網絡計劃精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的網絡計劃主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：網絡計劃范文
一是協助網絡創業者認清網絡發展方向及經營模式；二是提供事業未來發展的藍圖；三是為公司募集資金提供支持。
網絡事業計劃書應強調擬從事的網絡事業有什么優點及長處，同時要指出存在的問題及健全完善的方法。
網絡事業計劃書主要包括以下內容：
一是經營理念
如果沒有很好的經營理念，事業很難成功。成功的經營理念包括：苦干實干的耐力、破斧沉舟的決心、堅定不移的信心、高瞻遠矚領導層、誠實可靠的信用。
二是產品、服務和技術
由于網絡技術及產品發展迅速，使得新開始的網絡創業者很難在短時間內成功立足，這就要求創業者必須有獨特的產品、優良的服務及先進的技術。擁有了好的產品、服務及技術，創業的自身價值會很自然地體現出來，才會在網絡市場競爭中脫穎而出。
三是市場營銷計劃
在網絡事業開展中，創業者要制定市場營銷計劃，包括如何了解客戶的需求？如何滿足他們的需求？通過什么方式取得客戶的支持？對這些問題有不同的解答方式，也就會產生不同的經營模式。選擇適合自己的經營模式，是創業者在復雜的網絡市場中脫穎而出的重要因素。
四是資金規劃
在經營理念、產品、服務及技術、市場營銷計劃三大要素具備后，創業者主要應做好資金的投入。目前大多數網絡公司仍處在虧損狀態，因此要根據市場發展情況制定資金規劃，使資金投入有較高的回報。另外，好的財務規劃也是投資者注入資本的主要參考依據。
下面是撰寫網絡事業計劃書需要的核心項目：
一、計劃摘要
二、市場發展情況
三、產品或服務的競爭優勢
四、營銷策略及計劃
五、核心技術及優勢
六、財務規劃及資金運作
第2篇：網絡計劃范文
一、計算機及其網絡維護管理方面的工作
工作內容：此項工作主要包括公司計算機硬件的維護、采購、管理，并長期有力的保障公司計算機及相關網絡產品的正常工作。公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治機器及整個網絡被病毒攻擊，以及公司計算機相關產品，例如打印機，復印機的日常故障維護及共享設置等都要做的及時準確，具體需完成情況如下：
（一）、計算機硬件的更換，購置和維護
公司電腦硬件明年整個年度總體來講，出現問題頻率應該較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置不夠本職用的機器要進行適當的升級處理。因為公司機器大部分還屬于較新的，因此公司其他電腦配件采購方面基本上都會是一些小的電腦配件，大部分屬于擴容和小部件損壞等情況。
（二）、計算機系統及軟件維護
公司目前一共近20臺電腦，由于機器較多，日常出現故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統故障，網絡故障，軟件故障等，還很多機器由于長期使用，導致系統中存在大量垃圾文件，系統文件也有部分會受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統，另外還會有一些屬網絡故障，線路問題等。其他軟件問題主要包括良方的使用，office辦公軟件的使用等。因此，此項工作做到定期、不定期檢查，保障公司辦公流暢進行。
（三）、公司計算機病毒的維護與防范情況
目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，公司每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級，對發現病毒的機器及時的進行處理，明年計算機安全一樣任重而道遠，所以對殺毒軟件要及時升級，對網絡上流行的病毒木馬要及時使出手段對其防范，堅決保障公司計算機安全。
二、電話的維護工作
工作內容：公司電話要及時更新調整，及時維護。
下年度此項工作的具體情況如下：
第3篇：網絡計劃范文
一、計劃網絡模型及計劃管理模式
1．計劃網絡模型
為了確保產品研制工作的保質量、按計劃推進，針對研制工序流轉環節繁多、產品配套關系復雜的特點，借鑒和秉承航天型號研制流程與質量控制方法，基于研制工藝總方案建立起面向工序單元、涵蓋全要素、強調關聯性、注重執行力的計劃網絡模型（見圖1）。依據型號計劃部門下達的里程碑節點，分解明確項目包含的各個單項產品的主進度計劃，以確保每一個研制工序按計劃完成和工序間的無縫銜接2個基本方面為工作核心，從計劃關聯性角度落實內外部資源在計劃周期內的有效保障，及時協調多項目計劃間的矛盾沖突；從技術關聯性角度持續開展工藝流程的優化，以實現短線、瓶頸計劃的糾偏，建立健全計劃的動態管理機制，充分認識設計與工藝、工藝與工藝間的關聯性，辨識和控制技術風險，提高產品質量，從而保證主進度按計劃執行，以更加有效地保障工程總進度目標的順利實現。
