn)新鮮出爐。

新華教育集團(tuán)董事長(zhǎng)肖國(guó)慶先生在新聞會(huì)上精確地描述到：“3++”，是指國(guó)際型，實(shí)用性，前瞻型三位一體的軟件人才培養(yǎng)原則，兩個(gè)“+”分別代表職業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)化和行業(yè)技能強(qiáng)化。新華電腦教育17年的發(fā)展歷程成為中國(guó)電腦教育不斷發(fā)展壯大的縮影。從連續(xù)兩年的國(guó)家信息化教育全國(guó)示范基地到“中國(guó)電腦教育十大影響力品牌”，新華電腦教育本著貼近市場(chǎng)，服務(wù)就業(yè)，領(lǐng)先行業(yè)的原則，不斷調(diào)整專業(yè)發(fā)展方向，持續(xù)推出新的教育產(chǎn)品。尤其在今天，面臨著我國(guó)軟件外包人才嚴(yán)重短缺，信息技術(shù)人才的總體結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失調(diào)的形勢(shì)下，新華電腦教育再一次走在了我國(guó)電腦教育行業(yè)前面，面向社會(huì)隆重推出了具有國(guó)際型，實(shí)用性，前瞻型為特點(diǎn)，著力培養(yǎng)具有高度職業(yè)素養(yǎng)和高度職業(yè)技能的“新華3++國(guó)際軟件工程師”這不僅說(shuō)明了新華電腦教育發(fā)展水平的又一次飛躍，同時(shí)“新華3++國(guó)際軟件工程師”項(xiàng)目的啟動(dòng)對(duì)于我國(guó)軟件人才的培養(yǎng)，對(duì)于廣大的軟件愛(ài)好者來(lái)說(shuō)又是一件及時(shí)而意義深遠(yuǎn)的事情，必將對(duì)我國(guó)的電腦教育行業(yè)典范起到積極促進(jìn)和推廣的。而行業(yè)自律標(biāo)準(zhǔn)的提出需要政府的大力支持，需要我們整個(gè)行業(yè)以及從業(yè)人員的積極推進(jìn)，新華作為目前國(guó)內(nèi)IT培訓(xùn)領(lǐng)域規(guī)模最大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，希望得到社會(huì)各界的支持與監(jiān)督。

中國(guó)科學(xué)院劉光明院士在新聞會(huì)上分析了當(dāng)前中國(guó)目前IT人才的現(xiàn)狀：我們國(guó)家目前缺乏大量的應(yīng)用型、實(shí)用型的IT專業(yè)人才，但從深層次看，國(guó)家目前最缺乏的是掌握了當(dāng)代計(jì)算機(jī)前沿科學(xué)技術(shù)的、能夠創(chuàng)造性發(fā)展和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的人才。高技術(shù)領(lǐng)域的落后，實(shí)質(zhì)是人才的落后，是人才培養(yǎng)的落后，是缺乏創(chuàng)新人才的落后。新華教育集團(tuán)推出“3++國(guó)際軟件工程師”項(xiàng)目，標(biāo)志著一個(gè)“國(guó)際軟件”人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的誕生，必將推動(dòng)中國(guó)軟件人才發(fā)展的步伐，從而提高軟件人才培訓(xùn)行業(yè)的自律性。

第2篇：工廠培訓(xùn)計(jì)劃范文

實(shí)習(xí)之余，部分的大學(xué)生還協(xié)助廠辦及其他部門(mén)做了大量的工作：首先，在合理化建議方面，我們共收到銷售公司大學(xué)生提交的合理化建議228份，其中有73份被工廠采納，53份被工廠留用。在這里，需要特別感謝的是***、***、***等幾位同學(xué)，你們給工廠提交了相當(dāng)數(shù)量的有價(jià)值的合理化建議，為我們的工廠改善工作作出了貢獻(xiàn)！其次，在宣傳方面，我們1車間的銷司大學(xué)生自發(fā)組織了編輯小組，制作了一版高質(zhì)量的大學(xué)生實(shí)習(xí)版報(bào)，為工廠的宣傳添設(shè)了亮點(diǎn)，在此，要特別感謝主編***同學(xué)，以及參與了投稿的所有的大學(xué)生們！

8-9月份的兩個(gè)月正值我廠的生產(chǎn)旺季，在你們當(dāng)中，大多數(shù)的成員自始至終都同我們的一線員工戰(zhàn)斗在一起，卻沒(méi)有怨言，有一首老歌在唱：“軍功章啊，有我的一半，也有你的一半”！在此，我謹(jǐn)代表公司所有的車間和部門(mén)向你們表示衷心的感謝。

過(guò)完本周，我們的大學(xué)生培訓(xùn)就要告一段落了，接下來(lái)大家要面對(duì)將會(huì)是具體的工作崗位，具體的工作任務(wù)。相信在座的各位都已經(jīng)分好了部門(mén)，找好了歸屬。不管分在哪一個(gè)部門(mén)，建議各位一定要端正好心態(tài)，初到一個(gè)崗位，在一個(gè)時(shí)期可能是很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，大家可能都會(huì)“打雜”，因?yàn)槲覀冃枰粋€(gè)適應(yīng)期，在這段時(shí)期里，建議各位不要急躁，在崗位中要虛心地向老員工請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，作到不恥下問(wèn)，盡快掌握好獨(dú)立上崗所需要的知識(shí)與技能。同時(shí)，要根據(jù)自己所從事的崗位合理地調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我們讀書(shū)的時(shí)候是希望愛(ài)一行干一行，但是，現(xiàn)在的就業(yè)形式以及社會(huì)的發(fā)展需要我們干一行愛(ài)一行。這幾年，我們看到很多的大學(xué)生由于對(duì)自己的定位及目標(biāo)不清楚，頻繁地更換工作崗位，結(jié)果一晃幾年過(guò)去了，到頭來(lái)是一事無(wú)成，白白耗費(fèi)了光陰，而能腳踏實(shí)地地工作的大學(xué)生，在短短幾年內(nèi)成為經(jīng)理人的案例并不鮮見(jiàn)。

