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公務員期刊網 精選范文 英語作文旅游范文

英語作文旅游精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的英語作文旅游主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

英語作文旅游

第1篇:英語作文旅游范文

去年暑假去廈門玩

Last summer vacationi visited Xiamen with my parents.we went by train.

Xiamen is a ceam and modern citythere were many tall buildings by the both sides of the street.We visited the Gu lang Islandthe History Museum and the Xiamen University.there were a lot of interesting things in the museum.We also went to the beach.We had great fun therewe played beach volleyball and swam in the sea.We bought a lot of souvenirs.

The people there are very friendlywe decided to go there again.

【參考譯文】

去年暑假我和我的父母參觀了廈門。我們乘火車去。

第2篇:英語作文旅游范文

I take bus driving on the highway for an hour, in the famous hangzhou bay bridge, bridge on the east China sea, like a huge dragon across the hangzhou bay, majestic. From a distance has past island, under a bridge with the apron and buoy. Coach took 20 minutes to complete 36 km bridge in yuyao. I first came to the Ming and qing dynasties inherited Confucius temple, the threshold of the temple of Confucius is very high, the leg up too high to cross into, the tour guide said, this is because the Confucius temple are the sites of ancient learning, there are a lot of knowledge can go in.

On Saturday, we left the old bund - three yuyao to ningbo. We took a cruise ship, see the beautiful buildings on both sides of the Taiwan new rows, make the person feels refreshing, just like our Shanghai pudong. In the evening, we return to Shanghai on the way to the jinshan delicious dinner, the farmers there is cooking stove, burn out food meal delicious, I ate three bowls of relief, chubby belly up.

On the way home, I feel this travel very happy, not only see the magnificent ancient bridge and place for reading, and distinctive taste in food.

星期五中午,爸爸來學校接我去寧波旅游。

我乘坐客車在高速公路上開了一個小時,到了著名的杭州灣大橋,大橋架在東海上,像一條巨龍跨越杭州灣,氣勢磅礴。遠遠望去有一座座小島,在橋下有停機坪和浮標。 客車用了二十分鐘跑完了全長三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟,孔廟的門檻都很高,要把腿抬得很高才能跨進去,導游說,這是因為孔廟是古代人學習的場所,有很多學問的人才能進去。

第3篇:英語作文旅游范文

暑假旅游的英語作文一

I like the summer holiday every year. This summer I went to Beijing for my holiday, Beijing is our capital city. I went to the Summer Palace, climbed the Great Wall and went to many places of interest. I had a very good time. During this summer holiday, I went to Putuo and Xiangshan. I saw the beautiful sea. I enjoyed having a walk along the beach after supper or having a swim in the moonlight. It's really "cool"

譯文:.

我每年的暑假都喜歡,今年我去了北京過暑假。北京是我們的首都。我去爬長城和去了很多有趣的地方。我過得很愉快。整個暑假,我去了普陀和香山。我看到美麗的海。我很享受晚飯后獨自走在沙灘上或者是在月光下游泳。那真的很棒。

暑假旅游的英語作文二

The summer holiday begins. I am very happy. Last week, I traveled to Zhuhai. It's a small but beautiful city. The streets are clean and the buildings are huge. The traffic of Zhuhai is good. There is almost no traffic jams here,because the transportation system is good. Macau is on the opposite of Zhuhai. We can even see the cars running in the streets of Macau. I hope I can step into Macau to visti this magical city.

第4篇:英語作文旅游范文

It is true that there is some sense in the theory, yet another equally or even more important aspect should be granted more publicity to. Tourism, in terms of its objective purposes, has a social function which contributes to human communication. Coming from vadous social backgrounds, having motives and goals of every kind, tourists get together, draw close and exchange ideas of their own, from which a fresh state of mind will be created. So what kind of production is it? To the question we should have good reason to give a proper answer: it is a spirit production, a reproduction of relations of production. And the more frequently such exchanges are made, the more good they will do to promoting social and economic development of the mutual. If it is the case that making money through tourism means a dent we have made, so it foretells a fortune to provide cultural service along with tourism. Therefore, to keep close eyes on the latter involves changing our minds first, that is, tourism is by no means a pure economic concept, but takes plenty of ideological activities as its content.