2．計劃管理模式
一是內部資源保障。在項目主進度各個研制工序所需的內部資源保障方面，從滿足人、機、料、法、環各個環節入手，全面梳理物資備料、配套件齊套、復合材料構件成型加工、產品的檢測驗收、總裝裝配等各個工序環節，特別是關鍵/主要的工藝裝備、設備、原材料等資源，緊扣關鍵短線環節細化、優化工序方案，切實打通備料、生產、檢驗等各個環節。在研制工作啟動前，對標研制計劃就人員、工裝設備、物資、檢測、加工能力等方面進行細致的策劃分析，以表格化的形式梳理分析在特定研制計劃周期內資源的保障情況。針對分析出的不可控因素，專門協調人力、物資、質量等相關部門落實解決。隨著項目的持續推進，以計劃網絡圖監控各主進度的實際進展情況，并針對資源要素保障情況不斷分析迭代，使相應計劃周期內關鍵資源配套到位。同時，為確保研制工作實施的及時性，從管理上落實資源在單位間的融合及合理組織，進而大幅提高有限資源的利用率。為應對上游配套產品推遲及集中交付、工程多線并行開展導致的研制工作異常緊張的形勢，針對復合材料構件，除提前完成纖維、樹脂等主要原材料的備料外，在所需織物外協構件保障到位的基礎上提前啟動預制體的制備工作，確保結構件一到位立即啟動產品投產，可相應縮短約15天的研制周期，為計劃的順利開展與完成提供支撐。受內部設備資源有限以及上游配套構件密集交付導致復合材料構件集中生產的影響，大尺寸復合材料構件機加工的瓶頸問題一直是多方關注的焦點之一，工序的資源保障以及過程的質量控制在整個工程進度控制上起著至關重要的作用。針對高價值復合材料構件產品的機加工，采取“技術參與、設備外協”的措施，以滿足資源保障。同時，根據計劃的實際推進情況持續做好子計劃向外協單位的有效延伸，盡可能準確地明確資源需求時間，強化協調、檢查和保障情況在計劃網絡圖中的迭代，確保落實到位。質量管控方面，在技術能力全程干預的基礎上，從生產工藝準備、生產設備定期檢查、生產過程質量檢查確認等方面嚴加控制，確保復合材料構件質量受控。二是外部資源保障。主進度計劃各個研制工序所需的外部資源保障面臨的主要問題是上下游間零部件、元器件等的供需關系不協調，雖然不排除設計技術狀態調整造成的返修或重新研制，但主要是由于計劃分解的傳遞不夠細致充分，過程中耽于檢查、監督和協調，往往造成下游承制單位的主進度計劃，甚至是項目總進度受到影響。對此，在復合材料構件研制工作啟動前應按照設計技術狀態梳理圖紙明細，并核對庫存情況以形成各個復合材料構件零部件、元器件的配套及需求清單，明確出配套數量及責任單位。同時，依據計劃網絡圖中主進度的推進以及相應周期，針對需求清單明確關聯產品的需求節點。此外，復合材料構件裝配所需的部分特殊零部件與元器件的研制基礎在于復合材料的按計劃提供。對此類“復合材料—零部件、元器件—復合材料”的二次供需關系，應在掌握相關研制周期的基礎上進一步細化，并以子網絡的形式體現在計劃網絡圖中，以確保供需協調。產品配套件需求情況統計表作為下游單位研制工序的子計劃向上游單位延伸，可有效建立廠所間零部件、元器件等供需關系的協調機制，其建立和使用需要型號辦公室、總體及上下游承制單位四方協同聯動。
二、計劃管理模式的特征
1．工藝流程優化
大尺寸異型復合材料構件的一體成型工藝技術與傳統成型工藝有較大差異，涉及的專業及工種較多，產品配套關系相對復雜，呈現出工藝流程長、工序流轉繁多、多地周轉協作的特點。因此，接口銜接問題的協調處理在工程研制計劃中顯得尤為關鍵。在復合材料構件的研制過程中，以計劃網絡圖為指導，便于從技術與管理2個方面優化和簡化生產工藝流程，從而降低研制生產對人力、設備等資源的過度依賴，顯著縮短研制周期。在技術方面，通過工藝流程的優化減少甚至避免了接口銜接問題。例如，針對存在工序協調關系的相對短線產品，提出并采取“階梯投產”的生產模式，在首件構件產品投產前，提前單獨完成關聯產品的研制生產；首件構件產品投產時，同爐完成下一構件產品所需關聯產品的研制，并共享材料性能數據。以此類推，以確保滿足工序協調計劃要求。同時，將該模式進一步應用到溫度傳感器所需復合材料的研制生產中，以“初樣帶試樣”的思路，即在初樣階段提前啟動試樣階段復合材料準備，支撐元器件研制的順利完成。在管理方面，編制計劃要更加注重計劃要素的完整性與規范性。對涉及多個單位間工序流轉的復合材料構件，一方面基于計劃網絡圖明確可操作、可檢查的接口計劃，在研制過程的上下游工序間建立密切聯動機制，確保做到無縫銜接。例如，針對復合材料構件成型與機加工間的接口協調，在成型工作結束前一定周期監督、檢查加工工序在人、機、料、法、環等環節的落實情況，確保工序周轉順暢完成。另一方面，借助計劃網絡圖提高了辨識短線零部件、元器件或設計技術狀態調整等對主進度的影響風險及程度的能力，通過臨時優化或調整工藝流程及時緩解不可控因素對防熱產品研制計劃的沖擊。