第3篇：工廠培訓(xùn)計(jì)劃范文

大家早上好！

很榮幸能接到人力資源中心的邀請(qǐng)參加今天這個(gè)培訓(xùn)總結(jié)會(huì)，由于劉廠長(zhǎng)要參加一個(gè)很重要的會(huì)議，所以委托我代表工廠出席。

我們本次大學(xué)生培訓(xùn)共有學(xué)員102人，其中海外事業(yè)部77人，部品事業(yè)部委托25人。在三個(gè)月的培訓(xùn)期內(nèi)，我們根據(jù)人力資源中心以及制造中心人力行政部的安排對(duì)所有的大學(xué)生分成了五組進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括工廠的整體運(yùn)作流程以及各部門(mén)的具體運(yùn)作流程，并且為每一位學(xué)員在不同的階段都安排了具體的工位，讓大家親身體驗(yàn)。培訓(xùn)的過(guò)程中，我們非常高興地看到，所有的大學(xué)生都非常積極地配合我們的整體的培訓(xùn)計(jì)劃，雖然說(shuō)在執(zhí)行的過(guò)程中有個(gè)別的意見(jiàn)分歧，但是通過(guò)溝通后都能夠理解、接受。實(shí)習(xí)之余，部分的大學(xué)生還協(xié)助廠辦及其他部門(mén)做了大量的工作，尤其在沃爾瑪審查的過(guò)程中，協(xié)助我們整理生產(chǎn)線資料的幾位大學(xué)生都能做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍，為沃爾瑪審查的順利通過(guò)作出了貢獻(xiàn)，在此，我謹(jǐn)代表工廠對(duì)于他們的付出表示深深的謝意。

我之前一直從事大學(xué)生培訓(xùn)的工作，到我們這一屆已經(jīng)是第五屆，雖然說(shuō)我們這次大學(xué)生培訓(xùn)，是我們海外制造中心首次舉辦的大學(xué)生培訓(xùn)，但是規(guī)模之大、人數(shù)之多、涉及部門(mén)之廣不但在我們中心，即使在其他事業(yè)部、其他中心都是罕見(jiàn)的。然而，我們?cè)谑聵I(yè)部領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在人力資源中心及中心人力行政部的精心策劃下，在各部門(mén)，尤其是實(shí)學(xué)生的的密切配合下，我們順利地完成了我們的培訓(xùn)計(jì)劃，基本達(dá)到了我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀！不能忘記的是，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，人力資源中心及中心人力行政部的培訓(xùn)管理人員付出了很多的心血與勞動(dòng)，在此，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝，劉燕！小陶！！羅經(jīng)理！！！

過(guò)完本周，我們的大學(xué)生培訓(xùn)就要告一段落了，接下來(lái)大家要面對(duì)將會(huì)是具體的工作崗位，具體的工作任務(wù)。相信在座的各位都已經(jīng)分好了部門(mén)，找好了歸屬，不管分在哪一個(gè)部門(mén)，建議各位一定要端正好心態(tài)，初到一個(gè)崗位，在一個(gè)時(shí)期可能是很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，大家可能都會(huì)“打雜”，因?yàn)樾枰粋€(gè)適應(yīng)期，在段時(shí)期里，建議各位不要急躁，在崗位中要虛心地向老員工請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，作到不恥下問(wèn)，盡快掌握好獨(dú)立上崗所需要的知識(shí)與技能。同時(shí)，要根據(jù)自己所從事的崗位合理地調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我們讀書(shū)的時(shí)候是希望做一行愛(ài)一行，但是，現(xiàn)在的就業(yè)形式以及社會(huì)的發(fā)展需要我們干一行愛(ài)一行。這幾年，我們看到很多的大學(xué)生由于對(duì)自己的定位及目標(biāo)不清楚，頻繁地更換工作崗位，結(jié)果一晃幾年過(guò)去了，到頭來(lái)是一事無(wú)成，白白耗費(fèi)了光陰，而能腳踏實(shí)地地工作的大學(xué)生，在短短幾年內(nèi)成為經(jīng)理人的案例并不鮮見(jiàn)。所以，建議各位不要因?yàn)樗峙涞墓ぷ髋c自己的專業(yè)不相近或者與自己的興趣不一致，就無(wú)法安定下來(lái)，總想著另辟蹊徑，尋找更適合自己的工作，到頭也許猴子掰玉米的故事就會(huì)重演了。

第4篇：工廠培訓(xùn)計(jì)劃范文

二、確定培訓(xùn)目標(biāo)

1.是否希望改進(jìn)在職員工的工作效率？

2.是否希望通過(guò)培訓(xùn)改進(jìn)員工的工作表現(xiàn)？

3.是否需要為在職員工未來(lái)發(fā)展或變動(dòng)工作做準(zhǔn)備？

4.是否需要通過(guò)培訓(xùn)使員工有資格晉升？

5.是否是為減少意外，加強(qiáng)安全工作的習(xí)慣？

6.是否是為改善在職員工的工作態(tài)度，尤其是減少浪費(fèi)的習(xí)慣？

7.是否需要改善材料的處理、加工方法，以打破生產(chǎn)技術(shù)上的瓶頸現(xiàn)象？

8.是否需要培訓(xùn)新進(jìn)員工，以適應(yīng)其工作？

9.是否需要教導(dǎo)新進(jìn)員工，使其了解全部生產(chǎn)過(guò)程？

10.是否需要培養(yǎng)在職員工的指導(dǎo)能力，以便在工廠擴(kuò)充時(shí)，指導(dǎo)新進(jìn)員工？

三、確定培訓(xùn)手段

1.是否可以用工作分析來(lái)配合培訓(xùn)？

2.是否有品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)以供培訓(xùn)者學(xué)習(xí)之用？

3.是否有某些技術(shù)或工作方法必須予以指導(dǎo)？

4.是否有關(guān)于安全操作方面的工作方法需予以指導(dǎo)？

5.是否可建立一種方法使在職員工減少材料浪費(fèi)？

6.是否需要指導(dǎo)材料處理的方法？

7.是否決定在學(xué)習(xí)時(shí)采用最佳機(jī)器設(shè)備操作方法？

8.是否需要制定員工工作標(biāo)準(zhǔn)？

9.是否期望改進(jìn)或改變工作態(tài)度？

10.是否需對(duì)業(yè)務(wù)員說(shuō)明產(chǎn)品及業(yè)務(wù)，以增進(jìn)其工作成效？

11.是否需開(kāi)展包括工具的使用方法及放置位置在內(nèi)的訓(xùn)練項(xiàng)目？

12.是否需教導(dǎo)業(yè)務(wù)員本身工作以外的業(yè)務(wù)？?