To sum up, unlike other economic forms, the profits from tourism economy cannot be measured completely by means of how much output value, profit, and foreign exchange it will produce. In addition to the reputation of pollution-free industry, its social and far-reaching profit should be probed more deeply. As such the existing scenic spots ought to be kept in good maintenance, and some new ones exploited. Moreover, constructing first-class soft and hard surroundings is desired to attract tourists, the foreign and the domestic.

有不同的方式定義旅游。一些人認為這是一個無污染的產業;其他人則認為它的一個看不見的學校,都是基于一個公認的事實,旅游不能只一起產生利潤軸承沒有污染,但幫助拓寬知識和增強健康。除了上述存在awidespread理論,聲稱任何增加資本的能力屬于生產行業。從這個意義上講,旅游業應該在范圍和位置應該被視為這樣的人。

第5篇:英語作文旅游范文

介紹首都北京

請你閱讀你的加拿大網友Tommy的e-mail,根據e-mail的內容,給他寫一封回信。

Dear Li Lei,

I haven‘t heard from you for a long time。 I’m glad to tell you that I‘ll visit Beijing this summer vacation。 It is said that Beijing is a great city with a long history and more changes have taken place since the 2008 Olympic Games。 I would like to know something about Beijing, such as places of interest, the environment, traffic and people there。

I‘m looking forward to hearing from you soon。

Yours,

Tommy

范文

Dear Tommy,

I‘m glad to know you will come to Beijing。

Beijing, the capital of China, is one of the largest cities in the world。 There are many places of interest, such as the Summer Palace, the Forbidden City and the Great Wall。 All of them are beautiful and well-known to the world。 Great changes have taken place in Beijing since we successfully held the 2008 0lympic Games。

Now, people pay more attention to the environment。 More trees and flowers have been planted。 For the traffic, it is very convenient for people to travel around Beijing, because several new subway lines have been built。 If you come to Beijing, you will find people here are very friendly and helpful。 What‘s more, a lot of people can speak English。 Beijing is really an attractive city with a long history。

I‘m looking forward to hearing from you soon。

第6篇:英語作文旅游范文

后,內地與香港的聯系日益緊密,涉及兩地的遺產繼承事項也不斷增多,為更好地為當事人提供法律服務,規范涉港遺產公證業務,現將中國法律服務(香港)有限公司提供的《關于辦理香港遺產繼承的程序和應注意問題的介紹》印發給你們,請即轉發各所屬公證處,以供辦理涉港遺產繼承公證時參考。中國法律服務(香港)有限公司是司法部在香港設立的法律服務機構,有專門辦理香港和內地遺產繼承的機構和人員,公證部門辦理有關涉港公證事宜可與其聯系(中國法律服務〔香港〕有限公司地址:香港金鐘道95號統一中心32樓B室電話:(852)28279700)。

關于辦理香港遺產繼承的程序和應注意問題的介紹

一、辦理香港遺產繼承的規定和程序

香港遺產繼承是由高等法院遺產管理處負責處理。按以下程序辦理:

1.領取死者的死亡證明。如果死者在內地死亡須提供經過公證的死亡公證書。

2.調查統計死者遺留的財產。包括死者名下的房地產物業記錄及價值、在銀行的存款本息和保險箱內的財物、所持有的上市公司及私人公司的股票和價值,以及死者所欠的債務。

3.申報和交納遺產稅。按照死者死亡日期向香港稅務局遺產稅署申報死者遺產情況。將遺產詳細列表并由申請人宣誓呈報遺產署。根據香港法例規定,1982年初以后死亡的,其遺產未達二百萬,不用納稅;