2．計劃的動態管理與糾偏
型號研制計劃作為研制工作的綱領性文件，對整個研制生產過程起著至關重要的牽引作用。研制計劃的編制一般立足于“狀態是固定的、資源是落實的、銜接是流暢的、過程是順利的、質量是合格的”原則，但在實際中往往會出現難以預計的不可控因素，導致實際進度出現或大或小的偏差。在復合材料構件研制中，不可控因素導致進度與計劃偏離的問題相對突出，這很大程度上源于產品的設計方案使上下游間存在過度依賴關系。為保證產品研制任務的順利實施，針對由于上游配套節點不確定造成研制計劃頻繁變化導致的研制任務失衡，一方面應積極主動加強與型號、總體及上游單位的溝通，及時了解最新的研制進展情況，以便對計劃進行實時調整；另一方面應借助計劃網絡圖，以滿足項目總進度為最終目標、滿足產品間的工序協調為過程目標定期（一般為7天）對各主進度計劃的執行情況進行檢查。對于出現延遲性偏離的主進度項目，找出干擾因素并及時采取措施進行協調處理，使實際進度滿足總目標及分目標的要求，從而實現對科研計劃的動態管理。
3．多項目計劃間的協調
隨著航天型號產品研制數量的逐年快速增長，多個項目并行開展研制生產工作已經司空見慣，各項目間往往在關鍵資源方面存在較大的競爭與耦合，受資源負載加劇的約束和影響，生產進度必將受到較大沖擊。即便是工程配置相對獨立的研制隊伍，由于工程自身多個狀態的齊頭并進，配套產品不同程度的集中交付也往往導致生產工作呈現資源相對緊張的局面。對此，以滿足各狀態的項目總進度為基本目標，通過在計劃網絡圖中明確主進度計劃各個研制工序所需的人力、設備等關鍵資源，一方面協調短線資源在多個項目間的兼顧與平衡，另一方面協調不同工種在多個項目間的穿插銜接，充分提高人員、設備等資源的使用效率與質量，在既滿足工序任務必需工時又不突破資源約束的基礎上探索出異于傳統的串行研制流程。
4．技術風險分析
過程關鍵尺寸鏈的傳遞與統一等關聯性問題，仍然需要在獲得充分工藝驗證及試驗考核的基礎上進一步提高認識，工藝技術方面仍然存在一定風險。全要素的對象、內容以及關聯關系在以工序為基本單元的計劃網絡模型中的系統、直觀體現，為更加有效地辨識和控制技術風險創造了條件。針對網絡模型中清晰表現出的上下游工藝間的匹配、材料與工藝間的關聯以及工序與工序間的協調等問題，一方面通過開展多輪次的工藝技術風險分析與迭代，在研制前期提前認識并發現產品研制中存在的技術風險，有針對性地調整、優化工藝方案和工藝參數，從而有效消除、控制或降低研制技術風險，避免或降低技術風險轉化為進度風險的可能；另一方面針對關鍵、重要部件的關鍵性能、尺寸要求進行技術交底及審查，切實推進型號工藝與設計的結合，進一步深化工藝參數量化控制工作，完成產品數據庫的搭建和完善，確保產品質量滿足指標要求，支撐設計、工藝技術問題的處理，促進型號研制隊伍的快速成長，保證工程研制任務的順利完成。
三、實施效果
第4篇：網絡計劃范文
新的學期開始了，新的學生會成立了，為了做好網絡部的各項工作，并且配合好其他部門的工作，網絡部擬定了一系列新學期的工作計劃：
一、實用知識，工具的推廣。
網絡部在提高學生天地的點擊率的同時，將在網站上推廣普及電腦知識，并開展每周推薦軟件的活動。這將大大豐富同學的生活，并提高了學員網站的實用度。
二、學院網站的維護與更新
這是網絡部最為基本的工作。學院的網站一直是學生交流和學生獲取信息的平臺，他的正常運行對學生正常了解學校學院的信息有重大意義。新學期我們在維護的同時，將修改一些板塊，使設置更加合理，內容更加豐富。
對網頁上的惡意廣告信息進行處理，是同學不受惡意廣告的影響。及時更新學院的信息，及時將學院的活動總結進行。將學生天地這個板塊宣傳出去，使得有更多的同學能在網站上獲取信息。
三、結合學生會的工作，突出大宣傳，加強和其他部門的合作。
第5篇：網絡計劃范文
關鍵詞：網絡進度計劃技術、招標工作、運用
中圖分類號： TU723 文獻標識碼： A
引言