四、確定培訓(xùn)形式

1.是否是不脫產(chǎn)培訓(xùn)？

2.是否需要一個(gè)教室和一個(gè)專職教師？

3.是否采用實(shí)地工作培訓(xùn)和教室授課相結(jié)合的方式？

4.是否采用實(shí)地工作培訓(xùn)和函授課程以達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)？

五、本公司業(yè)務(wù)員的教育培訓(xùn)的教學(xué)可采用授課或示范的方法。

六、凡決定用授課方法時(shí)，須注意以下兩點(diǎn)

1.授課是傳授知識(shí)的最好方法。

2.示范是教導(dǎo)技能的最好方法。

七、計(jì)劃教學(xué)時(shí)，須注意下列各點(diǎn)

1.教學(xué)主題是否只需一次特別講課或需一系列講課？

2.教學(xué)之后是否需要討論？

3.教學(xué)主題是否需要示范？

4.操作上的問(wèn)題能否在教室中解說(shuō)明白？

5.能否在工作中直接進(jìn)行指導(dǎo)？

八、確定視聽(tīng)教具

1.是否需要一本教導(dǎo)手冊(cè)？

2.是否在培訓(xùn)時(shí)，發(fā)給一份計(jì)劃大綱？

3.除了課本外，是否發(fā)給其他印刷教材？

4.如果培訓(xùn)需要電影或幻燈協(xié)助，能否獲得此類所需資料？

5.是否能利用機(jī)器設(shè)備或產(chǎn)品的圖片或照片，放大作為教學(xué)之用？

6.是否能利用機(jī)器設(shè)備的模型來(lái)做教學(xué)示范？

九、確定培訓(xùn)設(shè)備應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容及形式選用。

十、確定培訓(xùn)場(chǎng)所

1.培訓(xùn)如果不能在工作場(chǎng)地進(jìn)行時(shí)，是否有適當(dāng)?shù)臅?huì)議室或餐廳可以利用？

2.培訓(xùn)是否可以在鄰近之學(xué)校、餐館等地舉行？

十一、施教地點(diǎn)的確定和培訓(xùn)設(shè)備的確定應(yīng)同時(shí)完成。

十二、確定培訓(xùn)時(shí)間

應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)需要來(lái)決定，并依學(xué)習(xí)資料、師資力量及學(xué)員素質(zhì)而定。確定培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.是否必須在上班時(shí)間實(shí)施培訓(xùn)？

2.應(yīng)確定每次講習(xí)時(shí)間和每周舉行次數(shù)？

十三、確定師資條件

師資優(yōu)劣是決定培訓(xùn)工作成敗的重要因素，所以師資必須是相應(yīng)培訓(xùn)科目的專家或有經(jīng)驗(yàn)者。必須聘請(qǐng)兩位以上的專家來(lái)執(zhí)教。

十四、聘用培訓(xùn)教師

1.受訓(xùn)者的領(lǐng)導(dǎo)是否有足夠的時(shí)間和能力來(lái)執(zhí)行教學(xué)工作？

2.是否可以由優(yōu)秀的技術(shù)工人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)教學(xué)工作？

xx、選擇受訓(xùn)人員

1.對(duì)新進(jìn)員工是否需施以培訓(xùn)？

2.新進(jìn)員工的培訓(xùn)是否可作為雇用的先決條件？

3.是否希望受訓(xùn)者有一些工作經(jīng)驗(yàn)？

4.員工在換崗或晉升時(shí)是否必須施以培訓(xùn)？

5.是否為因工作受傷的人員特設(shè)培訓(xùn)來(lái)協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務(wù)？

6.是否允許員工自動(dòng)參加培訓(xùn)？

十六、編制費(fèi)用預(yù)算

1.是否在培訓(xùn)場(chǎng)地、器械、材料上花費(fèi)費(fèi)用？

2.受訓(xùn)時(shí)，受訓(xùn)工資是否計(jì)在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)？

3.如若教師是本公司員工，其薪金是否列在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)？

4.籌備培訓(xùn)計(jì)劃階段的費(fèi)用是否計(jì)算在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)？

5.由于培訓(xùn)而造成的次品及誤工費(fèi)，是否應(yīng)計(jì)算在培訓(xùn)費(fèi)用中？

十七、檢測(cè)培訓(xùn)成果

必須核驗(yàn)是否達(dá)到原定之目標(biāo)。核驗(yàn)及檢討培訓(xùn)計(jì)劃必須注意以下幾點(diǎn)：

1.培訓(xùn)成果是否達(dá)到原定目標(biāo)？

2.是否有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間，以供檢驗(yàn)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)進(jìn)度？

3.能否備有學(xué)員在受訓(xùn)前、受訓(xùn)期間及受訓(xùn)后工作能力的記錄？

4.學(xué)員進(jìn)步情形是否需要做成記錄？

5.是否需對(duì)受訓(xùn)者所獲知識(shí)與技能施以測(cè)定？

6.是否應(yīng)由受訓(xùn)者的直接主管對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)期的定期性觀察，判定其培訓(xùn)成效，并將結(jié)果反饋給培訓(xùn)部門(mén)？