遺產二百萬至二百五十萬交納10%的稅金;

遺產三百萬至三百五十萬交納14%的稅金;

遺產三百五十萬至四百萬交納16%的稅金;

遺產四百萬以上交納18%的稅金;

死者生前所住的寓所遺留給配偶的,可免交遺產稅;

死者對公共慈善機構的捐贈也可以免稅;

死者逝世前三年以內的全部饋贈(除海外饋贈外)都計算在其遺產內,需要交稅;

死者生前與他人共管的物業,雖然在死者逝世前已自動轉移給其共管人,都要交稅,只不過以財產購買時的出資比例而決定交稅數額;

死者已轉移的財產,如果仍保留控制權,也列入遺產的范疇;

死者在香港的所有債務,都從財產中扣除,然后決定稅額和稅率。死者的喪葬費限于扣除一萬港幣。

不動產的遺產稅,可以分八年繳納,每半年交一次,如果死者去世后十二個月內承辦人不向遺產稅署申報稅金和利息,可由遺產官視有無合理的拖延理由,而決定是否予以雙倍繳納的處罰。

如果死者和遺產受益人在五年內相繼死亡,其物業及生意應繳的遺產稅可酌情減少。

遺產額在豁免交稅以下的,可獲得遺產稅署簽發豁免遺產稅證明書和明細表;如果遺產超過豁免交稅額,遺產稅署會發出繳稅通知書,申請人交妥遺產稅后,遺產稅署會簽發已交遺產稅證明書和遺產清單。在任何情況下,遺產稅署都可以向遺產管理人追收死者生前所欠的個人入息稅或薪俸稅。

4.向高等法院申請承辦和驗證。

(1)官方承辦人申請承辦遺產的條件:a.死者在香港既沒有遺囑,也沒有繼承人,但有遺產;b.死者在香港有遺產,但沒有遺囑,而繼承人要求官方承辦人承辦;c.死者有遺產在香港,但沒有遺囑,而繼承人在十二個月內未提出申請承辦;d.死者沒有遺囑,但有遺產在香港,而居住在香港的繼承人未成年;e.如死者有遺囑,而執行人拒絕執行,也作為沒有遺囑處理;f.官方承辦人需作完整遺產帳目,把文件的副本提供給當事人,并可收取酬金(首一千元按5%收取,次四千元按2.5%,其余部分按1%收取。)

(2)其他承辦人的條件。承辦人不得超過四人,如果由自然人申請辦理時只需一人;如果所承辦的遺產涉及未成年人的權益,或受益人只有在有生之年享有權益則承辦人不得少于兩人;但承辦者如果屬于信托公司,則可以單獨執行。

遺囑繼承中,遺囑執行人死亡,則由遺囑執行人的遺囑執行人繼續執行其任務;如果沒有指定遺囑執行人,或執行人先于立遺囑人死亡,或執行人拒絕執行,繼承人可以申請承辦,但需按遺囑執行。

法院在某些情況下也可以委派承辦人,或認可承辦人。

(3)承辦人的權力與責任:a.承辦人有權代替死者起訴;b.承辦人有權出售、轉讓、抵押死者的遺產;c.承辦人在忠誠辦事的情況下無需負責遺產的損失;d.承辦人可以收取酬金;e.承辦人為信托人的,如果購買遺產,受益人有權推翻,但如果所付價錢合理或受益人同意的除外;f.未領承辦而擅自處理死者遺產,應負與承辦人相同的法律責任。

(4)向法院申請承辦的文件:a.申請人作為合法遺產管理人的宣誓,誓詞應證明死者的身份、繼承人是誰,死者有無遺囑,并保證依法執行;b.一位證人證明申請人與死者的關系的宣誓,內地申請人需提供證明申請人與死者關系的公證書;c.死者的死亡證明書;d.遺產稅已交納或予以免稅的證明原件,并附上經遺產稅署核定的死者遺產清單;e.如果申請人不是唯一的遺產受益人,遺產官有權要求提供一位或多位保證人,以保證承辦人按照法律辦事。