一個大的建設項目招標工作是一項復雜的系統性工作，包含有招標、勘察設計、監理、設備采購、各專業施工單位的招標選擇工作，在整個招標過程中涉及工程管理部門、預算合約部門、造價咨詢單位、設計單位、設備供應商等多個單位或部門。各項招標工作的關系及各單位部門之間的工作是有一定邏輯關系的，如勘察工作對結構設計工作的影響，電梯、強電系統等設備供應與建筑、結構、裝修設計工作相互影響等等。
由于業主對建設項目的招標業務不熟悉，組織管理工作不到位，造成招標前期策劃工作的被動和無序，導致工作責任、工作界面及相互關系的混亂，直至各類資源的浪費、項目既定目標的落空。
本文通過網絡進度計劃技術在項目招標前期策劃工作中的應用，提供一種對招標工作進行有效管理的方法。一、網絡進度計劃技術在建設項目管理中的應用優勢
網絡進度計劃技術是通過網絡圖的形式反映各工作之間相互制約或相互依賴的邏輯關系，按照此邏輯關系制定各項工作的進度計劃，對各項任務的工作進度進行安排和控制，以保證實現預定目標的科學的計劃管理技術。
通過運用網絡進度計劃技術，管理者明晰各項工作之間的工藝關系和組織關系，進一步可以了解各項工作的組織安排需要和資源需求。網絡進度計劃技術還有助于于管理者對整個項目的實施過程有一個全面的了解，以做到重點掌握靈活安排，有利于加強過程管理，不斷提高管理水平。所以說網絡進度計劃技術既是一種科學的計劃編制方法，又是一種有效地管理方法。
從網絡進度計劃的工作原理中可以看出，項目規模越大，工作內容越是繁雜，網絡進度計劃技術的優勢越是突出，越是利于組織者統籌兼顧，優化管理工作。
網絡進度計劃技術在招標前期策劃中的應用現狀
招標工作是建設項目管理的組成部分，曾經長時間內，招標工作是做為建設項目管理工作的一個輔工作而得不到重視。因此，招標前期策劃工作處于一個可有可無的地位。隨著《招標投標法》、《政府采購法》、《工程建設項目招標范圍和規模標準規定》等與招標活動有關法律法規的貫徹、完善，招標工作逐漸成為建設項目管理一項重要工作內容。招標工作是否按期順利完成，也成了項目順利實施的一個關鍵因素，而招標工作內容的繁雜和其相互之間的邏輯關系需要把它做為一個整體的工作進行前期策劃。
當前，在實際招標前期策劃工作中，招標前期策劃的實際操作者尚很少運用網絡進度計劃技術等科學、先進的計劃編制方法，致使招標工作散亂不系統，各項招標工作千頭萬緒，相互成為障礙，大大影響了各項項目建設工作的順利實施。可見，招標管理水平停滯不前，致使招標工作成為項目整體進度的一個制約因素。
如引言所述，招標工作者可以通過網絡進度計劃技術在招標前期策劃工作的應用理順招標各項工作邏輯關系，實現對招標工作的有效管理。
工程實例
現以一個項目實例，來闡述如何在招標前期策劃中應用網絡進度計劃技術，如何讓各項招標工作關系變得清晰起來。
1、項目概況
某縣級市地塊94畝，規劃為住宅用地，容積率1.8。某地產開發商通過競標取得該土地后，根據該地區規劃要求，計劃建設成小高層為主、輔以高層洋房的高檔住宅小區，對綠化環境、居住舒適性提出很高的要求，同時交房標準為毛坯交房。按照當地項目建設的一般情況，勘察工作采用邀請招標形式，設計工作采用公開招標形式。根據當地人群的消費能力及公司的財務狀況，計劃分兩期施工，土建工程擬引進兩家施工企業同時進場作業，其余工作由一家施工企業獨立施工。
項目影響招標的工作及其內在聯系分析
根據項目的情況與項目建設的基本內容，可以看出，該項目若需具備開工條件所需的招標工作至少有勘察、設計、監理、綠化施工、室外管線道路施工、消防施工、電梯等設備采購及安裝、施工總承包等，根據該開發商的招標能力，還需要進行招標公司比選。
招標公司比選是招標工作的基礎，是招標工作的起點。
該項目設計工作可以采用“兩階段設計”，即方案設計、土建及室外管網施工圖設計，勘察工作可以分為初步勘察、詳細勘察，分別為方案設計、施工圖設計提供地質數據支持。因此總體來講，勘察單位招標工作為設計招標工作的緊前工作，而二者的工作又是相輔相成的，方案設計中的總平面布置、地基基礎形式需要初步勘察提供巖土地質情況，而方案設計成果又為詳細勘察方案所必需。
方案設計工作可以作為電梯等設備廠家招標的緊前工作，而電梯等設備廠家的確定又對土建施工圖中的井道、設備基礎、設備間的設計有著重大影響，所以在施工圖設計前，電梯等設備廠家確定確定后提供設備對結構的要求作為其緊前工作。
由于該項目對綠化環境要求較高，一般對綠化進行設計施工一體化招標，綠化設計成果又對室外管網中的水電的設計產生影響。因此，要做到一份完整完善的施工圖設計，要求在方案設計與土建及室外管網施工圖設計之間有完成綠化設計工作。
施工總承包招標又以相應設計工作、招標文件編制工作、招標控制價編制工作為前提。
網絡進度計劃技術在招標前期策劃工作的實現