十八、公布培訓(xùn)計(jì)劃和結(jié)果

培訓(xùn)計(jì)劃完成后，須公開(kāi)，以便引發(fā)員工的進(jìn)取意識(shí)。計(jì)劃公布時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.如果計(jì)劃需向員工公布，是否準(zhǔn)備在培訓(xùn)開(kāi)始前或者是施行時(shí)宣布？

2.培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、方法是否形成制度性文件下發(fā)？

第5篇：工廠培訓(xùn)計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：技術(shù)學(xué)校 機(jī)械工程專業(yè) 實(shí)踐教學(xué)改革

近年來(lái)，我國(guó)機(jī)械技工人才一直十分匱乏，這其中一方面由于技工從業(yè)人員數(shù)量相對(duì)偏少，另一方面就是我們學(xué)校培訓(xùn)出來(lái)的學(xué)生無(wú)法滿足企業(yè)的需求。隨著機(jī)械制造行業(yè)的快速發(fā)展，企業(yè)對(duì)機(jī)械技工的要求也變得更高。作為培養(yǎng)技工人才的學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們有必要對(duì)我們當(dāng)前的實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行反思，做好專業(yè)技能的培訓(xùn)，迎合企業(yè)需求。

一、目前技校機(jī)械類專業(yè)教學(xué)存在的問(wèn)題

（一）機(jī)械類教學(xué)課程體制陳舊

目前技術(shù)學(xué)校的機(jī)械工程課程，使用的是舊的課程體系，采用“2+L”模式，也就是技校學(xué)生需要兩年專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，完成專業(yè)課程后，在第三年會(huì)有一段時(shí)間進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)。通常情況下，這樣舊的系統(tǒng)培訓(xùn)課程無(wú)法提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，操作能力也沒(méi)有得到很好的鍛煉。由于前兩年學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)只知道對(duì)知識(shí)的認(rèn)同，缺乏經(jīng)驗(yàn)，而教師只是對(duì)學(xué)生的基本設(shè)計(jì)能力實(shí)施教學(xué)，且方法單一，沒(méi)有創(chuàng)新，教學(xué)的模式并非靈活多樣。通過(guò)半年左右的實(shí)習(xí)，學(xué)生往往只在企業(yè)里了解一些理論知識(shí)，企業(yè)里的老員工基本上無(wú)專業(yè)技能，不能嚴(yán)格地傳授專業(yè)技術(shù)，實(shí)習(xí)生對(duì)機(jī)械工程類復(fù)雜的原理研究不透徹，日后的工作面臨巨大的困難，后期需要大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)實(shí)際的機(jī)械操作。

（二）對(duì)機(jī)械類專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)缺乏重視

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的技工學(xué)校一直從事專業(yè)技術(shù)的教學(xué)，機(jī)械類一直受到各學(xué)校的重視，但是忽略了實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)的重要性。甚至存在部分的技術(shù)學(xué)校或組織，沒(méi)有任何國(guó)家或社會(huì)資金支持，缺乏硬件設(shè)施，對(duì)學(xué)生培訓(xùn)不到位，更別提有機(jī)械相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)課程和相應(yīng)的硬件設(shè)施，教師教學(xué)過(guò)程只能講理論知識(shí)，難以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作等專業(yè)技能，從而導(dǎo)致學(xué)生缺少基本技能和操作能力，社會(huì)不斷地變化要求人才的能力同樣要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，達(dá)到所需的標(biāo)準(zhǔn)。大多數(shù)機(jī)械教學(xué)仍然延續(xù)著傳統(tǒng)教學(xué)模式，專業(yè)教師照本宣科，按照教科理論進(jìn)行依次教學(xué)，這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)不能滿足他們對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望，從而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。同時(shí)，那些相對(duì)復(fù)雜的機(jī)械類知識(shí)，教學(xué)理論內(nèi)容單調(diào)，學(xué)生缺乏培訓(xùn)實(shí)際操作能力，學(xué)生對(duì)機(jī)械的知識(shí)只能停留在理論，抽象的知識(shí)難以理解消化。

二、如何進(jìn)行技校機(jī)械類專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革研究

（一）以職業(yè)資格為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程

嚴(yán)格按照國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和要求進(jìn)行評(píng)估，同時(shí)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定可行的教學(xué)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中一步一步地摸索，確保培訓(xùn)的有效性。教師要清晰標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生能力的要求，標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是被理解和消化的。同時(shí)，在行業(yè)中專業(yè)能力和實(shí)際操作相結(jié)合，科學(xué)地進(jìn)行訓(xùn)練，操作具有可行性和實(shí)用性。訓(xùn)練過(guò)程開(kāi)始教師應(yīng)該進(jìn)行操作示范，使用分節(jié)示范、模型分段、重點(diǎn)動(dòng)作示范、表演和講解相結(jié)合的方式，使學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合，取得較好的效果。

培訓(xùn)初期，教師應(yīng)該結(jié)合實(shí)際操作來(lái)解釋抽象的理論，并給予學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)，為其走上工作崗位打下基礎(chǔ)。示范操作的同時(shí)，結(jié)合學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的掌握程度，努力做出正確的步驟，語(yǔ)言生動(dòng)，這將有助于集中學(xué)生的注意力。讓學(xué)生邊學(xué)邊做，使學(xué)生能夠更好地把握理論知識(shí)，更容易轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。

（二）明確實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，做好實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作

培訓(xùn)工作是提高實(shí)踐教學(xué)的重要基礎(chǔ)，培訓(xùn)是有效開(kāi)展工作的基本前提。在開(kāi)學(xué)初，按照國(guó)家行業(yè)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)專業(yè)教師，培訓(xùn)機(jī)械類教學(xué)課程的要求，學(xué)校通過(guò)制定培訓(xùn)計(jì)劃，將培訓(xùn)分成多種培訓(xùn)項(xiàng)目（包括培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)間、設(shè)備操作、學(xué)生團(tuán)體等），并研究形成一個(gè)良好的培訓(xùn)計(jì)劃，批準(zhǔn)后方可實(shí)施，按計(jì)劃開(kāi)展項(xiàng)目，一步一步實(shí)施，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練。每次上課前，教師必須根據(jù)培訓(xùn)教案編寫(xiě)培訓(xùn)計(jì)劃，可以通過(guò)討論后并進(jìn)行集體備課。同時(shí)，培訓(xùn)前要充分準(zhǔn)備培訓(xùn)材料、工具、量具、夾具等，滿足課程實(shí)踐的要求，檢查機(jī)器的完好性和安全性。根據(jù)不同專業(yè)的特點(diǎn)，準(zhǔn)備統(tǒng)一的服裝和鞋等。如縫紉培訓(xùn)，應(yīng)提前準(zhǔn)備好護(hù)目鏡。