(5)死者遺產總值不超過港幣五萬元,申請人可在申領遺產稅署簽發的免稅證后,直接和高等法院申請簡易承辦。

5.提取死者遺產。承辦人經過向高等法院申請領取了死者遺產管理證明書或遺囑檢定書后,憑這些文件向有關銀行領取死者名下的存款本息和保險箱內遺物,向田土廳辦理房產轉名登記手續,向股票登記處辦理有關股票、股息及紅利事宜,而后,可以辦理房產、股票、黃金的出售。

6.遺產的處理和分配。在清償了死者生前所欠的債務,支付了喪葬費和承辦費用等項開支后,依照死者的遺囑或無遺囑法定繼承的規定,將遺產剩余部分分配給各合法受益人。

二、香港法例規定的無遺囑合法繼承人

1.死者只有配偶,而沒有子女、父母和兄弟姐妹、侄兒侄女、甥兒甥女時,死者的遺產全部由配偶繼承。

2.死者有配偶子女尚在,無論其父母兄弟姐妹是否在世,死者的遺產中首先劃出五萬連同年息以5%計算,從死者去世之日分割財產日止,由配偶繼承;其余部分配偶占一半,子女平均分配另一半。

3.死者只有配偶,沒有子女,配偶首先繼承二十萬連同利息以5%計算,從死者去世之日到分割財產時止;其余部分配偶占一半,另一半由死者的父母平均繼承;死者父母均已死亡的,由死者的兄弟姐妹或他們的子女平均繼承。

4.死者只有子女而無配偶的,由其子女平均繼承。

5.死者只有父母沒有子女的,由其父母平均繼承。

6.死者沒有配偶、子女、父母的,其遺產分配如下:首先由死者有兄弟姐妹或他們的子女繼承;如無兄弟姐妹侄甥,由其祖父母繼承;如無祖父母,由其父母的兄弟姐妹繼承。

7.如果上述所有人都已去世,死者的遺產由政府沒收;但如有任何依靠死者撫養的人,政府可視情況撥出部分遺產給此人。

三、按香港法例承辦遺產的優先次序

無遺囑死亡或有遺囑死亡耽誤指定遺囑執行人時,香港法例規定了有權向香港高等法院申辦死者遺產繼承人士的優先次序:

1.死者的配偶或1971年10月7日以前在香港所納的妾。

2.死者的合法子女(包括死者在1971年10月7日以前在香港納妾所生的子女)或先于死者死亡子女的子女。

3.死者的父親或母親。

4.死者的兄弟姐妹或先于死者死亡的兄弟姐妹的子女。

四、在香港辦理遺產繼承應注意的問題

1.應實事求是、客觀公正地出具公證書。近年來,在辦理香港遺產繼承中,發生了幾起一個繼承事項由內地幾個公證處同時出具不同內容公證書的問題,有的為此導致了訴訟。為避免發生類似情況,繼承人涉及兩個以上公證處的,應由一個公證處為主辦理,同時,公證處應加強與遺產承辦人的聯系,根據香港規定和承辦人的要求,出具有關的公證書。

第7篇:英語作文旅游范文

一、導寫出興

學生的寫作癥結在于選材,教師如何疏導,使之文思涌來。好題材如山珍海味能饞人。平淡題材,似白菜蘿卜即使巧婦也難成佳肴。好題材具有“新”和“奇”的特點。“新”題材,“新”觀點,往往能啟人深思,引人遐想。“奇”就是不尋常,即在情理之中,又在意料之外,故能誘人一睹為快。

二、導做促樂

為了豐富學生選材,教師可以有目的、有計劃、有步驟地帶領學生做點什么。

“做”的種類可以靈活多樣,讓學生為“快樂作文”做好準備:

1.采訪類

或訪問本地先進人物,或訪問其他有特色的人和事。

2.文體類

召開班級晚會。再根據晚會實況,寫成消息、通訊、評論、賞析、偶感等。又如,背誦比賽。要求人人仔細觀察別人的神態、動作,體察自身的心理、感受,然后自己擬題,寫出真情實感。

3.活動類

根據不少學生飯來張口、衣來伸手的實際情況,要求學生參與家務勞動,然后據實作文,可寫方法、過程,也可以寫感受、體會。

4.旅游類

組織學生到當地名勝古跡參觀旅游。

作文之前,有目的地引導學生去“做”,讓他們“做”得開心,“玩”得有味,并從中積累寫作素材,不僅其過程生動活潑,而且這種“寫”也成了一種享受。

三、導改品味

第8篇:英語作文旅游范文

近年來,旅游業越發熱門,然而,隨之也產生一系列弊端,如旅游誠信問題。黑車,黑社,黑導,宰客等現象屢見不鮮,甚至前段時間還爆出游客因為拒絕購物而遭群毆身亡的悲劇,旅游誠信問題又一次被提上桌面。

作文題目:Dishonesty in Tourism

題目要求:

1. 近年來旅游行業中不誠信現象比較普遍

2. 出現這一現象的原因

3. 我對這一現象的看法和建議

參考范文:

Dishonesty in Tourism

Since 1980s, the economy of China has developed greatly. With more money in their pockets, people are spending more money on travelling, which has brought prosperity to tourism. Nevertheless, many travel agencies or agents are reported to cheat their customers and make money in a dishonest way.

The reason for dishonesty in tourism is various. First and for most, money is the spur. Some travel agencies use all means to cheat their customers in order to get more money. Secondly, to survive in the fierce competition, travel agencies have to make enough profits. To realize profit maximization, they cheat. Last but not least, their victims seem to have little sense of defending their rights.

To regulate travel agencies and protect the rights of tourists, the government has issued various laws. However, I think tourists can take the following tips to avoid travel scams. First, choose a trustworthy travel agency for your trip. Secondly, use your common sense and keep alert while travelling. Finally, defend yourself if your rights are violated.

2015年12月英語六級作文預測:歷史的重要影響

Directions:

For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “If you want to understand today, you have to search yesterday.” Write your essay on Answer Sheet 1. You should write at least 150 words but no more than 200 words.

參考范文:

Peter Buck,a famous American female writer,once said “if you want to understand today, you have to search yesterday.” Evidently, it is meant to tell us the significant influence of history to this day and age or the intimate relationship between past and present.

第9篇:英語作文旅游范文

一、前言

近年來,不少學者已經意識到大學英語教材的實用性并就此進行了相關的研究,卞樹榮(2006)從社會語言學角度分析了《大學體驗英語》的實用性;鄧賢貴、張堅(2007)論述了《新視野大學英語》、《新理念大學英語》、《新編大學英語》、《大學體驗英語》、《全新大學英語》、《21世紀大學英語》等大學英語教材均在實用性等方面做出了不懈努力;華榮(2008)在內容組織上論述了《大學體驗英語》交際內容的實用性;魏琳(2009)通過調查發現,從學生的選擇上看,語言的實用性已被擺在了第一位,越來越多的學生已不再把英語學習當成應試的工具,而是希望通過學習能與人交流,無論是口頭的還是筆頭的,甚至同專業掛鉤,達到學以致用;王帥(2009)指出《實用英語》的實用性明顯加強了日常生活、工作與經濟、科技發展聯系密切的實用文體的閱讀。

關于大學英語四、六級作文的研究,主要集中在如何提高英語四六級作文的寫作水平,如于海艷(2005)、遲歡玲(2006)、胡學方(2007)、翁義明及陳蘭芳(2008)、袁在成(2009)、鄭映雪(2009)等在這方面均有闡述。