根據上述分析，整個招標工作及與其有關的服務工作的整個脈絡就可以清晰起來。根據各項工作的內在聯系，各項工作的復雜程度、包含內容的不同，我們可以編制一個工作關聯表，如下表所示：
根據網絡進度計劃技術的基本原理和表4-1中各項關系，我們可以制定網絡進度計劃圖，如下圖所示：
通過上圖，我們可以清晰地看出開工前招標工作所需要的時間和關鍵工作時間節點，并根據這個時間進行整個項目其他手續的辦理。我們也可以從圖中清晰的看到那些關鍵工作，運用該圖監測各工作的進度情況及其產生的影響，及早發現偏差，提前注意到問題，加強工作控制的主動性。
第6篇：網絡計劃范文
關鍵詞：網絡技術專業 典型崗位 教學計劃
中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2012）09（a）-0234-02
現代社會處于全球信息化時代，企業網絡工程的建設、網絡設備的配置、網絡安全維護等方面都增加了對網絡方面的相關人才的需求。隨著網絡建設的日益成熟，越來越多的核心業務應用都依托于網絡運行管理。企業根據自身的需要建立自己的網絡信息系統，不同的企業對自身的網絡信息系統的建設需求也會多種多樣，很多企業已經意識到自己必須擁有高級網絡人才。企業對網絡技術專業畢業學生的技能有了更加高的需求，并且對于畢業生的實際工作能力非常重視。這就迫切需要職業院校培養適合企業工作崗位的網絡技術人才。
1 網絡專業教學計劃改革
高技能的網絡技術人才存在較大的人才需求市場。對大量的中小企業來講，網絡規模相對較小，一般只需要1～2名網絡管理人員，這就需要網絡管理人員既要掌握網絡的管理與維護技能，又要負責對企業網站的管理與維護。可見掌握網絡管理與網站建設的復合型高技能人才將是企業急需的。
1.1 執行的教學計劃中的問題
分析教學計劃中核心課程的設置，不難發現課程設置程覆蓋范圍廣泛，目標不明確，沒有針對企業典型工作崗位的需求，學生學習缺乏動力，課程主線過多，導致學生學得多但不精，教學效果不理想。綜合分析現在執行的教學計劃中存在以下問題：（1）教學內容滯后，課程沒有創新，沒有結合企業實際需求。（2）實訓課程效果不理想；實訓內容的組合與實際工程項目應用有一定的出入。實訓課（3）程間銜接不夠精密，沒有形成體系。（4）第一學年開設高等數學、英語、體育、新疆地方史等必修基礎課程，造成了專業課（5）程可設推遲開課，形成了第3、4學期專業課密集開設，學生學習負擔過重，教學效果欠佳等問題。（6）教學的條件限制，包括實訓的軟件和硬件條件。（7）教學師資隊伍的限制。
1.2 教學計劃改革實踐
針對企業的典型工作崗位進行分析，聯合新疆行業和企業專家共同研究制定符合實際的人才培養方案，確定網絡技術專業的新教學計劃。這項工作不但包括在培養方案中適時增加符合技術發展方向的課程，刪除過時課程，還包括根據專業領域技術的發展對課程教學大綱的優化和更新。
根據現在執行的教學計劃產生的問題，經過認真的行業企業調研，結合專家的建議，收集分析畢業學生就業后的反饋信息，依據現有的師資和實訓條件，科學合理的對網絡技術專業教學計劃進行課程體系改革。目前在以下幾個方面進行探索嘗試。
1.2.1 堅持企業典型工作崗位需求確定課程設置
目前，新疆行業企業對網絡技術專業人才的需求如下。網絡工程設計與管理類企業，典型崗位群有網絡工程實施工程師和網絡設計工程師，專業能力要求掌握網絡基礎知識，精通路由交換、網絡安全相關技術，熟練掌握windows和Linux系統；熟悉網絡架構、網絡設備的安裝、配置、管理；網絡環境的管理，配置，排錯，維護。網站與管理信息系統類公司，崗位群有網站維護、網頁設計師、網站運營師等，專業能力要求熟悉windows、office功能；熟練手寫HTML/CSS/JavaScript代碼；熟練掌握Web標準、易用性、瀏覽器兼容性等方面的知識；熟練運用網頁設計、網頁制作、網站美工等相關軟件；精通HTML/XML、JavaScript、CSS、JSP、Java語言及SQL；熟悉Web Service、AJAX等技術；熟練應用SQL或ORACLE等數據庫；掌握、C#等開發工具。信息安全類公司，崗位群包括網絡安全工程師等，專業能力要求熟練管理維護Unix、Windows系統；能熟練使用Unix、Windows系統平臺下各種應用系統，如：MSSQL、Oracle、Exchange等；熟悉相關網絡安全產品如防火墻、IDS、防病毒，漏洞評估工具等；熟練網絡設備的安裝、配置、管理、排錯、維護；掌握網絡安全，網絡質量及網絡設備的監控，生成網絡質量報表等。