培訓(xùn)前，教師要對(duì)接受培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，宣布本次培訓(xùn)任務(wù)和目標(biāo)，使學(xué)生理解培訓(xùn)的目的和相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容，避免隨意性和盲目性地進(jìn)行培訓(xùn)，要有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)。機(jī)械工程培訓(xùn)主要的工作包括鉗工、普通車床、數(shù)控銑床、焊接等，為學(xué)生從事各種專業(yè)打下基礎(chǔ)，同時(shí)個(gè)別工種就業(yè)教育、安全教育是非常重要的，可以通過(guò)實(shí)際案例開(kāi)展教學(xué)，歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：訓(xùn)練過(guò)程中不能出現(xiàn)安全事故，尤其是不能發(fā)生人身安全問(wèn)題，應(yīng)盡量避免設(shè)備損壞和其他重大事故的發(fā)生。

（三）積極營(yíng)造企業(yè)氛圍，讓學(xué)生與企業(yè)“零距離”

要想提高學(xué)生的技能水平，學(xué)校必須創(chuàng)建一個(gè)真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境。因此，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)工程培訓(xùn)中心的管理，引進(jìn)企業(yè)先進(jìn)管理模式，建立生產(chǎn)和教學(xué)的雙重功能。同時(shí)向?qū)W生滲透工廠企業(yè)的文化，營(yíng)造有企業(yè)工廠的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、敬業(yè)的精神，形成良好的職業(yè)道德。

三、總結(jié)

當(dāng)前技工人才十分匱乏，作為技校機(jī)械專業(yè)來(lái)說(shuō)，要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)條件，提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量，努力培養(yǎng)出符合當(dāng)前企業(yè)生產(chǎn)所需要的人才。作為教師，也要努力探索，多實(shí)踐、多考察，要明確當(dāng)前企業(yè)需要什么樣的技能，要常思考我們應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生掌握這些技能，相信只有這樣，我們的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作才能取得顯著的成果，我們才能培養(yǎng)出合格的技工人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃復(fù)華.技工學(xué)校機(jī)械教學(xué)教法新探[J].中國(guó)校外教育：技校教育，2010（7）.

第6篇：工廠培訓(xùn)計(jì)劃范文

根據(jù)省委、省政府實(shí)施的“**技能培訓(xùn)工程”的部署，為全面貫切落實(shí)黨的xx大精神，切實(shí)提高勞動(dòng)者技能素質(zhì)，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，針對(duì)崗前培訓(xùn)這一環(huán)節(jié)比較薄弱的實(shí)際，在市勞動(dòng)保障局局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及指導(dǎo)下，中心編寫(xiě)了一套通俗易懂的培訓(xùn)教材，購(gòu)置了相應(yīng)的培訓(xùn)設(shè)備，醞釀了近兩個(gè)月的培訓(xùn)班今天終于開(kāi)講了。

為了舉辦好這次培訓(xùn)班，我局及**有限公司做了大量細(xì)致的工作，制定了詳盡的培訓(xùn)計(jì)劃和豐富的培訓(xùn)內(nèi)容，**有限公司給予了大力協(xié)助，為辦好這次培訓(xùn)班奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

舉辦此次培訓(xùn)班的主要目的，旨在提高全體員工的基本勞動(dòng)技能和相關(guān)的勞動(dòng)就業(yè)權(quán)益保護(hù)知識(shí)和理論水平，按照“市場(chǎng)引導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”原則，加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作。同時(shí)，也按照工廠用工需求設(shè)置培訓(xùn)科目和課程，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。并在大力推廣實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，對(duì)員工的職業(yè)及職業(yè)道德、**市文明公約及市民守則、產(chǎn)品質(zhì)量知識(shí)等方面進(jìn)行教育培訓(xùn)，提高員工適應(yīng)市場(chǎng)的能力，達(dá)到穩(wěn)定就業(yè)的最終目的。希望員工根據(jù)不同車間，不同崗位的需求，以及員工自身需求，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)認(rèn)真記，使全體員工在教育培訓(xùn)上合崗合格，學(xué)有所得。

同志們，學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新觀念、新思路的機(jī)會(huì)更難得。希望大家共同珍惜這次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)，促使自己的知識(shí)、技術(shù)結(jié)構(gòu)有一個(gè)新的變化，思想認(rèn)識(shí)有一個(gè)新的飛躍，綜合素質(zhì)有一個(gè)新的改善，工作能力有一個(gè)新的提升。與此同時(shí)，繼續(xù)振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，在自己的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

第7篇：工廠培訓(xùn)計(jì)劃范文

二、工程進(jìn)度

本月工程進(jìn)展情況：太白山隧道出口左ZK29+492-ZK29+464,右洞YK29+516-YK29+488掘進(jìn)完成。馬耳山隧道便道1.2米圓管涵施工完成24m。藥王谷1號(hào)隧道進(jìn)場(chǎng)道路完成122.95m。完成鸚鴿隧道進(jìn)口左線導(dǎo)拱施工。

施工項(xiàng)目部管理人員47人，汽車7臺(tái)。監(jiān)理人員9人，汽車2臺(tái)。勞務(wù)隊(duì)：太白山隧道出口勞務(wù)隊(duì)，勞務(wù)人員70人，設(shè)備25臺(tái)（挖掘機(jī)2臺(tái)，裝載機(jī)2臺(tái)，自卸汽車3臺(tái)，空壓機(jī)9臺(tái)，通風(fēng)機(jī)2臺(tái)，發(fā)電機(jī)2臺(tái)，注漿機(jī)2臺(tái)，濕噴機(jī)1臺(tái)，濕噴機(jī)械手2臺(tái)）；拌合站人員11人，設(shè)備9臺(tái)（裝載機(jī)1臺(tái)，罐車8臺(tái)）；鋼構(gòu)件加工廠人員9人；臨建隊(duì)20人。