至于考研英語作文的研究,主要集中體現在:對某一年考研英語作文的點評,如曾微(2006)、許建平(2007,2008,2009);如何提高考研英語作文的應試技巧,如王靜(2005)、吳蓓蓓(2005);分析考研英語看圖作文及相應的對策,如楊小蠻(2005)易立梅(2008)等也曾有論述。

由以上分析我們不難發現,很少學者從考試的視角來論述大學英語教材的實用性,盡管滕德明等(2006)從教材編寫中的原則、需求分析和實用性角度,在分析了2001至2005年5年間大學英語四、六級考試及碩士研究生入學考試英語作文題和在對學生、教師、社會的需求的分析后,指出了《21世紀大學英語讀寫教程》實用性的不足并提出了相應的建議。但此研究僅僅通過2001至2005年5年間的考試英語寫作來研究了就某一大學英語教材實用性,這尚不能足以較全面的了解大學英語教材的實用性。為此,本文將結合近20年來大學英語四、六級考試及碩士研究生入學考試英語作文題,來研究大學英語教材的實用性,以期為今后大學英語教材的編寫提供一些參考。

二、大學英語四、六級考試及考研作文的情況分析

為了更直觀的反映近20年來大學英語四、六級考試作文題。

通過對近20年來大學英語四、六級考試的作文題目進行整理、歸類,我們可以做出這樣的總結,總體而言,大學英語四、六級考試作文題材呈現出多樣性,包括解釋說明類的議論文、書信類、應用文、描寫文、圖表類等。在這些題材當中,以解釋說明類的議論文居多,圖表類則顯得過少。

然而,從歷年考研英語作文的得分情況來看,多數考生的看圖作文得分不高,考生普遍反映此類作文很難。為此,很有必要對此類作一些簡要分析,看圖作文可以分為圖畫式作文和圖表式作文(楊小蠻,2005):(1)圖畫式作文是用漫畫、照片、圖片為載體,考查學生對圖畫蘊涵的寓意或者思想內涵理解表達能力,在邏輯的考查上,更偏重學生的總結能力;(2)圖表式作文是以圖表為載體,考查學生對圖表中的數據所包含的邏輯關系的挖掘與表達能力,在邏輯的考查上,由于圖表是數據的形象化表達,更偏重于學生的數據整理與歸納能力。而這正是眾多考生所缺乏的知識及能力。圖表類作文,在歷年大學英語四、六級考試中出現不多,大學英語教材中類似的圖表也極少出現。由于題型不對口,考生在審題、立意、表達上都與命題者的要求大相徑庭(任榮,2001)。另外,根據最新的2010年全國碩士研究生入學統一考試英語(一)考試大綱,在英語的寫作A部分,今年新增根據所給漢語文章寫英文摘要的內容,并且在大綱樣題中有所體現,這是很重要的變化。有鑒于此,我們很有必要對現行的大學英語教材的體裁進行統計和分析。

三、關于大學英語教材實用性的討論

由于受到文章篇幅所限,本文選取筆者教學中所使用的《大學英語》(翟象俊、李蔭華主編,上海教育出版社,1991年)及《大學體驗英語綜合教程》(寧春巖主編,高等教育出版社,2002年)進行分析。

首先,本文對翟象俊及李蔭華主編的《大學英語》中的體裁進行統計。

再看由寧春巖主編的《大學體驗英語綜合教程》課文中的體裁。

為了進一步說明現行大學英語教材的實用性問題,下面就《大學英語》(翟象俊、李蔭華主編,上海教育出版社,1991年)及《大學體驗英語綜合教程》(寧春巖主編,高等教育出版社,2002年)中專門涉及到寫作方面的內容逐一統計如下。