通過上述分析可以得出結論為，新疆企業需求的主要是網絡組建維護和網站建設高技能人才。因此可以確定教學重點就是圍繞這兩個典型工作崗位的職業需求，新的教學計劃中的專業核心課程設置目的就是提高學生職業素養。
綜上所述，以體現企業典型工作崗位確定教學能力目標的原則，為每個典型的工作崗位設置一系列課程（2～4門課程），形成系列課程鏈路。網絡技術專業課程體系主要包括兩條主線，一條主線是網絡工程，另一條主線為網站設計開發、網絡編程。兩條主線的設置使本專業的學生能做到兩手準備，兩種選擇，可硬可軟，可以解決女生就業問題，同時滿足大量中小企業對網絡技術人才的迫切需求。構建形成的計算機網絡技術專業教學計劃如表2所示。
1.2.2 鼓勵教學創新
諸多原因造成的教學主線過多問題，沒有科學合理設置專業核心課程。執行教學計劃的制定受到傳統的本科教育影響，造成了教學計劃如同本科教學的縮減版，這不符合現在職業教育教學現狀。職業院校學生在校內上課時間只有2學年共4個學期，所以一定要根據實際優化整合專業核心課程，大量課程應該設置為選修課程，這樣就能最大程度的發揮教師和實訓環境的作用。
建設開發新的課程，建設優質教學資源庫，建設新的實訓項目。增強教師的教學水平，提高教學質量，使項目化教學更成熟，取得顯著的教學效果。在不斷的實踐中，更好的完善教學計劃，使網絡技術專業的教學質量不斷提高。
根據企業典型工作崗位的需求，優化更新了專業課內容的設置。采用項目化教學模式改造基礎專業課程。如C語言課程，改造后的課程緊跟人才需求市場。教學場景仿真企業工作環節，教學過程中的各個環節，模擬企業工作崗位職責，教學內容設置結合企業工程項目，這樣有效的調動了學生學習的積極性，同時結合計算機國家等級考試，鼓勵學生取得證書，大力提高學生綜合素質。設置的課程基本都按照這種模式改造，實施項目化教學，充分調動學生學習的積極性。
2 結語
高素質的網絡技術人才是企業需求的熱點，但是企業對人才的選擇已經非常理性，企業需要的一線人員不再是高學歷，而是能直接上崗的技術人員。現在施行的網絡技術人才培養體系已經日益成熟，專業建設計劃還需要正對企業進一步的優化和改進，符合新技術的發展趨勢，才能滿足新形勢下企業對網絡技術職業人才的需求。另外，必須強化職業道德教育。堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為根本任務，把社會主義核心價值體系融入到人才培養全過程，重視培養學生的誠信品質、敬業精神、創新精神、責任意識、遵紀守法的意識。只有這樣才能有效提高教學質量。
參考文獻
第7篇：網絡計劃范文
論文摘要：在施工組織的執行過程中，網絡計劃的控制非常重要，是工程的工期能否按時完工的關鍵。
網絡計劃的控制是根據工程項目的控制目標，編制經濟合理的初始網絡計劃，并檢查項目的執行情況，若發現實際執行情況與計劃不一致，應及時分析原因，并采取必要的措施對初始網絡計劃進行調整或修正的過程。
網絡計劃的控制主要包括網絡計劃的檢查和網絡計劃的調整兩個方面。
1網絡計劃的檢查
1.1一般規定
對網絡計劃進行檢查與調整應依據進度計劃的實施記錄。進度計劃的實施記錄包括實際進度圖、表，情況說明，統計數據。網絡計劃的檢查應按統計周期的規定進行定期檢查，還應根據需要進行不定期檢查。定期檢查周期的長短應視計劃工期的長短和管理的需要確定，一般可按天、周、旬、月、季、年等為周期。不定期檢查指根據需要由檢查人(或組織)確定的專項檢查。在計劃執行過程中，若突然出現意外情況時，也可進行“應急檢查”，以便采取應急調整措施。上級認為有必要時，還可進行“特別檢查”。
1.2網絡計劃的檢查方法
網絡計劃的檢查通常采用比較法，即將實際進度與計劃進度進行比較。常用的比較方法包括橫道圖、S曲線、香蕉曲線、前鋒線和列表比較法，這里主要介紹前鋒線比較法。
所謂前鋒線，是指在原時標網路計劃上，從檢查時刻的時標點出發，用點劃線依次連接各項工作實際進展位置點，最后到計劃檢查時的坐標點為止而成的折線。前鋒線比較法是通過繪制某檢查時刻工程項目實際進度前鋒線，用前鋒線與工作箭線交點位置來判定工程項目實際進度與計劃進度的偏差，進而判定該偏差對后續工作及總工期影響程度的一種方法。它主要適用于時標網絡計劃及橫道圖進度計劃。前鋒線可用彩色筆標畫，相鄰的前鋒線可采用不同的顏色。
采用前鋒線比較法進行實際進度與計劃進度的比較，其步驟如下:
1)繪制時標網絡計劃圖。工程項目實際進度前鋒線是在時標網絡計劃圖上標示，為清楚起見，可在時標網絡計劃圖的上方和下方各設一時間坐標。2)繪制實際進度前鋒線。從時標網絡計劃圖上方時間坐標的檢查日期開始繪制，依次連接相鄰工作的實際進展位置點，最后與時標網絡計劃圖下方坐標的檢查日期相連接。轉貼于 一般假設工程項目中各項工作均為勻速進展，根據實際進度檢查時刻該工作已完任務量占其計劃完成總任務量的比例，在工作箭線上從左至右按相同的比例標定其實際進展位置點。3)進行實際進度與計劃進度的比較。對某項工作來說，其實際進度與計劃進度之間的關系可能存在以下三種情況:①工作實際進展位置點落在檢查日期的左側，表明該工作實際進度拖后，拖后的時間為二者之差;②工作實際進展位置點與檢查日期重合，表明該工作實際進度與計劃進度一致;③工作實際進展位置點落在檢查日期的右側，表明該工作實際進度超前，超前的時間為二者之差。值得注意的是，以上比較是針對勻速進展的工作。對于非勻速進展的工作，比較方法較復雜，不再贅述。
2網絡計劃的調整
在工程項目施工過程中，實際進度與計劃進度之間往往會出現偏差。有了偏差，就必須認真分析偏差產生的原因及其對后續工作和總工期的影響，必要時要采取合理、有效的進度計劃調整措施，以確保進度總目標的實現。
2.1分析進度偏差產生的原因
通過比較，發現進度偏差時，必須深入現場進行調查，分析產生進度偏差的原因。影響工程項目進度的因素主要包括:
工程決策階段可研報告不可靠;工程建設相關單位之間缺少協調和信息溝通;物資、設備供應出現問題;資金不能及時到位;設計變更;施工階段現場條件、周圍環境的變化;對各種風險因素估計不足;施工單位自身管理水平低等。
第8篇：網絡計劃范文
明確每個階段的目標
網站建設完成之后，更重要的是對網站的推廣，而網站推廣是一個長期的過程。因此，在某個階段內，就要對網站進行推廣的效果評估。每星期要達到多少獨立ip的量，達到一個怎樣的排名，外鏈的數量，注冊用戶的數量等等都是自己可以評估的對象。設立階段性的目標，能夠讓計劃隨時跟著網站和客戶需求進行改動，從而有利于推廣活動的進行。
不同階段方法要有具體的實施方法
網絡推廣分為不同的階段，每個階段的實施方案也會隨著客戶需求和網站的發展而有所不同。列出具體的方法，如推廣要側重哪種形式，在哪個方面加大投入等等都是網站方案需要考慮的問題。
推廣策略的控制和效果評價
第9篇：網絡計劃范文
針對國家戰略性新興產業新一代信息技術快速發展的狀況以及對網絡工程專業人才的需求情況，在教育部“卓越計劃”通用標準指導下，結合廣東石油化工學院以工為主、石化特色鮮明的“應用型”的人才培養定位，以人力資源和社會保障部《全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試—網絡工程師規范》為指導，引進華三通信技術有限公司H3C網絡學院先進的教育理念和優質課程資源，與企業深度合作，探索“1+X”和“3+1”的“實踐—理論—再實踐”的應用型人才培養新模式，構建具有創新性、科學性和可操作性的網絡工程專業應用型工程技術人才培養方案和相應的課程體系。該方案人才培養目標定位為：培養具有國際視野的側重于工程應用的創新型網絡工程技術人才[3-5]。通過學習系統的基礎理論和國際知名企業網絡工程師認證課程體系，學生能系統掌握計算機應用技術和網絡通信技術的基礎理論知識，具備網絡工程實踐能力和獲取新知識、新技術能力，成為具有網絡規劃構建、網絡安全設計和網絡應用軟件開發基本技能的高素質應用型技術人才，尤其是面向石化行業的網絡工程應用型技術人才。
培養方案改革內容
構建具有創新性、科學性、可操作性的網絡工程專業“卓越計劃”的應用型工程技術人才培養方案和相應的課程體系[3]。根據學院網絡工程專業卓越工程師培養的目標，結合執業工程師資格認證考試要求，學校與企業聯合制定培養計劃和課程體系，合理設置課程模塊，如圖1所示。各課程模塊設置和教學進度安排應遵循教育教學的規律，具有內在邏輯性和連續性。計算機應用技術基礎理論、網絡工程基礎理論、網絡應用軟件開發和嵌入式網絡等知識模塊學習不斷線。根據上述課程模塊，確定了網絡應用軟件開發和嵌入式系統設計兩個培養方向。其中，網絡應用軟件開發包含網絡規劃設計、網絡安全設計和網絡應用開發模塊；嵌入式系統設計包含網絡規劃構建、網絡安全設計和嵌入式網絡三個模塊。通過這些課程模塊的學習和專業方向的培養，學生具備了考取全國計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試（簡稱“軟考”）的網絡工程師和嵌入式系統工程師，以及H3C網絡工程師、SunJava認證證書等的能力。推廣“3+1”的工程教育模式。“3+1”教學過程不是孤立的3年校內和1年企業學習，而是逐步融合、相互交叉的，學校與企業進行多階段和多方面的合作，采取校企合作、項目教學和理論實踐一體的教學手段。培養方案將專業基礎課程由第5學期提前到第3學期，與參加考研和各種資格、技能證書考試相關的主要課程安排在第6學期全部完成。前3年，在學校采用“專業能力進階”工程教育模式，如圖2所示。橫向上，每個實踐環節與對應的理論課程相互支撐，有機結合；縱向上，則加強各實踐教學環節的聯系，全過程采用“項目教學法”，以一個校內工程項目貫穿整個實踐教學過程，項目由學校和企業共同協商制定。