三、本月監(jiān)理安全工作情況

1、進(jìn)行監(jiān)理例行巡視，填寫(xiě)巡視記錄、安全監(jiān)理日志，查看現(xiàn)場(chǎng)安全落實(shí)情況。

2、學(xué)習(xí)項(xiàng)目公司下發(fā)的《中鐵建陜西眉太高速公路有限公司2021年安全質(zhì)量環(huán)水保工作要點(diǎn)》、轉(zhuǎn)發(fā)的陜西省安委會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)煤氣中毒和用氣用火安全防范工作的通知》等上級(jí)單位文件精神和要求。

3、參加項(xiàng)目公司統(tǒng)一組織的平安工地建設(shè)專家培訓(xùn)和安全生產(chǎn)諸葛亮?xí)瑓⒓铀淼朗┕?biāo)準(zhǔn)化施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。

4、參與項(xiàng)目公司組織的月度工地例會(huì)和安委會(huì)等會(huì)議。

5、組織召開(kāi)月度監(jiān)理例會(huì)，會(huì)議強(qiáng)調(diào)了監(jiān)理程序、安全資料、崗位職責(zé)、職業(yè)道德、現(xiàn)場(chǎng)安全問(wèn)題等情況。

6、組織中鐵十二局對(duì)王立新講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)，觀看近期安全事故警示教育片。對(duì)全體監(jiān)理人員進(jìn)行月度例行安全教育培訓(xùn)。

7、總監(jiān)辦和全體監(jiān)理人員簽屬2021年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

8、對(duì)施工單位平安工地建設(shè)第一季度自查情況進(jìn)行復(fù)核。

9、督促施工單位對(duì)上級(jí)單位下發(fā)的安全問(wèn)題進(jìn)行整改，落實(shí)逃生通道安裝、月度危險(xiǎn)源辨識(shí)、應(yīng)急預(yù)案的演練。

10、組織施工單位對(duì)太白山隧道民工駐地、鋼筋加工廠、炸藥庫(kù)進(jìn)行春季消防安全檢查。

四、本月存在的安全問(wèn)題

1、太白山隧道出口左線安全步距超標(biāo)，掌子面樁號(hào)ZK29+463.8， 二襯樁號(hào)ZK29+549.0，實(shí)測(cè)85.2m，不滿足圖紙要求60m的要求。

2、截止4月18日，監(jiān)控量測(cè)數(shù)據(jù)顯示太白山隧道出口左線ZK29+480累計(jì)收斂183.54mm，存在安全質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。目前，左洞掌子面已經(jīng)停止掘進(jìn)，待進(jìn)一步采取處理措施。

3、太白山隧道逃生通道未設(shè)置，在項(xiàng)目公司、總監(jiān)辦督促下完成安裝設(shè)置。目前存在問(wèn)題是棧橋和逃生通道未進(jìn)行順接。

4、太白山隧道左洞洞內(nèi)空氣質(zhì)量差，未采取有效措施進(jìn)行降塵和通風(fēng)，風(fēng)機(jī)未安裝。

5、太白山隧道出口偶爾存在冒進(jìn)施工的情況，總監(jiān)辦及時(shí)下達(dá)整改通知進(jìn)行制止。

6、目前鸚鴿隧道正施作導(dǎo)拱，因缺少總體風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告，無(wú)法確定是否需要進(jìn)行專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，暫不具備安全生產(chǎn)條件。針對(duì)該情況，總監(jiān)辦已經(jīng)下發(fā)了相關(guān)工作要求。

7、太白山隧道出口臨時(shí)用電方案、太白山隧道出破方案未進(jìn)行編制和審批。

8、按照項(xiàng)目公司年度生產(chǎn)計(jì)劃，中鐵十二局未按照要求配備足夠數(shù)量的安全員，目前持有安全員C證人員為1人。

五、下月監(jiān)理工作計(jì)劃

1、督促施工單位加強(qiáng)對(duì)工地巡查力度，及時(shí)制止施工過(guò)程中出現(xiàn)的三違情況。

2、繼續(xù)傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)單位文件精神和要求。

3、督促施工單位盡快足額配備能力符合要求的專職安全員進(jìn)場(chǎng)開(kāi)展安全工作。

第8篇：工廠培訓(xùn)計(jì)劃范文

人事管理需要有良好職業(yè)素養(yǎng)、時(shí)間觀念強(qiáng)、有較強(qiáng)的工作計(jì)劃、總結(jié)、反饋、復(fù)盤(pán)與執(zhí)行力;具有親和力，能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，工作仔細(xì)認(rèn)真;下面是小編給大家整理的人事管理的職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，肯定對(duì)大家有所幫助。

人事管理的職責(zé)11、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌/規(guī)劃人力資源的戰(zhàn)略部署。

2、負(fù)責(zé)建立并完善人力資源管理體系，(包含招聘、績(jī)效、培訓(xùn)、薪酬及員工發(fā)展等體系的全面建設(shè))，制定和完善人力資源管理制度。

3、負(fù)責(zé)提供有關(guān)人力資源戰(zhàn)略、組織建設(shè)等方面的建議，完善相關(guān)的各項(xiàng)制度。

4、負(fù)責(zé)公司各個(gè)部門(mén)的招聘、培訓(xùn)和發(fā)展、薪酬、績(jī)效管理、員工福利等戰(zhàn)略和政策的制定和實(shí)施。

5、負(fù)責(zé)擬定公司各項(xiàng)相關(guān)行政管理制度、修訂、監(jiān)督及推行。

6、負(fù)責(zé)公司企業(yè)文化建設(shè)，提升企業(yè)文化內(nèi)涵，豐富員工精神生活，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感與團(tuán)隊(duì)凝聚力。