《大學英語》的第一冊重點放在培養學生的閱讀能力上,也兼顧寫和說的能力,寫作練習主要是培養學生連詞成句的能力:使用連詞、縮寫句成詞(組)、從句、簡潔寫法、從屬連詞用法、省略法、簡潔表達法、同位語;第二冊的寫作練習主要是培養學生連句成段的能力,包括連貫、并列連詞和連接副詞、由主題句引出段、 從屬連詞和關系代詞、句子邏輯順序、詞和詞組及從句的并列寫法、轉折等;第三冊的寫作,從連句成段訓練入手,要求逐步做到按提示寫成段文章,初步培養學生在語篇水平上的寫作能力,其中的第5、6單元有看圖作文;第四冊的寫作,從基礎訓練入手,要求逐步做到按提示寫成段文章,初步培養學生在語篇水平上的寫作能力,第7單元有看圖作文。

而在《大學體驗英語綜合教程》,寫作練習分為一般寫作(General Writing)和實用寫作(Practical Writing)兩部分。前者側重培養學生的essay-writing的能力,后者培養學生閱讀和模擬套寫在交際環境下的常用應用文的能力。第一、二冊的一般寫作以糾正學生寫作中的句子層面的結構錯誤為主;第三、四冊以段落、篇章寫作為主,以培養學生在清楚表達意思、整體構思、謀篇布局等方面的能力。

就應用文寫法(Practical Writing)而言,涉及如下的內容:第一冊有名片、道歉信、海報、 儲蓄表、訂單、體育比賽安排表、通知、邀請函,第二冊包含了入學申請表、個人廣告、旅游保險、賀卡、健康表、私人信件、網絡布告,第三冊則有會議邀請函、獲獎證書、廣告、論文征集廣告、網上課程安排、旅游行程安排、公共預警通告()、政府通告(反戰反暴力游行),第四冊安排了工作廣告、演出安排表、投訴信、招聘廣告、道歉信、問卷調查、保險單填寫、提綱寫法等應用文寫作知識。

四、綜合分析

綜合上文對四六級及考研英語作文的分析,可以看出,四六級作文的題材主要以寫解釋說明類的議論文為主,偶爾出現圖表類和應用文類的作文;考研英語作文主要是圖表類作文和應用文寫作,從2010年開始新增根據所給漢語文章寫英文摘要的題型。這兩個對教學起很大指導作用的考試在寫作方面有共同的要求,即都要求考生掌握應用文寫作,而雙方的不同之處在于四六級作文側重考察考生能否根據所給的題目用英語清晰流暢地闡述自己的觀點,因而題材多為解釋說明類的議論文;而考研英語作文側重考察考生觀察分析、總結規律的能力,因而題材多為圖表類作文。一套講究實用性的教材在寫作練習部分應該注意兩者兼顧。

根據本文第三部分對寫作方面內容的統計可見,《大學體驗英語綜合教程》較之于《大學英語》有了很大的改善,更注重實用性,也就給予應用文寫作更多的關注,這對大學生的英語四、六級考試及今后的工作無疑是極為重要得。然而,《大學體驗英語綜合教程》極少涉及看圖寫作方面的知識,根據所給漢語文章寫英文摘要這方面的練習幾乎為零。就考研英語寫作而言,是極為不利的。從這個意義上而言,今后編寫大學英語教材需要考慮到考研英語寫作的實際需要,也就是要增加看圖寫作及如何提煉文章的摘要等方面的內容,可以滿足大學生考研的需要,使得大學英語教材更具實用性。

五、結束語

縱觀全文,本文在總結、歸納我國近20年大學英語四、六級考試及全國碩士研究生入學考試中英語作文題目的基礎上,對《大學英語》(翟象俊、李蔭華主編,上海教育出版社,1991年)及《大學體驗英語綜合教程》(寧春巖主編,高等教育出版社,2002年)的中與英語寫作密切關系的內容,并就這兩套教材的實用性,進行了分析、討論,指出這兩套教材的實用性尚存在的主要問題。這是今后大學英語教材編寫時候應該考慮的問題。

參考文獻

[1]卞樹榮.《大學體驗英語》教材編寫理念及其對英語教改的指向[J]. 成都教育學院學報,2006(12).

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