嵌入“實踐—理論—再實踐”培養體系。在探索上述“3+1”工程教育模式的基礎上，嵌入“實踐—理論—再實踐”培養體系。學生在具備一定的基本數理知識、外語交流能力和工程素質的基礎上，在前3個學期還應陸續學習軟件技術基礎、高級語言程序設計、Web原理與應用開發基礎(HTML、CSS、JS、UI等)、.NET應用技術開發等課程，培養設計、開發小型網絡應用軟件系統的能力。通過這些應用編程軟件課程的學習，一方面，學生對本專業學習的內容有一定的感性認識，快速建立所學專業內容的概念模型，知道自己專業學習的主要方向，明確學習目標；另一方面，學生的專業學習興趣被激發起來，提高學生專業學習的信心。到了第3—6學期，學院開設數據結構、數據庫原理、操作系統原理、計算機組成原理、軟件工程等計算機應用技術理論基礎課程。學生在前3學期通過開發小型網絡應用軟件的實踐，對所學專業有了一定感性認識。在此基礎上，反過來學習該學科技術理論基礎課程，有助于學生對計算機科學理論基礎知識的學習、理解和總結。
在第5—7學期，學院開設面向對象原理與Java實踐、JavaWeb應用編程基礎和JavaWeb應用框架技術等以Java技術為主線的網絡應用軟件開發課程，設置相應的網絡規劃構建類、網絡安全設計類、網絡應用軟件開發類等實踐環節，使學生能夠熟練掌握.NET和J2EE的網絡應用軟件開發的技術和網絡應用程序設計的基本方法，具備進行網絡服務系統和網絡應用軟件開發的基本技能，并具備考取SunJava認證證書的能力。在掌握計算機科學與技術、電子信息等基礎理論課程和網絡規劃構建、網絡安全設計、網絡應用開發等專業基礎理論知識基礎上，根據之前開發的小型項目，我們按照從簡單到復雜、從單一到綜合的認識規律，整體設計各理論教學對應的實踐環節，使學生每學完一個理論知識模塊，按要求完成這個工程項目的相應模塊。這樣，學生在經過3年的理論學習和一個校內項目開發實訓，具備了利用工程語言初步分析問題、專業表達、項目團隊合作和開發一個完整工程項目的能力。在第4學年，學校教師和學生同步進入企業，參與到企業實際工程項目中來。教師參與企業實際項目更有利于將最新的技術和管理經驗帶到教學中，他們以實習指導教師的角色和企業相關人員共同培養學生，使學生能夠獲得解決實際網絡工程問題的系統化訓練，具備綜合利用專業知識和科學的實踐方法準確解決實際問題的能力。
建設措施
我們采取以下措施，確保網絡工程專業“卓越計劃”人才培養新模式能夠順利實施。探索校企互動的教師成長途徑。充分利用我校與中國石化集團茂名石油化工公司、茂名市群英網絡有限公司建立的“產學研”合作基地，積極推動校內專任教師到企業開展產學研合作，有計劃地安排教師到企業工作1~2年，積累實際工程經驗；同時聘請行業領域具有豐富工程實踐經驗的優秀專家到學校兼職授課，形成交流培訓、學術報告、兼職任教等形式多樣的教師成長機制，建設一支熟悉社會需求、教學經驗豐富、專兼職結合和具有工程背景的高水平教師隊伍。合理規劃為期1年的企業實踐教學。與茂名石化信息中心、茂名群英網絡有限公司、佛山紡織服裝研究所和廣州萬卡網絡科技有限公司等企業共同探討實訓階段培養，針對網絡工程專業培養目標相關要求，以相關行業實際項目為工程背景，精心構建案例庫，建立項目開發團隊，采用基于案例的教學方式，開展網絡工程規劃構建、網絡安全設計和網絡應用軟件開發的工程教育。優化網絡實驗平臺，最大化實現其功能。網絡實驗平臺的設計和搭建遵循系統性、先進性、實用性、開放性和發展性的原則。由于實驗設備有限，我們優化了網絡實驗平臺，使其最大化實現功能，既能夠支持所有實驗組完成路由交換、網絡高可用性、無線局域網、網絡安全技術和IP管理系統這五大類別的基本技能實驗，也能滿足專業技能、綜合技能等自主設計的綜合性實驗。建立仿真實驗平臺輔助教學模式。由于實際網絡設備有限，我們在PC機上安裝了路由器模擬軟件、交換機的模擬軟件、操作系統的模擬軟件、網絡協議的分析軟件、NS2、OPNET、CCNANetwork網絡模擬器等仿真軟件。學生可以方便地利用這些軟件進行各種類型的網絡架構設計，自定義網絡拓撲圖，配置網絡設備，熟悉設備命令，仿真實際網絡環境等，從而大大提高學生在實際網絡環境的實驗效率和實驗質量。#p#分頁標題#e#