7、負(fù)責(zé)制定用工風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防措施，及時(shí)處理公司人力資源、勞務(wù)用工、員工關(guān)系、法律事務(wù)涉外等問(wèn)題。

對(duì)公司證照、資質(zhì)年審的及時(shí)申報(bào)，保障公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程的合規(guī)性。

8、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

人事管理的職責(zé)21、建立和完善辦公室行政管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)監(jiān)督、執(zhí)行與追蹤。

2、全面負(fù)責(zé)公司的人事、行政、后勤等工作;

3、負(fù)責(zé)招聘、入職、離職、勞動(dòng)關(guān)系、社保等工作;

4、負(fù)責(zé)組織和策劃公司年會(huì)及其它文娛活動(dòng);

5、各部門(mén)的管理、監(jiān)督，協(xié)助總經(jīng)理做好公司各項(xiàng)管理工作。

人事管理的職責(zé)31.協(xié)助部門(mén)經(jīng)理建立健全人事管理系統(tǒng);

2.協(xié)助部門(mén)經(jīng)理修訂、人事規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)組織、執(zhí)行、監(jiān)督、管理及追蹤;

3.負(fù)責(zé)制定、組織、協(xié)調(diào)下屬實(shí)施招聘工作，為公司及時(shí)提供專業(yè)人才;

4.負(fù)責(zé)組織、實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)工作，定期做好培訓(xùn)匯總及分析;

5.協(xié)助部門(mén)經(jīng)理建立績(jī)效考核體系，協(xié)助組織績(jī)效分析會(huì)議，定期匯總績(jī)效考核數(shù)據(jù)，確保考核標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格執(zhí)行;

6.負(fù)責(zé)組織編制、修改各《部門(mén)職能》和各崗位《職務(wù)說(shuō)明書(shū)》;

7.負(fù)責(zé)公司新員工入職前的資信調(diào)查工作及入職后的入職引導(dǎo)工作;

8.負(fù)責(zé)做好公司員工勞動(dòng)紀(jì)律管理工作;負(fù)責(zé)辦理考勤、獎(jiǎng)懲、差假、調(diào)動(dòng)等管理工作;

9.負(fù)責(zé)員工福利、社會(huì)保險(xiǎn)、公積金等工作的綜合管理;

10.協(xié)助建立暢通的溝通渠道，聽(tīng)取員工合理化建議，協(xié)助組織處理員工投訴和勞動(dòng)爭(zhēng)議;

11.負(fù)責(zé)組織企業(yè)文化建設(shè)工作，包括公司慶典、年會(huì)安排、會(huì)務(wù)組織、文體活動(dòng)安排等，樹(shù)立良好企業(yè)形象，活躍員工業(yè)余生活;協(xié)助公司接待、公關(guān)管理工作，促進(jìn)對(duì)外合作的友好往來(lái);

12.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

人事管理的職責(zé)41.完善公司的招聘流程，招聘平臺(tái)的甄選;

2.根據(jù)公司現(xiàn)有組織架構(gòu)、發(fā)展目標(biāo)和用人需求，給予合理有效的人才配置建議，制定招聘計(jì)劃;

3.負(fù)責(zé)公司所有崗位的招聘工作，對(duì)人才甄選給出合理有效的建議;

4.收集、整理相關(guān)數(shù)據(jù)，分析和評(píng)估公司現(xiàn)有人力資源;

5.負(fù)責(zé)員工備調(diào)、轉(zhuǎn)正、轉(zhuǎn)崗、離職面談，以及員工內(nèi)部關(guān)系的疏通與協(xié)調(diào)工作，把握員工動(dòng)向;

6.協(xié)助制定員工崗位培訓(xùn)方案，并跟進(jìn)培訓(xùn)結(jié)果;

7.其他人事崗位工作。

人事管理的職責(zé)51)根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃，擬定人力資源計(jì)劃

2)對(duì)各部門(mén)實(shí)行定崗定編，完善各崗位工作說(shuō)明書(shū)

3)制訂人力資源部各種規(guī)章制度

4)制度年度、月度培訓(xùn)計(jì)劃，負(fù)責(zé)員工和管理層技能提升計(jì)劃

5)制度績(jī)效考核、薪級(jí)評(píng)定、員工激勵(lì)措施方案

人事管理的職責(zé)61、根據(jù)公司的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，全面統(tǒng)籌規(guī)劃公司的人力資源戰(zhàn)略

2、建立并完善人力資源管理體系，研究、設(shè)計(jì)人力資源管理模式(包含招聘、績(jī)效、培訓(xùn)、薪酬及員工發(fā)展等體系的全面建設(shè))，制定和完善人力資源管理制度

3、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)本部門(mén)和各用人部門(mén)人才招聘、員工培訓(xùn)、績(jī)效考評(píng)、薪酬等工作的進(jìn)行，確保公司人力資源的合理使用

4、及時(shí)處理公司管理過(guò)程中的重大人力資源和行政類問(wèn)題

5、負(fù)責(zé)與勞動(dòng)人事、政府行政部門(mén)保持良好的聯(lián)系，及時(shí)獲得相關(guān)政策支持

人事管理的職責(zé)71、負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督和執(zhí)行公司、工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;

2、負(fù)責(zé)工廠人員的招聘、培訓(xùn)、薪資、績(jī)效考核的執(zhí)行;

3、嚴(yán)格抓好行政后勤管理(廠容、廠區(qū)環(huán)境、宿舍、保安等)工作;

4、負(fù)責(zé)做好行政費(fèi)用的預(yù)算和使用情況統(tǒng)計(jì)匯總，提出合理有效的成本控制建議;

5、負(fù)責(zé)外聯(lián)工作(環(huán)保、消防、安監(jiān)、勞監(jiān))等;

6、建立管理維護(hù)好人事行政各種檔案文件資料;

7、協(xié)助組織參加公司舉辦的各種活動(dòng)，做好客戶來(lái)訪接待工作;

第9篇：工廠培訓(xùn)計(jì)劃范文

大家下午好！

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間20*年在忙忙碌碌中就過(guò)去了！這一年是江蘇舜天服飾有限公司深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀企業(yè)取得令人矚目業(yè)績(jī)的一年，也是我們大家在廠領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)一心、接受挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的一年。作為共同參與奮斗的企業(yè)的一分子，我們自身伴隨著企業(yè)的成長(zhǎng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上也都有了新的進(jìn)步。在此辭舊迎新之際，回過(guò)頭來(lái)，對(duì)過(guò)去一年個(gè)人的工作情況作一個(gè)回顧，以使自己在新的一年里能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，工作上能有新的起色。

下面就一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁簡(jiǎn)要匯報(bào)，敬請(qǐng)大家批評(píng)、指正：

一、圍繞企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)開(kāi)展工作情況：年初，廠領(lǐng)導(dǎo)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提出了20*年全廠工作的總目標(biāo)及發(fā)展思路。本人作為綜管部副經(jīng)理，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作、團(tuán)結(jié)本部門(mén)同志一道，承擔(dān)起本部門(mén)責(zé)任，加強(qiáng)本部門(mén)管理，為全廠總目標(biāo)實(shí)現(xiàn)竭盡全力做好各項(xiàng)工作：辦公室日常事務(wù)管理、接待、人力資源管理、安全保衛(wèi)、企業(yè)培訓(xùn)、后勤保障等。通過(guò)大家的共同努力，本部門(mén)完成了所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，為20*年全廠總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，作出了綜管部的一份貢獻(xiàn)。

二、履行崗位職責(zé)情況：

作為綜管部副經(jīng)理、廠辦主任的角色，對(duì)辦公室的日常管理工作負(fù)責(zé)，協(xié)助經(jīng)理做好綜管部的工作，通過(guò)經(jīng)常溫習(xí)崗位職責(zé)，清晰定位，清楚應(yīng)履行的職責(zé)內(nèi)容、承擔(dān)的責(zé)任，正確認(rèn)識(shí)所處的位置，盡職盡力履行職務(wù)，特別是在廠里下班時(shí)間或休息日，由于住廠員工比較多，一些瑣碎的事情或突發(fā)事件發(fā)生的機(jī)率比較大，因此一旦有事，本人都是毫不猶豫全權(quán)代表廠部來(lái)處理，并力求處理的盡善盡美。在與同事共同工作、相處過(guò)程中，自己稟承打鐵先要自身硬、身教重于言教的理念，一年來(lái)，主要從以下幾方面來(lái)履行崗位職責(zé)：

1、努力做好綜管部的日常管理工作，日常管理有序進(jìn)行，作為舜天的窗口及企業(yè)經(jīng)營(yíng)工作的拓展要求，企業(yè)的接待任務(wù)十分重要也相當(dāng)繁重，因此，全力抓好接待和現(xiàn)場(chǎng)管理來(lái)樹(shù)立良好的企業(yè)形象。

2、堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面提高業(yè)務(wù)能力特別是自己的寫(xiě)作水平，認(rèn)真做好調(diào)研，按時(shí)完成各種公文的起草、呈報(bào)以及制訂或修訂切合企業(yè)實(shí)際的規(guī)章制度。在豐富員工的文化生活方面，本年度經(jīng)過(guò)自己潛心研究，掌握了電視片制作技術(shù)，在宿舍和食堂自辦電視節(jié)目，激發(fā)員工更加熱愛(ài)企業(yè)、更加努力工作，不僅使宣傳企業(yè)宣傳員工有了新的工具，同時(shí)制作的電視宣傳片還作為招工甚至本廠的經(jīng)營(yíng)部門(mén)也作為宣傳企業(yè)的視頻材料。

3、努力抓好安全保衛(wèi)工作，24小時(shí)全天候監(jiān)控廠里的安全情況，抓好對(duì)保安工作的監(jiān)督檢查，抓好工廠的防火防盜以及監(jiān)控員工的遵紀(jì)守法情況。在處理工廠休息時(shí)間發(fā)生的突發(fā)事件過(guò)程中，本人得到報(bào)告以后都是立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，采取有力措施，控制事態(tài)的發(fā)展、妥善處置，由于在處理一些突發(fā)事件時(shí)并沒(méi)有現(xiàn)成方法可循，往往要考慮到派出所、違紀(jì)員工本人、違紀(jì)員工的家長(zhǎng)多方面錯(cuò)綜復(fù)雜的因素，這確實(shí)是一種需要?jiǎng)雍芏嗄X筋花很大精力才能擺平的事情，本人本著以廠里避免遭受經(jīng)濟(jì)損失為目標(biāo)進(jìn)行工作，幾次最終都是以最理想的效果處理結(jié)束。

4、細(xì)致扎實(shí)地抓好培訓(xùn)工作，年初認(rèn)真制定員工培訓(xùn)計(jì)劃并下發(fā)執(zhí)行，在日常培訓(xùn)管理中嚴(yán)格按計(jì)劃抓落實(shí)，培訓(xùn)前注重做好培訓(xùn)內(nèi)容的選擇，培訓(xùn)中注重培訓(xùn)的實(shí)際效果，培訓(xùn)后認(rèn)真細(xì)致的做好培訓(xùn)資料匯集整理工作。

5、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)，按照廠領(lǐng)導(dǎo)的意圖做好工作，辦事不走樣、不敷衍，將工作落實(shí)到實(shí)處。

6、在工作時(shí)，能夠吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人工作時(shí)間長(zhǎng)短，不計(jì)較個(gè)人得失，面對(duì)繁重的工作任務(wù)，能夠竭盡全力做好。本人以積極的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。

三、任職期間的情況及存在的缺點(diǎn)和不足：

能夠不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的道德修養(yǎng)水平，廉潔自律，樹(shù)立良好的形象，嚴(yán)以律己、寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作、服從大局，不斷提高執(zhí)行力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，克服困難，不折不扣地完成。